tuan 6 den tuen 16

Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 3B tuần 11 Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010 Chính tả Tiết 17: QUÊ HƯƠNG RUỘT THỊT PHÂN BIỆT OAI /OAY, L/N, DẤU HỎI/DẤU NGÃ I.Mục tiêu: - Học sinh nghe – viết tả, trình bày hình thức văn xi Tìm viết tiếng có vần oai/oay - Học sinh viết tả, viết mắc không lỗi, phân biệt l/n, dấu hỏi/dấu ngã - Giáo dục học sinh yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị: - GV: Bảng nhóm làm - HS: Bảng III Các hoạt động dạy học: Hướng dẫn nghe - viết: - Giáo viên đọc – học sinh đọc lại - Giáo viên đặt câu hỏi nộ dung cách trình bày - Giáo viên rút từ khó: oa oa, trái sai, da dẻ, hát ru - Cả lớp viết bảng – vài em em lên bảng viết từ khó - Giáo viên đọc lại – học sinh soát - Học sinh đổi tập soát lỗi - Giáo viên chấm, chữa lỗi Hướng dẫn tập: Bài 2: Thảo luận nhóm - Học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên chia nhóm, giao việc Giáo viên: Phan Thị Hồng Giang Trang Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 3B tuần 11 - Các nhóm thảo luận thời gian phút - Đại diện nhóm trình bày – Nhóm khác nhận xét - Giáo viên nhận xét, tuyên dương Bài 3: Thi đọc, viết nhanh - Học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên nêu cách thi, luật thi - Đại diện bên nam nữ, bên cử em lên thi viết, đọc - Cả lớp viết vào - Nhận xét kết quả, bình chọn * Củng cố: Giáo dục, liên hệ * Dặn dò: Chiều làm tập Xem mới: Quê hương * Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ======= ====== Tập đọc Tiết 18: THƯ GỬI BÀ I Mục tiêu: - Học sinh đọc đúng, rành mạch, bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với kiểu câu - Học sinh nắm thông tin thư thăm hỏi Hiểu ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với q hương lịng u quý bà người cháu (trả lời câu hỏi sách giáo khoa) - Giáo dục học sinh ln u thương, quan tâm, chăm sóc ơng bà Giáo viên: Phan Thị Hồng Giang Trang Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 3B tuần 11 II Chuẩn bị: - GV: Một phong bì thư thư; bảng phụ ghi đoạn luyện đọc - HS: Phong bì thư III Các hoạt động dạy học: Luyện đọc:  Giáo viên đọc mẫu, nêu nội dung, hướng dẫn cách đọc  Luyện đọc câu - Học sinh tiếp nối đọc câu – lớp dùng bút chì gạch chân từ khó - Giáo viên rút từ khó, học sinh yếu luyện đọc  Luyện đọc đoạn: GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc câu, đoạn - Học sinh tiếp nối đọc đoạn - Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý giải nghĩa từ  Luyện đọc nhóm - Học sinh luyện đọc nhóm thời gian phút - Cho 2-3 nhóm thi đọc - Nhận xét, bình chọn - học sinh đọc lại thư Tìm hiểu bài: - Học sinh đọc thầm phần thư trả lời câu hỏi - Học sinh nhận xét, bổ sung - Giáo viên nhận xét, kết luận, liên hệ - Giáo viên giới thiệu thư học sinh trường cho lớp xem Luyện đọc lại: - Một học sinh đọc lại thư - em thi đọc đoạn thư - em thi đọc thư - Nhận xét, bình chọn * Củng cố: Học sinh nhắc lại nội dung * Dặn dò: Luyện đọc lại Giáo viên: Phan Thị Hồng Giang Trang Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 3B tuần 11 Xem mới: Đất quý, đất yêu * Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ======= ====== Toán Tiết 45: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Học sinh biết đọc, viết đo độ dài có hai tên đơn vị đo Biết cách đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo (nhỏ đơn vị đo kia) Em Hà, Linh làm thêm 1b (dòng 4, 5), (cột 2) - Học sinh đọc thông, viết thạo số đo độ dài; đổi số đo độ dài - Vận dụng bảng đơn vị đo độ dài vào thực tế sống II Chuẩn bị: - GV: Bảng nhóm viết (thi tiếp sức); viết 1b (thảo luận nhóm) - HS: III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm 4: - Học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ SGK đọc kĩ mẫu - Giáo viên nêu vấn đề câu a – Học sinh nhắc lại - Giáo viên hướng dẫn mẫu 1b - Giáo viên chia nhóm, giao việc - Các nhóm thảo luận cử đại diện trình bày - Nhóm khác nhận xét - Giáo viên nhận xét, tuyên dương  Biết cách đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo Giáo viên: Phan Thị Hồng Giang Trang Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 3B tuần 11 Hoạt động 2: Làm thi đua: - Học sinh đọc yêu cầu - Cả lớp thi đua làm vào - em làm vào bảng nhóm - Giáo viên chấm điểm tập  Học sinh thực phép tính với số đo độ dài Hoạt động 3: Thi tiếp sức: - Học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên nêu cách thi, luật thi - Mổi đội cử bạn thi làm - Nhận xét, bình chọn  Biết cách đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo * Củng cố: Trò chơi: “Leo núi hái hoa” * Dặn dò: Chiều làm tập Chuẩn bị: Thực hành đo độ dài * Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ======= ====== Buổi chiều: Luyện Tiếng Việt I.Mục tiêu: - Học sinh nghe – viết tả, trình bày hình thức văn xi Tìm viết tiếng có vần oai/oay - Rèn học sinh viết tả, viết mắc khơng q lỗi, phân biệt l/n, dấu hỏi/dấu ngã - Giáo dục học sinh yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị: - GV: Bảng nhóm, tập nâng cao Giáo viên: Phan Thị Hồng Giang Trang Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 3B tuần 11 - HS: Vở tập III Các hoạt động dạy học: - Giáo viên rèn cho học sinh viết lại Quê hương ruột thịt - Học sinh đọc thầm lại viết - Cho học sinh luyện viết từ khó - Giáo viên đọc cho học sinh viết - Giáo viên chấm, chữa - Giáo viên rèn học sinh thực hành làm tập - Học sinh thực hành làm - Học sinh nhận xét, sửa - Rèn học sinh giỏi thi đua đọc lại Thư gửi bà - Giáo viên nhận xét, tuyên dương ======= ====== Luyện Toán I Mục tiêu: - Củng cố lại cách đọc, viết đo độ dài có hai tên đơn vị đo Biết cách đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo (nhỏ đơn vị đo kia) - Học sinh đọc thông, viết thạo số đo độ dài; đổi số đo độ dài - Vận dụng bảng đơn vị đo độ dài vào thực tế sống II Chuẩn bị: - Gv: Bài tập nâng cao - HS: Vở tập III Các hoạt động dạy học: - Cho học sinh nêu lại bảng đơn vị đo độ dài - GV rèn HS thực hành làm tập - HS thực hành làm Giáo viên: Phan Thị Hồng Giang Trang Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 3B tuần 11 - GV theo dõi, gợi ý - Học sinh nhận xét - Gọi học sinh trung bình lên làm - Rèn học sinh giỏi làm tập nâng cao - Học sinh đổi đơn vị đo độ dài - Giáo viên nhận xét ======= ====== Đạo đức Tiết 10: CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN (tt) I Mục tiêu: - Học sinh hiểu cần chúc mừng bạn có chuyện vui , an ủi bạn , động viên bạn bạn có chuyện buồn Ý nghóa việc chia sẻ vui buồn bạn Trẻ em có quyền : tự kết bạn , đối xử tử tế bình đẳng , hỗ trợ gặp khó khăn - Học sinh biết cảm thông , chia sẻ vui buồn bạn tình cụ thể , biết đánh giá tự đánh giá thân việc quan tâm giúp đỡ bạn - Quý trọng bạn , biết quan tâm chia sẻ vui buồn bạn II Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ viết nội dung tập 4; micrơ chơi trị chơi Phóng viên - HS: III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đơi - Học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên mở bảng phụ, hướng dẫn thảo luận - Từng cặp thảo luận xem hành vi đúng, hành vi sai - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhóm khác nhận xét - Giáo viên kết luận – giáo dục, liên hệ học sinh Giáo viên: Phan Thị Hồng Giang Trang Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 3B tuần 11  Học sinh biết phân biệt hành vi đúng, hành vi sai Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên chia nhóm, giao việc - Các nhóm thảo luận thời gian phút - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhóm khác nhận xét bổ sung - Giáo viên kết luận, giáo dục  Học sinh biết tự liên hệ thân Hoạt động : Trị chơi: Phóng viên - Học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên nêu cách chơi, luật chơi - Các học sinh tập lớp đóng vai phóng viên phóng vấn bạn lớp - Học sinh nhận xét binh chọn - Giáo viên nhận xét, tuyên dương  Củng cố học * Củng cố: Giáo dục liên hệ * Dặn dị: Xem mới: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường * Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ======= ====== Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010 Toán Tiết 46: THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI I Mục tiêu Giáo viên: Phan Thị Hồng Giang Trang Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 3B tuần 11 - Học sinh biết dùng thước bút vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Biết cách đo đọc kết độ dài vật dần gũi với học sinh độ dài bút; chiều dài mép bàn Em Hà, Ngọc làm thêm - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước, dùng mắt ước lượng độ dài tưong đối xác - Giáo dục học sinh tính xác đo vẽ II Chuẩn bị: - GV: Thước thẳng thước mét - HS: Thước thẳng, thước dây III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Làm cá nhân: - Học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên nêu vấn đề - Học sinh nêu nhiều cách vẽ - Giáo viên yêu cầu học sinh chọn cách vẽ vẽ đoạn thẳng vào - Học sinh vẽ vào đổi chéo tập soát - Giáo viên chấm, chữa  Học sinh vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên chia nhóm, giao việc - Các nhóm thảo luận cách đo tiến hành đo bút chì, mép bàn, chân bàn - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhóm khác nhận xét - Giáo viên chốt ý  Học sinh biết thực hành đo độ dài số đồ vật Hoạt động 3: Thảo luận nhóm đơi - Học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên nêu nhiệm vụ - Từng cặp ước lượng chiều cao tường, chân tường Giáo viên: Phan Thị Hồng Giang Trang Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 3B tuần 11 - Đại diện nhóm trình bày – Nhóm khác bổ sung - Giáo viên kết luận  Học sinh biết ước lượng độ dài * Củng cố: Giáo dục liên hệ * Dặn dò: Chiều làm tập Xem mới: Thực hành đo độ dài (tt) * Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ======= ====== Luyện từ câu Tiết 9: SO SÁNH DẤU CHẤM I Mục tiêu - Học sinh biết thêm kiểu so sánh: So sánh âm với âm Biết dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn - Học sinh nêu phép so sánh, dùng dấu chấm - Giáo dục học sinh yêu thích lao động II Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ viết 3; tranh ảnh cọ - HS: Tranh ảnh cọ III Các hoạt động dạy –học: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đơi - Học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên nêu nhiệm vụ, cho học sinh xem tranh ảnh cọ - Từng cặp trả lời câu hỏi a,b - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhóm khác nhận xét - Giáo viên chốt ý, khen Giáo viên: Phan Thị Hồng Giang Trang 10 ... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ======= ====== Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010 Toán Tiết 46: THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI I Mục tiêu Giáo viên: Phan Thị Hồng Giang Trang Trường Tiểu... Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ viết (thi tiếp sức); viết - HS: Bảng Giáo viên: Phan Thị Hồng Giang Trang 16 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 3B tuần 11 III Các hoạt động dạy – học - Giáo viên đọc