Giáo an Âm nhạc

Giáo án Âm nhạc lớp 4 Tuần 4 Ngày soạn:29/9/2008 Ngày giảng: 01/10/2008 - Học hát: bài Bạn ơi lắng nghe Dân ca Ba na Su tầm dịch lời: Tô Ngọc Thanh - Kể chuyện âm nhạc I. Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Bạn ơi lắng nghe. - Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. - Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba na (Tây Nguyên). - Nghe, ghi nhớ và tập kể lại câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ. Qua câu chuyện, HS có thêm hiểu biết về tác dụng của âm nhạc đối với đời sống. II.GV chuẩn bị - Nhạc cụ, băng đài, tranh minh hoạ bài hát Bạn ơi lắng nghe và câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ - Bảng phụ. - Giáo án. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1. ổ n định tổ chức (1 ) - Kiểm tra sĩ số. - Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn. 2. Bài cũ (3 ) - HS nêu nội dung bài học tuần trớc, trình bày bài hát yêu thích. 3. Bài mới Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 1 Giáo án Âm nhạc lớp 4 * Hoạt động 1: dạy hát bài Bạn ơi lắng nghe (14) GV treo bản nhạc bài Bạn ơi lắng nghe và tranh minh hoạ lên bảng. Giới thiệu cho HS biết ở Tây Nguyên có những dân tộc nh Ba-na, Ê-đê, Gia-rai, Hơ-rê, Xơ-đăng . Ngời dân Tây Nguyên rất dũng cảm trong cuộc đấu tranh chống ngoại xâm đồng thời cũng là những ngời yêu lao động, yêu hoà bình, yêu ca hát. Những bài dân ca Tây Nguyên quen thuộc với thiếu nhi nh: Đi cắt lúa (dân ca Hơ-rê), Ru em (dân ca Xơ - đăng), Hái hoa bên rừng (dân ca Gia-rai) . Hôm nay các em sẽ học hát bài Bạn ơi lắng nghe (dân ca Ba-na). - GV hát mẫu. ? Em có cảm nhận nh thế nào về bài hát? - Chia bài hát thành 8 câu. Mỗi lời 4 câu. - Hớng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. - GV dịch giọng (-2). Đàn chuỗi âm thanh giọng Đô trởng cho HS khởi động giọng. - Hớng dẫn HS tập hát từng câu: GV đàn giai điệu, hát mẫu rồi bắt - HS quan sát, lắng nghe. - Lắng nghe. - Tha thiết, hồn nhiên. - Theo dõi. - Tập đọc lời ca. - Khởi động giọng. - Tập hát từng câu. Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 2 Giáo án Âm nhạc lớp 4 * Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhịp (1 2) cho HS hát hoà giọng với tiếng đàn. Tập các câu tiếp theo và hớng dẫn HS hát nối các câu để hoàn chỉnh bài hát. Lu ý HS lấy hơi đầu câu hát. - Chỉ định HS khá hát. - Chú ý sửa sai cho HS, nhắc HS thể hiện đúng các chỗ nửa cung trong bài: hỡi bạn ơi, tiếng dòng suối, vui đùa, trôi xuôi, ào ào . - Hớng dẫn HS hát toàn bài. Tiếp tục sửa sai. - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách: + Thực hiện mẫu + Nhắc HS tiếng gõ đệm đầu tiên rơi vào tiếng hỡi . - Chia lớp thành 2 nửa hát kết hợp gõ đệm 2 âm sắc - Chọn tiết điệu Reggae, tốc độ 90, đệm đàn cho HS hát và vận động theo nhạc. - Tổ chức cho HS biểu diễn. - GV treo tranh theo nội dung câu chuyện, kể chuyện cho HS nghe. - 1 2 HS thực hiện. - Tập hát theo hớng dẫn. - Hát đồng thanh cả bài. - Hát và gõ đệm theo phách: + Quan sát + Thực hiện: Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng x x x - Hát kết hợp gõ đệm 2 âm sắc: một nửa hát, nửa kia gõ đệm rồi đổi lại. - Đứng hát và nhún chân nhịp nhàng. - Biểu diễn nhóm, cá nhân - Lắng nghe. - HS thảo luận theo nhóm, Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 3 Giáo án Âm nhạc lớp 4 nhạc Tiếng hát Đào Thị Huệ (14) 4. Củng cố Dặn dò (3 ) - Đặt vài câu hỏi để củng cố nội dung câu chuyện: ? Cô Đào Thị Huệ có khả năng gì mà đem lại niềm vui đến cho dân làng? ? Vì sao dân làng quê hơng cô rơi vào cảnh khổ cực? ? Cô Đào Thị Huệ dùng cách gì để trả thù cho quê hơng? ? Vì sao quân giặc phải rút hết khỏi làng? - Chỉ định HS kể lại câu chuyện. - Sau khi nghe xong câu chuyện, em có suy nghĩ gì về tác dụng của âm nhạc? GV nêu ý nghĩa của câu chuyện: âm nhạc có rất nhiều tác dụng trong cuộc sống. Nó là món ăn tinh thần không thể thiếu trong đời sống của con ngời. ? Em hãy nêu nội dung tiết học hôm nay? - Nhận xét giờ học. Động viên những HS tích cực trong giờ học, nhắc nhở HS còn cha chú ý. trả lời câu hỏi: ! Cô hát rất hay, tiếng hát mợt mà, trong trẻo, ngọt ngào. ! Vì giặc Minh tràn sang xâm chiếm nớc ta. ! Cô dùng tiếng hát cảm hoá bọn giặc. ! Vì quân số ngày càng hao hụt mà không hiểu vì sao. - Xung phong kể chuyện theo tranh. - Trả lời theo cảm nhận. - Lắng nghe. - Học hát bài Bạn ơi lắng nghe; Kể chuyện âm nhạc Tiếng hát Đào Thị Huệ. - Lắng nghe và ghi nhớ. Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 4 Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Dặn HS tập biểu diễn bài hát; Chuẩn bị thanh phách, sắc xô. Rút kinh nghiệm . . . . . . Tuần 5 Ngày soạn: 06/10/2008 Ngày giảng: 08/10/2008 Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 5 Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe - Giới thiệu hình nốt trắng. - Bài tập tiết tấu I. Mục tiêu - HS hát truyền cảm và thuộc lời bài Bạn ơi lắng nghe. Trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc và gõ đệm 2 âm sắc. - HS nhận biết hình nốt trắng và tập thể hiện độ dài của nó. - Thực hiện đúng 2 bài tập tiết tấu: đọc đúng hình nốt, gõ đúng tiết tấu và kết hợp 2 hạot động trên. II. GV chuẩn bị - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc. - Tranh minh hoạ bài hát. - Tập trình bày bài hát Bạn ơi lắng nghe theo cách hát nhắc lại một vài tiếng cuối câu. - Trong bài tập tiết tấu, quy ớc với HS cách thể hiện nốt trắng: phách 1 vỗ hai tay, phách 2 xoè 2 tay, lòng bàn tay ngửa lên cao. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1. ổ n định tổ chức (1 ) - Kiểm tra sĩ số. - Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn. 2. Bài cũ - Kết hợp trong quá trình hát ôn. 3. Bài mới Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: Ôn bài hát Bạn ơi lắng nghe (15 ) - GV cho HS nghe lại bài Bạn ơi lắng nghe qua băng đĩa. - Hớng dẫn HS hát ôn bài Bạn ơi lắng nghe kết hơp gõ đệm 2 âm sắc. - Chỉ định 4 5 HS trình bày. - Hớng dẫn HS trình bày theo cách hát nhắc lại ở các câu: cùng nhau - Ngồi ngay ngắn lắng nghe. - Hát kết hợp gõ đệm 2 âm sắc: gõ tiếng đầu tiên rơi vào tiếng hỡi. - Xung phong trình bày. - Tập hát nhắc lại: Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 6 Giáo án Âm nhạc lớp 4 * Giới thiệu hình nốt trắng (5 ) * Bài tập tiết tấu lắng nghe , ngoài xa thì thào , vui đùa đáy cát , trôi xuôi ào ào + Cả lớp hát, GV hát nhắc lại làm mẫu. + Chia lớp thành 2 nửa hát nhắc lại. - Đệm đàn cho HS hát kết hợp vận động theo nhạc. - Tổ chức cho HS biểu diễn. - Giới thiệu cho HS biết hình nốt trắng gồm thân nốt và đuôi nốt. - Hớng dẫn HS cách viết: thân nốt hình bầu dục nằm nghiêng, đuôi nốt chạm vào bên phải thân nốt. (GV vừa giới thiệu, vừa viết hình nốt trắng lên bảng). - Yêu cầu HS tập viết vào vở. - Giới thiệu tiếp cho HS biết, nốt trắng có độ ngân dài bằng 2 nốt đen. Nếu ta quy định độ ngân dài mỗi nốt đen bằng 1 phách (1 lần vỗ tay) thì độ dài nốt trắng bằng 2 phách. - ? Tìm nốt trắng có trong bản nhạc bài hát Em yêu hoà bình. Nói đầy đủ tên nốt và hình nốt. ? Trong bài tập tiết tấu 1 có hình + Lắng nghe các câu hát nhắc lại + Dãy 1 hát, dãy 2 hát nhắc lại rồi đảo ngợc hoạt động. - Đứng hát, nhún chân theo nhạc. - Biểu diễn với các hình thức đơn ca, tốp ca. - Lắng nghe. - Quan sát. - Tập viết hình nốt trắng. - Lắng nghe. - Pha trắng - Nốt đen và nốt trắng. Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 7 Giáo án Âm nhạc lớp 4 (10 ) 4. Củng cố Dặn dò (4 ) nốt nào? ? Em hãy nói lần lợt hình nốt có trong bài tập tiết tấu 1? - Quy ớc cho HS biết cách thể hiện nốt trắng: phách 1 vỗ 2 tay, phách 2 xoè 2 tay, lòng bàn tay ngửa. -Hớng dẫn HS tập gõ tiết tấu: + GV gõ tiết tấu 2 lần, yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhẩm hình nốt. + Chỉ định HS gõ lại tiết tấu. + Yêu cầu cả lớp thực hiện. + Kiểm tra vài HS. - GV thao tác tơng tự với bài tập tiết tấu 2. ? Em hãy nêu nội dung tiết học hôm nay? - Nhận xét giờ học. Động viên những HS tích cực trong giờ học, nhắc nhở HS còn cha chú ý. - Dặn HS làm bài tập số 2/tr.9 sách bài tập; xem trớc bài TĐN số 1. Chuẩn bị thanh phách, sắc xô. - Lắng nghe. - Tập gõ tiết tấu: + Lắng nghe và đọc nhẩm hình nốt. + 1 2 HS thực hiện. + Đồng thanh đọc hình nốt, tay gõ tiết tấu. + Xung phong thực hiện - Tập gõ bài tiết tấu số 2. - Ôn bai hát Bạn ơi lắng nghe; giới thiệu hình nốt trắng; bài tập tiết tấu. - Lắng nghe và ghi nhớ. Rút kinh nghiệm . . . . . . Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 8 Giáo án Âm nhạc lớp 4 Tuần 6 Ngày soạn: 13/10/2008 Ngày giảng: 15/10/2008 - Tập đọc nhạc: TĐN số 1 - Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 9 Giáo án Âm nhạc lớp 4 I. Mục tiêu - HS bớc đầu làm quen với phân môn TĐN, đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 1 Son La Son. - Nhận biết đợc hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc: đàn nhị, đàn tam, đàn t, đàn tì bà. Đợc nghe âm thanh 4 loại nhạc cụ. II. GV chuẩn bị - Nhạc cụ, đài, băng mẫu. - Bản nhạc bài TĐN số 1 phóng to; tranh ảnh 4 loại nhạc cụ (đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà) - Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 1. - Giáo án. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1. ổ n định tổ chức (1 ) - Kiểm tra sĩ số. - Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn. 2. Bài cũ (3 ) - HS nêu nội dung bài học tuần trớc, thực hiện gõ đệm bài tập về tiết tấu. 3. Bài mới Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: TĐN số 1 Cùng vui chơi (20 ) - Giới thiệu bài: lên lớp 4, các em đợc làm quen với phân môn TĐN. Đây là nội dung cần thiết vì qua TĐN các em sẽ ghi nhớ nốt nhạc, biết đọc cao độ và trờng độ của nốt nhạc. TĐN giúp em phát triển tai nghe, khả năng cảm thụ âm nhạc và hỗ trợ cho việc học hát của các em. Hôm nay chúng ta sẽ làm quen với bài TĐN đầu tiên trong chơng trình Âm nhạc lớp 4 có tên Son La Son (GV treo bài - Lắng nghe. Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 10 [...]... phong đọc nhạc, - Ghép lời ca (4) - Kiểm tra cá nhân ghép lời - Ghép lời kết hợp gõ đệm - Hớng dẫn HS ghép lời kết hợp theo phách gõ đệm 2 âm sắc - Đọc nhạc gõ đệm theo tiết - GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc tấu; ghép lời gõ đệm theo phách - Quan sát - GV giới thiệu tranh ảnh 4 loại nhạc cụ: đàn nhị, đàn tam, đàn Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 12 Giáo án Âm nhạc lớp 4 * Hoạt động 2: giới thiệu một số nhạc cụ... Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 22 Giáo án Âm nhạc lớp 4 Tuần 16 Ngày soạn:21/12/2008 Ngày giảng: 23/12/2008 ôn tập các bài hát đã học I Mục tiêu - HS ôn tập để hát thuộc lời, đúng giai điệu - Tập trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc II.GV chuẩn bị - Nhạc cụ, băng, đài - Giáo án Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 23 Giáo án Âm nhạc lớp 4 III Các hoạt động... nói tên nhạc cụ - 2 dây - Lắng nghe - 3 dây - Lắng nghe - 4 dây - Lắng nghe - 4 dây - Lắng nghe 13 Giáo án Âm nhạc lớp 4 ngời biểu diễn, cần đàn đứng thẳng Đàn tì bà thờng do phụ nữ biểu diễn, đàn có âm thanh trong trẻo, tơi sáng - Cho HS nghe âm sắc của đàn tì bà - Tổ chức trò chơi nghe âm sắc - Tham gia trò chơi đoán tên nhạc cụ ? Em hãy nêu nội dung giờ học? - TĐN số 1; giới thiệu một vài nhạc cụ... có âm thanh tơi sáng, giòn giã - Cho HS nghe âm sắc đàn tam ? Đàn tứ có mấy dây? - Đàn tứ gần giống đàn nguyệt nhng cần đàn ngắn hơn, cũng dùng móng gẩy vào dân, thân đàn thờng đặt trên đùi ngời biểu diễn, cần đàn nằm ngang Dây đàn tứ bằng kim loại nên có âm thanh trong, hơi đanh - Cho HS nghe âm sắc của đàn tứ ? Đàn tì bà có mấy dây? - Đàn tì bà dùng móng gảy vào dây, thân đàn thờng đặt trên đùi Giáo. .. lên phía trớc Nhạc sĩ Phong Nhã phỏng theo hình ảnh ngời anh hùng Thánh Gióng cỡi ngựa đánh giặc để sáng tác nên bài hát này - GV hát mẫu - Lắng nghe Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 18 Giáo án Âm nhạc lớp 4 ? Em có cảm nhận nh thế nào về bài hát? - Chia bài hát thành 9 câu - Hớng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Giải thích cho HS biết vó câu nghĩa là vó ngựa - GV dịch giọng (-4) Đàn chuỗi âm thanh giọng Son... Phong Nhã I Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Trên ngựa ta phi nhanh Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 17 Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Tập trình bày bài hát theo cách hát đối đáp, hát kết hợp gõ đệm 2 âm sắc II.GV chuẩn bị - Tập hát đúng và đệm hát bài Trên ngựa ta phi nhanh - Nhạc cụ, băng, đài - Giáo án III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1 ổn định tổ chức (1 ) - Kiểm tra sĩ số - Nhắc HS... nhở HS còn cha chú ý - Dặn HS ôn các bài TĐN đã học Chuẩn bị thanh phách, sắc xô Tuần 17 Ngày soạn: /2008 Ngày giảng: /2008 ôn tập các bài TĐN đã học I Mục tiêu - HS ôn tập để đọc đúng cao độ và trờng độ các bài TĐN đã học II.GV chuẩn bị - Bản nhạc 4 bài TĐN phóng to - Nhạc cụ, băng, đài - Giáo án Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 25 Giáo án Âm nhạc lớp 4 III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1 ổn định tổ chức... điệu cho HS đọc nhạc, - Đọc nhạc, ghép lời đồng ghép lời các bài TĐN đã học thanh * H.động 2: - GV tổ chức cho các nhóm trình bày - Trình bày bài TĐN số 1 Đọc trình bày bài bài TĐN trớc lớp tùng bài một nhạc kết hợp gõ đệm theo TĐN (25 ) phách, ghép lời gõ đệm 2 âm sắc - Trình bày bài TĐN số 2 Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách, ghép lời gõ đệm 2 âm sắc - Trình bày bài TĐN số 3 Đọc nhạc kết hợp gõ... HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Giấc mơ của bé - Tập trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 20 Giáo án Âm nhạc lớp 4 II.GV chuẩn bị - Tập hát đúng và đệm hát bài Giấc mơ của bé - Nhạc cụ, băng, đài - Giáo án III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1 ổn định tổ chức (1 ) - Kiểm tra sĩ số - Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn 2 Bài cũ (3... nhắc HS thể - 1 2 HS thực hiện Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 21 Giáo án Âm nhạc lớp 4 * Hoạt động 2: Hát kết hợp hoạt động theo bài hát (14) hiện đúng các tiếng có luyến - Tiếp tục tập hát và sửa sai - Hớng dẫn HS ôn luyện theo nhiều hình thức: - Ôn luyện với các hình thức: + Hát đồng thanh + Hát nhóm + Hát cá nhân - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách và 2 âm sắc - Quan sát và thực hiện hát kết . chơng trình Âm nhạc lớp 4 có tên Son La Son (GV treo bài - Lắng nghe. Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 10 Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Xác định tên nốt nhạc (3) -. Bạn ơi lắng nghe; Kể chuyện âm nhạc Tiếng hát Đào Thị Huệ. - Lắng nghe và ghi nhớ. Giáo viên: Phạm Thị Thu Thuỷ 4 Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Dặn HS tập biểu