1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kế hoạch hoạt động tuần chủ đề bác hồ chủ đề nhánh bác hồ kính yêu

15 4,9K 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 183,5 KB

Nội dung

Hoạt động ngoài trời TCGD: ném vòng cổ chai TCGD: ném vòng cổ chai TCGD: ném vòng cổ chai TCVĐ: thi xem ai nhanh TCVĐ: thi xem ai nhanh Vệ sinh ăn trưa ngủ trưa -Cho cháu đánh ră

Trang 1

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐỀ: BÁC HỒ ( 2 TUẦN ) CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÁC HỒ KÍNH YÊU( TUẦN 1)

Từ ngày 06/ 05 đến ngày 10 / 05 / 2013.



Hoạt

động

Thứ 2 06/05/2013

Thứ 3 07/05/2013

Thứ 4 08/ 05/2013

Thứ 5 09/05/2013

Thứ 6

10 /05/2013

Đón

trẻ

- cho trẻ chơi và hoạt động theo ý thích

- cho trẻ xem tranh ảnh, băng hình, trò chuyện về Bác Hồ Bác Hồ luôn dành tình cảm yêu thương đối với các cháu thiếu niên, nhi đồng

- Giao dục trẻ lòng kính yêu Bác

Điểm

danh

TDS

- Cô gọi tên cháu, hỏi cháu xem lớp mình hôm nay vắng mặt bạn nào?

- Cho cháu tập các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật theo sự hướng dẫn của cô

- Trẻ tập thể dục sáng với sự hướng dẩn của cô

Hoạt

động

học

PTTC: đi

trên băng ghế

đầu đội túi

cát

-ÂN: em mơ

gặp Bác Hồ

- TC: chó sói

xấu tính

PTTM: làm dây hoa trang

trí ảnh Bác

- hát: " nhớ ơn Bác"

- thơ: "Bác

Hồ Của Em"

PTNN: thơ "

ảnh Bác"

- ÂN: nhớ ơn Bác

- TC: ghép tranh

PTTM: hát

minh họa "

nhớ ơn Bác"

- thơ: Bác Hồ của em

- NH: " Bác

Hồ người cho

em tất cả"

PTNT: trò

chuyện xem tranh ảnh về Bác Hồ

- ÂN: em mơ gặp Bác Hồ

Hoạt

động

Góc

- Góc xây dựng : Quan sát bé chơi xây nhà sàn, ao cá Bác Hồ

- Góc tạo hình: QS bé vẽ vườn hoa, tô màu lăng Bác, lá cờ

- Góc âm nhạc: ôn lại các bài hát về Bác Hồ

- Góc sách truyện: QS Bé làm sách tranh chuyện những hình ảnh về Bác Hồ

- Góc HT: xem tranh và tìm hình ảnh về các địa danh lịch sử nơi Bác Hồ từng làm việc, nơi Bác yên nghĩ

Hoạt

động

ngoài

trời

TCGD: ném

vòng cổ chai

TCGD: ném vòng cổ chai

TCGD: ném vòng cổ chai

TCVĐ: thi xem ai nhanh

TCVĐ: thi xem ai nhanh

Vệ

sinh

ăn

trưa

ngủ

trưa

-Cho cháu đánh răng , rửa tay , đi vệ sinh trước khi đi ngủ

- Nhắc nhỡ cháu lấy đồ dùng cá nhân như niệm gối

- Ngủ dậy biết đi vệ sinh , rửa mặt đánh răng và vào bàn ngồi ăn xế

Trang 2

Hoạt

động

chiều

- Ôn : đi trên

băng ghế đầu

đội túi cát

- Ôn : làm dây hoa trang trí ảnh Bác

- Ôn : thơ "

ảnh Bác "

- Ôn: hát

minh họa "

nhớ ơn Bác "

- Ôn : trò chuyện xem tranh ảnh Bác Hồ

Vệ

sinh

trả trẻ

- Tắm sạch sẽ cho trẻ

- Thay đồ, chải tóc cho trẻ

- Nhắc cháu lấy đủ đồ dùng cá nhân

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trong ngày của các cháu

- Trả trẻ tận tay phụ huynh

Trang 3

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY

Thứ 2 ngày 06 tháng 05 năm 2013

1/ Đón trẻ, thể dục sáng ( suốt tuần)

Đón trẻ: Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng quy định

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề quê hương dất nước

Thể dục sáng:

I Mục đích: - Trẻ biết xếp thành 3 hàng dọc, tập đúng các động tác giống cô

- Trẻ tham gia tập thể dục một cách tự nhiên, hứng thú

II.Chuẩn bị: - Sân tập rộng rãi, thoáng mát

III.Tiến hành:

Hoạt Động Của Cô Hoạt Động của trẻ

*Khởi động:

Cho trẻ đúng thành 3 tổ, 3 hàng ngang

khởi động khớp tay, chân

* Trong động:

- ĐT tay: ( 2 lần 8 nhịp)

- ĐT chân: ( 2 lần 8 nhịp)

- ĐT bụng: ( 2 lần 8 nhịp)

- Đt bật: ( 2 lần 8 nhịp )

* Hồi tỉnh: đi vòng tròn, hít thở nhẹ

nhàng

2) Hoạt Động Học.

Hoạt Động Lĩnh Vực PTTC : Đi Trên Băng Ghế Đầu Đội Túi Cát

I Mục tiêu:

-Trẻ thực hiện được các động tác thể dục giống cô phù hợp theo lời bài hát

- Thực hiện tốt vận động, không làm vật rơi khi đi trên ghế băng

- Biết đoàn kết, phối hợp với bạn để thực hiện vận động

- Góp phần phát triển thể lực, trí tuệ cho trẻ

- Giáo dục trẻ ngoan, biết phối hợp cùng bạn khi thực hiện vận động

II Chuẩn bị:

- Đồ dùng dạy học: Ghế thể dục, túi cát, máy catset

III/ Tiến hành:

Trang 4

* Hoạt động 1: Khởi động

Cho trẻ xếp thành 3 hàng ngang

* Hoạt động 2: Bài tập phát triển chung

Mở nhạc, "em mơ gặp Bác Hồ"

- Động tác tay: (4l x 4n)

- Động tác chân: (4l x 4n)

- Động tác bụng : (4l x 4n)

- Động tác bật: (4l x 4n)

* Hoạt động 3: Vận động cơ bản

- Cô g.thiệu vận động “Đi trên ghế băng đầu đội túi

cát”

- Cô đàm thoại với trẻ cách thực hiện vận động

+ Mình phải đi như thế nào để túi cát trên đầu

không bị rơi?

- Cho lớp thực hiện vận động (Cô quan sát , nhắc

nhở và động viên, khuyến khích trẻ)

- Cho trẻ thực hiện lần nữa với hình thức thi đua

giữa 2 tổ

* Hoạt động 4: Trò chơi vận động

- Cô giới thiệu trò chơi “Chó sói sấu tính”

- Cô đàm thoại với trẻ cách chơi

- Cho trẻ tham gia trò chơi

* Hồi tĩnh

- Cho trẻ chơi trò chơi “Pha nước cam”

- Nhận xét - tuyên dương lớp

- Trẻ đi chạy theo hiệu lệnh của cô

- Đội túi cát trên đầu và đi trên ghế băng và không để túi cát rơi

- Phải giữ thẳng đầu khi đi

- Lần lượt 2 trẻ ở 2 tổ lên thực hiện vận động

- Trẻ phối hợp cùng bạn để thực hiện vận động

- Các chú thỏ đi chơi gặp chó sói

và chó sói đuổi các chú thỏ phải chạy nhanh về chuống nếu không bị chó sói ăn thịt

- Trẻ tham gia trò chơi

* Nhận xét cuối tiết học:

Trang 5

3) Hoạt động ngoài trời ( thực hiện ngày Thứ 2, thứ 3, thứ 4 )

TCDG: Ném Vòng Cổ Chai

I/Mục tiêu:

Dạy trẻ kỹ năng ném xa thông qua trò chơi

Phát triển cơ bắp, rèn phản xạ nhanh và sự khéo léo của bàn tay

- Sự can đảm, quyết đoán, ý thức tổ chức và sự giúp đỡ bảo vệ lẫn nhau

II/ Chuẩn bị:

3 cái chai

9 cái vòng

Sân chơi sạch sẽ

III/ Tiến hành:

Cách chơi: Đặt 3 cái chai thành một hàng thẳng cách nhau 50- 60cm Vẽ vạch chuẩn

cách cái chai từ 100- 150cm và tăng dần khoảng cách sau mỗi lần chơi Các cháu xếp 3 háng đướng đướng dưới hàng kẻ

Luật chơi: Mỗi lần chơi cho 3 trẻ ném, mỗi trẻ ném 3 vòng, thi ai ném được nhiều

vòng lọt vào cổ chai thì người đó thắng cuộc

4/Hoạt động góc : Quan sát bé xây nhà sàn, ao cá Bác Hồ

I/ Mục tiêu:

-Trẻ biết dùng gạch, cây xanh và các đồ chơi khác xây thành nhà sàn, ao cá, rèn sự khéo léo của trẻ

Trẻ biết phân công việc hợp lí

Biết nhường nhịn , không giành đồ chồ chơi của nhau

II/Chuẩn bị:

Một số gạch cho trẻ xây dựng chậu hoa, … và một số đồ chơi ở các góc khác

Bảng phân công:

Các bước tổ

chức

Phân công

vào góc chơi, đồ dùng đồ chơi ở các góc

Trò chuyện cùng trẻ, gợi hỏi trẻ thích chơi góc nào và cho trẻ vào các góc chơi

Giúp trẻ triển

khai các trò chơi

Bao quát và phát triển khả năng chơi của trẻ ở góc chơi, hướng dẫn, quan sát trẻ chơi

Bao quát các góc và chú trọng phát triển khả năng chơi của trẻ ở các góc

Tiến hành

chơi

vai chưa

Trang 6

Kết thúc giờ

chơi

Hướng dẩn trẻ sắp xếp đồ dùng

đồ chơi

Chơi trò chơi cùng trẻ

* Trọng tâm các góc: - Góc xây dựng : Quan sát bé chơi xây nhà sàn, ao cá Bác Hồ

- Góc tạo hình: QS bé vẽ vườn hoa, tô màu lăng Bác, lá cờ

- Góc âm nhạc: ôn lại các bài hát về Bác Hồ

- Góc sách truyện: QS Bé làm sách tranh chuyện những hình ảnh về Bác Hồ

- Góc HT: xem tranh và tìm hình ảnh về các địa danh lịch sử nơi Bác Hồ từng làm việc,nơi Bác yên nghĩ

* Tiến hành:

Chọn góc xây dựng, cô quan sát trẻ chơi xây nhà sàn, ao cá

Cô quan sát, hướng dẫn hỏi trẻ: Muốn xây được nhà sàn, ao cá thì con cần gì để xây ? + Nội dung chơi: xây ao ca, nhà sàn

+ Kỹ năng chơi: Trẻ xây khéo léo, nhanh và đẹp

+ Khả năng phối hợp trong lúc chơi: Trẻ biết nhường nhịn đồ chơi cho nhau

+ Phát triển khả năng tự lực của trẻ: trẻ biết phân công công việc hợp lí

5/Vệ sinh ăn trưa , ngủ trưa

- Cho cháu rửa tay, đi vệ sinh trước khi ăn

- Cô giới thiệu món ăn và giáo dục dinh dưỡng cho trẻ

- cho cháu đánh răng, rửa tay, mặt sau khi ăn

- Nhắc nhỡ cháu lấy đồ dùng cá nhân như niệm gối

- Ngủ dậy biết đi vệ sinh , rửa mặt đánh răng và vào bàn ngồi ăn xế

6/ Hoạt động chiều:

- Chuẩn bị: máy cattset, đĩa, sân rộng rãi cho trẻ

- Tiến hành: cô tiến hành cho trẻ thực hiện lại vận động " đi trên băng ghế, đầu đội túi cát", sau đó cho trẻ chơi dưới hình thức thi đua giửa 2 tổ

7/ Vệ sinh, trả trẻ:

- Nhắc nhở trẻ về nhà nhớ rửa tay trước khi ăn, và biết chải răng sau khi ăn

- Thu dọn đồ dùng cá nhân trước khi về

- Nhắc nhở trẻ ngủ đủ giấc

* Nhận xét đánh giá chung hoạt động trong ngày:

Thứ 3 ngày 07 tháng 05 năm 2013

1/ Đón trẻ, thể dục sáng ( suốt tuần)

2) Hoạt động Học

Hoạt Động Lĩnh Vực PTTM: Làm dây hoa trang trí ảnh Bác

Trang 7

I/ Mục tiêu:

- Biết sử dụng các kỹ năng đã học để cắt dán trang trí lớp

- Trẻ biết tự trang trí theo ý thích của trẻ, tạo được nhiều sản phẩm đẹp

- Trẻ tích cực trong giờ học , lớp học nề nếp

II/ Chuẩn bị :

III/ Tiến hành:

* Hoạt động 1 : Ổn định - trò chuyện

- Cho lớp đọc thơ “Bác Hồ của em ”

- Cô hỏi trẻ bài thơ nói về ai ?

- Cô hỏi trẻ Bác Hồ là ai ?

- Cô treo tranh Bác Hồ hỏi trẻ đây là ai?

- Cô nói Bác Hồ là vị lãnh tụ kính yêu của chúng

ta sắp đến ngày sinh nhật Bác cô và các con sẽ làm

những dây hoa để tranh trí lớp mứng ngày sinh

nhật Bác nhé

- Cô cho lớp chơi trò chơi “ hãy nhìn, hãy nhìn ”

- Cô treo ảnh Bác hỏi trẻ đây là ai ?

- Xung quanh Bác Hồ cô đã làm gì ?

- Ảnh Bác đã được cô cắt dán các dây hoa xung

quanh cho đẹp

- Cô cắt và dán tranh trí dây hoa cho trẻ xem

- Cô vừa cắt vừa hướng dẫn cho trẻ dậy trẻ cầm

kéo, phết hồ, dán vào thành dây hoa

* Hoạt động 2 : “ Trẻ thực hiện ”.

- Cô cho trẻ hát bài “ nhớ ơn Bác ”

- Cô phát cho mỗi trẻ một khung ảnh Bác

- Khi trẻ thực hiện cô theo dõi trẻ

- Cô gợi ý trẻ tạo được sản phẩm đẹp

* Hoạt động 3 :Trưng bày sản phẩm

- Trẻ mang ảnh Bác lên

- Nhận xét sản phẩm của bạn mà trẻ thích

- Cô nhận xét sản phẩm của trẻ khuyến khích trẻ

trang trí những khung ảnh chưa hoàn chỉnh

* Nhận xét tuyên dương

- Lớp đọc thơ

- Trẻ trả lời nói về Bác

- Là vị lãnh tụ của nước ta

- Bác Hồ

- Lớp nói nhìn gì, nhìn gì

- Trẻ trả lời ảnh Bác

- Trang trí dây hoa

- Lớp hát chuyển đội hình về chỗ

- Trẻ xung phong

* nhận xét cuối tiết học:

3) Hoạt động ngoài trời: thực hiện như ngày thứ hai

Trang 8

4/Hoạt động góc : QS Bé Tô Màu vườn hoa, dán Lăng Bác, Lá cờ

* Mục tiêu: cháu biết tô màu danh lam thắng cảnh

* Chuẩn bị:

- Giấy ,chì màu, bàn ghế …

*Các bước tổ chức

+ Đầu giờ: Chuẩn bị nơi chơi cho cháu, xếp bàn ghế, chuẩn bị đồ chơi cho các góc khác, + Giúp trẻ triển khai các trò chơi: Quan sát các góc trong lớp, ngoài hành lang

+ Kết thúc giờ chơi: Cho cháu thu dọn đồ dùng giúp cô

* Tiến hành: cho trẻ vào góc chơi cô quan sát trẻ tô màu vườn hoa, dán lăng Bác, Lá cờ,

cô hỏi trẻ con đang tô tranh gì ? cô hương dẫn cháu biết chọn màu và phối hợp màu sắc để

tô tranh đẹp hơn? cách phếch hồ không lem ra ngoài

- Cô gợi ý cho cháu tô hoàn thành sản phẩm của mình

- Khi cháu chơi xong, cô quan sát xem cháu có biết cách sắp xếp đồ dùng gọn gàng

không?

5/Vệ sinh ăn trưa , ngủ trưa

- Cho cháu rửa tay, đi vệ sinh trước khi ăn

- Cô giới thiệu món ăn và giáo dục dinh dưỡng cho trẻ

- cho cháu đánh răng, rửa tay, mặt sau khi ăn

- Nhắc nhỡ cháu lấy đồ dùng cá nhân như niệm gối

- Ngủ dậy biết đi vệ sinh , rửa mặt đánh răng và vào bàn ngồi ăn xế

6/ Hoạt động chiều:

- Chuẩn bị: tranh ảnh về Bác

- Tiến hành : cô cho trẻ hát, đọc thơ về Bác, tiến hành cho trẻ làm dây hoa trang trí ảnh Bác

7/ Vệ sinh, trả trẻ:

- Nhắc nhở trẻ về nhà nhớ rửa tay trước khi ăn, và biết chải răng sau khi ăn

- Thu dọn đồ dùng cá nhân trước khi về

- Nhắc nhở trẻ ngủ đủ giấc

* Nhận xét đánh giá chung hoạt động trong ngày:

Thứ 4 ngày 24 tháng 4 năm 2013

1/ Đón trẻ, thể dục sáng ( suốt tuần)

2) Hoạt động Học

Hoạt Động Lĩnh Vực PTNN: thơ “Ảnh Bác”

I/ Mục tiêu

Trang 9

- Trẻ hiểu nội dung bài thơ

- Trẻ biết kính yêu Bác Hồ và noi gương theo 5 điều Bác dạy

- Trẻ đọc diễn cảm theo nhịp điệu của bài thơ

- Trẻ thích đọc thơ và có nề nếp trong giườ học

II/ Chuẩn bị

- Ảnh Bác Hồ

III/ Tiến hành:

*Hoạt động 1 :Trò chuyện

- Cô cho trẻ hát bài “ Nhớ ơn Bác ”

- Cô hỏi trẻ bạn mơ thấy Bác ở trong bài hát như

thế nào ?

- Bác Hồ của chúng ta còn sống không nào ?

- Cô nói Bác Hồ là vị lãnh tụ của nước ta Bác

đem lại cho đân tộc ta được cuộc sống ấm lo

hạnh phúc

- Để ghi nhớ công ơn Bác ở mọi nhà đều treo

ảnh Bác Hồ

- Có một bài thơ nói về Bác cô sẽ đọc cho các

con nghe nhé

- Cô đọc lần 1 diễn cảm

- Đọc lần 2 cho trẻ xem tranh

-Tuy Bác đã chết nhưng Bác luôn cười tươi trong

ảnh

- Bác nhìn các cháu vui chơi, các cháu thiếu nhi

luôn làm theo lời Bác dạy

- Để thể hiện lòng kính yêu Bác cô có 1 bài thơ

nói về Bác bây giờ cô sẽ dạy các con đọc bài thơ

nhé

* Hoạt động 2 : Dạy đọc thơ

- Cô cho cả lớp đọc đọc thơ

- Từng tổ luôn phiên đọc nối đuôi nhau

- Nhóm trai nhóm gái đọc từng đoạn

- Cá nhân đọc nối tiếp nhau

- Cô chú ý sửa sai cho trẻ

- Cô hỏi trẻ bác Hồ là ai ?

- Khi Bác còn sống Bác đối với các cháu thiếu

nhi như thế nào ?

- Cô nói vì Bác là người đã đem lại hòa bình cho

dân tộc ta , nên các con phải cố gắng học giỏi để

chở thành con ngoan trò giỏi là cháu ngoan Bác

Hồ

- Cô cho trẻ đặt tên bài thơ

- Cô nói các con đặt tên bài thơ rất hay nhưng

- Lớp hát

- Râu dài tóc Bác bạc phơ

- Trẻ trả lời đã mất

- Trẻ nghe cô đọc

- Lớp đọc cùng cô

- Tổ đọc theo yêu cầu của cô

- Nhóm đọc

- Trẻ xung phong

- Trả lời cô

- Yêu thương các cháu

- Lá cờ tổ quốc -Nghe cô nói

- Trẻ xung phong đặt tên

Trang 10

trong bài thơ đã có tên rồi “ ảnh Bác ”

* Hoạt động 3: ghép tranh

Cô giới thiệu cách chơi luật chơi cho trẻ

* Nhận xét tuyên dương

- Lớp đồng thanh

* Nhận xét cuối tiết học

3) Hoạt động ngoài trời: ( như ngày thú 2 )

4/Hoạt động góc : QS Bé xem tranh tìm hình ảnh về các địa danh lịch sử nơi Bác từng làm việc và nơi Bác yên nghĩ

* Mục tiêu: cháu biết thảo luận tranh cùng nhau

* Chuẩn bị:

- tranh lô tô về địa danh lịch sử

*Các bước tổ chức

+ Đầu giờ: Chuẩn bị nơi chơi cho cháu, xếp bàn ghế, chuẩn bị đồ chơi cho các góc khác, + Giúp trẻ triển khai các trò chơi: Quan sát các góc trong lớp, ngoài hành lang

+ Kết thúc giờ chơi: Cho cháu thu dọn đồ dùng giúp cô

* Tiến hành: cho trẻ vào góc chơi cô quan sát trẻ xem cháu có biết thảo luận tranh không?

cho cháu đếm và xếp tương ứng các tranh lô tô, tìm đúng tranh lô tô địa danh lịch sử theo yêu cầu

- Khi cháu chơi xong, cô quan sát xem cháu có biết cách sắp xếp đồ dùng gọn gàng

không?

5/Vệ sinh ăn trưa , ngủ trưa

- Cho cháu rửa tay, đi vệ sinh trước khi ăn

- Cô giới thiệu món ăn và giáo dục dinh dưỡng cho trẻ

- cho cháu đánh răng, rửa tay, mặt sau khi ăn

- Nhắc nhỡ cháu lấy đồ dùng cá nhân như niệm gối

- Ngủ dậy biết đi vệ sinh , rửa mặt đánh răng và vào bàn ngồi ăn xế

6/ Hoạt động chiều:

- Chuẩn bị: cho trẻ xem tranh Bác thảo luận trò chuyện về tranh, cô cho trẻ ôn lại bài thơ " ảnh Bác" sau đóc cho ac1c tổ đọc thi đua nhau

7/ Vệ sinh, trả trẻ:

- Nhắc nhở trẻ về nhà nhớ rửa tay trước khi ăn, và biết chải răng sau khi ăn

- Thu dọn đồ dùng cá nhân trước khi về

- Nhắc nhở trẻ ngủ đủ giấc

* Nhận xét đánh giá chung hoạt động trong ngày:

Trang 11

Thứ 5 ngày 25 tháng 4 năm 2013

1/ Đón trẻ, thể dục sáng ( suốt tuần)

2) Hoạt động Học

Hoạt Động Lĩnh Vực PTTM : hát múa minh họa" Nhớ ơn Bác"

I/ MỤC TIÊU :

- Trẻ hát múa nhịp nhàng bài “ nhớ ơn Bác ”

- Hiểu nội dung bài hát

- Biết ghi nhớ công ơn Bác Hồ

- Rèn cho trẻ sự khéo léo nhịp nhàng của đôi bàn tay

II/ CHUẨN BỊ :

- Cô hát múa tốt 2 bài hát “ Nhớ ơn Bác Hồ ” “ Bác Hồ Người Cho Em Tất Cả

- Ảnh Bác Hồ và các cháu thiếu nhi

III/ TIẾN HÀNH

* Hoạt động 1 :

- Cho lớp đọc thơ “ Bác Hồ của em ”

- Bạn nào biết Bác Hồ sinh vào ngày tháng năm

nào ?

- Các con nhín xem cô có bức tranh vẽ ai ?

- Bác Hồ rất yêu thương các bạn thiếu nhi để nhớ

công ơn của Bác có một bài hát nói về công ơn Bác

Hồ dành cho các bạn cô sẽ dạy các con múa bài

hát nhé

- Cô hát lần 1 cho trẻ nghe

- Cô cho cả lớp hát cùng cô

- Tổ nhóm hát

- Để cho bài hát thêm hay cô dạy các con múa bài

hát này nhé

- Cô hát kết hợp múa minh họa lần 1 cho trẻ xem

- Cô hát múa lần 2 phân tích động tác

- Lớp thực hiện cùng cô

- Tổ nhóm cá nhân thực hiện

* Hoạt động 2 : Nghe hát

- Cô giới thiệu bài hát “ Bác Hồ Người Cho Em

Tất Cả"

- Cô hát lần 1

- Cô hát lần 2 biểu diễn cùng trẻ

* Hoạt động 3 : Trò chơi “ son mi la ”.

- Cô giới thiệu trò chơi

- Cô giải thích cách chơi

- Lớp đọc thơ -Trẻ trả lời

- Bác Hồ

- Trẻ nghe cô nói

- Nghe cô hát

- Lớp hát

- Tổ nhóm hát cùng cô

-Trẻ xem cô múa

-Thực hiện cùng cô -Tổ nhóm cá nhân

- Nghe cô hát

- Trẻ xung phong

Ngày đăng: 02/02/2018, 21:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w