Đang tải... (xem toàn văn)
giao an com nat bo nem bong ve phia truoc tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...
Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đứcBài : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết 1).Tuần : 30Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : Sau khi học xong bài - HS hiểu.- Ích lợi của một số loài vật đối với cuộc sống con người.- Cần phải bảo vệ loài vật có ích để giữ gìn môi trường trong lành.- Học sinh có khả năng.+ Phân biệt hành vi đúng và hành vi sai đối với loài vật có ích.+ Biết bảo vệ loài vật có ích trong cuộc sống hằng ngày.- Học sinh có thái độ đồng tình với những người biết bảo vệ loài vật có ích. Không đồng tình với những người không biết bảo vệ loài vật có ích.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh, ảnh, mẫu vật các loài vật có ích để chơi trò chơi đố vui. Đoán xem con gì “III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Nêu những việc em đã làm để giúp đễ người khuyết tật.- HS giới thiệu tranh ảnh, các bài báo, câu chuyện nói về việc giúp đỡ người khuyết tật.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò10’ 1. Hoạt động 1 : Trò chơi “Đó vui đoán xem con gì ? Mục tiêu : HS biết ích lợi của một số loài vật có ích. Cách tiến hành :- GV phổ biến luật chơi như sách giáo viên.- GV kết luận chung.10’ 2. Họat động 2 : Thảo luận nhóm. Mục tiêu : Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải tham gia hiểu được sự cần thiết phải tham gia bảo vệ loài vật có ích.Cách tiến hành :- GV chia nhóm HS và nêu câu hỏi SGV. - GV kết luận chung (SGV)10’ 3. Họat động 3 : Nhận xét đúng sai. Mục tiêu : Giúp HS phân biệt các việc làm - HS tiến hành chơi.- HS thảo luận nhóm.- Đại diện từng nhóm lên báo cáo. Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết đúng, sai khi đối sử với loài vật.Cách tiến hành- GV đưa tranh cho các nhóm.- GV nhận xét kết luận.4’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò.- Nhận xét tiết học.- Nhóm thảo luận đưa ra ý kiến đúng, sai.- Đại diện các nhóm lên trình bày.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NHĨM: 19-24 THÁNG GIÁO ÁN ĐỀ TÀI: BỊ, NÉM BĨNG VỀ PHÍA TRƯỚC I/ Mục đích u cầu - Trẻ phát triển chân tay qua kỹ bò hai cẳng tay hai cẳng chân - Qua kỹ ném bóng phía trước trẻ phát triển tay II/ Chuẩn bị: - Vạch mức - Bóng vừa tay trẻ - Gậy thể dục III/ Tiến hành: Khởi động: - Cô trẻ làm chim bay chơi, chim chậm - nhanh - chậm dần - dừng lại Trọng động: Bài tập phát triển chung + Động tác 1: Động tác tay lần - Trẻ ngồi thẳng chân tay cầm gậy đưa lên ngang đầu, hạ xuống chân theo nhịp hát cô + Động tác 2: Động tác bụng lần - Trẻ ngồi tay cầm gậy, gập người kéo gậy mũi bàn chân Xong kéo lui phía bụng theo + Động tác 3: Động tác chân lần - Trẻ đứng tay cầm gậy ngồi xổm xuống đặt gậy xuống đất, đứng thẳng người lên theo cô 2.Vận động bản: - Cơ gợi ý trẻ bò tới nhà bạn búp bê lấy bóng chơi ném bóng phía trước, chạy lên nhặt bóng ném tiếp Cho trẻ chơi 2-3 lần - Cho trẻ cất bóng xong gợi ý trẻ bò theo Trò chơi vận động: Kéo cưa lừa xẻ - Cho trẻ ngồi đối diện thành cặp, mở nhạc cho trẻ vừa nghe, vừa làm động tác kéo cưa Hồi tĩnh: Đi hít thở nhẹ nhàng Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đứcBài : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết2).Tuần : 31Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : (Xem tiết 1)II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Xem tiết 1III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Vì sao cần phải bảo vệ loài vật có ích.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.10’ 2. Họat động 2 : HS thảo luận nhóm. Mục tiêu : Giúp HS biết lựa chọn cách đối xử đúng với loài vật.Cách tiến hành :- GV đưa yêu cầu khi đi chơi vườn thú, em thấy 1 số bạn nhỏ dùng cây chọc hoặc ném đá vào thú trong chuồng. Em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây.a. Mặc các bạn, không quan tâm.b. Đứng xem, hùa theo trò nghòch của bạn.c. Khuyên ngăn các bạn.d. Mách người lớn- GV kết luận.10’ 3. Họat động 3 : Chơi đóng vai. Mục tiêu : Học sinh biết cách ứng xử phù hợp, biết tham gia bảo vệ loài vật có ích.Cách tiến hành- GV nêu tình huống (SGV).- GV nhận xét kết luận.10’ 4. Họat động 4 : Tự liên hệ.Mục tiêu: HS biết chia sẻ kinh nghiệm bảo vệ loài vật có ích.- HS thảo luận nhóm.- Đại diện từng nhóm trình bày kết quả thảo luận.- HS thảo luận nhóm tìm cách ứng xử phù hợp và phân công đóng vai.- Các nhóm lên đóng vai. Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết Cách tiến hành: - GV yêu cầu: Em đã biết bảo vệ loài vật có ích chưa? Hãy kể vài việc làm cụ thể.- GV kết luận.3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò.- Nhận xét tiết học.- HS tự liên hệ.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : BẢO VỆ NHƯ THẾ LÀ RẤT TỐT.Tuần : 31Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: + Rèn kó năng đọc thành tiếng:- Đọc trơn toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng.- Đọc đúng ngữ điệu các câu hỏi, kể …+ Rèn kó năng đọc hiểu:- Hiểu nghóa các từ khó trong bài: Chiến khu, vọng giác.- Hiểu thêm một số phẩm chất đáng q của Bác Hồ.II./ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Tranh minh hoạ trong SGK.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Kiểm tra bài cũ : 4’- 2 HS đọc bài cây và hoa bên lăng Bác, trả lời câu hỏi về nội dung bài.3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài- Ghi đề.15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc.Mục tiêu : Giúp HS đọc đúng các từ khó, đọc trôi chảy toàn bài Cách tiến hành: + GV đọc mẫu toàn bài.- Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghóa từ.+ Đọc từng câu.- Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ø: Chiến khu, vọng gác, rảo bước, Đại đội trưởng.+ Đọc từng đoạn trước lớp.- GV treo bảng phụ ghi sẵn các câu dài để luyện ngắt nhòp.- GV ghi nhanh lên bảng.- Đọc từng đoạn trong nhóm.- Thi đọc giữa các nhóm.- Cả lớp đọc đồng thanh.- HS nhắc lại đề.- Học sinh theo dõi.- HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài, HS đọc các từ được chú giải cuối bài đọc. Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết 10 ’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài.Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài.Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc bài, trả lời các câu hỏi cuối bài.2’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.- 2, 3 HS thi đọc lại đoạn văn.2’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.- Nhận xét tiết học- HS đọc trả lời câu hỏi.- 2, 3 nhóm HS thi đọc lại truyện.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 38: Thực hành So sánh về cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn giữa vùng Tây Nguyên với Trung du và miền núi Bắc Bộ A. Mục tiêu. - Rèn luyện kĩ năng tính toán số liệu, vẽ biểu đồ. - Rèn luyện kĩ năng phân tích số liệu để rút ra các nhận xét cần thiết. - Củng cố kiến thức đã học về hai vùng Tây Nguyên, Trung du và miền núi Bắc Bộ. B. Chuẩn bị 1. Giáo viên - Các bảng số liệu được tính toán. - Biểu đồ vẽ theo bảng số liệu trên khổ giấy lớn. 2. Học sinh - SGK địa lí 12. Atlat địa lí Việt Nam - Máy tính, dụng cụ học tập C. Tiến trình bài học. 1. Ổn định: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng 12A1 12A2 12A3 2. Kiểm tra bài cũ: * Câu hỏi: GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 1. Điều kiện tự nhiên và kinh tế - xã hội có thuận lợi và khó khăn gì đối với sự phát triển kinh tế ở Tây Nguyên? 2. Phân tích các điều kiện tự nhiên và kinh tế - xã hội đối với sự phát triển cây CN ở Tây Nguyên? Kể tên các cây CN chính và xác định sự phân bố các cây trồng này? 3. Giảng bài mới: a.Mở bài : GV nêu mục đích và yêu cầu của bài thực hành. b. Nội dung HĐ1 (Cá nhân): làm bài thực hành số 1 * Bước 1 - GV: nhắc lại cho HS các bước làm một bài thực hành: + Đọc đề và xác định dạng biểu đồ + Xử lí số liệu theo dạng biểu đồ đã chọn + Vẽ biểu đồ + Nhận xét và giải thích. * Bước 2 - GV: yêu cầu HS đọc bài thực hành số 1, suy nghĩ chọn dạng biểu đồ. - HS suy nghĩ, xác định dạng biểu đồ. - GV: tổng hợp ý kiến của HS và xác định các dạng biểu đồ có thể vẽ: biểu đồ tròn, biểu đồ cột chồng trong đó biểu đồ thích hợp nhất: biểu đồ cột chồng. - HS vẽ biểu đồ vào vở, 1 HS vẽ biểu đồ trên bảng. - GV quan sát HS làm việc, nhận xét, lưu ý cho HS những lỗi thường gặp, cho HS quan sát biểu đồ mẫu để HS đối chiếu. * Bước 3 - GV yêu cầu HS làm phần b bài 1. -GV hướng dẫn HS kẻ bảng so sánh GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 TD và MN Bắc Bộ Tây Nguyên Điều kiện sản xuất Quy mô sản xuất Các sản phẩm chính - HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi. - GV: nhận xét bổ sung, đưa ra bảng kết quả so sánh. TD và MN Bắc Bộ Tây Nguyên Điều kiện sản xuất - Đất feralit trên đá phiến, đá vôi và các đá mẹ khác. - Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa, có mùa đông lạnh - Đất badan mầu mỡ - Khí hậu mang tính chất cận xích đạo. Quy mô sản xuất lớn hơn nhỏ Các Sp chính chè cà phê, chè, cao su, hồ tiêu, Hđ2 (Cặp): làm bài thực hành số 2 * Bước 1 - GV yêu cầu HS đọc bài thực hành số 2 - HS đọc bài thực hành số 2. * Bước 2 - GV yêu cầu HS tính tỉ trọng trâu bò trong tổng đàn trâu bò của cả nước, Trung du và miền núi Bắc Bộ, Tây Nguyên. - HS tính toán, 1HS đại diện báo cáo kết quả - GV cho HS theo dõi bảng số liệu đã xử lí để đối chiếu. Bảng : Tỉ trọng trâu bò trong tổng đàn trâu bò của cả nước, trung du và miền núi Bắc Bộ, Tây Nguyên. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Cả nước Bò cao - Bật ô - Ném đích ngang (Tiết 1) Giải thích từng động tác rõ ràng hơn GV: Phạm T. N. Hiếu. I Mục đích - Yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết phối hợp vận động bò cao, bật ô và ném đích ngang. - khi bò chân thẳng, đầu không cúi phối hợp chân nọ tay kia và bật ô liên tục chân không dẫm vạch, khi ném, ném đúng về đích. 2. Phát triển - Cơ tay, cơ chân, chân và bụng 3. Giáo dục - Trẻ khéo léo và mạnh dạn trên giờ học II Chuẩn bị - Vạch mức, trống lắc, 4 ô, đích ngang. - Túi cát III Hướng dẫn 1. Khởi động - Cho trẻ kết hợp các kiểu đi thường, đi mũi chân đi thường, đi gót chân, đi thường, đi khom, đi giậm chân, chạy chậm, chạy nhanh về hàng 2. Trong động a. Bài tập phát triển chung + Động tác tay (6 lần) TTCB: đứng thẳng, khép chân, tay chống hông, * Nhịp 1: đứng kiễng chân * Nhịp 2: về TTCB (sau đó đổi chân) + Động tác bụng: - Gà mổ thóc + Động tác bật Bật về phía trước b. Vận động cơ bản - Giới thiệu bài: "Hôm nay cô sẽ dạy cho các con vận động bò cao kết hợp với bật ô và ném đích ngang" * lần 1: Cô làm mẫu động tác * lần 2: Làm mẫu + giải thích: Đầu tiên cô vào tư thế chuẩn bị, cô đứng trước vạch mức khi có hiệu lệnh bò cô bò phối hợp nhàng tay chân sau đó hai tay chống hông cô bật liên tục vào 4 ô và ném đích ngang. * lần 3: Cô làm mẫu không giải thích - Bước 3: - Trẻ thưch hiện cô sửa sai 3. Hồi tĩnh - Cho trẻ đi nhẹ nhàng hít thở, thả lỏng chân tay. (Tiết 2) I Mục đích - Yêu cầu 1. Kiến thức - Củng cố các vận động: bò cao, bật ô và ném đích ngang. 2. Phát triển - Phát triển tố chất khéo léo, nhịp nhàng, phát triển cơ tay, cơ chân, chân và bụng 3. Giáo dục - Trẻ khéo léo và mạnh dạn trên giờ học II Chuẩn bị - Như tiết 1 III Hướng dẫn 1. Khởi động - Cho trẻ kết hợp các kiểu đi đi thường, đi mũi chân đi thường, đi gót chân, đi thường, đi khom, đi giậm chân, chạy chậm, chạy nhanh về hàng 2. Trọng động a. Bài tập phát triển chung: - Giống tiết 1 b. Vận động cơ bản: B1: Hôm nay cô đã day các con " bò cao, bật ô và ném đích ngang" Bây giờ bạn nào giỏi nói lại cho cô và các bạn xem bò cao bật ô và ném đích ngang được thực hiện như thế nào? + Gọi 1,2 trẻ làm mẫu + Cả lớp thực hiện * Hồi tĩnh - Trẻ đi vòng tròn hít thở, nhẹ nhàng, thả lỏng chân tay.