1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Ngữ văn lớp 6 - Tuần 16 - Tiết 61: Cụm động từ

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 95,52 KB

Nội dung

3.Cấu tạo cụm động từ: Hỏi: Vẽ mô hình cấu tạo cụm động từ đã dẫn -HS trả lời cá nhân: ghi Gồm 3 phần: ở phần 1?. + Phần phụ trước: bổ sung Từ đó, hãy cho biết cấu tạo của cụm động từ?[r]

(1)TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH GIÁO ÁN NGỮ VĂN Tuaàn : 16 Tieát : 61 Nguyeãn Thò Kim Loan Ngày soạn : 20/11/2010 Ngaøy daïy : 27/11/2010 Tieáng Vieät CỤM ĐỘNG TỪ I MUÏC TIEÂU - Nắm đặc điểm cụm động từ II KIẾN THỨC CHUẨN Kiến thức - Nghĩa cụm động từ - Chức ngữ pháp cụm động từ - Cấu tạo đầy đủ cụm động từ - Ý nghĩa phụ ngữ trước và phụ ngữ sau cụm động từ Kó naêng Sử dụng cụm động từ - HS : Đọc – trả lời SGK III HƯỚNG DẪN – THỰC HIỆN Hoạt động giáo viên + Hoạt động : Khởi động - Ổn định lớp - Kieåm tra baøi cuõ Hỏi: Nêu đặc điểm động từ Các loại động từ chính tiếng Việt? Cho ví duï - Giới thiệu bài - Dựa vào đặc điểm động từø -> dẫn vào bài -> ghi tựa + Hoạt động 2: Hình thành khái nieäm - Gọi HS đọc VD phần Hỏi: Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho từ nào ? Hỏi: Từ “đi”, “ra” thuộc từ loại gì? - GV gợi ý: Một tổ hợp từ gồm động từ + các từ ngữ phụ thuộc nó -> Cụm động từ Hỏi: Vậy cụm động từ là gì ? Hoạt động học sinh Nội dung hoạt động - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời cá nhân - Nghe – ghi tựa - Đọc I Cụm động từ là gì? 1.Khaùi nieäm: - HS trả lời cá nhân -HS trả lời cá nhân: động từ - HS trả lời cá nhân: phần Hỏi: Thử bỏ các từ ngữ in đậm các ví dụ bài học SGK trên không? Hỏi: Vậy phụ ngữ có vai trò gì cụm - Nhaän xeùt vai troø phuï động từ? Hỏi : Tìm cụm động từ, đặt câu, tìm hoạt ngữ động câu cụm động từ so với động - HS tìm cụm động từ -> rút hoạt động câu từ? cụm động từ Naêm hoïc : 2010– 2011 Lop6.net Là loại tổ hợp từ động từ với số từ ngữ khaùc phuï thuoäc noù taïo thaønh Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc kèm tạo thành cụm động từ trọn nghóa 2.Hoạt động câu: Cụm động từ có ý nghĩa đầy Trang (2) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH GIÁO ÁN NGỮ VĂN - GV đánh giá, chốt lại nội dung Nguyeãn Thò Kim Loan đủ và có cấu tạo phức tạp động từ, hoạt động câu giống động từ -HS leân veõ moâ hình 3.Cấu tạo cụm động từ: Hỏi: Vẽ mô hình cấu tạo cụm động từ đã dẫn -HS trả lời cá nhân: (ghi Gồm phần: phần 1? + Phần phụ trước: bổ sung Từ đó, hãy cho biết cấu tạo cụm động từ? nhớ SGK) cho động từ các ý nghĩa thời Nêu ý nghĩa phần phụ trước, phụ sau? gian, tiếp diễn tương tự, - GV chốt lại nội dung phần ghi nhớ khẳng định phủ ñònh + Phần trung tâm : Động từ + Phần phụ sau: đối tượng địa điểm thời gian hành động III Luyeän taäp + Hoạt động 3: Luyện tập: Baøi taäp 1, 2: Xaùc ñònh moâ Gọi HS đọc bài tập 1, - Đọc yêu cầu BT1, hình cụm động từ SGK Yêu cầu HS tìm cụm động từ và vẽ mô hình - HS xaùc ñòh yeâu caàu baøi -> GV nhận xét, sửa chữa PT TT PS taäp Coøn Đùa Ơû sau - HS leân baûng trình baøy ñang nghòch nhaø caùc phaàn Yeâu Mò -> Lớp nhận xét thöông Nöông Muoán Cho - Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập keùn Đọ c , naé m yeâ u caà u baø i Cho HS thaûo luaän Baøi taäp 3: taä p -> GV nhận xét, sửa chữa Phụ ngữ “chưa” và - HS thaûo luaän “không” mang ý nghĩa phuû ñònh +Chưa: phủ định tương đối - Nghe +Không: phủ định tuyệt đối + Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò Hỏi: Thế nào là cụm động từ ? Nêu mô hình - HS trả lời cá nhân cấu tạo cụm động từ? -> Nhận xét, chốt lại kiến thức cụm động từ - Nghe HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Yeâu caàu HS : Thuoäc baøi Hỏi : Bà mẹ Mạnh Tử giáo dục cách - HS thực theo yêu caàu cuûa GV naøo ? Chuaån bò: Meï hieàn daïy - Soạn câu hỏi phần đọc – hiểu văn Naêm hoïc : 2010– 2011 Lop6.net Trang (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w