Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 83: iêng, yêng, iêc

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 83: iêng, yêng, iêc với mục tiêu giúp học sinh: nhận biết các vần iêng, yêng, iêc; đánh vần, đọc đúng tiếng có các vần iêng, yêng, iêc. Nhìn chữ, tìm và đọc đúng tiếng có vần iêng, vần yêng, vần iêc. Đọc đúng, hiểu bài Tập đọc Cô xẻng siêng năng. ­Viết đúng các vần iêng, yêng, iêc, các tiếng chiêng, yểng, xiếc (hên bảng con).

GIÁO ÁN MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 1 SÁCH CÁNH DIỀU iêng, ng, iêc Bài 83 (2 tiết) I MỤC ĐÍCH, U CẦU ­ Nhận biết các vần iêng, ng, iêc; đánh vần, đọc đúng tiếng có các vần iêng,  ng, iêc ­ Nhìn chữ, tìm và đọc đúng tiếng có vần iêng, vần ng, vần iêc ­ Đọc đúng, hiểu bài Tập đọc Cơ xẻng siêng năng ­ Viết đúng các vần iêng, ng, iêc, các tiếng chiêng, yểng, xiếc (hên bảng con) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu khổ to viết nội dung BT đọc hiểu III CÁC HOẠT ĐƠNG DẠY VÀ HỌC                                                    Tiết 1 Hoạt động của Giáo viên A/KIỂM TRA BÀI CŨ: 2 HS tiếp nối nhau đọc  bài Xe rác (bài 82) B/DẠY BÀI MỚI Giới thiệu bài: các vần iêng, yêng, iêc Hoạt động của Học sinh ­HS đọc bài ­HS lắng nghe Chia sẻ và khám phá (BT 1: Làm quen) 2.1 Dạy vần iêng HD HS đọc: iê ­ ngờ ­ iêng / Phân tích vần  ­HS đọc, phân tích, đánh vần iêng:  âm  iê +  âm  ng  Đánh vần, đọc:  iê ­ ngờ  ­  ­ iêng / iêng ­ u cầu HS nói:  gõ chiêng / chiêng. /Phân  tích tiếng  chiêng. /  Đánh vần, đọc: chờ  ­ iêng ­  chiêng / chiêng ­ Đánh vần, đọc trơn: iê ­ ngờ ­ iêng / chờ ­  iêng ­ chiêng / gõ chiêng ­HS nói, phân tích, đánh vần ­HS đọc trơn 2.2 Dạy vần ng Đánh vần, đọc trơn:  ­ ngờ ­ ng /  ­  ngờ ­ ng ­ hỏi ­ yểng / yểng ­ GV nhắc lại quy tắc chính tả: yểng viết là   vì trước nó khơng có âm đầu ­ 2.3 Dạy vần iêc ­Đánh vần, đọc trơn ­HS lắng nghe ­Đánh vần, đọc trơn Đánh vần, đọc trơn: iê ­ cờ ­ iêc / xờ ­ iêc ­ xiêc  ­ sắc ­ xiếc / xiếc ­HS nói:iêng, yêng, iêc, 3 tiếng  * Củng cố:  mới học: chiêng, yểng, xiêc ­Yêu cầu HS nói 3 vần vừa học, 3 tiếng mới  học  Luyện tập 3.1 Mở rộng vốn từ (BT 2: Tiếng nào có vần  iêng? Tiếng nào có vần iêc?) ­ u cầu HS đọc từng từ dưới hình; tìm  tiếng có vần iêng, vần iêc, báo cáo ­ GV chỉ từng từ, cả lớp nói: Tiếng diệc có  vần iêc. Tiếng riềng có vần iêng, 3.2 ­HS đọc, tìm tiếng và báo cáo  kết quả ­HS nói Tập viết (bảng con ­ BT 4) a) GV vừa viết mẫu vừa giới thiệu: ­ Vần iêng: viết iê rồi viết ng; chú ý: nối nét  ­HS lắng nghe i ­ e ­ n, lia bút từ n sang viết tiếp g, ghi dấu chấm  ở chữ i, dấu mũ ở chữ ê. / Hướng dẫn tương tự  với yêng, iêc ­ chiêng: viết ch rồi đến iêng. / yểng: viết  yê, ng, dấu hỏi đặt trên ê. / Làm tươngtự với xiếc ­HS viết ở bảng con b)   HS   viết:  iêng,   yêng,   iêc  (2   lần)   /   Viết:  chiêng, yểng, xiếc Tiết 2 3.3. Tập đọc (BT 3) a) GV giới thiệu hình  ảnh cơ xẻng siêng năng  ­HS lắng nghe dọn dẹp; chị gió làm rác bay tứ tung. Các em  cùng nghe đọc bài để biết cơ xẻng và chị gió  nói chuyện gì b) GV đọc mẫu, nhấn giọng các từ  gợi tả, gợi  cảm:  siêng năng, hăm hở, văng khắp chốn,   ủ rũ, nhẹ nhàng, mát mẻ, lem lém c) Luyện  đọc từ  ngữ:  siêng  năng, làm  việc,  hăm hở, văng, khắp chốn, buồn lắm, nhẹ  ­HS luyện đọc từ ngữ nhàng, mát mẻ, lem lém, chăm chỉ d) Luyện đọc câu ­ GV: Bài có 9 câu. GV chỉ  từng câu (chỉ  liền   2 câu:  “Chị  chớ  buồn  mát mẻ  mà”.) cho  HS đọc vỡ ­ Đọc tiếp nối từng câu (cá nhân, từng cặp) ­HS thi đọc e) Thi đọc đoạn, bài. Chia bài làm 3 đoạn (4  câu / 3 câu / 2 câu) g) Tìm hiểu bài đọc ­ HD HS đọc từng vế câu ­HS làm vào vở BT ­ HD HS làm bài trong VBT. /1 HS nối ghép  các vế  câu trên bảng lớp. GV chốt đáp án. /   Cả lớp đọc: a) Cơ xẻng ­ 2) rất siêng năng. /  b) Chị gió ­ 3) giúp nhà nhà mát mẻ. / c) Chú   yểng ­ 1) khen cơ xẻng và chị gió Củng cố, dặn dị TẬP VIẾT eng, ec, iêng, ng, iêc I MỤC ĐÍCH, U CẦU: Viết đúng  eng, ec, iêng, yêng, iêc, xà beng, xe téc, chiêng, yểng, xiếc ­  chữ  thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét II III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của Giáo viên     Hoạt động của Học sinh Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC của bài học ­HS lắng nghe Luyện tập a) HS   đọc:  eng,   xà   beng,   ec,   xe   téc,   iêng,   chiêng, ng, yểng, iêc, xiếc Tập viết: eng, xà beng, ec, xe téc u cầu HS nhìn bảng, đọc; nói cách viết  vần eng, ec, độ cao các con chữ GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn. Chú ý độ  cao    con  chữ,  cách   nối  nét,   để   khoảng  cách, vị trí đặt dấu thanh trên các tiếng (xà)  beng, (xe) téc b) ­ ­ HS viết các vần, tiếng trong vở Luyện viết 1,  tập một. GV kiểm tra, giúp đỡ HS c) Tập viết: iêng, chiêng, yêng, yểng, iêc, xiếc  (như mục b). HS hồn thành phần ­ Luyện tập thêm 3/Củng cố, dặn dị : ­GV nhận xét tiết học  ­Nhăc HS chưa hồn thành bìa viết về nhà tiếp tục  luyện viết ­HS đọc ­HS đọc, nói cách viết :eng, éc ­HS lắng nghe  ­HS Viết vào vở ... ­HS lắng nghe ­Đánh vần, đọc trơn Đánh vần, đọc trơn: iê ­ cờ ­? ?iêc? ?/ xờ ­? ?iêc? ?­ xiêc  ­ sắc ­ xiếc / xiếc ­HS nói :iêng,? ?yêng,? ?iêc,  3? ?tiếng? ? * Củng cố:  mới học: chiêng, yểng, xiêc ­Yêu cầu HS nói 3 vần vừa học, 3? ?tiếng? ?mới ... ­Yêu cầu HS nói 3 vần vừa học, 3? ?tiếng? ?mới  học  Luyện tập 3 .1 Mở rộng vốn từ (BT 2:? ?Tiếng? ?nào có vần  iêng?? ?Tiếng? ?nào có vần? ?iêc? ) ­ u cầu HS đọc từng từ dưới hình; tìm  tiếng? ?có vần? ?iêng,? ?vần? ?iêc,  báo cáo ­... b) Chị gió ­ 3) giúp nhà nhà mát mẻ. / c) Chú   yểng ­? ?1)  khen cơ xẻng và chị gió Củng cố, dặn dị TẬP VIẾT eng, ec,? ?iêng,? ?ng,? ?iêc I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Viết đúng  eng, ec,? ?iêng,? ?yêng,? ?iêc,  xà beng, xe téc, chiêng, yểng, xiếc ­  chữ