giáo án ĐẠI SỐ 9 theo chuẩn kiến thức kỹ năng mới nhất

Giáo án : Đại số CHƯƠNG II: HÀM SỐ BC NHT Tit 19: nhắc lại bổ xung kháI niệm hàm số I MC TIấU: Kin thức: - HS ôn lại khái niệm hàm số , biến số, Hàm số cho bảng cơng thức, cách ghi kí hiệu -Vận dụng khái niệm hàm số đồng biến, nghịch biến R Kỹ năng: - HS tính thành thạo giá trị hàm số cho giá trị biến, biểu diễn cặp điểm mặt phẳng toạ độ, vẽ đồ thị hàm số y = a.x(a ≠ ) Thái độ: - Nghiêm túc, cẩn thận, xác, khoa học, tích cực hợp tác nhóm Định hướng phát triển lực: -Năng lực chung: lực hợp tác, giải vấn đề -Năng lực chun biệt: tính tốn, Tự đưa đánh giá thân, tái kiến thức II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án, SGK, bảng phụ, phấn màu, thước, máy tính bỏ túi Học sinh: Chuẩn bị bảng nhóm bút viết, máy tính bỏ túi III CÁC PHƯƠNG PHÁP TRỌNG TÂM Phương pháp trực quan,gợi mở,vấn đáp,giao nhiệm vụ Kĩ thuật phản hồi thông tin, kĩ thuật chia nhóm IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra: ? Nhắc lại khái niệm hàm số học lớp 7, đồ thị hàm số y = a.x (a ≠ ) Trả lời: Khái niệm hàm số: Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x cho với gí giá trị x ta ln xác định giá trị tương ứng y y gọi hàm số x x gọi biến số + Đồ thị hàm số y = a.x (a ≠ ): đường thẳng qua gốc tọa độ GV nhận xét, đánh giá, cho điểm Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Họ tên: Dương Ngoc Tú - Trường THCS An Tiến Nội dung Phát triển Trang Giáo án : Đại số lực Hoạt động 1: Khái niệm hàm số ?Khi đại Khái niệm hàm số lượng y gọi a) Khái niệm (SGK) hàm số đại lượng 1HS đứng chỗ + Đại lượng y phụ thuộc x thay đổi ? trả lời vào đại lượng thay đổi x; + Với giá trị x, ta xác định giá trị tương ứng y Khi đó, y gọi hàm số x; x gọi biến số GV chốt lại khái niệm (sgk-42) Ví dụ: SGK_42 GV đưa bảng phụ có vẽ sơ đồ: HS quan sát trả lời + Năng lực nhận biết +Năng lực giải vấn đề ?Các sơ đồ sơ đồ biểu thị mối tương quan hàm số? HS:Hàm số cho cách nào? HS Bảng CT …… Hàm số cho cách nào? ?VD1a Vì y hàm số x? ?Bảng sau có xác HS đứng chỗ trả định y hàm số lời …(gt) x không? x y HS khơng vì… +Tái b)Các cách cho hàm số: kiến thức, +)Hàm số cho liên kết bảng:( Sgk- 42) chuyển tải kiến thức +)Hàm số cho công thức: y = 2x ; y = 2x + 3; y = ; y  x 1 x y = f(x) = 2x ?Vì y = 2x hàm số ? HS… giải thích SGK-42 y=f(x) = 2x;… f(x) ?Hàm số y = 2x; 2x XĐ + 3; xác địmh với giá HS… trị x? HS …là giá trị ?Hỏi tương tự với hàm số x=0;… HS Làm ?1 HS y  ; y  x 1 ? ?1 y = f(x) = x + x đứng chỗ trả ?Em hiểu ntn kí Họ tên: Dương Ngoc Tú - Trường THCS An Tiến Trang Giáo án : Đại số hiệu f(0);f(1);….f(a)? lời ?1 f(0) = +5 = GV cho HS làm ?1 HS: trả lời y = f(1) =… GV Hoàn thiện f(2) =… ? Cho hàm số f(-2) =… y = 0x + …có đặc biệt? *)Hàm hằng: Khi x thay GV gt hàm đổi mà y nhận ?Thế hàm giá trị không đổi hằng? Hoạt động 2: Đồ thị hàm số GV treo bảng phụ kẻ Đồ thị hàm số sẵn hệ toạ độ Oxy HS lên bảng làm ?2a) Biểu diễn điểm Gọi HS lên bảng làm ?2a sau mặt phẳng toạ ?2a HS lớp làm vào 1  1  độ A  ;6  , B  ;4  , 3  2  GV kiểm tra hướng  2  3;  C(1; 2), D(2;1); E dẫn số HS  3 HS nhận xét cổ  1 sung bảng y,F  4;  A( ;6) HS2 lên bảng làm ? 2b HS lớp làm vào HS nhận xét bổ sung bảng GV hoàn thiện GV yêu cầu HS làm ?2b GV kiểm tra hướng dẫn số HS GV hoàn thiện ?đồ thị hàm số gì? HS thực ?Đồ thị hs ?2a;?2b y = f(x) gì? - Tập hợp điểm GV chốt …(sgk-43) A, B, - Đường thẳng qua gốc toạ độ B( +Tính tốn, hợp tác + Năng lực giải vấn đề + Năng lực biểu diễn ;4) C(1;2) D(2;1) E(3; ) F(4; ) o x + Năng lực học tập trung b)Vẽ đồ thị hàm số y = 2x x y Đồ thị hàm số qua … y y =2x A(1;2) o GV treo bảng phụ ghi ?3 x Hoạt động 3: Hàm số đồng biến, nghịch biến - Hàm số đồng biến, HS điền vào bảng nghịch biến Họ tên: Dương Ngoc Tú - Trường THCS An Tiến Trang Giáo án : Đại số 1HS lên bảng GV hoàn thhiện HS nhận xét bổ ?3 (sgk-43) ?Quan sát bảng nhận sung Xét hàm số y= 2x +1 xét x tăng xác định với x giá trị y=2x ntn? NX (sgk-43) ?Tương tự với y=2x+1 GV chốt lại SGK HS x � y x � y *)Tổng quát : y = f(x) HS…đb HS x � y xđ R x � y HS…nb f(x) đb R ?Hs y=f(x) xđ R HS đứng chỗ trả +) x � y +) x � y f(x) nb R HS đồng biến lời ,nghịch biến Hay x1 ; x2 �R; x1  x2 nào? ;f(x1)0  m>2 +NL Giải hệ số Hàm số ĐB Với m > hàm số đồng... THCS An Tiến Trang Giáo án : Đại số I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Củng cố cho HS khái niệm hàm số, Giá trị tương ứng hàm số giá trị biến số; Đồ thị hàm số; Khái niệm hàm số đồng biến, nghịch biến R