Nghiên cứu xây dựng hệ thống quản lý thi đua khen thưởng tại Trường Đại học Quảng Bình (Khóa luận tốt nghiệp)

Nghiên cứu xây dựng hệ thống quản lý thi đua khen thưởng tại Trường Đại học Quảng BìnhNghiên cứu xây dựng hệ thống quản lý thi đua khen thưởng tại Trường Đại học Quảng BìnhNghiên cứu xây dựng hệ thống quản lý thi đua khen thưởng tại Trường Đại học Quảng BìnhNghiên cứu xây dựng hệ thống quản lý thi đua khen thưởng tại Trường Đại học Quảng BìnhNghiên cứu xây dựng hệ thống quản lý thi đua khen thưởng tại Trường Đại học Quảng BìnhNghiên cứu xây dựng hệ thống quản lý thi đua khen thưởng tại Trường Đại học Quảng BìnhNghiên cứu xây dựng hệ thống quản lý thi đua khen thưởng tại Trường Đại học Quảng BìnhNghiên cứu xây dựng hệ thống quản lý thi đua khen thưởng tại Trường Đại học Quảng BìnhNghiên cứu xây dựng hệ thống quản lý thi đua khen thưởng tại Trường Đại học Quảng Bình

LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu khoa học độc lập riêng tơi Các số liệu sử dụng phân tích đồ án có nguồn gốc rõ ràng, cơng bố theo quy định Các kết nghiên cứu Luận văn tơi tự tìm hiểu, phân tích cách trung thực, khách quan phù hợp với thực tiễn Việt Nam Các kết chưa công bố nghiên cứu khác Tác giả luận văn Hoàng Đại Thắng NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƢỚNG DẪN ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Xác nhận giảng viên hƣớng dẫn (ký ghi rõ họ tên) Lời cảm ơn Tôi xin bày tỏ lời cảm ơn sâu sắc đến thầy giáo TS.Phạm Xuân Hậu, ngƣời định hƣớng đề tài, tận tình hƣớng dẫn, giúp đỡ, động viên tơi suốt q trình nghiên cứu, học tập hồn thành khóa luận Trân trọng cảm ơn quý thầy, cô Khoa Kỹ thuật - Công nghệ thông tin, Ban Giám hiệu Trƣờng Đại học Quảng Bình, tạo điều kiện giúp đỡ tơi q trình học tập, nghiên cứu khóa luận Xin cảm ơn Trung tâm học liệu Trƣờng Đại học Quảng Bình, thƣ viện tỉnh tạo điều kiện thuận lợi cho đƣợc tiếp cận, khai thác nguồn tƣ liệu phục vụ học tập nghiên cứu Cảm ơn gia đình, bạn bè ln đồng hành, động viên, chia sẻ hỗ trợ tơi q trình học tập, nghiên cứu hồn thành khóa luận Quảng Bình, tháng năm 2018 Tác giả Khóa Luận Hồng Đại Thắng MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC HÌNH ẢNH DANH MỤC CÁC BẢNG A TỔNG QUAN ĐỀ TÀI 1 Lý chọn đề tài Đối tượng nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu đề tài Phương pháp nghiên cứu Ý nghĩa lý luận thực tiễn khoá luận khoá luận B NỘI DUNG ĐỀ TÀI CHƢƠNG I KHẢO SÁT HIỆN TRẠNG VÀ PHÁT BIỂU BÀI TOÁN 1.1 Giới thiệu Trƣờng đại học Quảng Bình 1.1.1 Tổng quan 1.1.2 Cơ cấu tổ chức 1.2 Phát biểu toán 1.2.1 Quản lý hồ sơ viên chức 1.2.2 Quản lý thi đua 1.2.3 Quản lý thi đua khen thưởng 1.3 Nghiệp vụ hệ thống quản lý 1.3.1 Phần dành cho viên chức 1.3.2 Phần dành cho nhà quản trị 1.4 Các biểu đồ hoạt động CHƢƠNG II: PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG 10 2.1 Biểu đồ ngữ cảnh 10 2.1.1 Biểu đồ 10 2.1.2 Mô tả hoạt động 11 2.2 Sơ đồ phân rã chức 11 2.2.1 Sơ đồ 11 2.2.2 Mô tả chi tiết chức 12 2.3 Ma trận thực thể chức 12 2.4 Sơ đồ luồng liệu 14 2.4.1 Xây dựng mơ hình luồng liệu mức khung cảnh (DFD mức ) 14 2.4.2 Xây dựng mơ hình luồng liệu mức khung cảnh (DFD mức 1) 15 2.4.3 Xây dựng mơ hình luồng liệu mức khung cảnh (DFD mức 2) 16 2.5 Phân tích thiết kế hệ thống 16 2.5.1 Mơ hình Use Case mức cao 16 2.5.2 Phân tích mơ hình Use Case chi tiết 18 2.6 Thiết kế sở liệu 33 2.6.1 Bảng: Thông tin chung viên chức 33 2.6.2 Bảng Thông tin đào tạo viên chức 34 2.6.3 Bảng: Thông tin đào tạo, bồi dưỡng 35 2.6.4 Bảng: Thơng tin tóm tắt cơng tác 35 2.6.5 Bảng: Thông tin tóm tắt gia đình 35 2.6.6 Bảng: Thông tin diễn biến trình lương 36 2.6.7 Bảng: Thông tin user 36 2.6.8 Bảng: Thông tin thi đua khen thưởng 36 2.6.9 Bảng: Thông tin Đánh giá viên chức 37 2.6.10 Phân quyền user 37 2.6.11 Các liên kết liệu 37 2.6.12 Liên kết phân quyền người dùng 38 Hình 24: liên kết liệu phân quyền ngƣời dùng 38 CHƢƠNG III: CÀI ĐẶT VÀ THỬ NGHIỆM HỆ THỐNG 38 3.1 Môi trƣờng cài đặt 38 3.2 Giao diện chƣơng trình 38 3.2.1 Một số giao diện tiêu biểu giải thích hoạt động 38 3.2.2 Giao diện dành cho nhà quản trị 39 3.2.3 Giao diện dành cho ngƣời dùng 42 C CHƢƠNG IV KẾT LUẬN VÀ HƢỚNG PHÁT TRIỂN 48 Kết luận 48 Hướng phát triển 48 TÀI LIỆU THAM KHẢO 48 KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP Tên đề tài: ”Nghiên cứu xây dựng hệ thống quản lý thi đua khen thưởng Trường Đại học Quảng Bình “ DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT Các từ viết tắt Diễn giải CNTT Công nghệ thông tin ĐHQB Đại học Quảng Bình TĐKT Thi đua khen thưởng CSDL Cơ sở liệu SQL Structured Query Language STT Số thứ tự QLDGVC Quản lý đánh giá viên chức VC Viên chức CBGV Cán giảng viên DANH MỤC CÁC HÌNH ẢNH Hình 1: Biểu đồ hoạt động hệ thống Hình 2: Phân quyền User hệ thống Hình 3: Biểu đồ ngữ cảnh 11 Hình 4: Sơ đồ luồng phân rã chức 12 Hình 5: Ma trận thực thể chức mơ hình quản lý thi đua khen thƣởng 14 Hình 6: Mơ hình luồng liệu mức 14 Hình 7: Mơ hình luồng liệu mức 16 Hình 8: Mơ hình Use case mức tổng quát 17 Hình Biểu đồ Use case “Đăng nhập” 18 Hình 10: Biểu đồ hoạt động thực thi Use case”Đăng nhập” 19 Hình 11 Biểu đồ trình tự thực thi Use case”Đăng nhập” 19 Hình 12: Biểu đồ Use case”Đăng ký” 19 Hình 13: Biểu đồ hoạt động thực thi Use case”Đăng ký” 20 Hình 14: Biểu đồ trình tự thực thi Use case “Đăng ký” 21 Hình 15: Biểu đồ Use case gói”Quản lý thi đua khen thƣởng viên chức” 21 Hình 16: Biểu đồ Use case gói “Quản lý hồ sơ” 22 Hình 17: Biểu đồ Use case gói “Quản lý hồ sơ” 24 Hình 18: Biểu đồ hoạt động thực thi Use case”Quản lý thi đua khen thƣởng” 25 Hình 19: Biểu đồ Use case gói “Quản lý đánh giá viên chức” 27 Hình 20: Biểu đồ hoạt động thực thi Use case”Quản lý đánh giá viên chức” 27 Hình 21: Biểu đồ Use case gói “thống kê báo cáo” 29 Hình 22: Biểu đồ hoạt động thực thi Use case”Thống kê báo cáo” 30 Hình 24: liên kết liệu phân quyền ngƣời dùng 38 Hình 25: Giao diện đăng nhâp hệ thống 39 Hình 26 : Giao diện trang chủ hệ thống 39 Hình 27: Giao diện trang chủ hệ thống 41 Hình 28: Giao diện quản lý đơn vị 41 Hình 29: Giao diện quản lý viên chức 42 Hình 30: Giao diện trang quản lý thi đua khen thƣởng 42 Hình 31: Giao diện trang Cập nhật hồ sơ 43 Hình 32: Giao diện trang Cập nhật hồ sơ 43 Hình 33: Giao diện trang Cập nhật hồ sơ 44 Hình 34: Giao diện trang Cập nhật hồ sơ 44 Hình 35: Giao diện trang đánh giá viên chức dành cho cá nhân cán 45 Hình 36: Giao diện trang đánh giá viên chức dành cho Trƣởng đơn vị 45 Hình 37: Giao diện trang đánh giá viên chức dành cho Hiệu trƣởng 46 A TỔNG QUAN ĐỀ TÀI Lý chọn đề tài Cùng với q trình tồn cầu hóa phát triển cơng nghệ thơng tin, mạng internet giới Việt Nam ngày phát triển mạnh mẽ Hiện trường Đại học doanh nghiệp tiến trình ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý Mới đầu máy tính cá nhân đơn giản mạng thông tin phức tạp, việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào quản lý thay hồn tồn cơng việc thủ cơng nâng cao hiệu công tác quản lý Hiện nay, Trường Đại học Quảng Bình tiến hành tin học hố hoạt động nghiệp vụ hành chính, tăng cường ứng dụng CNTT hoạt động đào tạo giảng dạy Một số hệ thống phần mềm triển khai hệ thống phần mềm quản lý đào tạo, hệ thống phần mềm thư viện, hệ thống phần mềm e-learning, Tuy nhiên, chưa có hệ thống phần mềm phục vụ cho công tác quản lý nhân thi đua khen thưởng Trong công tác quản lý nhân liên quan đến công tác tuyển dụng, công tác cán bộ, công tác thi đua khen thưởng,… Trong phạm vi đề tài khố luận tốt nghiệp, tơi tập trung vào tìm hiểu xây dựng hệ thống phần mềm Quản lý thi đua khen thưởng Trường ĐHQB để khắc phục khó khăn q trình giảm thiểu chi phí, nhân lực, tăng độ tin cậy xác q trình quản lý * Hoạt động quản lý thi đua khen thưởng trường ĐHQB nay: - Tốn nhiều thời gian việc tìm kiếm sữa chữa thông tin - Tốn nhiều thời gian lưu trữ, việc in ấn gặp nhiều khó khăn - Tốn nhiều chi phí sử dụng nguồn nhân lực phục hồi tài liệu Việc theo dõi, đánh giá kiểm tra gặp nhiều khó khăn tốn nhiều thời gian * Hoạt động quản lý thi đua khen thưởng trường ĐHQB ứng dụng công nghệ thông tin với hệ thống xây dựng: - Tiết kiệm chí phí thời gian - - Quản lý hiệu nguồn lực Có thể liên kết, phối hợp với phịng ban khác Người quản lý theo dõi kiểm tra dễ dàng Đánh giá thi đua viên chức hệ thống Xử lý khối lượng liệu lớn xác, nhanh gọn Đối tƣợng nghiên cứu Với khố luận này, tơi tập trung vào nội dung sau: - Tìm hiểu, nghiên cứu dựng website ngơn ngữ lập trình ASP.NET - Tìm hiểu quy trình quản lý thi đua khen thưởng viên chức kế hoạch đào tạo - trường ĐHQB Tìm hiểu cơng cụ xây dựng chương trình: Sử dụng Visual Studio 2010 để thiết kế giao diện xây dựng phần mềm, sử dụng SQL Server 2012 để thiết kế sở liệu cho hệ thống Mục tiêu nghiên cứu - Biết cách phân tích thiết kế hệ thống, sử dụng công cụ để thiết kế - Hiểu cách sử dụng ngơn ngữ lập trình ASP.NET, có đối tượng, phương thức, thuộc tính - Biết sử dụng phần mềm Visual Studio 2010 để thiết kế giao diện xây dựng phần mềm xây dựng hệ thống quản lý thi đua khen thưởng - Biết sử dụng hệ quản trị CSDL SQL Xây dựng demo hệ thống Quản lý thi đua khen thưởng Trường ĐHQB - Đưa báo các, thống kê tổng hợp liên quan Phạm vi nghiên cứu đề tài Trong khoảng thời gian có hạn, tơi tập trung vào nghiện cứu tốn quản lý thi đua khen thưởng Trường ĐHQB Phƣơng pháp nghiên cứu - Khảo sát nhu cầu thực tế, phân tích liệu - Tìm hiểu văn liên quan - Phỏng vấn thống kê - Nghiên cứu mơ hình có - Lập trình Ý nghĩa lý luận thực tiễn khoá luận khố luận Việc thực thành cơng khố luận mang lại ý nghĩa to lớn mặt lý luận lẫn thực tiễn Ý nghĩa lý luận khố luận: Chương trình với thuyết minh trở thành tài liệu học tập, tham khảo, dễ hiểu, hữu ích cho sinh viên nghiên cứu kiến trúc dịch vụ Ý nghĩa thực tiễn khoá luận: Khố luận sản phẩm mang tính ứng dụng cao phục vụ việc quản lý thi đua khen thưởng viên chức ĐHQB Là công cụ giúp nhà trường, nhà quản lý viên chức đánh giá, tìm kiếm thơng tin, lý lịch viên chức cách dễ dàng B NỘI DUNG ĐỀ TÀI CHƢƠNG I KHẢO SÁT HIỆN TRẠNG VÀ PHÁT BIỂU BÀI TOÁN 1.1 Giới thiệu Trƣờng đại học Quảng Bình 1.1.1 Tổng quan Trường Đại học Quảng Bình (ĐHQB) thành lập sở Trường Cao đẳng sư phạm Quảng Bình mà tiền thân Trường Trung cấp sư phạm Quảng Bình, thành lập năm 2006 theo Quyết định số 237/2006/QĐ-TTg ngày 24/10/2006 Thủ tướng Chính phủ Trường Đại học Quảng Bình hoạt động theo Điều lệ trường đại học ban hành theo Quyết định số 70/2014/QĐ-TTg ngày 10/12/2014 Thủ tướng Chính phủ theo Quy chế tổ chức hoạt động Trường Đại học Quảng Bình phê duyệt theo Quyết định số 445/QĐ-ĐHQB ngày 01/04/2015 Hiệu trưởng Trường Đại học Quảng Bình Hiện nay, cấu tổ chức trường gồm: Ban Giám hiệu, 07 phòng chức năng, 11 khoa, 22 môn, BQLDA, trung tâm thuộc trường với 60 cán quản lý Các phòng thực chức quản lý nhà nước, tham mưu, xây dựng kế hoạch lĩnh vực phân công Các khoa, mơn đơn vị quản lý hành sở, thực nhiệm vụ đào tạo, phối hợp đào tạo bậc cử nhân, sau đại học thuộc lĩnh vực chun mơn đơn vị Trường có tổ chức Đảng, Cơng đồn, Đồn Thanh niên, Hội Cựu chiến binh, Hội Khuyến học, Hội Cựu giáo chức … hoạt động theo Điều lệ tổ chức Được tọa lạc trung tâm thành phố Đồng Hới xinh đẹp, sở Trường với diện tích 12 ha, ngơi khang trang, gồm khu nhà Hiệu bộ, khu làm việc đơn vị, trung tâm học liệu, khu giảng đường, khu thể dục thể thao ký túc xá sinh viên Cơ sở có diện tích 30 với quy hoạch gồm xưởng thực tập, Trung tâm nghiên cứu khoa học- Chuyển giao công nghệ trang trại thực hành, thực nghiệm Nông – Lâm –Thủy sản Chức năng, nhiệm vụ Trường Đại học Quảng bình đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao cho tình nhà vùng lân cận; Hoạt động nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ; thực hoạt động hợp tác quốc tế hỗ trợ đào tạo nhân lực cho tỉnh biên giới nước CHDCND lào Ngồi ra, trường cịn thực nhiệm vụ khác UBND tỉnh giao Tính đến tháng 10/2017, đội ngũ cán hữu Nhà trường 323, có 196 giảng viên 127 viên chức Độ tuổi trung bình giảng viên hữu: 35,7 tuổi Tỷ lệ giảng viên hữu có trình độ tiến sĩ trở lên tổng số giảng viên hữu Nhà trường: 17,9 % (36/196) Tỷ lệ giảng viên hữu có trình độ thạc sĩ tổng ... Studio 2010 để thi? ??t kế giao diện xây dựng phần mềm xây dựng hệ thống quản lý thi đua khen thưởng - Biết sử dụng hệ quản trị CSDL SQL Xây dựng demo hệ thống Quản lý thi đua khen thưởng Trường ĐHQB... thống quản lý thi đua khen thưởng Trường Đại học Quảng Bình “ DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT Các từ viết tắt Diễn giải CNTT Công nghệ thông tin ĐHQB Đại học Quảng Bình TĐKT Thi đua khen thưởng CSDL Cơ... 1.1 Giới thi? ??u Trƣờng đại học Quảng Bình 1.1.1 Tổng quan Trường Đại học Quảng Bình (ĐHQB) thành lập sở Trường Cao đẳng sư phạm Quảng Bình mà tiền thân Trường Trung cấp sư phạm Quảng Bình, thành