giao an com nat be choi voi giay

giao an com nat be choi voi giay tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Nhu cầu của gia đình Đề tài: Bé chơi với giấy Nhóm lớp: Chồi Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Bé tìm hiểu một số loại nón quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày - Dạy trẻ tập xếp chiếc nón bằng giấy qua kỹ năng miết giấy, gấp và xếp để tạo ra cái nón. - Biết cảm nhận và giữ gìn sản phẩm mình tạo ra II. Chuẩn bị: - Một số nón cho bé, người lớn, bạn trai, bạn gái - Giấy cho mỗi trẻ thưc hiện xếp nón III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Những chiếc nón xinh - Cho trẻ đi lấy nón của mình. Cô cũng có một số cái nón của người thân, cùng trẻ trò chuyện với một số cái nón quen thuộc dành cho người lớn, trẻ em, bạn trai, bạn gái… *Trò chơi “Nón của tôi” - Có rất là nhiều nón, bé hãy giúp mọi người chọn đúng nón cho mình. - Cô chia nhóm trẻ thực hiện. 2. Hoạt động 2: Chiếc nón giấy - Cô cùng trẻ xem lại các bạn đã chọn đúng nón cho mọi người chưa. Hỏi trẻ những chiếc nón này giúp ích gì cho mọi người. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Những chiếc nón này được may từ vải rất công phu, như cô có một cách sẽ giúp các bạn tạo ra một cái nón từ giấy - Cho trẻ quan sát những chiếc nón được làm từ các loại giấy - Cô cho trẻ chọn loại giấy và cùng trẻ thực hiện cách gấp, xếp nón từ giấy 3. Hoạt động 3: Tôi có xinh không nào - Sau khi gấp nón xong, trò chuyện với trẻ về cái nón bằng giấy, giáo dục trẻ giữ gìn cẩn thận, không làm rách để chiều về cho ba mẹ xem sản phẩm của mình tạo ra - Cho bé đội nón lên đầu và cùng chụp hình với cô, với các bạn. 4. Hoạt động 4: Hoạt động vui chơi * Góc tạo hình: - Bé vẽ, nặn đồ dùng theo ý thích - Cắt, dán các đồ dùng trong gia đình từ báo, tạp chí * Góc văn học: - Múa rối: “Tình mẹ con” - Xem tranh, ảnh về gia đình và kể chuyện sáng tạo * Góc gia đình; - Tập pha nước chanh 5. Hoạt động 5: Hoạt động ngoài trời - Qua sát: Trò chuyện về một số đồ dung để nấu trong nhà bếp của trường, so sánh với đồ dung ở nhà Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Chơi tự do 6. Hoạt động 6: Hoạt động chiều – Bé đọc các bài đồng dao, ca dao về gia đình BÉ CHƠI VỚI GIẤY LỚP: 19-24 THÁNG I Mục đích yêu cầu - Trẻ phát triển kỹ vò qua chơi với giấy - Trẻ biết phối hợp tay mắt chơi vò - Trẻ phát triển kỹ tung, ném giấy II Chuẩn bị - Giấy báo có hình đủ số lượng trẻ - đầu sâu bóng III Cách tiến hành Hoạt động 1: BÉ CHƠI VỚI GIẤY + Cô tạo tình xuất giấy cho trẻ gọi tên sau gợi ý trẻ lấy cho tờ giấy xem, gọi tên hình ảnh có giấy + Cơ cho trẻ chơi trò chơi: Thổi giấy, che đầu, ú + Vò giấy Hoạt động 2: XEM AI VỊ KHÉO + Cơ gợi ý trẻ vò giấy lòng bàn tay mình, sau giúp trẻ bóp gọn thành viên giấy Cơ cho trẻ chơi ném viên giấy phía trước tung lên cao chụp giấy + Cô cho trẻ cất viên giấy vào rổ Hoạt động 3: XEM AI DÁN KHÉO + Cơ tạo tình xuất thêm giấy Gợi ý cho trẻ vò viên giấy cho gọn lại sau cho trẻ gắn thành hình sâu  Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ điểm : Gia Đình Chủ đề : Đồ dùng trong gia đình Đề tài : Bé chơi với mảnh vải có dạng hình vuông. I.Mục đích yêu cầu : _Ôn luyện cho trẻ kỹ năng hát , múa _Rèn trí tưởng tượng của trẻ qua cách sử dụng vật thay thế : mảnh vải làm chiếc khăn tay, khăn đội đầu, khăn choàng cổ, thảm _Rèn các vận động tinh : gấp, buốc, cột. _Ôn luyện một số kiến thức về hình dạng, kích thước,màu sắc, ghép tương ứng 1-1 II.Chuẩn bị : _Hộp quà, nhiều mảnh vải có dạng hình vuông _Đàn. III. Hoạt động : Hoạt động của cô Hoạt động của cháu Hoạt động 1 : Hát múa cùng cô. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Cô mang quà phát cho lớp. Phát cho mỗi trẻ 1 mảnh vải hình vuông có đủ màu sắc và đủ kích thước khác nhau. Cho trẻ cầm chơi và hỏi trẻ nhìn xem giống vật gì ? Cho trẻ cầm khăn hát múa : « Chiếc khăn tay » Chơi trò chơi : « ú òa » với trẻ. Cô đội khăn làm bà : « Các cháu thấy tôi giống ai nào?» _ « Tôi là bà trong câu chuyện, các cháu có biết trong câu chuyện gì không ? » Cô cho trẻ so sánh khăn của trẻ với khăn của cô và yêu cầu : +Bé nào có khăn trùng với khăn của cô cột trên đầu thì được làm bà, +Bé nào có khăn nhỏ hơn khăn của cô cột vào cổ làm cháu. Cho trẻ kết đôi : 1 bà – 1 cháu Hát múa bài : « Cháu yêu bà » Cho trẻ tháo vải ra, cô đặt vải xuống sàn và cho Trẻ cầm vải cô đưa và phụ cô phát đến mỗi bạn 1 mảnh vải. Trẻ trả lời tự do Hát múa Chơi với cô Trẻ trả lời tự do Trẻ so sánh kích thước của khăn mình và khăn của cô bằng mắt. Trẻ làm theo cô. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai trẻ đặt theo thành 1 chiếc thảm lớn đủ màu sắc. Cho trẻ bước lên thảm 1 cách nhẹ nhàng nếu không thảm sẽ biến mất. Cho trẻ đứng lên thảm múa hát bài : « Thiên đàng búp bê » Trẻ bước nhẹ nhàng lên thảm và hát múa. Hoạt động 2 : Cùng xếp khăn với cô Cho trẻ trải rộng vải xuống Hỏi trẻ mảnh vải của trẻ có dạng hình gì ? Gọi tên, chỉ góc cạnh. Yêu cầu trẻ xếp mảnh vải sao có dạng hình tam giác (tự làm thử và sửa sai) Cô gợi ý xếp hai góc chéo chập lại với nhau Cô quan sát và chọn 1 trẻ xếp được lên làm cho các bạn xem và nói cách thực hiện. (nếu không trẻ nào xếp được thì cô sẽ hướng dẫn cả lớp xếp) Yêu cầu trẻ nào chưa xếp được thì xếp cùng cô và bạn. Làm theo yêu cầu của cô. Chỉ vào góc cạnh của hình vuông. Trẻ mày mò tìm cách xếp thành hình tam giác. Một trẻ lên xếp cho bạn xem. Trẻ tìm cách xếp đôi thnàh hình chữ nhật và xếp đôi lần nữa để có Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Tương tự cho trẻ xếp đôi hình vuông thnàh hình chữ nhật. Tiếp tục cho trẻ xếp thành hình vuông nhỏ từ hình chữ nhật vừa xếp và cất vải vào thùng theo màu. được hình vuông nhỏ. Cùng cất vải vào thùng theo màu. K ết thúc : Trẻ về góc chơi. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Trường mầm non 15 GVHD: NGUYỄN THỊ CHÂU GIANG Giaó Sinh: NGUYỄN THỊ YẾN XUÂN Đề Tài: NHẬN BIẾT MÀU ĐỎ Lứa Tuổi : Nhà Trẻ ( 25-36 tháng ) I Mục Đích Yêu Cầu: - Trẻ nhận biết được màu đỏ (áo màu đỏ, đồ chơi, hoa màu đỏ) - Trẻ chọn được màu theo yêu cầu của cô - Rèn khả năng chú ý và phát triển ngôn ngữ cho trẻ : trẻ lắng nghe và trả lời các câu hỏi của cô, lặp lại lời cô - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động II Chuẩn Bị - Búp bê - Nhiều bông hoa màu đỏ , màu vàng bằng bitis - Hộp quà - Đồ chơi màu đỏ, rổ đựng III Tiến Hành Ổn định trẻ 1.Hoạt động 1 : hát bài “đi chơi” - Hôm nay cô và các bạn cùng đến nhà bạn búp bê chơi nha! - Vừa đi vừa hát bài “đi chơi”. Đến nhà bạn búp bẹ rồi - Các bạn chào bạn búp bê nào! - Các bạn ơi ! bạn búp bê mặc áo màu gì vậy?( trẻ trả lời) - Đúng rồi bạn búp bê mặc áo màu đỏ. trẻ nóitheo cô “ màu đỏ” - Vòng đeo tay của búp bê màu gì? - Ngôi nhà bạn búp bê màu gì? - À! bạn búp bê đang ăn cơm hả, chén của bạn búp bê màu gì?còn muỗng của bạn búp bê nữa bè! 2.Hoạt Động 2 : Ai thong minh - Hôm nay đến nhà bạn búp bê chơi cô có 1 món quà tặng bạn búp bê - Hộp quà màu gì đây con?( trẻ trả lời) - Cô và các bạn cùng mở hộp quà ra xem bên trong có gì nha! - 1,2,3 gì đây?( bông hoa) - Ôi bông hoa đẹp quá , bông hoa màu gì ? ( trẻ trả lời) - Cô tặng bông hoa màu đỏ này cho búp bê nè! - Các bạn có thích tặng hoa cho búp bê không? Các bạn ơi!Cô thấy bạn búp bê rất thích màu đỏ vậy bây giờ các bạn chọn bông hoa màu đỏ tặng bạn búp bê nha! - Trong rổ cô có rất nhiều bông hoa các bạn tìm bông hoa màu đỏ tặng búp bê - Trong lớp mình các bạn xem có đồ chơi nào màu đỏ không mình đem đến tặng búp bê nha! - Cô cho trẻ tìm 3.Hoạt Động 3 : - Lớp mình hôm nay giỏi quá đã giúp bạn búp bê tìm ra những bông hoa màu đỏ nè, mình còn tặng nhiều đồ chơi màu đỏ cho búp bê nữa nè. - Bây giờ chúng mình tạm biệt búp bê và đi chơi với cô nào - Cô và bé cùng đi và hát bài “đoàn tàu tí xíu” . Giaó Viên Hướng Dẫn Ký Duyệt NGUYỄN THỊ CHÂU GIANG GIÁO ÁN MẦM NON ĐỀ TÀI: BÉ VUI VỚI CHỮ V - R I.Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết nhóm chữ v-r qua môi trường chữ lớp, qua tên bạn, qua thơ. - Trẻ phát âm nhóm chữ v-r ; trẻ đọc từ có chứa chữ v-r. - Trẻ biết đặt câu với từ vừa tìm được. - Phát triển vốn chữ cho trẻ, phát triển vốn từ cho trẻ - Giáo dục trẻ biết giơ tay đứng nghiêm túc phát biểu II.Chuẩn bị: - Thẻ chữ v-r in thường,in hoa, viết thường. III. Tiến hành: - Cô trẻ hát vận động hát :Ta vào rừng xanh 1) Hoạt động 1: Chơi với nhóm chữ v-r - Đố biết gặp vật phía sau tường ? - Con voi có dài dài nhỉ? - Cô giới thiệu chữ v-r .Lần lượt cho trẻ đọc chữv-r -Cô giới thiệu kiểu chữ in thường, in hoa, viết thường. 2) Hoạt động 2: Thử tài bé yêu - Chia lớp làm nhiều nhóm bé tham gia trò chơi. - Lắng nghe câu hỏi thực tập theo câu hỏi đó. 3) Hoạt động 3: Ai nhanh mắt - Bé tìm chữ v-r từ cho sẵn Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN BÌNH THẠNH TRƯỜNG MẦM NON 14 KẾ HOẠCH CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH Nguyễn Thị Mỹ Thanh Nhóm: 25 -27 tháng I – MỤC ĐÍCH & YÊU CẦU: - Phát triển vận động tay: đóng mở nắp hộp, vo giấy, ném giấy vào sọt - Rèn luyện vận động chân: chạy lấy đồ chơi cho cô - Phát triển khả phối hợp thị giác với vận động - Trẻ biết phối hợp vận động bạn tích cực - Trẻ nhận biết, gọi tên từ mở nắp, vo ném, màu xanh, màu đỏ qua trò chơi - Qua vận động hát, trò chơi, trẻ cảm nhận không khí ngày lễ hội Nô-el II – CHUẨN BỊ: - Ông già Nô-el, nhạc Nô-el - Giấy màu xanh, màu đỏ - Sọt rổ( xanh – đỏ) III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: Ông già Nô-el - “Các ơi! Xem đến thăm lớp nè?” – Ông già Nô-el xuất “À! Có ông già Nô-el đến lớp mình, chào ông đi!” - Cô vặn nhạc Nô-el - Ông già Nô-el, cô cháu nhún nhảy theo nhạc( tự do) - “Ông già Nô-el tặng quà cho nữa, ông thấy hôm ngoan.” - Ông phát cho trẻ gói quà HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ nhìn xem cô nói - Trẻ chào ông - Trẻ nhún nhảy theo nhạc - Mỗi trẻ cầm quà ông tặng - Cám ơn ông! Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Cho trẻ cám ơn ông ông * Hoạt động 2: Những bàn tay khéo léo - Cô yêu cầu trẻ tự mở gói qùa xem gói quà có gì? - “À! Cái đây?” – Trẻ lấy tờ giấy màu hộp - Thế tờ giấy làm gì? - Cô gợi ý cho trẻ với tờ giấy đó, ném giấy không? - “À! Tờ giấy ném không được, làm cách để ném nào?” – Cô làm động tác vo giấy lại - “Thế ném xem có không?” - Cô cho trẻ ném xa tự - Cô cho trẻ vo yêu cầu trẻ ném giấy vào sọt * Hoạt động 3: Ai tài thế? - Cô đổ sọt giấy vừa bỏ vào, đổ mạnh giấy phía trước yeu cầu trẻ len nhặt giấy cho cô - Cô giới thiệu rổ màu xanh –n đỏ trẻ nhặt giấy màu nòa bỏ vào rổ màu - Cô cho trẻ nhắc lại tên màu - “Các giỏi! Cô dẫn chơi Cô nghe có mùi hoa thơm, hít vào ngửi hoa xem Thơm quá!” – Cho trẻ 1-2 vòng, hít thở nhẹ nhàng - Trẻ tự mở quà - Trẻ nói theo nhận thức trẻ - Trẻ chơi tự với giấy, quạt, thảy lên chơi, ném… - Trẻ ý cô thực vo giấy - Trẻ ném tự - Trẻ thực ném giấy vừa vo vào sọt theo yêu cầu - Trẻ ý thực chạy lên nhặt giấy cho cô - Trẻ gọi tên màu xanh – đỏ - Trẻ hít thở nhẹ nhàng Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai