Đang tải... (xem toàn văn)
Mét sè c©y ngoµi rÔ chÝnh cßn cã rÔ phô mäc ra tõ th©n hoÆc cµnh.[r]
(1)Bài 43 Rễ I Mục tiêu:
Sau học, HS biết :
- Nêu đợc đặc điểm rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ
- Phân loại rễ su tầm đợc II Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh su tầm thực vật
- Các loại rễ
- Giy A4, bỳt màu, giấy khổ to, hồ dán, III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG Hoạt động thầy Hoạt động trị
4’ A KiĨm tra cũ
- Nêu chức thân
- Nêu lợi ích số loại thân
- HS trình bày
1 31
B Bµi míi Giíi thiƯu bµi
- GV giới thiệu, ghi tên
2 Hot ng : Làm việc với SGK
* Mục tiêu: Nêu đợc đặc điểm rễ cọc, rễ chùm, rễ ph, r c
* Cách tiến hành:
Mô tả đặc điểm rễ cọc rễ chùm Mô tả đặc điểm rễ phụ , rễ củ
- GV nhËn xÐt, kÕt luËn * KÕt luËn:
- Đa số có rễ to dài, xung quanh rễ đâm nhiều rễ con, loại rễ nh đợc gọi rễ cọc Một số khác có nhiều rễ mọc thành chùm, loại rễ nh đợc gọi rễ chùm Một số ngồi rễ cịn có rễ phụ mọc từ thân cành Một số có rễ phình to tạo thành củ, loại rễ nh đợc gọi rễ củ
Hoạt động 2 : Làm việc với vật thật
* Mục tiêu: Biết phân loại rễ su tầm đợc * Cách tiến hành
- GV ph¸t cho HS giấy, băng dính, Làm việc nhóm
- HS quan sát hình trang 82, 83 SGK theo nhãm theo gỵi ý
- HS trình bày kết quan sát, nhóm nói đặc điểm loại rễ
- HS kh¸c nhận xét, bổ sung
- HS nhắc lại
- HS đọc kết luận SGK
(2)TG Hoạt động thầy Hoạt động trò
Trng bµy
- GV bình chọn su tập nhiều, trình bày đẹp
- HS trng bày sản phẩm, giới thiệu su tập trớc lớp
- HS khác quan sát, tìm hiểu, nhËn xÐt
- HS bình chọn su tập nhiều, trình bày đẹp
2’ C Cđng cố - dặn dò - Dặn dò: