giao an com nat be lam quen voi but ve

GIÁO ÁN Hoạt động: Bé Làm Quen Với Bút Vẽ I Mục đích yêu cầu - Trẻ làm quen với bút màu - Cô tập cho trẻ cách cầm bút II Chuẩn bị - Quả cam mẫu - Quả cam giấy - Bút màu cam III Tiến hành - Cơ cho trẻ chơi “ú òa” Xuất túi q - Cho trẻ xem gọi tên cam - Cô cầm bút tô màu cam cho trẻ xem - Cho trẻ lấy tranh cam - Cho trẻ chọn bút màu để tô cam - Trẻ tơ màu xong cho trẻ đem gắn lên góc tạo hình để trang trí lớp  GIÁO ÁN VĂN HỌC GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN TRẺ LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC Đề tài: truyện “ Giọt nước tí xíu” Chủ đề: Nước và các hiện tượng thiên nhiên Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi. I – MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết tên truyện “Giọt nước Tí Xíu”, tên các nhân vật trong truyện: Giọt nước Tí xíu, Ông Mặt Trời, và các bạn giọt nước, trẻ hiểu nội dung của câu truyện, hiện tượng mưa là do sức nóng của mặt trời làm cho nước bốc hơi tụ lại thành những đám mây nặng dần, trở thành mưa rơi xuống. - Hiểu từ khó “Tí xíu” là rất nhỏ - Hiểu lợi ích của nước đối với con người, động vật, thực vật trên trái đất 2. Kỹ năng - Trẻ lắng nghe và nhớ nội dung câu truyện. - Trẻ biết trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc, nói đủ câu, đúng nội dung câu truyện, trẻ thể hiện được một số lời thoại của các nhân vật : Ông Mặt Trời, Giọt nước. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động trong giờ học. - Trẻ có ý thức dùng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước sạch. II - CHUẨN BỊ - Sa bàn minh hoạ câu truyện (Phía dưới là thùng tôn chứa nước, có gắn máy bơm để thể hiện sự tuần hoàn của nước). Hình ảnh các nhân vật : + Tí xíu và các bạn giọt nước làm bằng những quả bóng bay to nhỏ khác nhau, bên ngoài vẽ trang trí mắt, miệng, chân tay. + Ông mặt trời làm bằng quả bóng nhựa đỏ, bên trong có gắn bóng đèn điện, có dây điều khiển khi ẩn khi hiện. + Cảnh biển làm bằng bọt xốp, những đám mây xanh, trắng, đen làm bằng bông. Tạo những dẫy núi từ bọt xốp và đất sét. - Máy chiếu đa chức năng, máy tính xách tay. - Đĩa phim hoạt hình “ Giọt nước Tí Xíu” do giáo viên vẽ tạo cảnh, làm hình ảnh động, lồng nhạc bài hát “Mưa xuân”, giọng kể của cô và giọng các nhân vật của một số trẻ. - Một mũ hình ông Mặt Trời và các mũ giọt nước cho trẻ đội để chơi trò chơi - Đàn oorgan có thu nhạc bài hát : “ Cho tôi đi làm mưa với”, “ Mưa xuân”, có tiếng gõ mõ để trẻ đọc đồng dao, tiếng gió, tiếng mưa, sấm chớp. III- CÁCH TIẾN HÀNH * Hoạt động của cô 1/ Ổn định tổ chức - Bật băng nhạc bài hát “ Cho tôi đi làm mưa với” - Các con vừa hát bài gì ? Các con biết gì về mưa hãy kể cho cô và các bạn cùng nghe nào. 2/ Kể chuyện và đàm thoại *Cô kể lần 1 kết hợp với lời nói, cử chỉ, điệu bộ minh hoạ - Cô vừa kể cho các con nghe chuyện gì? - Trong câu truyện có những nhân vật nào? * Cô kể lần 2 bằng sa bàn, khi kể có sử dụng nhạc đệm không lời ở một số đoạn truyện.(Kể trích dẫn và đàm thoại) - Các con có biết “ Tí Xíu” là như thế nào không ? “ Tí Xíu” là rất bé, bé tí tẹo tèo teo. Bạn Tí Xíu trong câu truyện là một giọt nước rất bé. Cô cho trẻ xem hình ảnh các giọt nước to nhỏ khác nhau trên màn hình để trẻ so sánh. - Anh em nhà Tí Xíu rất đông, họ ở những nơi nào? - Một buổi sáng Tí Xíu đang chơi đùa cùng các bạn. Ông Mặt Trời toả ánh sáng rực rỡ xuống mặt biển. Ông Mặt Trời nói gì với Tí Xíu? - Giọng nói ông Mặt trời như thế nào? Ai nói được giọng ông Mặt Trời? (ồm ồm, ám áp). - Tí Xíu rất thích đi chơi nhưng Tí Xíu nhớ ra điều gì làm chú không đi được? - Ông Mặt Trời đã làm thế nào để Tí Xíu bay lên được? - Các con nhìn thấy hơi nước ở đâu? - Tí xíu Biến thành hơi nước rồi từ từ bay lên cao. Trước khi đi Tí Xíu nói gì với mẹ Biển Cả? - Tí Xíu kết hợp với các bạn hơi nước khác tạo thành gì? “Gió nhẹ nhàng….reo lên”. Tí Xíu và các bạn reo lên như thế nào? Ai có thể reo vui giống Tí Xíu ? - Trời mỗi lúc một lạnh hơn. Lúc này Tí Xíu cảm thấy như thế nào? Rồi một tia chớp vạch ngang bầu trời. Những tiếng sét nổ đinh tai, tiếng gió thổi ào ào ( Cô cho trẻ nghe tiếng sét, tiếng gió qua băng và làm động tác mô phỏng) - Qua câu truyện, các con thấy hiện tượng mưa diễn ra như thế nào? - Thế các con có biết nước dùng để làm gì không? + Nước dùng để ăn uống, để sinh hoạt, dùng để tưới cây…Nước còn là môi trường sống của động vật sống dưới nước. Nước rất cần cho sự sống. Vậy để có nguồn nước sạch các con phải làm Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Động vật sống dưới nước Đề tài: Bé làm quen với cá, tôm, cua Nhóm lớp: 25 – 36 tháng I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết và gọi đúng tên: con cá, con tôm, con cua. - Trẻ biết được con cá, tôm, cua sống ở dưới nước. - Rèn trẻ khả năng quan sát, so sánh to hơn, nhỏ hơn. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Trẻ nhận biết bên trên và bên dưới. II. Chuẩn bị: - Bài giảng trình chiếu trên PP - Thẻ hình con cá, tôm, cua III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Đố bé con gì? Trẻ vận động theo nhạc bài hát: cá vàng. Cho trẻ quan sát lần lượt các con: Cá, tôm, cua, trò chuyện với trẻ về đặc điểm các con vật. Cho từng trẻ gọi tên con vật và từng bộ phận của con vật Ví dụ: con cá, vây cá v.v.v… Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Trò chuyện với trẻ về cách di chuyển và nơi swống của con vật Con cá: bơi, con cua: bò, con tôm: búng. 2. Hoạt động 2: Xem ai nhanh hơn? Cô phát cho mỗi trẻ một thẻ hình con vật. Hỏi trẻ về tên gọi con vật trẻ cầm trên tay. Trẻ cầm con gì sẽ bỏ vào rổ có dán hình con đó. 3. Hoạt động 3: Con nào to? Con nào nhỏ? Cho trẻ quay lại màn hình, cùng trò chuyện với trẻ về từng cặp con vật. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Dạy trẻ về con ở trên và con ở dưới, con to hơn và con nhỏ hơn. Trò chơi: cá bơi. Kết thúc. Chủ đề: Tết và mùa xuân 9 9 o 1 2 9 9 9 9 9 1 9 8 10 2 6 4 6 9 1 9 3 7 6 2 9 1 6 9 Giỏo ỏn Tin hc Tit 59 LM QUEN VI PHN MM TO NH NG Mc tiờu: a V kin thc: - Bit nguyờn tc to cỏc hỡnh nh ng - Bit kh nng to nh ng ca chng trỡnh Beneton Movie GIF v cỏc thao tỏc cn thc hin to nh ng bng Beneton Movie GIF b V k nng: - To c nh ng bng phn mm Beneton Movie GIF c V thỏi - Giỏo dc tớnh thm m, thỏi hc nghiờm tỳc Chun b ca GV v Hs a Chun b ca Giỏo viờn: - Mỏy tớnh, mỏy chiu - Ti liu, giỏo ỏn b Chun b ca Hc sinh: - V ghi, ti liu Tin trỡnh bi dy: a Kim tra bi c: Kt hp bi hc t Bi hc hụm chỳng ta s i hc mt nụi dung mi : Lm quen vi phn mm to nh ng b Ging ni dung bi mi: (40) Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung ghi bng Giỏo ỏn Tin hc Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung ghi bng Hot ng 1: Nguyờn tc to nh ng Nguyờn tc to GV: Chỳng ta ó bit nh ng l s th nh ng(21) hin liờn tip nhiu nh tnh, mi nh xut hin mt khong thi gian ngn GV: Cho HS xem nguyờn tc to nh ng * nh ng cú th: - Gm nhiu H 110 SGK v yờu cu HS mụ t vic to HS quan sỏt nh tnh, mi nh nh ng da trờn hỡnh nh quan sỏt cú ni dung riờng Error! Error! Error! v xut hin Objects Objects Objects mt khong thi cannot be cannot be cannot be gian nht nh created created created - Gm from from from editing field editing field editing field nhiu nh tnh, mi nh cú nhng thay i codes codes codes nh v xut hin Hỡnh 1: Hỡnh 2: Hỡnh 3: mt khong giõy giõy giõy thi gian nh Error! Error! to cm giỏc Objects Objects chuyn ng cannot be cannot be created created mm to nh ng from from u cú cỏc chc editing field editing field * Mi phn nng: - Ghộp cỏc nh codes codes Hỡnh 4: Hỡnh 5: tnh thnh dóy v giõy giõy thay i th t ca Giỏo ỏn Tin hc Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung ghi bng GV: Bn cht ca vic to nh ng l to cỏc nh dóy, cỏc nh tnh cú cựng kớch thc ri ghộp thờm hoc bt nh chỳng li thnh mt dóy vi th t nht dóy nh v t thi gian xut hin ca tng - t thi gian nh, sau ú lu li di dng mt nh HS : Quan sỏt v xut hin ca mi ng tr li nh tnh dóy GV: nh ng cú th c to nh th no ? HS tr li v ghi bi Hot ng 2: To nh ng bng To nh ng Beneton Movie GIF bng GV: ng phn mm c ci t, em thng lm nh th no? HS: tr li Beneton Movie GIF (19) ng GV: ng phn mm, hóy nhỏy phn mm, hóy nhỏy ỳp chut lờn ỳp chut lờn biu tng trờn mn hỡnh nn biu tng GV: Dựng hỡnh nh gii thiu giao din ca trờn mn hỡnh nn phn mm Cỏc bc thc hin: Nhỏy chut lờn Giỏo ỏn Tin hc Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung ghi bng HS quan sỏt nỳt New project trờn cụng c Nhỏy chut lờn nỳt Add Frame(s) Hỡnh Mn hỡnh chớnh ca Beneton Movie GIF GV hng dn HS: Cỏc bc thc hin nh SGK : - Dóy cỏc nh ó chn to nh ng c hin th ngn phớa di mn hỡnh Mi nh dóy c gi l khung hỡnh - Nu cú sn mt nh ng, ta cú th m nh ng ú thờm nh (khung hỡnh) hoc thc hin cỏc iu chnh khỏc m mt nh ng ó cú, nhỏy nỳt Open trờn cụng c v chn dng gif HS thc hin hp thoi m sau ú Khi ú ton b cỏc khung hỡnh ca nh ng s c hin th - Khi thờm nh mi vo dóy nh ó cú ca nh ng, nu kớch thc ca nh thờm vo khỏc vi kớch thc ca nh ng hin thi thỡ s xut hin hp thoi nh sau cho trờn cụng c Chn nh (tnh hoc ng) t ca s chn (h 112) Nhỏy nỳt Open a nh ó chn vo nh li cỏc ng Lp bc t n a cỏc nh khỏc vo nh ng Nhỏy nỳt Save lu kt qu m mt nh ng ó cú, nhỏy nỳt Open trờn cụng Giỏo ỏn Tin hc Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung ghi bng phộp ta t li kớch thc: c v chn dng gif hp Chọn kích thước cho ảnh thêm thoi m sau ú Chọn vị trí đặt ảnh thêm so với khung hình ảnh động Tựy chnh kớch thc nh: Hỡnh t li kớch thc khung hỡnh - Chn Original GV: Hng dn HS chốn khung hỡnh trng size cỏc nh v tựy chn cỏc yu t ca khung hỡnh: c thờm vo s K ích th ướ c c khung hình m ới th ê m ng ầm định Automatic, cù ng k ích th ướ c v ới ả nh độ ng hi ện th i t ng iu chnh Ch ọ n m àu n ền cho khung h ình m ới th êm cú kớch thc Số lượ ng khung hình m i th ê m trựng Đặ t th ời gian cho nh ững khung hình m i th êm vi kớch thc ca nh Hỡnh Cỏc tu chn cho khung hỡnh ng hin thi trng HS quan sỏt v - Ngc li, chn thc hin New size nu mun ton b nh ng hin thi thay i kớch thc theo kớch thc ca cỏc nh c thờm Thờm khung hỡnh trng: Nhỏy nỳt Add blank frame(s) : Giỏo ỏn Tin hc Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung ghi