Đang tải... (xem toàn văn)
Giờ học hôm nay chúng ta cùng tiến hành tiết trả bài Hoạt động của giáo viên và học sinh Hoạt động 1: Néi dung Môc tiªu: Qua tiết trả bài kiểm tra biết được những ưu, khuyết điểm trong b[r]
(1)Ngµy so¹n:15-11-2010 Ngµy gi¶ng:6B 17-11-2010 6A 11-2010 Ng÷ v¨n Bµi 14 TiÕt 56 : Tr¶ bµi kiÓm tra tiÕng ViÖt I Môc tiªu bµi häc KiÕn thøc: Qua tiết trả bài kiểm tra gi¸o viªn biết ưu, khuyết điểm bài làm häc sinh , vµ häc sinh d¸nh gi¸ ®îc bµi lµm cña m×nh Kü n¨ng : Rèn kĩ năng: diễn đạt, dùng từ, sửa lỗi bài làm mình và bạn Thái độ: HS cú thỏi độ tớch cực, tự giỏc quỏ trỡnh sửa lỗi II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc bµi Kü n¨ng nhËn thøc ( Qua bµi lµm cña m×nh häc sinh d¸nh gia bµi cña m×nh vµ¶t¸nh c¸c lçi ë c¸c bµi tiÕp theo) III ChuÈn bÞ Gi¸o viªn:Bµi lµm cña häc sinh Häc sinh : IV Phương pháp Thuýet trình , vấn đáp V Các bước lên lớp 1.ổn định 2.KiÓm tra ®Çu giê : 3.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học: Khởi động: Giờ trước chúng ta đã làm bài kiểm tra, để thấy ưu, khuyết điểm và rèn cách làm bài kiểm tra tiếng Việt Giờ học hôm chúng ta cùng tiến hành tiết trả bài Hoạt động giáo viên và học sinh Hoạt động 1: Néi dung Môc tiªu: Qua tiết trả bài kiểm tra biết ưu, khuyết điểm bài làm mình HS: Nêu qua lại toàn đề kiểm tra Thêi gian 3ph Hoạt động 2:Hướng dẫn xây dựng 6ph đáp án Môc tiªu: Gv vµ häc sinh cïng xây dựng đáp án cho bài GV: Hướng dẫn HS thảo luận tìm phần đáp án Hoạt động 3: Nhận xét chung 7ph Lop6.net Néi dung I Đề bài Phần I Trắc nghiệm Phần II Tự luận ( Như tiết 46) II Đáp án ( ë tiết 46) III Nhận xét (2) Môc tiªu: GV nhËn xÐt c¸c u ®iÓm và nhược điểm học sinh Ưu điểm: - Đa số HS đã xác định đúng yêu cầu đề - Hình thức: Một số HS trình bày khoa học, đẹp - Diễn đạt: Khá mạch lạc - Một số bài làm ( phần tự luận) bài viết đã mang cảm xúc cá nhân - Bố cục đoạn văn đã đảm bảo Nhược điểm - Còn số HS chưa xác định đúng yêu cầu đề bài - Không đúng số câu theo quy định( Líp 6A: SÕnh , LiÒu , Có , LiÒn Líp 6B: D×n, Khoa,PhiÓu , Thµnh - Một số HS trình bày chưa khoa học ( gạch xoá, trình bày cẩu thả,….) - Bố cục đoạn văn không đảm bảo Líp 6A:M¾ng , TiÕn, Thim… Líp 6B:Phui, liªn ,… - Đa số chưa xác định đúng danh từ chưa xác định đầy đủ các danh từ đoạn văn * Mở đoạn: Một số diễn đạt chưa lưu loát, chưa giới thiệu vấn đề định kể * Thân bài: - Chưa biết cách diễn đạt ( lặp) - Sai nhiều lỗi chính tả - Dùng từ, đặt câu: Chưa chuẩn - Nội dung không thống với phần mở bài - Phát âm chưa đúng - Kết bài: Chưa có còn quá sơ sài Chưa nêu cảm nghĩ thân Hoạt động 4: Chữa lỗi học sinh mắc 13ph IV Chữa lỗi ph¶i Diễn đạt: Môc tiªu:Ch÷a c¸c lçi mµ häc sinh - Nhà em nuôi nhiều vật như: mắc phải để các em rút kinh nghiệm chó, dê, lợn, gà cho bµi sau - Trong suốt thời gian học, em đã gắn bó với bàn này Nó đã có nhiều kỉ GV: Thông báo kết quả: niệm với em, sau này dù có làm gì, đâu em luôn nhớ nó Líp 0-2 3-4 5-6 7-8 người bạn thân 6A 17 - Em thầm nhủ học thật giỏi để sau 6B 24 10 này trở thành người thầy giáo mẫu mực, Lop6.net (3) góp phần nhỏ bé xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp - Vừa thấy em tới ngõ, Phốc liền mở mắt và vẫy đuôi vẻ chào đón cô chủ - Tiếng hú gọi chú khỉ, chú vượn cùng với tiếng hót líu lo bầy chim tạo lên khúc nhạc đồng dao Dùng từ: - Nó có đôi mắt long lanh … - Dáng người thon thả - Cây mọc tươi tốt - Giỗ cụ tổ - Những trâu béo tốt nuôi nhiều vật nhiều như: chó, dê, lợn, gà Bàn ghế là nên em yêu quý va nhớ mãi không quên, -Em ước mơ sau này học xong để trở thành thầy giáo trường này để xem phong cảnh đẹp đẽ trường này thay đổi nào? -Nó nghe em thấy em nó liền mở mắt và duôi chào em Những chú khỉ, chú vượn gợi lên thành bài ca -Nó có đôi mắt sinh động - chân thon thả -cây tử tế - Giỗ tổ cụ -Trâu béo lung linh HS: sửa lỗi chính tả: - sứng lễ - đến chước - nuổi dận - thí - bổ lông - khuân mặc - sin kể - không xểu - mái bay - Thụy Tinh - sơn tinh Hoạt động 5: Đọc bài tham khảo §äc mét sè bµi lµm cña häc sinh 2HS: Đọc bài:( Hoµi ,Ngät , V©n YÕn , V ) Chính tả - sính lễ - đến trước - giận - thứ - lông - khuôn mặt - xin kể - không - máy bay - Thủy Tinh - Sơn Tinh 7ph Lop6.net V Đọc bài tham khảo (4) HS: Nghe và nhận xét về: - Nội dung - Diễn đạt - Dùng từ GV: Gọi điểm 3ph VI Gọi điểm Củng cố hướng dẫn học nhà Nhận xét tình thần HS tiết trả bài ( ưu - nhược điểm) Hướng dẫn HS cách làm bài kiểm tra Yêu cầu HS tiếp tục sửa lỗi bài viết mình Chuẩn bị: Chỉ từ + Thế nào là từ + Chức vụ cú pháp từ Lop6.net (5)