PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS CAO VIÊN ĐỀ THI OLYMPIC CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2013-2014 MÔN THI: TOÁN Bài (5,0 điểm) 1) Cho a, b, c, d số khác 0, thỏa mãn điều kiện: b2 ac; c2 bd ; b3 c3 d a b3 c a Chứng minh rằng: 3 b c d3 d 2) Ba lớp 7A, 7B, 7C mua số gói tăm từ thiện, lúc đầu số gói tăm dự định chia cho ba lớp tỉ lệ với 5: : sau chia theo tỉ lệ : 5: nên có lớp nhận nhiều dự định gói Tính tổng số gói tăm mà lớp mua Bài (6,0 điểm) 1) Cho hai đa thức : A xy x 3x y y B x 13xy y x y Tính A B; A B 2) Cho đa thức f ( x) m x 2m a) Tìm nghiệm f x m b) Tìm giá trị m f x có nghiệm 4 c) Tìm giá trị m f x có nghiệm ngun, tìm nghiệm ngun Bài (2,0 điểm) Tìm GTNN biểu thức A x 2013 x 2014 x 2015 Bài (7,0 điểm) Cho tam giác ABC , M trung điểm BC Trên tia đối tia MA lấy điểm E cho ME MA Chứng minh rằng: a) AC EB AC / / BE b) Gọi I điểm AC; K điểm EB cho AI EK Chứng minh ba điểm I , M , K thẳng hàng c) Từ E kẻ EH BC H BC Biết HBE 500 ; MEB 250 Tính HEM BME d) Từ H kẻ HF BE F BE CMR: HF BE BH HE ĐÁP ÁN Câu 1) Từ giả thiết: b2 ac; c bd a b c b c d a b3 c a b3 c (1) b3 c d b3 c d a3 a a a a b c a Lại có: (2) b b b b b c d d a b3 c a Từ (1) (2) : 3 b c d3 d 2) Gọi tổng số gói tăm lớp mua x x * Ta có: Số gói tăm dự định chia cho lớp A,7 B,7C lúc đầu a, b, c a b c abc x 5x 6x x 7x Ta có: a ;b ; c (1) 18 18 18 18 Số gói tăm sau chia cho lớp a ', b ', c ' ta có: a ' b ' c ' a ' b ' c ' x 4x 5x x 6x a ' ;b ' ;c ' (2) 15 15 15 15 15 So sánh (1) (2) ta có: a a ', b b ', c c ' nên lớp 7C nhận nhiều lúc đầu 6x 7x x Vậy c ' c hay 4 x 360 15 18 90 Vậy số gói tăm lớp mua 360 gói Câu 1) A B 18xy x2 y 10 y 11x A B 8xy 3x y y x 2) a) m f x 1 x 2.1 x f x x x 1 Vậy nghiệm f x 1 m b) Khi f x có nghiệm 4, ta có: m 2 4 2m 2m m Vậy m 5 c) f x có nghiệm f x m x 2m m x 2m m x 2m Nếu m m , ta x 1 0(ktm) Nếu m m x 2m 2 m2 m2 x nguyên m U (1) 1;1 *)m 1 m x 1 *)m m x 3 Vậy m x 1; m x 3 Câu A x 2013 x 2015 x 2014 A x 2013 x 2015 x 2014 x 2014 A x 2013 x 2015 x 2014 2013 x 2015; x 2014 x 2014 Vậy MinA x 2014 Câu A I M B H C K Q F E a) Xét AMC EMB có: AM ME ( gt ); AMC EMB (đối đỉnh); BM MC ( gt ) AMC EMB c.g.c AC EB MAC MEB góc vị trí so le tạo đường thẳng AC EB cắt đường thẳng AE Suy AC / / BE b) Xét AMI EMK có: AM EM ( gt ); MAI MEK AMC EMB ; AI EK ( gt ) Nên AMI EMK (c.g.c) , mà AMI IME 1800 (tính chất kề bù) EMK IME 1800 Ba điểm I , M , K thẳng hàng c) Trong tam giác vng BHE H 900 có HBE 500 HEB 900 HBE 900 500 400 HEM HEB MEB 400 250 150 BME góc ngồi đỉnh M HEM Nên BME HEM MHE 150 900 1050 (định lý góc ngồi tam giác) d) Tam giác BHE vuông H nên BE HE; EF HE, BE tồn điểm Q nằm B F cho QE HE Ta có QHE cân E nên HQE QHE BHQ QHE 90 Mà BHQ QHF HQE QHF 90 Kẻ QJ BH Ta có: QJH QFH (ch gn) HF JH , BQ BJ Do đó: FH BE FH BQ QE JH BJ HE HB HE Vậy FH BE HB HE