Giáo án Hình học 11 chương 2 bài 2: Hai đường thẳng chéo nhau và hai đường thẳng song song

CHƯƠNG II: ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN QUAN HỆ SONG SONG Tiết: 14-15 §2: HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU & HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG  I/ Chuẩn kiến thức kỹ : 1) Kiến thức : - Hai đường thẳng song song hai đường thẳng chéo không gian - Các định lí 2) Kỹ : - Biết cách phân biệt hai đường thẳng song song hai đường thẳng chéo không gian - Áp dụng định lí vào tốn cụ thể 3) Tư : - Hiểu hai đt song song hai đường thẳng chéo không gian - Hiểu nắm định lí 4) Thái độ : - Cẩn thận tính tốn trình bày Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi - Qua học HS biết tốn học có ứng dụng thực tiễn II/ Phương tiện dạy học : - Giáo án , SGK ,STK , phấn màu - Bảng phụ - Phiếu trả lời câu hỏi TaiLieu.VN Page III/ Phương pháp dạy học : - Thuyết trình Đàm thoại gợi mở - Nhóm nhỏ , nêu VĐ PHVĐ IV/ Tiến trình học hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra cũ HĐGV HĐHS NỘI DUNG -Vị trí tương đối đường -Lên bảng trả lời thẳng mp ? -Tất HS lại trả - Cách xác định mặt lời vào nháp phẳng ? -Nhận xét - Cách xác định giao tuyến hai mặt phẳng ? Hoạt động : Vị trí tương đối hai đường thẳng không gian HĐGV HĐHS -HĐ1 sgk ? -Xem HĐ1 sgk -Vị trí tương đối đường thẳng mp ? -Trả lời TaiLieu.VN -Nhận xét, ghi nhận NỘI DUNG I Vị trí tương đối hai đường thẳng không gian : (sgk) Page a b a//b a b a M b a≡ b a∩b=M a b -Trong khơng gian khả hai dường chéo thẳng , VD ? a b -HĐ2/SGK ? Hoạt động : Tính chất HĐGV HĐHS NỘI DUNG -Trình bày sgk -Xem sgk II Tính chất : -Theo tiên đề Ơclít ? -Trình bày chứng minh 1/ Định lý : (sgk) -Chứng minh sgk -Nhận xét a A b -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức 2/ Định lý : (sgk) -HĐ3 (sgk) ? c Q O -Trình bày sgk P b a R c R a Q b P Hệ : (sgk) TaiLieu.VN Page VD1 : (sgk) c a S d b A -VD1 sgk ? -Định lý nói ? Áp dụng CM -Đề cho ? Y/c gì? -Vẽ hình ? Tìm giao tuyến ? D -Xem sgk B C -Trình bày lời giải -Nhận xét VD2 : (sgk) -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -VD2 sgk ? -Hình thang gì? Cách cm? -Đề cho ? Y/c gì? -Vẽ hình ? CM ? -Cách cm tứ giác hbh ? Hoạt động : Định lý HĐGV TaiLieu.VN HĐHS NỘI DUNG Page -Trình bày sgk 3/ Định lý : (sgk) c a b VD3 : (sgk) -Xem sgk -VD3 sgk ? -Hình thang gì? Cách cm? -Đề cho ? Y/c gì? -Vẽ hình ? CM ? A -Trình bày giải -Nhận xét -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức R P M G N B D Q S C -Cách cm tứ giác hbh ? Củng cố : Câu 1: Nội dung học ? Câu 2: Nội dung định lí, hệ ? Dặn dò : Xem VD giải BT1->BT3/SGK/59,60 1/ Cho đường thẳng d mp(P) xét số điểm chung chúng có khả ? 2/ Tìm hình ảnh đường thẳng song song phòng học, thực tế ? 3/ Cách xác định mặt phẳng ? 4/ Cách xác định giao tuyến hai mặt phẳng ? 5/ Cách chứng minh đường thẳng song song ? TaiLieu.VN Page