Chất lượng đội ngũ giáo viên giảng dạy môn Địa lí không đều. Nhận thức của giáo viên nói chung và giáo viên Địa lí nói riêng về môn Địa lí còn chưa đúng. Một số học sinh chưa chú trọng khi học bộ môn, cho rằng môn Địa lí là môn học phụ chỉ cần học thuộc là được. Một số phụ huynh chưa thực sự chú ý, thậm chí có phụ huynh không quan tâm khi học sinh nói đến môn học này. Tài liệu phục vụ cho giảng dạy còn quá ít, đặc biệt là tài liệu phục vụ cho giảng dạy bài thực hành và bài ôn tập.