HS : Mỗi HS phải chuẩn bị kể một câu chuyện mà mình tâm đắc nhất, bất cứ truyện đó thuộc thể loại nào Truyền thuyến, cổ tích, truyện cười, truyện trung đại, truyện đời thường, tưởng tượ[r]
(1)Ngày soạn : 25/12/2008 Ngaøy daïy : 26/12/2008 Tuaàn 11 Tieát 75 I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Kết hợp tổ chức đọc, ngâm thơ, hát, múa - Củng cố kiếm thức văn tự - Reøn kó naêng noùi: Phaùt aâm chuaån,kó naêng keå chuyeän,giao tieáp I CHUAÅN BÒ : - GV thieát keá baøi giaûng - HS chuẩn bị câu chuyện kể nhà II.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG OÅn ñònh.(1’) KTBC : Kiểm tra chuẩn bị HS Bài : GV giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG (5’) GV GIỚI THIỆU VAØ NÊU CÁC YÊU CẦU HS : Mỗi HS phải chuẩn bị kể câu chuyện mà mình tâm đắc nhất, truyện đó thuộc thể loại nào ( Truyền thuyến, cổ tích, truyện cười, truyện trung đại, truyện đời thường, tưởng tượng…) - Kể không phải đọc thuộc lòng : lời kể rõ ràng mạch lạc Biết ngưng đúng chỗ, kể diễn cảm có ngữ điệu, kể phải phát âm đúng - Tư đứng đàng hoàng, tự tin, mắt nhìn thẳng vào người - Tiếng nói đủ nghe, không nên lí nhí hét to - Biết mở đầu trước kể và biết cảm ơn người nghe… gây ấn tượng cho người nghe HOẠT ĐỘNG (32’) HS KỂ CÂU CHUYỆN CỦA MÌNH GV : - Chọn HS có khả kể tốt và chuẩn bị tốt để trình bày trước lớp - Sau đó xem các em đã đáp ứng yêu cầu trên chưa - Uoán naén caùc em caùch keå - Tuyên dương em có câu chuyện hay, hấp dẫn và cách kể lôi - HS lớp kể vào giấy GV thu và chấm điểm - Tuyên dương em có câu chuyện tỏ công phu sưu tầm địa phương,trên báo, truyện … - Tuyeân döông HS khaù, gioûi CUÛNG COÁ (5’) - GV đánh giá tiết KT thi kể chuyện - Nhìn chung các em có chuẩn bị tốt, công phu - Nhieàu em coù khaû naêng keå chuyeän loâi cuoán: 6A.My, 6B.Ly… - Tiết học này giúp các em tự tin trình bày vấn đề trước đám đông DAËN DOØ (2’) - Về nhà xem lại cách làm bài bài văn tự - Tieát sau TRAÛ BAØI KIEÅM TRA HOÏC KÌ I Lop6.net (2)