Đang tải... (xem toàn văn)
giao an com nat be choi voi ong chi tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các l...
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ điểm : Gia Đình Chủ đề : Đồ dùng trong gia đình Đề tài : Bé chơi với mảnh vải có dạng hình vuông. I.Mục đích yêu cầu : _Ôn luyện cho trẻ kỹ năng hát , múa _Rèn trí tưởng tượng của trẻ qua cách sử dụng vật thay thế : mảnh vải làm chiếc khăn tay, khăn đội đầu, khăn choàng cổ, thảm _Rèn các vận động tinh : gấp, buốc, cột. _Ôn luyện một số kiến thức về hình dạng, kích thước,màu sắc, ghép tương ứng 1-1 II.Chuẩn bị : _Hộp quà, nhiều mảnh vải có dạng hình vuông _Đàn. III. Hoạt động : Hoạt động của cô Hoạt động của cháu Hoạt động 1 : Hát múa cùng cô. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Cô mang quà phát cho lớp. Phát cho mỗi trẻ 1 mảnh vải hình vuông có đủ màu sắc và đủ kích thước khác nhau. Cho trẻ cầm chơi và hỏi trẻ nhìn xem giống vật gì ? Cho trẻ cầm khăn hát múa : « Chiếc khăn tay » Chơi trò chơi : « ú òa » với trẻ. Cô đội khăn làm bà : « Các cháu thấy tôi giống ai nào?» _ « Tôi là bà trong câu chuyện, các cháu có biết trong câu chuyện gì không ? » Cô cho trẻ so sánh khăn của trẻ với khăn của cô và yêu cầu : +Bé nào có khăn trùng với khăn của cô cột trên đầu thì được làm bà, +Bé nào có khăn nhỏ hơn khăn của cô cột vào cổ làm cháu. Cho trẻ kết đôi : 1 bà – 1 cháu Hát múa bài : « Cháu yêu bà » Cho trẻ tháo vải ra, cô đặt vải xuống sàn và cho Trẻ cầm vải cô đưa và phụ cô phát đến mỗi bạn 1 mảnh vải. Trẻ trả lời tự do Hát múa Chơi với cô Trẻ trả lời tự do Trẻ so sánh kích thước của khăn mình và khăn của cô bằng mắt. Trẻ làm theo cô. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai trẻ đặt theo thành 1 chiếc thảm lớn đủ màu sắc. Cho trẻ bước lên thảm 1 cách nhẹ nhàng nếu không thảm sẽ biến mất. Cho trẻ đứng lên thảm múa hát bài : « Thiên đàng búp bê » Trẻ bước nhẹ nhàng lên thảm và hát múa. Hoạt động 2 : Cùng xếp khăn với cô Cho trẻ trải rộng vải xuống Hỏi trẻ mảnh vải của trẻ có dạng hình gì ? Gọi tên, chỉ góc cạnh. Yêu cầu trẻ xếp mảnh vải sao có dạng hình tam giác (tự làm thử và sửa sai) Cô gợi ý xếp hai góc chéo chập lại với nhau Cô quan sát và chọn 1 trẻ xếp được lên làm cho các bạn xem và nói cách thực hiện. (nếu không trẻ nào xếp được thì cô sẽ hướng dẫn cả lớp xếp) Yêu cầu trẻ nào chưa xếp được thì xếp cùng cô và bạn. Làm theo yêu cầu của cô. Chỉ vào góc cạnh của hình vuông. Trẻ mày mò tìm cách xếp thành hình tam giác. Một trẻ lên xếp cho bạn xem. Trẻ tìm cách xếp đôi thnàh hình chữ nhật và xếp đôi lần nữa để có Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Tương tự cho trẻ xếp đôi hình vuông thnàh hình chữ nhật. Tiếp tục cho trẻ xếp thành hình vuông nhỏ từ hình chữ nhật vừa xếp và cất vải vào thùng theo màu. được hình vuông nhỏ. Cùng cất vải vào thùng theo màu. K ết thúc : Trẻ về góc chơi. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai BÉ CHƠI VỚI ỐNG CHỈ LỚP: 19-24 THÁNG I Mục đích yêu cầu - Trẻ nhận biết màu xanh qua chơi chọn ống chỉ, tìm chấm tròn, chọn bóng, chọn hoa có màu xanh - Giáo dục trẻ chơi bạn không tranh giành đồ chơi bạn II Chuẩn bị - Bóng xanh, đỏ - Nhạc “cháu lên ba” - Ống chỉ, chấm tròn, hoa (xanh đỏ) III Cách tiến hành Hoạt động 1: BÉ NÀO CHỌN ĐÚNG - Cơ tình xuất ống Gợi ý trẻ tìm ống màu xanh - Cho trẻ chơi tự với ống Hoạt động 2: XEM AI ĐẶT ĐÚNG - Cơ gợi ý trẻ tìm chấm tròn màu xanh để đặt ống màu xanh vào chấm tròn Hoạt động 3: BÉ NÀO CHƠI GIỎI - Cơ gợi ý trẻ chọn bóng xanh lăn vào ống chơi pôlin - Tiếp tục cô gợi ý trẻ chọn hoa xanh dán vào ống làm micarô hát cô Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai I/ Mục đích – yêu cầu: - giúp cho cơ thể bé phát triển các cơ tay, cơ chân, lưng, bụng… - Trẻe biết cầm, nắm, quay, lăn, xếp… những vòng tròn. - Trẻ biết đi, bước qua những cái vòng, biết dùng chândi chuyển vòng. - khi thực hiện độgn tác, bé nhanh nhẹn, khéo léo, tự tin. * Hoạt động tích hợp: - Âm nhạc. - Xếp tổ chim bằng lá khô. II/ Chuẩn bị: - Phòng thể dục. - Nhiều vòng tròn nhỏ. - Máy + băng nhạc - Nắp chai, lá khô, rỗ nhỏ, nhiều con chim nhựa… BÉ CHƠI VỚI VÒNG Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai III/ Hướng dẫn: HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁU Hoạt động 1: - Cô tạo tình huống: Hướng trẻ vào những chiếc vòng thể dục. Cho mỗi trẻ chọn cho mình một chiếc vòng mà trẻ thích. * Khởi động: Gợi ý trẻ chơi với vòng thể dục: Cô cho ter3 đi tự do, trẻ đi các kiểu chân khác nhau như: đi bằng gót chân, đi nhón gót, đi khom lưng, chạy nhẹ…(Đi theo nhạc) *Bài tập phát triển chung: Tập theo nhạc: Các động tác: Tay, chân, bụng… - Trẻ chọn 1 cái vòng mà trẻ thích. - Trẻ đi theo các hiệu lệnh của cô. - Trẻ tập theo cô. - Trẻ chơi cùng với vòng. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai Hoạt động 2: - Cô gợi ý cho trẻ chơi tự do với vòng thể dục như: + Xếp đường đi bước qua vòng (Cô hướng dẫn cho trẻ cách thực hiện: bước từng chân vào vòng) ->Cô gợi cho trẻ có thể làm gì với vòng, gợi ý cho trẻ chơi nhũng trò chơi với vòng mà trẻ thích. + Lăn vòng – Lắc vòng – Dùng 1 chân di chuyển vòng… - Cô gợi ý cho trẻ lái xe đi chơi. Tạo tình huống có tiếng mưa rơi -> Cho trẻ lái xe về bến. Hoạt động 3: Trò chơpi vận động “Tìm mồi cho chim” - Các bạn có nghe tiếng con gì kêu + Trẻ chú ý cô hướng dẫn và cùng đi bước qua vòng. - Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô. - thưa cô tiếng con chim. - Trẻ dùng 2 ngón tay ôm Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai không? Mình đi tìm xem. - Gợi ý với trẻ: Trời mưa đã làm cho các chú chim bị ướt hết rồi. Cô cháu mình sẽ ủ ấm cho chim nhé! Gợi ý trẻ làm tổ cho chim. + mình sẽ dùng cái gì để làm tổ cho chim? + Cô hướng dẫn cho trẻ cách làm tổ cho chim: Dùng những chiếc lá khô xếp gọn vào trong cái rỗ và đặt chim nhẹ nhàng vào tổ. - Cô và trẻ cùng làm tổ chim. - gợi ý cho trẻ: những chú chim đã đói bụng rồi -> Cô cháu mình cùng làm chim mẹ đi tìm thức ăn cho chim con. - Hỏi trẻ: Chim gắp mồi bằng gì? + Cô hướng dẫn trẻ cách dùng 2 ngón chim vào lòng và ủ ấm cho chim. - Trẻ tự trả lời. - Trẻ làm tổ chim - Trẻ làm theo cô Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai tay trỏ làm mỏ chuim để gắp thức ăn cho chim, sau đó chạy về bỏ thức ăn vào tổ chim ăn. - Cho trẻ dùng 2 ngón tay trỏ thử làm mỏ chim. - Cô tổ chức cho ter3 chơi: Cô mở nhạc, trẻ chạy đi tìm và gắp thức ăn về cho chim con. * Hồi tĩnh: Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng. - Trẻ chơi cùng cô và bạn. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề : MÔI TRƯỜNG QUANH BÉ Đề tài : BÉ CHƠI VỚI CÁT I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Bé khám phá một số tính chất của cát - Phát triển ngôn ngữ cho bé trong quá trình hợp tác với bạn cùng chơi. - Phát triển khả năng tập trung chú ý cho trẻ II. CHUẨN BỊ: - Cát, quạt, nước Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Tranh cát III. TIẾN HÀNH : 1. Hoạt động 1 : Bé biết gì về cát - Cho trẻ tự do khảo sát cát và nói về tính chất của cát : nhỏ, mịn, nhẹ,… 2. Hoạt động 2: Thí nghiệm với cát + Thí nghiệm 1 : Gió thổi cát bay - Đố các bé về sức nặng của cát. - Thổi cát bằng quạt cho bé xem - Kết hộp giáo dục trẻ không để cát bay vào mắt, mũi , miệng vì rất nguy hiểm + Thí nghiệm 2: cát hút nước Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Cho trẻ xem kết quả của việc đổ nước vào cát. - Dùng quạt quạt thử và cho trẻ so sánh kết quả của 2 thí nghiệm với nhau. 3. Hoạt động 3: Bé làm tranh cát - Vẽ trên cát - Làm tranh cát. - Làm bánh bằng cát Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Phòng Giáo Dục Đào TạoQuận 5 Trường Mầm Non Họa Mi 2 Giáo viên : Huỳnh Nguyễn N.T My Trân –lớp Mầm 8 Lê Thị Thu Thanh - lớp Mầm 9 Chủ điểm : Gia Đình Chủ đề : Đồ dùng trong gia đình Đề tài : Bé chơi với mảnh vải có dạng hình vuông. I.Mục đích yêu cầu : _Ôn luyện cho trẻ kỹ năng hát , múa _Rèn trí tưởng tượng của trẻ qua cách sử dụng vật thay thế : mảnh vải làm chiếc khăn tay, khăn đội đầu, khăn choàng cổ, thảm _Rèn các vận động tinh : gấp, buốc, cột. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai _Ôn luyện một số kiến thức về hình dạng, kích thước,màu sắc, ghép tương ứng 1-1 II.Chuẩn bị : _Hộp quà, nhiều mảnh vải có dạng hình vuông _Đàn. III. Hoạt động : Hoạt động của cô Hoạt động của cháu Hoạt động 1 : Hát múa cùng cô. Cô mang quà phát cho lớp. Phát cho mỗi trẻ 1 mảnh vải hình vuông có đủ màu sắc và đủ kích thước khác nhau. Cho trẻ cầm chơi và hỏi trẻ nhìn xem giống vật gì ? Trẻ cầm vải cô đưa và phụ cô phát đến mỗi bạn 1 mảnh vải. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Cho trẻ cầm khăn hát múa : « Chiếc khăn tay » Chơi trò chơi : « ú òa » với trẻ. Cô đội khăn làm bà : « Các cháu thấy tôi giống ai nào?» _ « Tôi là bà trong câu chuyện, các cháu có biết trong câu chuyện gì không ? » Cô cho trẻ so sánh khăn của trẻ với khăn của cô và yêu cầu : +Bé nào có khăn trùng với khăn của cô cột trên đầu thì được làm bà, +Bé nào có khăn nhỏ hơn khăn của cô cột vào cổ làm cháu. Cho trẻ kết đôi : 1 bà – 1 cháu Hát múa bài : « Cháu yêu bà » Trẻ trả lời tự do Hát múa Chơi với cô Trẻ trả lời tự do Trẻ so sánh kích thước của khăn mình và khăn của cô bằng mắt. Trẻ làm theo cô. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Cho trẻ tháo vải ra, cô đặt vải xuống sàn và cho trẻ đặt theo thành 1 chiếc thảm lớn đủ màu sắc. Cho trẻ bước lên thảm 1 cách nhẹ nhàng nếu không thảm sẽ biến mất. Cho trẻ đứng lên thảm múa hát bài : « Thiên đàng búp bê » Trẻ bước nhẹ nhàng lên thảm và hát múa. Hoạt động 2 : Cùng xếp khăn với cô Cho trẻ trải rộng vải xuống Hỏi trẻ mảnh vải của trẻ có dạng hình gì ? Gọi tên, chỉ góc cạnh. Làm theo yêu cầu của cô. Chỉ vào góc cạnh của hình vuông. Trẻ mày mò tìm cách xếp thành Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Yêu cầu trẻ xếp mảnh vải sao có dạng hình tam giác (tự làm thử và sửa sai) Cô gợi ý xếp hai góc chéo chập lại với nhau Cô quan sát và chọn 1 trẻ xếp được lên làm cho các bạn xem và nói cách thực hiện. (nếu không trẻ nào xếp được thì cô sẽ hướng dẫn cả lớp xếp) Yêu cầu trẻ nào chưa xếp được thì xếp cùng cô và bạn. Tương tự cho trẻ xếp đôi hình vuông thnàh hình chữ nhật. Tiếp tục cho trẻ xếp thành hình vuông nhỏ từ hình chữ nhật vừa xếp và cất vải vào thùng theo hình tam giác. Một trẻ lên xếp cho bạn xem. Trẻ tìm cách xếp đôi thnàh hình chữ nhật và xếp đôi lần nữa để có được hình vuông nhỏ. Cùng cất vải vào thùng theo màu. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai màu. Kết thúc : Trẻ về góc chơi. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai GIÁO ÁN MẦM NON ĐỀ TÀI: BÉ VUI VỚI CHỮ V - R I.Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết nhóm chữ v-r qua môi trường chữ lớp, qua tên bạn, qua thơ. - Trẻ phát âm nhóm chữ v-r ; trẻ đọc từ có chứa chữ v-r. - Trẻ biết đặt câu với từ vừa tìm được. - Phát triển vốn chữ cho trẻ, phát triển vốn từ cho trẻ - Giáo dục trẻ biết giơ tay đứng nghiêm túc phát biểu II.Chuẩn bị: - Thẻ chữ v-r in thường,in hoa, viết thường. III. Tiến hành: - Cô trẻ hát vận động hát :Ta vào rừng xanh 1) Hoạt động 1: Chơi với nhóm chữ v-r - Đố biết gặp vật phía sau tường ? - Con voi có dài dài nhỉ? - Cô giới thiệu chữ v-r .Lần lượt cho trẻ đọc chữv-r -Cô giới thiệu kiểu chữ in thường, in hoa, viết thường. 2) Hoạt động 2: Thử tài bé yêu - Chia lớp làm nhiều nhóm bé tham gia trò chơi. - Lắng nghe câu hỏi thực tập theo câu hỏi đó. 3) Hoạt động 3: Ai nhanh mắt - Bé tìm chữ v-r từ cho sẵn