Đang tải... (xem toàn văn)
Đọc thêm bài : Bảo vệ như thế là rất tốt ; Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng; Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ như thế nào?.. 2- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc hiểu; Kĩ năng giao tiếp hay; K[r]
(1)TuÇn 35 Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Dung Ngµy so¹n :16-5-2008 Ngµy d¹y : Thø hai ngµy 19 th¸ng n¨m 2008 Thñ c«ng Trng bµy s¶n phÈm thùc hµnh cña häc sinh I.Môc tiªu: 1- H/S biết cách trưng bày sản phẩm mình trước lớp 2- RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy cã khoa häc -3 Yªu thÝch s¶n phÈm cña m×nh lµm II.ChuÈn bÞ: - G/V: tờ giấy khổ to cho tổ HS : Các sản phẩm đã hoàn thiện III.Hoạt động dạy: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc: 2/ Thùc hµnh trng bµy.(30’) - Chia líp thµnh tæ, y/c c¸c tæ cö h/s - NhËn tæ vµ thùc hiÖn nèi tiÕp nªu nêu lại tên số đồ chơi đã học Một theo y/c số đồ gấp cắt dán - Nªu c¸ch thùc hiÖn cña c¸c tæ: Mçi tæ - Nghe vµ thùc hiÖn theo y/c tù trng bµy nh÷ng s¶n phÈm mµ m×nh kho¶ng thêi gian lµ 25 phót đã học theo ý thích tổ mình Sau đó trình bày ý tưởng trưng bày - Y/C các tổ theo dõi và nhận xét đánh - Thùc hiÖn theo y/c giá, lựa chọn tổ có nhiều sản phẩm đẹp đúng kĩ thuật tuyên dương, khen ngợi 3/ Cñng cè :(5’) - GV chèt kiÕn thøc - NhËn xÐt tiÕt häc Tù häc Luyện đọc các bài tập đọc I.Môc tiªu: 1- Củng cố nội dung số bài tập đọc đã học tuần 28, 29 2- Rèn kĩ đọc hay, đọc đúng 3- TÝch cùc «n tËp II Đồ dùng dạy học : Phiếu ghi bài tập đọc III Hoạt động dạy học: 1/Nªu y/c néi dung tiÕt häc: 2/ Luyện đọc:(15’) Hình thức bốc thăm và đọc cá nhân (Tương tự tiết ) 3/ H/S thùc hµnh lµm bµi tËp:(18’) Lop3.net (2) Câu 1: Dựa vào nội dung bài tập đọc: Kho báu đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng : Trước người cha cho các biÕt ®iÒu g× ? A Ruéng nhµ cã mét kho b¸u B.Muèn trång cÊy ®îc mïa , ph¶i ch¨m cuốc xới ruộng đất C Ruộng đất là tài sản quý giá C©u : C©u chuyÖn muèn khuyªn ta ®iÒu g× ? - Y/C h/s đọc đề và thảo luận theo nhóm - Y/C các nhóm báo cáo trước lớp -Cha bµi 4/Cñng cè:(4’) NhËn xÐt tiÕt häc - h/s đọc đề và nêu y/c đề - Thùc hiÖn lµm bµi theo y/c §¸p ¸n: A - h/s đọc đề - Thùc hµnh th¶o luËn theo y/c - Nèi tiÕp b¸o c¸o Hoạt động ngoài lên lớp Chủ đề 6: Bác Hồ : Hát múa theo chủ đề I.Môc tiªu: 1- H/S biÕt móa, h¸t c¸c bµi h¸t ca ngîi B¸c Hå 2- RÌn kÜ n¨ng biÓu diÔn tù nhiªn 3- KÝnh yªu B¸c Hå II.Hoạt động: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc 2/ Thùc hµnh a/Hoạt động 1:(10’) Thi hát các bài hát vÒ B¸c Hå - Lµm viÖc c¸c nh©n theo h×nh thøc nèi - Gäi tõng h/s lªn b¶ng tù h¸t mét bµi tiÕp hát em thuộc chủ đề Bác Hồ - Y/C h/s nghe vµ chän b¹n h¸t hay khen - Thùc hiÖn theo y/c b/Hoạt động 2:(10’)Biểu diễn theo bài h¸t - Chia líp thµnh nhãm, y/c c¸c nhãm lựa chọn bài hát, sau đó lên biểu diÔn kÕt hîp h¸t víi móa c/Hoạt động 3:(10’) Trò chơi âm nhạc “ - Nhận nhóm và thực theo y/c Thi h¸t tiÕp søc” - Chia líp thµnh nhãm, y/c c¸c nhãm lựa chọn bài hát sau đó h/s tự h¸t mét c©u theo h×nh thøc tiÕp søc - C¸c nhãm kh¸c nghe nhËn xÐt vµ chän nhãm thùc hiÖn tèt y/c 3/NhËn xÐt tiÕt häc.(5’) Lop3.net (3) Ngµy so¹n :17-5-2008 Ngµy d¹y : Thø ba ngµy 20 th¸ng n¨m 2008 To¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: 1- Củng cố kĩ thực hành tính bảng nhân chia đã học Kĩ thực hành tÝnh céng trõ ph¹m vi 1000 TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c Gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n 2- RÌn kÜ n¨ng lµm thµnh th¹o c¸c d¹ng to¸n 3- TÝch cùc «n tËp II.Hoạt động dạy học: 1/ Kiểm tra:(5’) Y/C h/s đọc em thực đọc bảng nhân bảng chia đã học 2/Thùc hµnh Bµi 1:(5’) - Y/C h/s nªu c¸ch tÝnh nhÈm - h/s nªu - Y/C h/s thùc hiÖn lµm bµi miÖng - Nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ tÝnh nhÈm - Y/C h/s lÊy thªm vÝ dô vÒ c¸c phÐp - Nèi tiÕp nªu c¸c vÝ dô tính nhân chia đã học Bài 2:(7’) - Gọi h/s đọc đề và nêu cách - h/s nêu y/c đề và nêu cách đặt tÝnh vµ tÝnh đặt tính và tính - Gäi h/s lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm - Thùc hiÖn lµm bµi vµo vë theo y/c bµi - Gäi h/s nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 3: (5’)Y/C h/s nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu - h/s nªu vi hình tam giác, sau đó làm bài - h/s lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë - GV chÊm , ch÷a bµi , nhËn xÐt Bài 4:(7’) - Gọi h/s đọc đề bài - Thùc hiÖn theo y/c - Y/C h/s thảo luận để tìm cách phân - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nhiÒu h¬n tÝch bµi to¸n, t×m d¹ng to¸n Bao g¹o nÆng lµ: - Gäi h/s nªu miÖng tãm t¾t bµi to¸n 35 + = 44( kg) - Y/C h/s lµm bµi vµo vë §¸p sè: 44 kg Bµi 5:(6’) - Sè cã ba ch÷ sè gièng - Lµ sè cã ch÷ sè hµng tr¨m, hµng chôc, lµ sè nh thÕ nµo? hàng đơn vị giống h/s lên bảng - Y/C h/s lµm bµi – ch÷a bµi 3/Cñng cè:(3’) - GV chèt kiÕn thøc cÇn ghi nhí - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶ ¤n tËp (tiÕt 3) I.Môc tiªu: 1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc các bài tuần 30 Đọc thêm bài : Xem truyền hình ; Ôn luyện các từ màu sắc Đặt câu với các từ , ôn luyện cách đặt câu hỏi có côm tõ Khi nµo? Lop3.net (4) 2- Rèn kĩ đọc diễn cảm ; viết và đặt câu hay, đúng; rèn kĩ sử dụng dấu câu đúng 3- TÝch cùc «n tËp II Đồ dùng dạy học : Phiếu ghi bài tập đọc III.Hoạt động dạy học: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc 2/Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng:(10”) Tiến hành tương tự tiết 3/Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: đâu?(10’) Bµi 2: - Gäi h/s nªu y/c cña bµi - h/s nªu y/c: §Æt c©u hái ë ®©u cho - Câu hỏi “ở đâu?”dùng để hỏi nội nh÷ng c©u sau dung g×? - Câu hỏi đâu?dùng để hỏi địa - Y/C h/s th¶o luËn theo nhãm vµ b¸o ®iÓm, vÞ trÝ, n¬i chèn cáo trước lớp ý kiến thảo luận - Thực theo nhóm đôi và báo cáo - Gäi h/s nhËn xÐt bæ sung trước lớp 4/¤n luyÖn c¸ch dÊu chÊm hái, dÊu - §iÒn dÊu chÊm hái hay dÊu phÈy vµo phÈy.(10’) mçi « trèng truyÖn vui sau - Bµi tËp y/c chóng ta lµm g×? - Dấu chấm hỏi dùng để đặt cuối câu - DÊu chÊm hái ®îc dïng ë ®©u? Sau hái Sau dÊu chÊm hái ta ph¶i viÕt hoa dÊu chÊm hái ta viÕt nh thÕ nµo? - Dấu phẩy đặt câu, sau dấu phẩy - Dấu phẩy đặt vị trí nào câu?Sau em không viết hoa dÊu phÈy em viÕt nh thÕ nµo? - Thùc hiÖn lµm bµi theo y/c - Cho HS lµm - Gäi h/s nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV chÊm , nhËn xÐt 5/Cñng cè:(5’) - GV chèt kiÕn thøc - NhËn xÐt tiÕt häc _ KÓ chuyÖn ¤n tËp ( tiÕt 4) I.Môc tiªu: 1- Kiểm tra đọc tuần 31 Đọc thêm bài : Bảo vệ là tốt ; Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng; Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ nào? 2- Rèn kĩ đọc đúng, đọc hiểu; Kĩ giao tiếp hay; Kĩ đặt câu hỏi thµnh th¹o 3- TÝch cùc «n tËp II Đồ dùng dạy học : Phiếu ghi bài tập đọc III.Hoạt động dạy học: 1/G/V nªu y/c môc tiªu tiÕt häc 2/Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng(10’) ( Tiến hành tương tự tiết 1) - h/s nªu: §¸p l¹i lêi chóc mõng cña 3/Ôn luyện cách đáp lời chúc người khác mõng.(10’) - h/s đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Gäi h/s nªu y/c cña bµi - Thùc hiÖn theo y/c - Gọi h/s đọc tình nêu a/ Ch¸u c¶m ¬n «ng bµ ¹./ ¤ng bµ cho bµi Lop3.net (5) - Y/C h/s thảo luận đóng vai các tình và trình bày trước lớp - Gäi h/s nhËn xÐt vµ bæ sung - GV chÊm , ch÷a bµi cháu món quà đẹp quá, cháu cảm ơn «ng bµ ¹./ b/ Con c¶m ¬n bè mÑ./ c¶m ¬n bè mẹ hứa chăm học để thªm nhiÒu ®iÓm 10./ c/ M×nh c¶m ¬n c¸c b¹n./ - h/s đọc thành tiếng, lớp theo dõi SGK - Dùng để hỏi đặc điểm - ViÕt bµi vµ nèi tiÕp tr×nh bµy bµi trước lớp VD: GÊu ®i nh thÕ nµo? 4/Ôn luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ Nh thÕ nµo?(10’) - Gọi h/s đọc đề bài - C©u hái cã côm tõ nh thÕ nµo dïng để hỏi điều gì? - Y/C h/s tự làm bài và báo cáo trước líp - Gäi h/s nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 5/Cñng cè:(5’)- Chèt ý chÝnh - NhËn xÐt tiÕt häc MÜ thuËt Trng bµy kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh _ LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: 1- Cñng cè vÒ c¸ch tÝnh nh©n chia b¶ng vµ tÝnh céng trõ ph¹m vi 1000; C¸ch tÝnh chu vi cña mét h×nh; C¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n 2- Rèn kĩ tính toán cộng trừ nhân chia nhanh đúng, chính xác; Kĩ trình bµy bµi to¸n cã lêi v¨n 3- TÝch cùc «n tËp II.Hoạt động dạy học 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc 2/Thùc hµnh lµm bµi tËp Bµi 1:(7’) (Dµnh cho h/s c¶ líp) - h/s nªu y/c cña bµi vµ nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh nhÈm - Y/C h/s nªu c¸ch tÝnh nhÈm vµ thùc hµnh lµm bµi miÖng - Nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh - Y/C h/s nªu thªm vÝ dô vÒ c¸c phÐp - Thùc hiÖn theo y/c, mçi h/s nªu phÐp tính nhân chia bảng đã học tÝnh vµ nªu kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh = 15 : = = 14 : = = 16 : = = 21 : = Lop3.net (6) = 24 : = = 28 : = 8= 30 : = = 35 : = Bµi 2:(5’) ( Dµnh cho h/s kh¸ giái) -Y/C h/s nêu cách đặt tính và tính - Gäi h/s lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë 45 + 23 + 24 100 - 32 + 15 67 - 23 + 34 200 + 312 Bµi 3:(8’) ( Dµnh cho h/s c¶ líp)TÝnh chu vi hình tứ giác có các cạnh cm? - Y/C h/s đọc đề và nêu cách tính chu vi h×nh tø gi¸c - Y/C h/s lµm bµi vµo vë - Gäi h/s nhËn xÐt bµi Bµi 4:(7’) (Dµnh cho h/s kh¸ giái) - Y/C h/s đọc đề bài phân tích đề và nêu miÖng tãm t¾t - Gäi h/s lªn b¶ng lµm bµi Lan nÆng 25 kg, nh vËy Lan nÆng h¬n Hµ kg Hái Hµ c©n nÆng bao nhiªu kg? 3/Cñng cè: (5’) - NhËn xÐt tiÕt häc - Đặt tính và tính phép tính cã dÊu tÝnh - h/s lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm b¹n - h/s nèi tiÕp nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tø gi¸c - Lµm bµi theo y/c Chu vi h×nh tø gi¸c lµ = 12 ( cm) §¸p sè: 12 cm - Thảo luận phân tích đề theo nhóm đôi Hµ nÆng sè kg lµ: 25 - = 22( kg) §¸p sè: 22 kg Tù häc Hướng dẫn học bài I.Môc tiªu : - HS hoµn thµnh c¸c bµi cßn l¹i cña c¸c tiÕt to¸n , tËp viÕt , Tù nhiên xã hội đã học tuần II Hoạt động trên lớp : 1.Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc 2.Hướng dẫn học sinh hoàn thành bài : a M«n to¸n :(15’) -GV cho HS më vë to¸n hoµn thµnh c¸c -HS lµm bài còn lại các tiết đã học -GV giúp đỡ HS còn lúng túng Bµi tËp : /Dµnh cho HS c¶ líp : TÝnh : -H thùc hiÖn 43+ 49 – 38 = 100 – 34 – 28 = x + 37 = x – 16 = - Cho Htính biểu thức theo bước Dµnh cho HS giái : §iÒn dÊu : - H tÝnh 25 m + 19 m 63m – 27 m 42 kg x 42 kg + kg 13 kg : 13 kg x Lop3.net (7) - HS tÝnh nhÈm kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh råi ®iÒn dÊu b.M«n tËp viÕt :(10’) -Cho HS viÕt phÇn bµi ë nhµ -Hs viÕt bµi -GV uèn n¾n -viết nét ,đúng mẫu -HS kh¸ ,giái viÕt phÇn ch÷ nghiªng c M«n tS hoµn thiÖn vë bµi tËp 3.Tæng kÕt giê häc (5’) _ ¢M nh¹c TËp biÓu diÔn ( GV chuyªn d¹y ) Ngµy so¹n :18-5-2008 Ngµy d¹y: Thø t ngµy 21 th¸ng n¨m 2008 To¸n LuyÖn tËp chung I - Môc tiªu 1- Củng cố kĩ tính cộng, trừ, nhân, chia , xếp các số theo thứ tự xác định Xem đồng hồ Tính chu vi hình tam giác 2- KÜ n¨ng thùc hµnh to¸n thµnh th¹o 3- TÝch cùc «n tËp II - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- thùc hµnh : Bµi 1:(5’) §ång hå chØ mÊy giê? - HS đọc yêu cầu - cho HS quan sát tranh SGK và - HS quan sát hình vẽ các mặt đồng hồ đọc trên mô hình đồng hồ SGK để trả lời.H1 nêu tên đồng hồ H2 : nêu số trên mặt đồng hồ Bµi 2: (7’) - NhËn xÐt, bæ sung - Gọi HS đọc yêu cầu - Muốn xếp đúng ta cần so sánh các số - HS đọc yêu cầu - HS viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn vµo vë: 699 ; 728 ; 740 ; 801 - Nhiều HS đọc bài làm Bài 3:(5’) đặt tính tính - NhËn xÐt - GV cho HS lµm b¶ng - HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm vµo b¶ng Bµi 4: (7’) Lop3.net (8) - HS nêu lại cách tính biểu thức có - Làm tính với phép nhân (chia) trước, phÐp céng vµ phÐp nh©n (hoÆc chia) céng, trõ sau - cho H nhËn xÐt - Häc sinh tù lµm bµi råi ch÷a bµi Bµi 5: (6’) - HS đọc đề bài - Bµi to¸n cã mÊy c¸ch gi¶i? - Cả lớp tóm tắt đề toán giải vào - Cho HS giái gi¶i thªm c¸ch - Ch÷a bµi - nhËn xÐt 3- Cñng cè :(5’)nhËn xÐt tiÕt häc Tập đọc ¤n tËp (tiÕt 5) I - Môc tiªu 1- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (yêu cầu tiết 1) Đọc thêm bài : Quyển sổ liên lạc Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi.Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi cã côm tõ v× sao? 2- Kĩ đọc đúng ,hay Làm đúng các bài tập 3- TÝch cùc häc tËp II - §å dïng d¹y häc - Các phiếu viết tên bài tập đọc - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Kiểm tra tập đọc:(10’)(7 - em) - Thùc hiÖn nh tiÕt 3- Nói lời đáp em (miệng)(10’) - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - GV treo b¶ng phô - cặp HS thực hành hỏi - đáp (làm - Cho cÆp HS lµm mÉu t×nh huèng a mÉu) - GV chốt ý : Đáp lơì từ chối cần thể - Từng cặp HS thực hành hỏi đáp theo thái độ lịch c¸c t×nh huèng a, b , c - GV cÊt b¶ng - C¶ líp nhËn xÐt nh÷ng HS nãi lêi phï hîp víi t×nh huèng 4- Đặt câu hỏi có cụm từ vì ?(10’) - HS đặt câu hỏi có cụm từ vì cho (viÕt) c©u a V× kh«n ngoan - GV treo bảng phụ viết nội dung bài tập - Cả lớp đặt câu hỏi cho các câu a , b , c viÕt vµo vë bµi tËp - HS tiếp nối đọc kết bài làm - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - GV nªu : Côm tõ chØ nguyªn nh©n tr¶ Lop3.net (9) lêi cho c©u hái v× ? 5- Cñng cè :(5’)- G VnhÊn m¹nh kiÕn thức nói lời đáp và đặt câu hỏi - nhËn xÐt tiÕt häc _ Đạo đức ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi k× II vµ cuèi n¨m I.Môc tiªu: 1- Củng cố kiến thức đã học cuối kì II và cuối năm 2- RÌn kÜ n¨ng xö lÝ tèt c¸c t×nh huèng x¶y cuéc sèng 3- Thói quen làm theo hành vi đúng II.Hoạt động dạy học: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc *Hoạt động 1:(10’) Tổ chức trò chơi “ - NhËn nhãm vµ nghe phæ biÕn luËt Gäi ®iÖn” ch¬i, c¸ch ch¬i vµ thêi gian ch¬i - Chia líp thµnh nhãm, nªu luËt ch¬i - Mỗi nhóm cử bạn chơi, c¸ch ch¬i vµ thêi gian ch¬i h/s thùc hiÖn mét lÇn gäi vµ mét lÇn - Y/C h/s thùc hµnh nhËn ®iÖn tho¹i - Theo dâi vµ nhËn xÐt - Thực thảo luận theo nhóm đôi *Hoạt động 2: Xử lí các tình - §a c¸c t×nh huèng y/c h/s th¶o luËn - Nối tiếp trình bày ý kiến trước nhãm t×m c¸ch øng xö líp - Y/C h/s trình bày trước lớp - Gäi h/s nhËn xÐt bæ sung + T×nh huèng 1:(20’) Hµ trùc nhËt xong mang rác định đổ sau dãy nhà cao tầng cña líp häc, nÕu em gÆp em sÏ lµm g×? + T×nh huèng 2: Th¶o ®ang ®i trªn ®êng bçng nh×n thÊy mét chiÕc vÝ r¬i mµ trªn ®êng kh«ng cã ai, em ®o¸n xem Thảo làm gì đó? - Y/C h/s tù nªu thªm c¸c t×nh huèng vµ tù th¶o luËn rót c¸ch xö lÝ phï hîp 2/Cñng cè: (5’)- GV chèt ý chÝnh - NhËn xÐt tiÕt häc MÜ thuËt Trng bµy kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh _ TiÕng ViÖt + LuyÖn viÕt bµi: Hoa mai vµng I - Môc tiªu Lop3.net (10) 1- Häc sinh nghe viÕt chÝnh x¸c bµi "Hoa mai vµng" Ph©n biÖt c¸c ©m ®Çu vµ vÇn dễ lẫn cách phát âm địa phương: s / x 2- Viết đẹp, làm đúng bài tập 3- Tich cùc luyÖn viÕt II - §å dïng d¹y häc B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn nghe viết(16’) - GV đọc mẫu đoạn viết - HS đọc lại - ? Em h·y t¶ hoa mai vµng në ? - HS nªu - §o¹n viÕt cã mÊy c©u? - c©u - T×m nh÷ng tiÕng khã viÕt? - HS tù t×m tõ khã viÕt s¾p në, ph« hång, xoÌ ra, - HS luyÖn viÕt tiÕng khã b¶ng - GV đọc cho HS viết - HS nghe viÕt vµo vë - Ch÷a lçi - chÊm bµi - So¸t lçi - ch÷a bµi 3- Hướng dẫn làm bài tập(10’) - §iÒn vµo chç chÊm: s hay x? (GV treo b¶ng phô) - HS đọc yêu cầu c©y ¬ng rång , giät ¬ng , Õp - em lªn b¶ng lµm - C¶ líp tù lµm vµo vë hµng , ¾p Õp - G ch÷a bµi , cÊt b¶ng phô - Nhiều em đọc bài làm 4- Cñng cè : (5’) - Ch÷a bµi - nhËn xÐt - nhËn xÐt tiÕt häc _ Tù häc LuyÖn tËp : TËp lµm v¨n I.Môc tiªu: 1- Củng cố kĩ nói: Biết đáp lời an ủi - Rèn kĩ viết: Tả ngắn người thân 2- DD 3II.Hoạt động dạy học: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc 2/Thùc hµnh lµm bµi Bài 1:(15’) Nói lời đáp em - h/s đọc đề và nêu các tình nh÷ng trường hợp sau a/ Em rÊt tiÕc v× bÞ mÊt quyÓn truyÖn hay B¹n em nãi : M×nh chia buån víi b¹n b/ Em buån v× bµ cña em míi mÊt C« 10 Lop3.net (11) giáo an ủi: Em đừng buồn, em phải cố g¾ng häc cho giái sÏ lµm vui lßng bµ - Y/C h/s đọc đề và thảo luận theo nhãm - Gọi các cặp trình bày trước lớp Bài 2:(15’) Em hãy tả lại người thân cña em - Y/C h/s t¶ miÖng theo sù suy nghÜ cña b¶n th©n - Y/C h/s lµm bµi viÕt vµo vë - Gọi h/s đọc bài trước lớp - Gäi h/s nhËn xÐt, cho ®iÓm 3/Cñng cè :(5’) GV chèt l¹i ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Thực hoạt động theo nhóm đôi, đóng vai các tình và trình bày - NhËn xÐt bæ sung - Nèi tiÕp t¶ miÖng - Lµm bµi vµo vë - Trình bày trước lớp - Nghe vµ nhËn xÐt LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu : 1-ến củng cố lại kiến thức đã học cộng , trừ , nhânn ,chia ,giải toán ,hình häc ,tr¾c nghiÖm 2- Thùc hµnh tèt , tr×nh bµy khoa häc 3- TÝch cùc häc tËp II Ho¹t déng d¹y - häc : 1- GTB : 2- Thùc hµnh :(35’) Bµi : Khoanh trßn vµo ch÷ c¸i ghi kÕt đúng : a/ Số gồm có đơn vị, chục, trăm là: A.947 B 749 C.479 D.974 - Cho H đọc kĩ đề bài và tính nhẩm b/ §iÒn dÊu vµo chç chÊm : kết chọn đáp đúng 800 + 200 900 + 80 + A.> B < C.= D kh«ng cã dÊu nµo c/ T×m x: x x = A.x = B x = C x = 10 D.x = 16 d/ §iÒn sè : 50 dm + 50 dm = m A.100 B.1 C.10 D.1000 e/ Chu vi h×nh tø gi¸c cã c¹nh 40 dm lµ : 11 Lop3.net (12) A.160 cm B.80 dm C.160 dm D 160 dm Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh : 215 + 431 10+300 247 _ 125 94- 18 65 + 100- - Y /c H tù tÝnh lµ lµm vµo vë - Cho Kt chÐo Bµi 3: tÝnh nhÈm : x + 40 = 400 : + 320 = 500: + = 100 kg : = - H tÝnh kÕt qña vµ ®iÒn vµo Bµi :Nhµ Lan thu ho¹ch ®îc 345 qu¶ xoµi Nhµ Mai thu ho¹ch Ýt h¬n nhµLan 40 qu¶ Hái nhµ Mai thu ho¹ch ®îc bao nhiªu qu¶ ? - - chi H nªu d¹ng to¸n vµ gi¶i Bµi 5:ViÕt sè cã ba ch÷ sè biÕt ch÷ sè hµng tr¨m lµ , ch÷ sè hµng chôc gÊp đôi chữ số hàng trăm ,chữ số hàng đơn vÞ lµ - HD h t×m ch÷ sè hµng chôc vµ viÕt sè 3- Cñng cè : (5’) - G V chèt kiÕn thøc cña bµi -HS đặt thẳng hàng và tính - NhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - HS nªu d¹ng to¸n Ýt h¬n vµ gi¶i - viÕt sè cÇn t×m lµ 480 Ngµy so¹n :19-5-2008 Ngµy d¹y : Thø n¨m ngµy 22 h¸ng n¨m 2008 To¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: 1- H/S «n c¸ch tÝnh nh©n chia b¶ng; céng trõ ph¹m vi 100 ( cã nhí); céng trõ kh«ng nhí ph¹m vi 1000 So s¸nh sè ph¹m vi 1000; Gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n; tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c 2- Lµm to¸n thµnh th¹o 3- TÝch cùc «n tËp II.Ho¹t déng d¹y häc: 1/Kiểm tra: Gọi h/s nối tiếp đọc bảng cộng trừ 9, 8, 7, 2/ Thùc hµnh lµm bµi tËp 12 Lop3.net (13) Bµi 1:(5’)- tÝnh nhÈm - Y/C h/s lµm bµi miÖng theo h×nh thøc đố bạn Bài 2: (5’)- Y/C h/s nêu các bước để điền dÊu - Y/C h/s lµm bµi - GV lu ý HS so s¸nh c¸c ch÷ sè hµng tr¨m , chôc , ® ¬n vÞ Bài 3:(7’) - Y/C h/s nhắc lại cách đặt tÝnh vµ tÝnh - Y/C h/s lµm bµi vµo vë Bài 4: -(7’) Gọi h/s đọc đề bài - Y/C h/s th¶o luËn t×m c¸ch ph©n tÝch bµi to¸n - Y/C h/s lµm bµi - Gäi h/s nhËn xÐt cho ®iÓm Bài 5: (6’)- Y/C h/s nhắc lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, cách tính chu vi h×nh tam gi¸c - Y/C h/s lµm bµi Gäi h/s nhËn xÐt cho ®iÓm - - Cho HS tÝnh b»ng cachs nhanh nhÊt 3/Cñng cè(5’): NhËn xÐt tiÕt häc - h/s nªu c¸ch tÝnh nhÈm - Nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh - h/s nêu các bước - hs lµm bµi - h/s lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Thảo luận theo nhóm đôi - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n Ýt h¬n -1 h/s lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë TÊm v¶i hoa dµi lµ 40 – 16 = 24 ( m) §¸p sè: 24 m LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp (tiÕt 6) I - Môc tiªu 1- KiÓm tra lÊy ®iÓm HTL c¸c bµi th¬ cã yªu cÇu HTL §äc thªm bµi : L¸ cê ¤n luyện cách đáp lời từ chối Cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì?; Về dÊu chÊm than, dÊu phÈy 2- Đọc đúng , hay Làm thành thạo các dạng bài tập II - §å dïng d¹y häc - Các phiếu ghi tên các bài tập đọc có yêu cầu HTL - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp III - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- KiÓm tra HTL(10’) (8 - 10 em) - Thùc hiÖn nh tiÕt 3- Nói lời đáp em (miệng)(16’) - C¸ch thùc hµnh nh tiÕt - Từng cặp HS thực hành hỏi đáp - KhuyÕn khÝch HS sã sù s¸ng t¹o - NhËn xÐt lêi nãi 13 Lop3.net (14) 4- T×m bé phËn cña c©u tr¶ lêi c©u hái - HS đọc yêu cầu và câu văn "§Ó lµm g×?"(5’) - GV treo b¶ng phô viÕt néi dung bµi bµi - Cả lớp đọc thầm và làm vào bài tập tËp - HS lªn ch÷a bµi - GV chốt lời giải đúng - NhËn xÐt, bæ sung - G VScÊt b¶ng 5- Điền dấu chấm than hay dấu - HS đọc yêu cầu và đọc truyện vui - Cả lớp đọc thầm làm bài vào bài phÈy.(3’) - Y/ c H nªu c¸h dïng c¸c dÊu tËp - GV chÊm , ch÷a bµi - HS lªn lµm b¶ng líp - Truyện vui này vì làm người đọc - Nhận xét buồn cười? 6- Cñng cè: (3’)- GV chèt kiÕn thøc - nhËn xÐt tiÕt häc Đạo đức ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi k× II vµ cuèi n¨m I.Môc tiªu: 1- Củng cố kiến thức đã học cuối kì II và cuối năm 2- RÌn kÜ n¨ng xö lÝ tèt c¸c t×nh huèng x¶y cuéc sèng 3- Thói quen làm theo hành vi đúng II.Hoạt động dạy học: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc *Hoạt động 1:(10’) Tổ chức trò chơi “ - NhËn nhãm vµ nghe phæ biÕn luËt Gäi ®iÖn” ch¬i, c¸ch ch¬i vµ thêi gian ch¬i - Chia líp thµnh nhãm, nªu luËt ch¬i - Mỗi nhóm cử bạn chơi, c¸ch ch¬i vµ thêi gian ch¬i h/s thùc hiÖn mét lÇn gäi vµ mét lÇn - Y/C h/s thùc hµnh nhËn ®iÖn tho¹i - Theo dâi vµ nhËn xÐt - Thực thảo luận theo nhóm đôi *Hoạt động 2(15’): Xử lí các tình huèng - Đưa các tình y/c h/s thảo luận - Nối tiếp trình bày ý kiến trước líp nhãm t×m c¸ch øng xö - Y/C h/s trình bày trước lớp - Gäi h/s nhËn xÐt bæ sung + T×nh huèng 1: Hµ trùc nhËt xong mang rác định đổ sau dãy nhà cao tầng cña líp häc, nÕu em gÆp em sÏ lµm g×? + T×nh huèng 2: Th¶o ®ang ®i trªn ®êng bçng nh×n thÊy mét chiÕc vÝ r¬i mµ trªn ®êng kh«ng cã ai, em ®o¸n xem Thảo làm gì đó? - Y/C h/s tù nªu thªm c¸c t×nh huèng vµ 14 Lop3.net (15) tù th¶o luËn rót c¸ch xö lÝ phï hîp 2/Cñng cè: - GV(5’) chèt ý chÝnh - NhËn xÐt tiÕt häc TËp viÕt ¤n tËp ( TiÕt 7) I.Môc tiªu: 1- KiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng ; §äc thªm bµi : Ch¸y nhµ hµng xãm ¤n luyện cách đáp lời an ủi ; Ôn luyện kĩ kể chuyện theo tranh minh họa 2- Rèn kĩ đọc diễn cảm các bài thơ; Kĩ nói lời đáp 3- TÝch cùc «n tËp II Đồ dùng dạy học : Phiếu ghi bài tập đọc III.Hoạt động dạy học: 1/ GTB : 2/Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng( tiến hành tương tự tiết 1)(10’) 3/Ôn luyện cách đáp lời an ủi người khác.(8’) - Nói lời đáp an ủi người khác Bµi 2: - Bµi tËp y/c chóng ta lµm g×? mét sè t×nh huèng - Y/C h/s đọc tình a - NÕu em ë t×nh hèng trªn em sÏ - h/s đọc, lớp đọc thầm nãi g× víi b¹n? - Y/C h/s thảo luận, đóng vai lại các tình - Nối tiếp phát biểu ý kiến Cảm ơn bạn Chắc lúc là đỡ đau thôi./ huèng tiÕp theo C¶m ¬n b¹n.M×nh h¬i ®au mét chót - Gọi số cặp trình bày trước lớp th«i./ - G nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 4/¤n luyÖn c¸ch kÓ chuyÖn theo - Thùc hiÖn theo y/c tranh.(8’) - Gäi h/s nªu y/c cña bµi tËp - Kể chuyện theo tranh đặt tên cho - Y/C h/s quan s¸t c¸c bøc tranh, th¶o c©u chuyÖn luËn nªu néi dung tõng tranh - Thùc hiÖn theo y/c - Chia nhãm, mçi nhãm h/s cïng tËp kể lại truyện nhóm, sau đó gọi h/s - Kể chuyện theo nhóm, trước lớp, líp nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n trình bày trước lớp - Giúp đỡ nhỏ; Cậu bé tốt bụng - Gäi h/s nhËn xÐt vµ cho ®iÓm - Y/C h/s suy nghĩ và đặt tên cho câu - Hs nªu chuyÖn 5/Củng cố:(5’) Khi đáp lại lời an ủi người khác chúng ta phải đáp lại với thái độ nào? - NhËn xÐt tiÕt häc _ 15 Lop3.net (16) To¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: 1- Củng cố đọc, viết, so sánh số phạm vi 1000 Củng cố bảng cộng, trừ có nhớ Xem đồng hồ, vẽ hình 2- Rèn kĩ đọc, viết số Kĩ vẽ hình nhanh chính xác 3- TÝch cùc «n tËp II.Hoạt động dạy học: 1/Kiểm tra: Gọi h/s đọc bảng cộng trừ và đọc các số phạm vi 1000 2/Thùc hµnh: Bµi 1: - Y/C h/s tù lµm bµi - h/s lµm bµi - Y/c H nhËn xÐt vÒ d·y sè - dãy số cách - Cho H giái nªu thªm c¸c d·y sè Bài 2: - Y/C h/s nhắc lại cách so sánh số - h/s nêu các bước so sánh, h/s lên - Y/C tù lµm bµi vµ nhËn xÐt b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë Bµi 3: - Y/C h/s tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt - Thùc hiÖn theo y/c qu¶ tÝnh nhÈm vµo « trèng VD: céng b»ng 15, 15 trõ ®i b»ng - Gọi h/s nối tiếp tính nhẩm trước 7; líp - Thùc hiÖn theo y/c Bài 4: - Y/C h/s xem đồng hồ và đọc ghi trên đồng hồ - Gäi h/s nhËn xÐt - h/s lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi Bµi 5: - Y/C h/s quan s¸t mÉu, chÊm c¸c vµo vë 16 Lop3.net (17) điểm có hình, sau đó nối các điểm t¹o h×nh nh h×nh mÉu 3/Cñng cè:- G chèt kiÕn thøc - NhËn xÐt tiÕt häc Tập đọc ¤n tËp( tiÕt 1) I.Môc tiªu: 1- Ôn tập các bài tập đọc và học thuộc lòng tuần 28 Đọc thêm bài : Bạn có biết ? Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ: Khi nào? Ôn luyện dấu chấm c©u 2- Rèn kĩ đọc đúng, trả lời chính xác.Viết đúng dấu câu 3- TÝch cùc «n tËp II Đồ dùng dạy học : Phiếu ghi bài tập đọc III.Hoạt động dạy học: 1/Giíi thiÖu bµi 2/Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Cho h/s lên bảng bốc thăm bài đọc - Lần lượt h/s bốc thăm chỗ chuẩn bị - Gäi h/s tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái bài vừa đọc - Gọi h/s nhận xét bạn đọc, cho điểm - Theo dâi vµ nhËn xÐt - h/s đọc đề bài 3/Thay côm tõ nµo c¸c c©u hỏi đây các cụm từ thích hợp - Dùng để hỏi thời gian - Nối tiếp báo cáo trước lớp: - Gäi h/s nªu y/c cña bµi VD: Khi nµo( bao giê, lóc nµo, th¸ng - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi mÊy, mÊy giê) b¹n vÒ quª th¨m «ng bµ néi dung g×? - Y/C h/s thảo luận nhóm đôi y/c nội? b/ Khi nµo( bao giê, lóc nµo, th¸ng mÊy, bài tập và báo cáo trước lớp 4/ Ôn luyện cách dùng dấu chấm câu giờ) các bạn đón Tết Trung thu? - Gäi h/s nªu y/c cña bµi - Ng¾t ®o¹n v¨n thµnh c©u råi viÕt l¹i - Y/C h/s suy nghÜ vµ tù lµm bµi cho đúng chính tả - Gọi h/s đọc bài trước lớp - Làm bài và đọc bài theo y/c - Gäi h/s nhËn xÐt, cho ®iÓm 5/ Cñng cè : - G chèt l¹i kiÕn thøc vÒ Bè mÑ ®i v¾ng ë nhµ chØ cã Lan vµ em mẫu câu hỏi “ Khi nào?” và cách dùng Huệ.Lan bày đồ chơi dỗ em Em buồn dÊu chÊm c©u ngủ Lan đặt em xuống giường hát ru - NhËn xÐt tiÕt häc em ngñ Tập đọc ¤n tËp ( TiÕt 2) I.Môc tiªu: 1- Kiểm tra các bài tập đọc tuần 29 Đọc thêm bài : Cậu bé và cây si già ; ôn luyện các từ màu sắc.Đặt câu với các từ đó Ôn luyện cách đặt câu hỏi có côm tõ nµo? 2- Rèn kĩ đọc đúng, đọc hay Rèn kĩ đặt câu đúng 17 Lop3.net (18) 3- TÝch cùc «n tËp II Đồ dùng dạy học : Phiếu ghi bài tập đọc III.Ho¹t déng d¹y häc: 1/Giíi thiÖu bµi 2/Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: Tiến hành tương tự tiết - h/s đọc đề bài, lớp theo dõi 3/¤n luyÖn vÒ c¸c tõ chØ mµu s¾c.§Æt SGK câu với từ đó - Lµm bµi: xanh, xanh m¸t, xanh ng¾t; Bµi 2: - Gọi h/s đọc đề bài đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm - Y/C h/s lµm bµi - H/S nèi tiÕp nªu tõ chØ mµu s¾c: - H·y t×m thªm tõ chØ mµu s¾c cã xanh nân, tÝm, vµng, tr¾ng, ®en bµi - §Æt c©u víi c¸c tõ t×m ®îc bµi tËp Bµi 3: - Bµi tËp y/c ta lµm g×? - Tự đặt câu và nối tiếp đọc câu - Y/C h/s suy nghÜ vµ tù lµm bµi mình trước lớp - Gäi h/s nhËn xÐt vµ cho ®iÓm - h/s đọc thành tiếng, lớp đọc thầm 4/Ôn luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ theo Khi nµo? - Nh÷ng h«m ma phïn giã bÊc, trêi rÐt Bài 4: - Y/C h/s đọc đề bài cãng tay - Gọi h/s đọc câu văn phần a - Khi nµo trêi rÐt cãng tay? - Em hãy đặt câu hỏi có cụm từ Khi nào b/ Khi nào lũy tre làng đẹp tranh cho c©u v¨n trªn vÏ? - Y/C c¶ líp lµm bµi vµo vë c/Khi nµo c« gi¸o sÏ ®a c¶ líp ®i th¨m - Gọi h/s đọc bài làm mình vườn thú? - Gäi h/s nhËn xÐt cho ®iÓm d/Các bạn thường thăm ông bà vào 5/Cñng cè: - G chèt kiÕn thøc cÇn ghi nh÷ng ngµy nµo? nhí - NhËn xÐt tiÕt häc ¢m nh¹c + BiÓu diÔn v¨n nghÖ I.Môc tiªu: 1- Biết tổ chức buổi biểu diễn văn nghệ Biết trình bày bài hát, đọc bài th¬, kÓ mét c©u chuyÖn, 2- RÌn kÜ n¨ng biÓu diÔn tù nhiªn, s¸ng t¹o 3- Thói quen tự tin trước đông người II.Hoạt động: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc: Tù tæ - H nghe chøc mét buæi biÓu diÔn v¨n nghÖ 2/ G/V yêu cầu h/s chọn người dẫn - H dẫn chương trình chương trình và ban giám khảo( lưu ý - H biÓu diÔn c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ - Nhận xét và đánh giá bạn g/v chØ lµ kh¸ch mêi) - Y/C h/s dẫn chương trình lên làm việc: Giới thiệu đại biểu, ban giám khảo và 18 Lop3.net (19) c¸c thµnh viªn tham dù héi diÔn Giíi thiÖu c¸c tiÕt môc tham gia C«ng bè người giải - Thµnh phÇn tham gia biÓu diÔn lµ sè h/s đăng kí với g/v trước học 3/NhËn xÐt chung tiÕt häc ThÓ dôc ChuyÒn cÇu ( GV chuyªn d¹y ) Tù nhiªn - X· héi ¤n tËp : Tù nhiªn I - Môc tiªu 1- Giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học tự nhiên 2- KÜ n¨ng hiÓu biÕt vÒ tù nhiªn 3- Yªu thiªn nhiªn vµ cã ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn II - §å dïng d¹y häc - Tranh ảnh sưu tầm chủ đề thiên nhiên III - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hoạt động 1: Trß ch¬i "Du hµnh vò trô" a) MT: Cñng cè hiÓu biÕt vÒ MÆt Trêi, MÆt Tr¨ng vµ c¸c v× b) TiÕn hµnh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV chia nhãm + Nhãm 1: T×m hiÓu vÒ MÆt Trêi + Nhãm 2: T×m hiÓu vÒ MÆt Tr¨ng - C¸c nhãm nhËn vai + Nhãm 3: T×m hiÓu vÒ c¸c v× - GV phát cho HS kịch để tham kh¶o + Cảnh 1: HS ngồi tàu vũ trụ - Học sinh nhận kịch đọc trước để nh×n ngoµi, phÝa xa cã MÆt Tr¨ng chuÈn bÞ ch¬i trß ch¬i *HS1: Nhìn kìa, chúng ta đến gần vËt tr«ng gièng qu¶ bãng khæng lå *HS2: A ! Mặt Trăng đấy! + Cảnh 2: Con tàu đưa HS đến gần 19 Lop3.net (20) MÆt Tr¨ng h¬n *MÆt Tr¨ng: Chµo c¸c b¹n, mêi c¸c b¹n xuèng ch¬i *HS1: Chµo b¹n, nhng b¹n cã nãng nh MÆt Trêi kh«ng? *Mặt Trăng: Các bạn đừng lo Tôi kh«ng tù ph¸t ¸nh s¸ng vµ còng kh«ng to¶ ®îc søc nãng nh MÆt Trêi Bước 2: Làm việc theo nhóm - Dựa vào hướng dẫn cô giáo, các nhãm sÏ ph©n vai vµ héi ý vÒ lêi tho¹i - Các nhóm trình bày trước lớp Bước 3: Trình diễn - Nhận xét , đánh giá - GV khen sù s¸ng t¹o cña HS 3- Cñng cè : - G chèt l¹i kiÕn thøc vÒ mÆt tr¨ng , mÆt trêi vµ c¸c v× - nhËn xÐt tiÕt häc MÜ thuËt + Trng bµy s¶n phÈm vÏ cña häc sinh ( GV chuyªn d¹y ) ThÓ dôc Tæng kÕt m«n häc ( G V chuyªn d¹y ) ¢n nh¹c TËp biÓu diÔn ( GV chuyªn d¹y ) TËp viÕt ¤n tËp ( TiÕt 7) I.Môc tiªu: 1- KiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng ; §äc thªm bµi : Ch¸y nhµ hµng xãm ¤n luyện cách đáp lời an ủi ; Ôn luyện kĩ kể chuyện theo tranh minh họa 20 Lop3.net (21)