Chất liệu văn học trong điện ảnh việt nam qua trường hợp song lang

BỘ GIÁO DỤC VÀO ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Ngơ Thị Hồng Vân CHẤT LIỆU VĂN HỌC TRONG ĐIỆN ẢNH VIỆT NAM QUA TRƯỜNG HỢP SONG LANG LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM Thành phố Hồ Chí Minh - 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀO ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Ngô Thị Hồng Vân CHẤT LIỆU VĂN HỌC TRONG ĐIỆN ẢNH VIỆT NAM QUA TRƯỜNG HỢP SONG LANG Chuyên ngành : Văn học Việt Nam Mã ngành : 8220121 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HĨA VIỆT NAM NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS PHAN THU VÂN Thành phố Hồ Chí Minh - 2019 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Người thực Ngô Thị Hồng Vân LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến TS Phan Thu Vân, người tận tình hướng dẫn, giúp đỡ cho nhiều ý kiến quý báu suốt q trình thực luận văn Tơi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến NSND TS Bạch Tuyết, Nghệ sĩ Nguyễn Thị Minh Ngọc, đạo diễn Leon Quang Lê cung cấp thông tin, tư liệu q giá cho tơi suốt q trình hồn thành luận văn Tôi xin gửi lời cảm ơn đến q thầy Phịng Sau đại học Trường Đại học Sư Phạm TP Hồ Chí Minh giúp đỡ cho hướng dẫn quý giá suốt trình thực luận văn Tơi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Ban Giám Hiệu Trường THCS Hoàng Hoa Thám - Quận Tân Bình, TP.Hồ Chí Minh thầy cô đồng nghiệp thân thiết giúp đỡ suốt thời gian vừa qua Cuối cùng, xin trân trọng cảm ơn gia đình, bạn bè, người yêu thương, quan tâm tạo điều kiện tốt để tơi chun tâm hồn thành luận văn TP Hồ Chí Minh, ngày 29 tháng năm 2019 Người thực Ngô Thị Hồng Vân MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục MỞ ĐẦU Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ THUYẾT CHUNG 10 1.1 Cải biên điện ảnh 10 1.1.1 Khái niệm cải biên 10 1.1.2 Khái lược lịch sử cải biên văn học điện ảnh Việt Nam 13 1.2 Liên văn 21 1.2.1 Vài nét liên văn 21 1.2.2 Một số trường hợp liên văn tiêu biểu điện ảnh Việt Nam 25 1.3 Leon Quang Lê - Hành trình đến với Song lang 30 1.3.1 Việt kiều Mĩ mơ giấc mộng cải lương 30 1.3.2 Song lang 34 Tiểu kết chương 37 Chương CHẤT LIỆU VĂN HỌC SỬ DỤNG TRONG PHIM ĐIỆN ẢNH SONG LANG 38 2.1 Những vấn đề xung quanh truyền thuyết Mị Châu - Trọng Thủy 38 2.1.1 Truyền thuyết Mị Châu - Trọng Thủy 40 2.1.2 Thơ Mị Châu - Trọng Thủy 43 2.2 Cải lương Mị Châu - Trọng Thủy 50 2.2.1 Một số vấn đề cải lương 50 2.2.2 Về trích đoạn Mị Châu - Trọng Thủy sử dụng Song lang 56 Tiểu kết chương 64 Chương SONG LANG - NỖI KHẮC KHOẢI GIỮA NGHỆ THUẬT VÀ CUỘC ĐỜI 65 3.1 Linh Phụng - Dũng: Khi cải lương gắn kết hai tâm hồn 65 3.1.1 Linh Phụng - Chàng nghệ sĩ tài hoa 65 3.1.2 Dũng - Gã giang hồ thập niên 80 kết đời 67 3.2 Song lang - Qua chất liệu điện ảnh 71 3.2.1 Tự điện ảnh 71 3.2.2 Kĩ xảo điện ảnh 89 Tiểu kết chương 101 KẾT LUẬN 103 TÀI LIỆU THAM KHẢO 104 PHỤ LỤC MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Vào năm 60 - 70 kỉ XX, lĩnh vực nghiên cứu văn có chuyển biến với đời lí thuyết mới, có lí thuyết liên văn Lí thuyết trọng ảnh hưởng văn bản, tất ngữ cảnh, trị, lịch sử, xã hội hay tâm lí, nghệ thuật trở thành quan hệ “liên văn bản” với văn văn học Những năm gần đây, ứng dụng trực tiếp từ lí thuyết liên văn nghiên cứu phê bình văn học ngày đa dạng, mang lại tư sáng tạo đồng thời mở thêm nhiều hướng nghiên cứu Hiện có nhiều cơng trình nghiên cứu ứng dụng lí thuyết liên văn không lĩnh vực văn học mà cịn nghiên cứu loại hình nghệ thuật khác như: âm nhạc, điện ảnh, sân khấu…Với tính chất nêu trên, chúng tơi nhận thấy, việc nghiên cứu tượng chuyển thể từ góc độ liên văn bản, tức nghiên cứu tác phẩm văn chương dựa tác phẩm nguồn tác phẩm cải biên hướng nghiên cứu mới, có bước dạo đầu rộng mở Nghiên cứu theo hướng đặc biệt cần thiết, liên văn không phản ánh chất loại văn mà cho thấy mối tương tác đa dạng, phức tạp bối cảnh văn hóa mà văn khơng ngừng cộng hưởng, giao thoa với Đó đặc trưng mà liên văn phù hợp nghiên cứu lĩnh vực văn học - điện ảnh Song song đó, với phát triển phim ảnh, đặc biệt phim điện ảnh câu hỏi, để “Xây dựng điện ảnh Việt Nam tiên tiến, đại đậm đà sắc dân tộc” câu hỏi khó bối cảnh xã hội Để thực phương châm đó, điện ảnh gặp khó khăn riêng Đầu tiên, loại hình du nhập từ phương Tây nửa kỉ Nó cịn mẻ thiếu hẳn bề dày truyền thống dân tộc loại hình nghệ thuật khác Đồng thời, điện ảnh lại loại hình đa dạng: vừa mang tính nghệ thuật, vừa mang tính kĩ thuật, cơng nghiệp Vì vậy, điện ảnh địi hỏi người sáng tác phải có tư “hiện đại” tư sáng tác văn học nghệ thuật truyền thống Vài năm trở lại đây, đứng trước sóng thị hóa - xã hội hóa, điện ảnh chịu nhiều ảnh hưởng Những phim điện ảnh đầu tư kĩ lưỡng, cơng phu mang tính nghệ thuật chưa thu hút ý người xem Thay vào đó, phim điện ảnh mang tính giải trí với tham gia nghệ sĩ tiếng lại thu hút lớn quan tâm khán giả nhà làm điện ảnh truyền thống dấu hiệu đáng lo ngại Vì thế, hai năm trở lại đây, nhà sản xuất Ngô Thanh Vân khơi màu cho giá trị truyền thống dân tộc điện ảnh phim “ nặng kí” đầu tư cơng phu kĩ lưỡng Ví Tấm Cám- Chuyện chưa kể, khai thác đề tài truyện cổ tích Cơ Ba Sài Gịn tơn vinh áo dài truyền thống Tơi thấy hoa vàng cỏ xanh lấy chất liệu văn học đại, tôn vinh cảnh đẹp quê hương đất nước… Từ đặc điểm, tính chất lí thuyết liên văn bản, nhận thấy việc nghiên cứu chất liệu văn học chuyển thể sang kịch điện ảnh điều cần thiết, hướng nghiên cứu tiềm giúp mở giá trị thú vị văn hóa, xã hội Những năm gần đây, Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành nhiều thơng tư Trong có thơng tư 04/ TT-BGDĐT ngày 28/02/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo Thông tư ban hành quy định quản lý hoạt động giáo dục kĩ sống hoạt động giáo dục ngồi khóa trường học Vì vây, trường Trung học sở, Trung học phổ thông nói chung mơn Ngữ Văn nói riêng triển khai nhiều hoạt động ngoại khóa nhằm tạo sân chơi bổ ích, lành mạnh, “chơi mà học” cho em học sinh Trong đó, hoạt động sân khấu hóa, điện ảnh hóa tác phẩm văn học hoạt động giúp học sinh phát huy lưc, phát huy tư sáng tạo khơi dậy tình yêu văn chương, nghệ thuật tốt Ở hoạt động sân khấu hóa tác phẩm văn học, học sinh sáng tạo cách tham gia hát, múa, hoạt cảnh, hò đối đáp, diễn kịch Còn với hoạt động điện ảnh hóa tác phẩm văn học, em học sinh làm phim ngắn chuyển thể từ tác phẩm văn học Thông qua hoạt động trải nghiệm này, học sinh không nắm nội dung, hiểu rõ ý nghĩa tác phẩm mà phải cảm thụ chất văn học Từ đó, giúp em vững vàng hành trình tìm hiểu tri thức Từ định hướng đó, tơi chọn đề tài “Chất liệu văn học điện ảnh Việt Nam qua trường hợp Song lang” để hiểu rõ giá trị liên văn hai loại hình nghệ thuật gần gũi có nhiều khác biệt Lịch sử vấn đề Trong bối cảnh phát triển văn học giới ngày nay, nghiên cứu chuyển thể, cải biên phát triển mạnh mẽ sở lí luận liên văn Lí thuyết với phát triển điện ảnh cho người nghiên cứu có nhìn khách quan đánh giá tác phẩm chuyển thể Thuật ngữ liên văn lần đầu xuất cơng trình nghiên cứu Julia Kristeva Từ, đối thoại tiểu thuyết (1967) Dù người triển khai lí thuyết Julia khơng phải người phát biểu lí thuyết liên văn hệ thống lí thuyết Tuy nhiên, nguồn gốc sơ khai liên văn lại gắn với nhà ngôn ngữ học tiếng F Saussure với Ngôn ngữ học đại cương Saussure viết: “giá trị yếu tố có yếu tố xung quanh quy định” “tất dựa mối quan hệ” (F Saussure, 2011) Nghĩa khơng có kí hiệu có giá trị tự thân Mọi kí hiệu có giá trị mối quan hệ với kí hiệu khác hệ thống Về sau, Mikhail Bakhtin phát triển lí thuyết ngơn ngữ Saussure theo hướng nghiên cứu Bakhtin người phát tính đối thoại đa ngôn ngữ Sự phát mẻ ông mở hướng nghiên cứu ý thức liên văn nghiên cứu văn học Ngoài ra, cơng trình có sức ảnh hưởng M Bakhtin “Những vấn đề thi pháp” Doistoievski M Bakhtin sử dụng khái niệm phức điệu (vốn thuộc lĩnh vực âm nhạc) để khái quát đặc trưng sáng tác Dostoievski Mấu chốt quan điểm đề cập cơng trình đặc trưng đối thoại tiểu thuyết, ông minh chứng khái niệm: “đa thanh”, diễn ngôn hai giọng, giọng khác Thực chất tiểu thuyết phức điệu Bakhtin rõ: âm khác vốn tồn cách độc lập kết hợp lại thể thống Theo Bakhtin nhiều nhà nghiên cứu lí thuyết liên văn sau, tính đối thoại không giới hạn phạm vi văn loại, khơng đóng khung nội văn văn học mà mở rộng văn nghệ thuật (hội họa, điện ảnh, âm nhạc,…), văn địa lí, lịch sử, tơn giáo,… hay nói chung toàn giao nghĩa rộng từ Rõ ràng, chất đối thoại ngôn ngữ theo lập luận Bakhtin “khiêu chiến” với đơn cố định, đặt tính độc đốn, chun chế diễn ngơn, văn trước nguy bị phá vỡ, bị xuyên thấm Đồng thời, nhà nghiên cứu Julia Kristeva tuyên bố văn cấu trúc ghép mảnh trích dẫn, văn hấp thu chuyển đổi văn khác Từ tuyên bố bà rút khái niệm “Liên văn lí thuyết văn bản, mạng lưới hệ thống kí hiệu đặt mối quan hệ với hệ thống biểu nghĩa khác hoạt động – cho thấy việc sử dụng kí hiệu cách lí tưởng - văn hóa” Hoặc theo quan điểm Kristeva kết luận: “Một hệ thống kí hiệu thâu nhập vào hệ thống kí hiệu khác thay đổi kí hiệu học phát sinh việc chuyển vị Liên văn xem văn phận lĩnh vực rộng lớn, giao cắt ý nghĩa biểu hiện, giá trị xã hội ý tưởng hòa trộn, va chạm lẫn nhau; đấy, chủ thể người phải tự định vị để tham gia vào hệ thống văn hóa họ” (Nguyễn Bỉnh Khơi, 2016, tr.23) So với Bakhtin, Kristeva kế thừa tính biểu nghĩa ngơn ngữ, đồng thời khả mở rộng nghĩa từ, tức tính “gợi mở” khác trước đồng thời Chỉ khác bà nhấn mạnh đến vai trị tiếp nhận Như thế, ngơn ngữ khơng “chính nó” Sự tồn ngôn ngữ lúc song hành với “sự kiểm chứng” từ nét văn hóa tập tục bên Quan niệm Kristeva cho thấy tiếp thu có sáng tạo bà lí thuyết nguyên tắc đối thoại Bakhtin Một vài năm sau nghiên cứu J.Kristeva, Roland Barthes nói lí thuyết liên văn Đại Bách khoa tồn thư thơng dụng (1973): “Mọi văn liên văn văn khác, khơng nên hiểu tính liên văn theo kiểu văn có nguồn gốc đó; tìm kiếm “cội nguồn” “ảnh hưởng” phù hợp với huyền 101 phải có đủ 10 nhạc công: gồm tân cổ Tất nhằm giữ âm “hương vị” cải lương Sài Gòn năm tám mươi Điều thú vị âm phát từ đài phát hay ti vi xưa cũ, đạo diễn Leon Lê đưa người xem quay sống đời thường, sống phía sau ánh đèn sân khấu người nghệ sĩ, qua lời ca, tiếng hát từ người hát rong hè phố Từ đó, nhân vật Linh Phụng - Dũng giải bày tâm tư, nỗi niềm “…Nghiệp cầm…ca, đời nghệ sĩ kiếp tài hoa, dấn thân kiếp phong trần Vất vả mn phần, lê chân nhiều nơi Hồn vương tiếng nhạc du dương, nhớ quê hương chứa chan nỗi niềm ” Là người sống xa quê hương, Leon Lê đến tận chiều sâu tâm hồn tính cách người nghệ sĩ sống xa quê Anh đan cài cảm xúc cách tận dụng triệt để ngôn ngữ điện ảnh để hình tượng hóa cảm xúc, hồi ức thân truyền đến cho người xem cách nguyên vẹn Thế giới nội tâm nhân vật đạo diễn bày hình ảnh âm cụ thể Âm nhạc góp phần làm nên thành công cho Song Lang Song Lang phim điện ảnh hoi làng giải trí Việt kết hợp nhiều loại hình âm nhạc khác nhau: từ tân nhạc đến cổ nhạc cải lương Quả thật, Tân – Cổ giao dun hịa quyện góp phần làm cho phim thêm lắng đọng để lại xúc cảm sâu sắc lịng người xem Tiểu kết chương Nhìn khái qt, q trình làm phim nói chung phim điện ảnh nói riêng thật kì cơng Để có 120 phút trình chiếu với hình ảnh đẹp, âm hay, đạo cụ tinh tế, tập thể đoàn làm phim phải làm việc thật chu đáo Một phim muốn thành công, người thuyền trưởng - đạo diễn phải quán xuyến tất để chắt lọc từ sống đẹp nhất, tinh túy để đưa lên ảnh Điều đồng biên kịch - đạo diễn Leon Quang Lê chăm chút cho chi tiết Song lang Từ nội dung đến hình thức, từ bối cảnh đến âm thanh, ánh sáng, góc quay, dụng cụ, phục trang Tất toát lên chuyên nghiệp, chỉnh chu nghiêm túc nghệ thuật đạo diễn Leon Quang Lê 102 Trong xu hướng toàn cầu hóa kinh tế hội nhập quốc tế ngày nay, điện ảnh dân tộc muốn phát triển cần phải chứa đựng tư tưởng lớn và phù hợp với tinh thần thời đại Quả thật, với phim đầu tay, đạo diễn Leon Quang Lê làm tuyệt Ở khía cạnh đó, phim điện ảnh Song lang làm điều mà ngành nghệ thuật nước nhà mong mỏi Đó phát huy sắc nghệ thuật cải lương nói riêng nghệ thuật sân khấu nói chung, sở tranh xã hội đại “Hịa khơng tan” - Đó thơng điệp điện ảnh mà đạo diễn Leon Quang Lê muốn gửi gắm đến người xem 103 KẾT LUẬN Cải biên nghiên cứu cải biên khơng cịn q mẻ văn học Tuy nhiên bề dày nghiên cứu cải biên điện ảnh Việt Nam mỏng Vì thế, cơng trình nghiên cứu, người viết tìm tịi tổng hợp từ nhiều nguồn tư liệu khác để người có nhìn tổng quan lí thuyết cải biên Việc tìm hiểu lí thuyết cải biên giúp có nhìn tồn diện khách quan vai trị vơ quan trọng lí thuyết cải biên việc cải biên tác phẩm văn học sang kịch điện ảnh Chất liệu văn học “cầu nối” quan trọng mang lí thuyết cải biên liên văn đến gần Đồng thời, đóng vai trị then chốt việc tạo nên tác phẩm điện ảnh đậm đà sắc dân tộc Qua kỉ, cải lương có giai đoạn phát triển rực rỡ huy hoàng Song lang đời, đánh dấu trăm năm hình thành phát triển nghệ thuật cải lương Và chờ đợi phép màu cho nghệ thuật dân tộc, có quyền hi vọng, tương lai, có thật nhiều phim tương tự Song lang Leon chia sẻ “Anh làm Song lang trước hết cho mình, để cảm nhận rõ hai chữ Việt Nam xa giắt theo nắm đất để thỏa lòng với quê hương, đưa hồn quê khắp muôn phương cuối biết làm giàu vốn văn hóa truyền thống dân tộc” (Leon Quang Lê, 2019, tr.41) Quả thật, Song lang đứa tinh thần đạo diễn Leon Quang Lê Anh vừa biên kịch, nhà soạn nhạc, đạo diễn… Tất phân cảnh phim mang thở anh Một phim mà anh dành trọn tâm huyết, nghiệp đời để theo đuổi, sản xuất số phim hoi ca ngợi nghệ thuật sân khấu cải lương truyền thống Thành công Song lang kết hợp nhuần nhuyễn hiệu nghệ thuật sân khấu điện ảnh, tính dân tộc chất liệu truyền thuyết tính đại việc xây dựng hình tượng nhân vật Bộ phim tranh tổng thể đầy màu sắc từ nghệ thuật đến nội dung Song lang phim khiến người xem phải trầm trồ trước đẹp văn hóa Sài Gịn, điện ảnh, âm nhạc dân tộc Cuối cùng, Song lang xứng đáng phim tiêu biểu cho điện ảnh Việt kỉ XXI 104 TÀI LIỆU THAM KHẢO Ân Nguyễn (2018) Song Lang giàu chất thơ mỏng nội dung https://giaitri.vnexpress.net/tin-tuc/phim/diem-phim/song-lang-giau-chat-tho-nhungmong-noi-dung-3794068.html Bùi Trần Quỳnh Ngọc (2017) Chuyển thể liên văn (Trường hợp tác phẩm Long Thành cầm giả ca), TP HCM, Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh David Brodwell, Kristin Thompson (2008) Nghệ thuật điện ảnh: Nxb Giáo dục Đào Lê Na (2018) Điện ảnh Việt Nam đương đại: Giao lưu văn hóa ảnh hưởng Hà Nội Nxb Thơng tin Truyền thông Đào Lê Na (2015) Lý thuyết cải biên học từ tác phẩm văn học đến tác phẩm điện ảnh- trường hợp Kurosawa Akira, Luận án tiến sĩ Ngữ Văn, TP HCM, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Đào Lê Na Từ tác giả đến tác giả điện ảnh- Tri âm sáng tạo, In “Những vấn đề ngữ văn”, Tuyển tập 40 năm Khoa Văn học Ngôn Ngữ, TP HCM, Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn Đào Lê Na Phương thức chuyển thể từ kịch văn học sang cải lương.Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn TP Hồ Chí Minh Nguồn: https://text.123doc.org/document/1562334-phuong-thuc-chuyen-the-tu-tac-phamvan-hoc-sang-kich-ban-cai-luong-pdf.htm Đỗ Thị Ngọc Diệp Vấn đề chuyển thể tác phẩm văn học sang tác phẩm điện ảnh (từ góc nhìn tự sự), Luận văn Thạc sĩ, Hà Nội, Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn F Saussure, Giáo trình ngơn ngữ học đại cương: Nxb Khoa học Xã hội Hà Minh Đức (2007), Lí luận văn học, Hà Nội: Nxb Giáo dục Hà Thủy Nguyên (2017) Bi kịch đẹp phim Bá vương biệt http://bookhunterclub.com/bi-kich-cua-cai-dep-trong-phim-ba-vuong-biet-co/ Hà Văn Thủy (2011) Trả lại giá trị chân cho truyền thuyết Mị Châu- Trọng Thủy https: // www vanchuongviet.org/ index.php? comp = tacpham & action = detail&id=16439 105 Helino (2018) Đạo diễn Song Lang Leon Quang Lê-người xa xứ trót mang nợ với cải lương Hitchcock (2017) Nhân vật tác phẩm điện ảnh Việt Nam http://24hinh.vn/threads/nhan-vat-trong-tac-pham-dien-anh-viet-nam.2160/ Hoàng Cẩm Giang (2015) Thái độ ứng xử với chất liệu văn chương hai hệ đạo diễn điện ảnh Trung Quốc đại (qua phim Cao lương đỏ, Bá Vương Biệt Cơ, Người tốt Tam Hiệp Di Hịa Viên), Tạp chí Phê bình văn học Hoàng Lê (2018) Điện ảnh Việt tiềm thiếu định hướng https://www.ipick.vn/bai-viet/dien-anh-viet-tiem-nang-nhung-thieu-dinh-huong Hoàng Phê (2006) Từ điển Tiếng Việt: Trung tâm Từ điển học Hoàng Thị Dung (2014) Không gian nông thôn qua số tác phẩm điện ảnh chuyển thể (Mùa len trâu, Thương nhớ đồng quê Cánh đồng bất tận) Luận văn Thạc sĩ Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn Hà Nội Hoài Nam (2018) Song Lang giới hoài niệm Leon Lê https://www.ipick.vn/bai-viet/song-lang-2008-the-gioi-hoai-niem-cua-leon-le Huỳnh Như Phương (2014), Lý luận văn học.Thành phố Hồ Chí Minh Nxb Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh Khánh Hưng (2018) “Song lang”: Khi cải lương gắn kết mở lối cho tâm hồn cô độc https://news.zing.vn/song-lang-khi-cai-luong-gan-ket-va-mo-loi-cho-nhung-tamhon-co-doc-post869907.html\ I Vaisphen, M.Rôm, I.Khayphitxo (1961) Văn học với điện ảnh: Nxb Văn học J.Kristeva, Roland Barthe (1973) Đại Bách khoa tồn thư thơng dụng Khi âm nhạc bước từ tác phẩm văn học http://www.baogiaothong.vn/khi-am-nhac-buoc-ra-tu-tac-pham-van-hocd124296.html La Quán Trung, (2015), Tam Quốc Diễn Nghĩa (bộ quyển) Nxb Văn học Leon Quang Lê câu chuyện đứa bị hắt hủi Song Lang (2018) 106 https://www.123phim.vn/goc-dien-anh/7181-leon-quang-le-va-cau-chuyen-ve-duacon-bi-hat-hui-song-lang Leon Quang Lê (2019) Song Lang năm nhìn lại: Nxb Hội nhà văn Lê Hồng Lâm (2018) Điện ảnh Việt chờ đợi hệ https://baomoi.com/dien-anh-viet-cho-doi-mot-the-he-moi/c/25322001.epi Lê Hồng Lâm (2018) 101 phim Việt Nam hay Hà Nội Nxb Thế Giới Lê Thị Dương (2015) Chuyển thể văn học điện ảnh (nghiên cứu liên văn bản) Hà Nội Nxb Khoa học xã hội Mai Quỳnh Nga (2017) Chuyển thể hay cải biên? http://vnca.cand.com.vn/doi-song-van-hoa/Chuyen-the-hay-cai-bien-465811/ Nlklinh (2018) Bá vương biệt - thực tưởng http://www Nlklinh.wordpress.com Ngơ Phương Lan (2009) Tính đại tính dân tộc điện ảnh Việt Nam Nxb Văn hóa Thơng tin Ngơ Phương Lan (2009) Tính đại dân tộc điện ảnh http://www.sggp.org.vn/tinh-hien-dai-va-dan-toc-trong-dien-anh-346768.html Nguyễn Bỉnh Khôi (2016), Nghiên cứu tượng chuyển thể tác phẩm Cánh đồng bất tận Nguyễn Ngọc Tư sang kịch điện ảnh góc nhìn liên văn Luận văn Thạc sĩ Trường Đại học Văn Hiến Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Nam (2006) Từ Chùa Đàn đến Mê Thảo – liên văn văn chương điện ảnh, Tạp chí Văn học Nguyễn Thị Minh Ngọc (2018) Người từ NewYork https://nguoidothi.net.vn/nguoi-tu-new-york-15117.html Nguyễn Tơ Lan (2014), Một góc nhìn phận văn học sân khấu lịch sử văn học Việt Nam, Tạp chí phê bình văn học Nhiều tác giả (2000), Từ điển thuật ngữ văn học Hà Nội Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Phan Bích Thủy (2012) Từ tác phẩm văn học đến tác phẩm điện ảnh: Khảo sát việc chuyển thể tác phẩm truyện văn học thành phim truyện điện ảnh 107 lịch sử văn học điện ảnh Việt Nam Luận án Tiến sĩ Ngữ Văn Trường Đại học Sư Phạm TP Hồ Chí Minh Thành phố Hồ Chí Minh Phan Thu Vân (2013) Nhìn lằn ranh Văn học Điện ảnh qua Sắc giới https://spiderum.com/bai-dang/Nhin-lan-ranh-giua-Van-hoc-va-Dien-anh-qua-Sacgioi-b9t Phỏng vấn đạo diễn Leon Quang Lê https://nguoinoitieng.tv/nghe-nghiep/dien-vien/leon-quang-le/bdew Phong Tuyết (2013) Tự học Pháp: Ngữ pháp “Chuyện mười ngày” www/vienvanhoc.vass.gov.vn/tintuc/Lists/ChuyneDe/View_Detail.aspx?ItemId Phương Anh (2018) Phim Song Lang Issac Trương Quốc Vinh http://soha.vn/phim-song-lang-khi-isaac-khong-phai-ban-sao-cua-truong-quoc-vinh20180821023414192.htm Sammie Thảo (2014) Tìm hiểu khái niệm điện ảnh remake reboot http://tiin.vn/chuyen-muc/phim/tim-hieu-khai-niem-dien-anh-remake-vareboot.html Tính tổng hợp hình tượng điện ảnh (2008) http://www.vanhoahoc.vn/nghien-cuu/van-hoa-hoc-ung-dung/vhh-nghe-thuat/501tinh-tong-hop-cua-hinh-tuong-dien-anh.html Trần Thị Dung Nghệ thuật chuyển thể tác phẩm văn học sang điện ảnh nhìn từ phương diện cốt truyện nhân vật (qua Trăng nơi đáy giếng, Cánh đồng bất tận) Luận văn Thạc sĩ Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn Hà Nội Trương Đăng Dung (2004), Tác phẩm văn học trình Hà Nội: Nxb Khoa học Xã hội Thông xã Việt Nam (2015) Sức sống văn hóa từ góc nhìn điện ảnh https://viettimes.vn/suc-song-cua-van-hoa-tu-goc-nhin-dien-anh-2144.html Truyền thuyết Mị Châu- Trọng Thủy http://truyencotich.vn/truyen-co-tich/co-tich-viet-nam/truyen-thuyet-my-chau-trongthuy.html 108 Tuấn Giang (2007) Lịch sử sân khấu cải lương https:// vanchuongviet.org/ index.php?comp= tacgia&action=detail&id=2227 Victor H Mair, (2001), The Columbia History ò Chinese Literature: Columbia: Nxb Đại học Columbia Vũ Liên (2019) Đạo diễn Leon Quang Lê làm phim Song Lang có hội trở tuổi thơ http://thegioidienanh.vn/dao-dien-leon-quang-le-lam-phim-song-lang-la-co-hoi-trove-tuoi-tho-32748.html Văn nghệ cơng an (2018) Điện ảnh sóng tơn vinh hồn cốt Việt https://vietnammoi.vn/dien-anh-va-lan-song-ton-vinh-hon-cot-viet-138911.html Văn học nghệ thuật (2011) Vấn đề cải biên từ tác phẩm văn học Việt Nam sang điện ảnh http://dangcongsan.vn/preview/newid/103411.html PL1 PHỤ LỤC Tính đến tháng 09/2019, phim trình chiếu 50 liên hoan phim quốc tế nhận 30 giải thưởng nước Giải thưởng Hạng mục Nội dung đề cử Kết Tokyo International Film Festival Gemstone - Rising Star Liên Bỉnh Phát Đoạt giải Sharm El-Sheikh Asian Film Festival The Djed Pillar - Best Director Leon Le Đoạt giải Sharm El-Sheikh Asian Film Festival Samir Farid Prize Best Film Song Lang Đoạt giải Best Cinematography Bob Nguyễn Đoạt giải Australian Cinematographers Society Judges' Choice Song Lang Đoạt gỉải Giải Ngôi Sao Xanh Best Actor Liên Bỉnh Phát Đoạt Giải Giải Ngôi Sao Xanh Best Feature Film Song Lang Đoạt Giải Giải Ngôi Sao Xanh Best Production Design Ghia Fam Đoạt Giải Giải thưởng Hội Điện Ảnh TPHCM Best Feature Film Song Lang Đoạt Giải Giải thưởng Hội Điện Ảnh TPHCM Best Actor Liên Bỉnh Phát Đoạt Giải Giải thưởng Hội Điện Ảnh TPHCM Best Production Design Ghia Fam Đoạt Gỉải Gỉải Cánh Diều Vàng Best Actor Liên Bỉnh Phát Đoạt Giải Giải Cánh Diều Vàng Best Cinematography Bob Nguyễn Đoạt Giải Giải Cánh Diều Bạc Feature Film Song Lang Đoạt Giải Beijing Int' Film Festival Best Director Leon Le Đoạt Giải San Diego Asian Film Festival (Spring Showcase) Audience Choice Award Song Lang Đoạt Giải ASEAN Int' Film Festival and Awards Best Screenplay Leon Le - Minh Ngọc Nguyễn Đoạt Giải Special Jury Award Song Lang Đoạt Giải Australian Cinematographers Society Golden Tripod Bob Nguyễn Đoạt Giải Australian Cinematographers Society Cinematographer of the Year Bob Nguyễn Đoạt Giải Australian Cinematographers Society Los Angeles Asian Pacific Film Festival PL2 Giải thưởng Hạng mục Nội dung đề cử Kết Tel Aviv LGBT Film Festival Audience Choice Award Best Feature Đoạt Giải Frameline, San Francisco LGBT Film Festival Audience Choice Award Best Narrative Feature Đoạt Giải New York Asian Film Festival Audience Choice Award Best Feature Đoạt Giải Asian American International Film Festival Audience Choice Award Best Feature Đoạt Giải Asian American International Film Festival Emerging Director Leon Le Đoạt Giải Đoạt Giải Fargo-Moorhead LGBT Film Festival Best Cinematography Bob Nguyen Viet Film Fest Best Feature Film Song Lang Đoạt Giải PL3  Danh mục lời hát sử dụng phim Song Lang: Lời hát: Phụng Nghi Đình (Vọng Cổ) [TRỌNG THỦY:] (Song Lang OST) Tiết cuối xuân trời quang gió nhẹ Nhạc sĩ: Hồng Song Việt, Leon Lê Khói hồng hôn huyền ảo chốn non cao Lời đăng bởi: fangxian1604 Bâng khuâng muốn hỏi ánh Bài hát: Phụng Nghi Đình (Vọng Cổ) dương tà (Song Lang OST) - Kiều Trinh, Leon Lê Có giận hờn khơng? [ĐIÊU THUYỀN:] Mà gương mặt ửng hồng Một đóa hải đường mong manh yếu Làm Cổ Loa thành pha sắc đỏ đuối Ta quên Phiên Ngung Chống chọi cho bạo lực với cường Tiếng trống trận oai hùng thay khúc quyền tình ca [LỮ BỐ:] [MỴ CHÂU:] Qua bao nỗi muộn phiền Dập dìu thiết tha Từ tơ thắm phỉ nguyền yến oanh Vũ điệu chiêng cồng bổng trầm ngân nga [ĐIÊU THUYỀN:] [TRỌNG THỦY:] Một lời chứng có cao xanh Bạt ngàn hương hoa Đá vàng xin nguyện hùng anh trọn Quyện hai tâm hồn đất trời bao la tình [MỴ CHÂU:] Lời hát: Sương Chiều (Song Lang Khơng cịn phong ba OST) Thơi lửa loạn can qua Nhạc sĩ: Hoàng Song Việt, Leon Lê Lời đăng bởi: fangxian1604 [TRỌNG THỦY:] Bài hát: Sương Chiều (Song Lang OST) - Cho lữ khách phương xa Isaac, Tú Qun chung bóng Bên giếng ngọc đơi lịng Say giấc mơ hồng mặn nồng uyên ương PL2 [MỴ CHÂU:] Ngỡ Thục-Triệu giao hòa Khơi suối nguồn yêu thương Sao tâm địa gian tà ta lấy oán đền ơn? Chảy nhẹ tim Ươm hạt giống bình [TRIỆU ĐÀ:] Phủ xanh đường biên giới Nghịch tử! Hay cho Trọng Thủy [TRỌNG THỦY/MỴ CHÂU:] Vì yêu làm mờ lý trí Chứng minh có đất trời Khơng cịn dũng khí Thái tử Triệu Ta nguyện trọn đời khơng nghĩa cạn tình bang vơi Chữ trung chữ hiếu Ngươi phải dành cho tổ quốc giang san Lời hát: Xàng Xê (Song Lang OST) Vương lệnh truyền Nhạc sĩ: Hoàng Song Việt, Leon Lê Chớ có nhiều lời tiếng khuyên can Lời đăng bởi: fangxian1604 Bài hát: Xàng Xê (Song Lang OST) - Isaac, Lời hát: Lý Bông Dừa / Vọng Cổ Xuân Phước (Song Lang OST) Nhạc sĩ: Hoàng Song Việt, Leon Lê [TRỌNG THỦY:] Lời đăng bởi: fangxian1604 Không không phụ vương giết Bài hát: Lý Bông Dừa (Vọng Cổ) (Song Đi đừng bắt gây cảnh tan nát Lang) - Isaac, Tú Quyên Chia ly đem vó ngựa phiên ngung bạo tàn gieo tang tóc [MỴ CHÂU:] Đừng gieo máu đổ chiến Mai ngàn núi sơng chập chùng Mình trăng soi bóng đưa trở cố hương Chính hận thù bao thương khóc Vạc kêu sương xuyến xao cho lòng Để nhân nghĩa bị vùi chôn máu lửa Thao thức canh trường em hồi chờ trơng Cổ Loa thành Cầu mong trời xót thương tình ta Cho hậu nhớ danh Đừng cho dun nợ lỡ làng chia xa Ơ uế sử xanh ta phản hèn gian dối Khi Mỵ Châu [TRỌNG THỦY:] Từng thề biển hẹn non với tình yêu chân Ta tìm dù lửa loạn thật Binh đao hay giông tố ba đào làm PL3 Cồn dâu hóa bể Để chết bên Lời hát: Giang Tô Điểu Ngữ (Song Nhau cho trọn lời ước thệ nàng Lang OST) Vững niềm tin gạt lệ chia ly chờ Nhạc sĩ: Leon Lê Đợi buổi tương phùng Lời đăng bởi: fangxian1604 Bài hát: Giang Tô Điểu Ngữ (Song Lang [MỴ CHÂU:] OST) - Tú Quyên, Hữu Quốc Đêm lại ngày qua, khắc khoải mong Ai ngồi vạn *** mn trùng [MỴ CHÂU:] Phụ vương [TRỌNG THỦY:] Bởi ngu khờ nông lầm tin câu đá Chức Nữ Ngưu Lang cịn có nhịp cầu Ơ vàng Thước Tội tình trót Sẽ khơng có mãnh lực Bàng hồng chua xót chồng phản Ngăn bước tình ta lồn Trời ghét ghen hồng nhan [MỴ CHÂU] Nếu chẳng lành lần theo dấu Để cho bẽ bàng duyên số Thiên nga, dẫn lối bôn ba giúp Ngày chàng đinh ninh Đôi ta hội ngộ Khấn nguyện trời Ước thề keo sơn nồng thắm ba sinh Cao đừng trớ trêu phận số Có ngờ hơm bày đao binh Thách đố tơ loan ngăn cản lối [AN DƯƠNG VƯƠNG:] [TRỌNG THỦY:] Mi gây bao thảm cảnh điêu linh Sắt son chung câu thề, chân Lầm than khói lửa chiến chinh Mà bộn bề vấn vương Vì chữ tình [MỴ CHÂU:] Lời hát: Nặng Tình Xưa (Song Lang Cho dù mưa nắng tuyết sương, lửa OST) Hương đượm, tào khương vẹn gìn Nhạc sĩ: Leon Lê Lời đăng bởi: fangxian1604 Bài hát: Nặng Tình Xưa (Song Lang OST) Hữu Quốc PL4 [AN DƯƠNG VƯƠNG:] [ĐỒNG CA:] Cũng ta tin lời gian xảo Tơ loan đứt Đưa vào tương kết mối lương duyên Trùng quang tương hiệp chốn suối vàng Bởi không thấu hiểu lòng nhân thể đảo điên Thương cho duyên phận lỡ làng Cha ta tạo nên oan khiên gây biến Sử hận tình ghi lại đơi trang loạn [TRỌNG THỦY:] Giờ phút đời ta đứt đoạn Trở bên giếng ngọc Nghe tiếng sóng gào tiếng khóc vạn Cùng giữ nguyện thề sanh linh Dẫu đến thác chung kề Thua chiến chinh ta đững trời cao Hãy đợi ta Mỵ Châu! biển rộng Xin lấy giọt máu hồng mà đền tội với núi Lời hát: Trường Tương Tư (Song sông Lang OST) Nhạc sĩ: Leon Lê Lời hát: Nam Ai (Lớp Mái) (Song Lời đăng bởi: whisky1312 Lang OST) Bài hát: Trường Tương Tư (Song Lang Nhạc sĩ: Leon Lê OST) - Isaac Lời đăng bởi: fangxian1604 Bài hát: Nam Ai (Lớp Mái) (Song Lang Ngày cuối thu âm u gió bấc OST) - Isaac, Tú Quyên (Cải Lương) Nhận tin người mà tấc tái tê Nghĩa trăm năm son sắt lời thề [TRỌNG THỦY:] Sao nỡ để phải ê chề ngao ngán Ôi nghẹn ngào suối lệ Hòa chan với giọt máu đào Giữa đêm khuya tiếng đàn nghe oán vẳng Lời ước hẹn buổi hơm cung sầu cống hị sang Tan thành khói sóng tiêu tương Nhớ thức trắng trăng tàn bàng hoàng Ngỡ ngàng nơi phương trời xa thẳm nỗi nhớ Sao trời nỡ đày đọa đau thương người có cịn nặng mang Cho gần mà diệu vợi âm dương Trăng sáng đâu soi thấu nỗi tâm Gieo thê lương thảm cảnh đoạn trường can Vĩnh chia cách uyên ương PL5 Như tiếng đàn tơi nghẹn ngào ốn Mãi dấn thân bước phong trần than Vất vả muôn phần Cho khối sầu ly tan Lê chân nhiều nơi Nhịp song lang Tôi giữ âm thầm sống đa Hồn vương đoan Trong tiếng hát nhạc du dương Nhớ quê hương chan chứa nỗi niềm Chờ đợi buổi tương quan nối lại đá vàng Cách biệt ly sầu hàn gắn tơ loan Thương phụ mẫu già nua Ngỡ đâu quay bước phũ phàng Để bẽ bàng cung bậc dở dang Chiều thu Xa thôn cũ cách đồng q Lời hát: Hồi Tình (Song Lang OST) Dạ tái tê chạnh nhớ đến lệnh song thân Nhạc sĩ: Bảy Nhiêu Tâm xốn xang âm thầm than Lời đăng bởi: toanlv1296 Bài hát: Hồi Tình (Song Lang OST) - Phương Thủy Đời Cam trôi muôn ngàn phương Thân cố cho sóng lượn dập dồn Nghiệp cầm ca Xi ngược dịng đời Và đời nghệ sĩ kiếp tài hoa Thời gian trôi đời ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Ngơ Thị Hồng Vân CHẤT LIỆU VĂN HỌC TRONG ĐIỆN ẢNH VIỆT NAM QUA TRƯỜNG HỢP SONG LANG Chuyên ngành : Văn học Việt Nam Mã ngành : 8220121 LUẬN VĂN... Minh Ngọc Chương 2: Chất liệu văn học sử dụng phim điện ảnh Song lang Trong chương này, ý làm rõ chất liệu văn học sử dụng phim Song lang Trong đó, trọng nghiên cứu chất liệu văn học tác phẩm Mị... phim điện ảnh Song lang đối chiếu với mốt số phim khác cải biên từ văn học Việt Nam Mục đích nghiên cứu Thực luận văn này, chúng tơi mong muốn tìm hiểu kĩ ? ?Chất liệu văn học điện ảnh Việt Nam qua