Đang tải... (xem toàn văn)
Hỏi: Thử tìm các động từ và cho biết khả năng -HS trả lời cá nhân : về, kết hợp của chúng?. khoùc, laøm.[r]
(1)TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH Nguyeãn Thò Kim Loan GIÁO ÁN NGỮ VĂN Tuaàn : 16 Tieát : 60 Ngày soạn : 09/11/2010 Ngaøy daïy : 23/11/2010 Tieáng Vieät ĐỘNG TỪ I MUÏC TIEÂU - Nắm đặc điểm động từ - Nắm các loại động từ II KIẾN THỨC CHUẨN Kiến thức - Khái niệm động từ + Ý nghĩa khái quát động từ + Đặc điểm ngữ pháp động từ ( khả kết hợp động từ , chức vụ ngữ pháp động từ ) - Các loại động từ Kó naêng - Nhận biết động từ câu - Phân biệt động từ tình thái và động từ hành động , trạng thái - Sử dụng động từ để đặt câu III HƯỚNG DẪN – THỰC HIỆN Hoạt động giáo viên + Hoạt động : Khởi động - Ổn định lớp - Kieåm tra baøi cuõ Hỏi :Chỉ từ là gì ? cho ví dụ ? - Giới thiệu bài + Hoạt động 2: Hình thành khái nieäm - Gọi HS đọc VD a, b, c phần Hỏi: Tìm các động từ câu trên ? Hoạt động học sinh Nội dung hoạt động - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời cá nhân - Nghe – ghi tựa - Đọc - Cá nhân các động từ a.Đi, hỏi, ra, đến b.Laáy, laøm c.Treo, qua, xem, cười, bảo, đề Hỏi: Nêu ý nghĩa khái quát động từ nói TL:Chỉ hành động, trạng thaùi treân? - GV nhận xét câu trả lời HS -HS trả lời cá nhân Hỏi: Vậy động từ là gì ? -GV treo baûng phuï: + Nam ñang laøm baøi taäp + Mùa xuân đã về.Anh khóc Hỏi: Thử tìm các động từ và cho biết khả -HS trả lời cá nhân : về, kết hợp chúng? khoùc, laøm - GV nhaän xeùt Naêm hoïc : 2010– 2011 Lop6.net I Đặc điểm động từ: 1.Khaùi nieäm: - Động từ là từ hành động, trạng thái Ví duï: ñi, chaïy, hoûi… 2.Khả kết hợp: Động từ có khả kết hợp với các từ: đã, đang, sẽ, cũng, vẫn, hãy, đừng, Trang (2) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH Nguyeãn Thò Kim Loan GIÁO ÁN NGỮ VĂN Hoûi: Haõy xem laïi caùc ví duï treân vaø cho bieát - Đọc VD động từ giữ chức vụ gì câu? Hỏi : tìm động từ và cho biết chức vụ nó? - Gọi HS đọc các ví dụ động từ SGK - Em thử điền các động từ vào bảng phân loại treân? Hỏi: Dựa vào bảng phân loại, em hãy cho biết động từ có loại chính? Động từ hành động trả lời câu hỏi gì? Động từ trạng thái trả lời câu hỏi gì? - GV choát laïi yù chính + Hoạt động 3: Luyện tập Gọi HS đọc bài tập Yêu cầu HS tìm và phân loại động từ Löu yù HS veà: + Ñaëc ñieåm yù nghóa + Chức vụ cú pháp -> GV nhận xét, sửa chữa -HS leân baûng ñieàn -HS trả lời cá nhân: 2loại chính: +Động từ tình thái +Động từ hành động vaø traïng thaùi - Đọc yêu cầu BT1 -1 HS xaùc ñòh yeâu caàu baøi taäp -2 HS leân baûng trình baøy caùc phaàn -> Lớp nhận xét - Gọi HS đọc và nắm yêu cầu bài tập - Gọi HS lên bảng thực -> Nhaän xeùt, boå sung - Đọc, nắm yêu cầu bài taäp - HS leân baûng laøm baøi taäp - Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập Yêu cầu HS viết đúng chính tả - Đọc + nắm yêu cầu bài taäp - Viết chính tả -> lớp nhaän xeùt + Hoạt động 4: Củng cố, dặn Hỏi: Động từ có đặc điểm nào? Nêu các loại động từ chính? -> Nhận xét, chốt lại kiến thức động từ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Yeâu caàu HS : Thuoäc baøi Hỏi :Danh từ kết hợp với từ đứng trước và sau nó để tạo thành gì ? 3.Chức vụ cú pháp: Động từ thường làm vị ngữ, có làm chủ ngữ Khi làm CN, động từ khả kết hợp với các từ : đã, đang, sẽ, cũng, vẫn, hãy, đừng, II.Các loại động từ khác: 1.Động từ tình thái: (Có động từ khác kèm) VD : daùm, toan, ñònh… 2.Động từ hành động, trạng thái: ( Không có động từ khác kèm) a Động từ hành động: (Trả lời câu hỏi làm gì?) b.Động từ trạng thái: (Trả lời câu hỏi: nào? laøm sao?) III Luyeän taäp Bài tập 1: Tìm động từ và phân loại: -Định vị SV thời gian -Làm trạng ngữ d.Đó - Ñònh vò SV khoâng gian -Làm chủ ngữ Baøi taäp 2: Điểm buồn cười Sự đối lập nghĩa động từ “đưa” và “cầm” -> tham lam, keo kiệt anh nhaø giaøu Baøi taäp 3: Viết đúng các từ : mừng rỡ, giỡn, dáng, xuống, cục, ñuoâi : - HS trả lời cá nhân - Nghe -HS thực theo yêu caàu cuûa GV Naêm hoïc : 2010– 2011 Lop6.net Trang (3) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH GIÁO ÁN NGỮ VĂN Nguyeãn Thò Kim Loan Chuẩn bị bái : Cụm động từ -Soạn câu hỏi SGK Naêm hoïc : 2010– 2011 Lop6.net Trang (4)