Bài giảng trình bày những nội dung chính sau: Giới thiệu giảng viên bộ môn thiết kế dự án, nhập môn Thiết kế dự án 1, đánh giá cho điểm & nguyên tắc lớp học, thử nghiệm mini project, chia sẻ kết quả mini project, luyện tập brainwriting, phương pháp KJ. Mời các bạn cùng tham khảo.
Trung tâm đào tạo Thiết kế dự án Học phần Thiết kế dự án I Project Design I Trung tâm đào tạo Thiết kế dự án Học phần Thiết kế dự án I Thiết kế dự án 1 Buổi 1 Nội dung ▪ Giới thiệu Giảng viên bộ mơn Thiết kế dự án ?? ▪ Nhập mơn Thiết kế dự án 1 ▪ Đánh giá cho điểm & Ngun tắc lớp học ▪ Thử nghiệm Mini Project ▪ Họp nhóm Project Design Education Center Giảng viên bộ môn PD ThS. Nguyễn Thùy Dung PD Education Center Email: nguyendung3691@gmail.com Website: https://sites.google.com/site/nguyendungscorner Bạn làm sau kết thúc năm học HUTECH? - học cao học? - - tìm việc bắt đầu nghiệp công ty ngành nghề đó? tự kinh doanh? Project Design Education Center Nếu nhận làm việc công ty, công ty muốn bạn phải có kỹ nào? Hay bạn cần phải có kỹ để thành cơng công việc? Project Design Education Center Why Project Design? Project Design Education Center Nhìn chung, lực/ kỹ mà cơng ty u cầu nhân viên phải có - Phát giải vấn đề; (trong bốitiếp, cảnh tồn cầu) sau: - Làm việc nhóm (giao kỹ cá nhân & cá nhân với nhau); - Thuyết trình hiệu (sử dụng PPT slides, Posters, tư thế, body language, etc.); - Làm việc với thông tin, liệu (khảo sát, tiếp thị, tổng hợp thông tin, etc.); - Áp dụng kiến thức học vào tình thực tế; - Có thái độ tích cực với việc học, tự đánh giá Project Design Education Center Vậy làm để chuẩn bị yêu cầu để thành cơng cơng việc? Mơn học Thiết kế dự án (Project Design) VJIT giúp bạn: - có nhiều kỹ giỏi công việc, - tự tin giao tiếp - sẵn sàng cho vị trí tồn cầu! Project Design Education Center Quy trình thiết kế PDI - Các giải pháp mở (open-ended)/ nhiều giải pháp (multiple solutions) cho vấn đề cần phải thực thông qua teamwork - PDI bạn trải nghiệm Quy trình thiết kế bước: 1) Phát vấn đề 2) Khảo sát thực trạng vấn đề 3) Khảo sát nhu cầu giải vấn đề 4) Khảo sát giải pháp có cho vấn đề 5) Phân tích cấu trúc nguyên nhân vấn đề 6) Xác định nguyên nhân cụ thể vấn đề 7) Đề xuất ý tưởng giải vấn đề Project Design Education Center 10 Nội dung ▪ Chia sẻ kết quả Mini Project ?? ▪ Luyện tập Brainwriting Phương pháp KJ ▪ Họp nhóm Project Design Education Center 28 Chia sẻ kết quả MiniProject - Mỗi nhóm cử đại diện lên báo cáo về kết quả thử nghiệm MiniProject ở Buổi 1 - Thời gian: 15 phút Project Design Education Center 29 Kỹ thuật Brainstorming - Là phương pháp sáng tạo ra ý tưởng 1 cách nhanh chóng trong làm việc nhóm - Phương pháp này hoạt động bằng cách nêu ra tất cả các ý tưởng xung quanh một vấn đề. BRAINWRITING (biến thể của Brainstorming): cho rằng ý tưởng nên được tạo ra trước khi thảo luận nhóm *Quy tắc: 6 3 5 (6 người – mỗi người 3 ý tưởng – trong 5 phút) *Số lượng quan trọng hơn chất lượngg *Khơng chỉ trích hay bác bỏ ý kiến nào, khuyến khích các ý tưởng độc Quy trình Brainwriting (BW) Nguyên tắc chung Mỗi thành viên 1 tờ giấy trắng Chuyển tờ giấy cho thành viên khác Project Design Education Center Viết chủ đề lên đầu tờ giấy Tiếp tục viết 3 ý tưởng trong vòng 5 phút Trong vòng 5 phút viết ra 3 ý tưởng Tiếp tục cho đến khi tờ giấy đầy ý tưởng 31 Let’s practice Brain writing BT(1) Phiếu [2P1]: Vòng 1: Bạn A viết ra 3 ý tưởng trong vòng 5 phút, chuyển tiếp cho bạn B, bạn C và tiếp cho đến khi qua hết các thành viên trong nhóm Sau đó, bạn A tiếp tục vòng 2 tương tự vòng 1… (VD: slide tiếp theo) Nhóm trưởng đảm bảo mỗi thành viên thực hiện trong đúng thời gian quy định Project Design Education Center 32 Let’s practice Brain writing Project Design Education Center 33 Let’s practice Brain writing BT(2) Phiếu [2P2]: Đặc điểm các trường ĐH hàng đầu Hãy suy nghĩ về các trường ĐH nổi tiếng hàng đầu Ấn tượng của bạn về những trường đại học có thương hiệu này là gì? Khơng cần viết tên trường đại học Mỗi thành viên mỗi vòng viết 2 đặc điểm khác nhau của trường ĐH nổi tiếng Sử dụng postit notes để ghi lại các ý tưởng Thực hiện tương tự BT(1) Project Design Education Center 34 Let’s practice Brain writing Project Design Education Center 35 Quá tải thông tin, quá nhiều ý tưởng?? Xử lý thông tin thế nào? Bắt đầu từ đâu? Làm thế nào sử dụng tất cả thông tin cho hiệu quả? Project Design Education Center 36 Phương pháp KJ (Kawakita Jiro) Sử dụng phương pháp KJ để xử lý vô số thông tin thu thập cách hiệu - Tổng hợp liệu cách tìm mối quan hệ chúng - Những thơng tin, ý kiến có liên quan đến => xếp vào nhóm Từ thấy tranh tồn cảnh bạn có bắt đầu phân tích & đưa định Project Design Education Center 37 Phương pháp KJ Bước 1: Tập hợp ý tưởng có liên quan đến chủ đề Bước 2: Nhóm ý tưởng liên quan Bước 3: Đặt tên cho nhóm Nhóm Project Design Education Center Nhóm Nhóm 38 Bài tập lớp Buổi ◆ Nhóm [2T-1]: - Trình bày đặc điểm trường ĐH tiếng hàng đầu sử dụng phương pháp KJ Sử dụng Post-it notes - Sử dụng thơng tin có từ phiếu [2P-2] Hướng dẫn cách làm phiếu [2T-1]: Thu thập tất thông tin từ Post-it notes Tiếp tục đưa ý tưởng Nhóm ý tưởng tương tự Vẽ khung cho nhóm ý tưởng Đặt tên cho nhóm ý tưởng Project Design Education Center 39 Project Design Education Center 40 Bài tập về nhà Buổi 2 (Nộp vào đầu Buổi 3) ◆ Nhóm Hồn thiện phiếu [2T-1] Project Design Education Center 41 HỌP NHÓM (15 phút) Project Design Education Center 42 ...Trung tâm đào tạo Thiết kế dự án Học phần Thiết kế dự án I Thiết kế dự án 1 Buổi 1 Nội dung ▪ Giới thiệu Giảng viên bộ môn Thiết kế dự án ?? ▪ Nhập môn Thiết kế dự án 1 ▪ Đánh giá cho điểm & Nguyên tắc ... Project Design Education Center 25 HỌP NHÓM (15 phút) Project Design Education Center 26 Trung tâm đào tạo Thiết kế dự án Học phần Thiết kế dự án I Thiết kế dự án 1 Buổi 2 Nội dung ▪ Chia sẻ kết quả Mini Project... Project Design Education Center 24 Bài tập về nhà Buổi 1 (Nộp vào đầu Buổi 2) ◆Nhóm: [1T-1]: Phiếu hoạt động nhóm [1T -2 ] : Tổ chức nhóm Chuẩn bị Hồ sơ dự án In phiếu: [2T-1] in A3, [2P] in mặt A4 Nộp sản