bài văn địa phương

lớp 7 bài ngử văn địa phương×bai van mau ve hien tuong xa rac bua bai o dia phuong×bài văn về phương pháp học tập tốt×giáo án chương trình ngữ văn địa phương lớp 6×ngữ văn địa phương×bai van mau nghi luan ve hien tuong xa rac bua bai o dia phuong

Nhóm thực Đỗ Diệp Linh Đỗ Ngọc Anh Nguyễn Trường An Hoàng Tiến Mạnh Nguyễn Đức Cường Phạm Diệu Thu Đỗ Đức An Phân công nhiệm vụ 1.Phạm Diệu Thu, Nguyễn Đức Cường, Đỗ Đức An sưu tầm tác phẩm tác giả tiêu biểu 2.Nguyễn Trường An, Hoàng Tiến Mạnh điều tra tỉ lệ học sinh biết tác phẩm Đỗ Ngọc Anh, Đỗ Diệp Linh tổng hợp thông tin trình bày sản phẩm Bài thuyết trình chúng em gồm : I Giới thiệu chung số tác giả, tác phẩm thơ văn Hà Giang 1.Tác giả Lục Mạnh Cường với chùm tác phẩm “ Quả vải khô” “ Seo May” Nhà thơ Huyền Minh với tác phẩm “ Viết cổng trời” II Bảng thống kê tác giả, tác phẩm địa phương III Khảo sát việc tìm hiểu văn học địa phương học sinh trường THCS địa bàn Thành phố Hà Giang IV Lời bình tác phẩm độc đáo V Tổng kết I Giới thiệu chung số tác giả, tác phẩm thơ văn Hà Giang Hà giang có nhiều tác phẩm văn, thơ tác giả địa phương người đón dọc đạt nhiều giải thưởng Nội dung thơ, văn Hà Giang phong phú chủ yếu gắn liền với nét văn hóa dân tộc Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu Hà Giang: Tác giả Lục Mạnh Cường với tác phẩm “ Seo May” a Tác giả Lục Mạnh Cường - Sinh ngày 12/06/1980 Bắc Quang, Hà Giang - Dân tộc: Tày - Bắt đầu sáng tác từ năm 2006, giáo viên giảng dạy huyện Vị Xuyên, Hà Giang - Hiện công tác Phòng GD & ĐT Vị Xuyên - Nhà văn lập “ cú” giải thưởng đúp với giải nhì Cuộc vận động sáng tác văn học cho thiếu nhi năm 2007-2008, 2008-2009 Hội Nhà văn Đan Mạch, Hội Nhà văn Hà Nội Nhà xuất Kim Đồng phối hợp tổ chức - Một số tác phẩm truyện ngắn tiêu biểu ông: “Trở về”, “Seo May”, “Quả vải khô”, … b Chùm tác phẩm “ Quả vải khô” “ Seo May” - Thể loại: Truyện ngắn - Nội dung: Chùm truyện Quả vải khô và Seo May của Lục Mạnh Cường đánh giá tốt việc sử dụng tình giả tưởng để làm bật tình cảm nhân người với người Một người anh hóa thân vào vải khô để tìm cho em người anh khác, thay có mặt đời Một người bạn xả thân cứu trẻ em dòng nước lũ, mất, trở dẫn đường cho bạn tìm nguồn nước, cứu dân mùa cao nguyên đá phải chịu khô khát Yếu tố huyền ảo sử dụng để gửi gắm ước mơ bồi đắp tình yêu thương, đem lại niềm vui, niềm hạnh phúc thực cho người cộng đồng - Tác phẩm đạt giải nhì Cuộc vận động sáng tác văn học cho thiếu nhi năm Nhà thơ Huyền Minh với tác phẩm “ Viết cổng trời” a Nhà thơ Huyền Minh - Sinh ngày 09/11/1969 Hà Giang - Nơi nay: tổ 21, phường Minh Khai - Nhà thơ cử nhân văn hóa - Hiện Phó Trưởng phòng Biên Tập- Xuất kiêm Thư ký tòa soạn Tạp chí Văn nghệ Hà Giang, Chi hội trưởng Chi hội Văn học, Hội Văn học Nghệ thuật Hà Giang - Nhà thơ đạt giải nhì Thơ viết cho trẻ em Hà Giang, giải nhì Truyện ngắn Hà Giang vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, giải A Giải thưởng Văn học Nghệ thuật Tây Côn Lĩnh tỉnh Hà Giang, giai đoạn 2005- 2010 - Một số tác phẩm tiêu biểu: “ Ta về”, “ Điều giản dị”, “ Viết cổng trời”,… b Tác phẩm “ Viết cổng trời” -"Viết cổng trời" tập thơ thứ Huyền Minh NXB Hội Nhà văn Công ty truyền thông Hà Thế ấn hành năm 2011 Họa sĩ Nguyễn Anh Vũ, thành viên nhóm Thơ trẻ 360° đảm nhiệm phần thiết kế bìa cho tập thơ - Nội dung: Sinh ra, lớn lên Hà Giang; sống, cảm nhận sống đến với trang viết từ mảnh đất địa đầu này, Huyền Minh giọng thơ có nét chân chất mộc mạc, khỏe khoắn ấm áp Cái ấm áp thơ chị chắt từ gió lạnh vùng cao nguyên đá, từ bếp lửa nồng nàn nhà vách đất trình dày khộp miền đất Hà Giang Giản dị, sâu sắc, kín đáo thể kiêu hãnh người “đi đường núi/ đỉnh núi/ thấp đầu gối”, người “cổng trời”, ngạo nghễ tuyên bố: “Gió ngang tàng thổi/ Cổng trời thảnh thơi” - Bài thơ chưa nhiều người biết đến III Bảng thống kê tác giả, tác phẩm địa STTphương Tác giả Tác phẩm Thể loại Cao Xuân Thái Trước Đá Thơ Huyền Minh Điều giản dị Thơ Nguyễn Hữu Ninh Dáng mẹ Thơ Đặng Quang Vượng Lên Lao Và Chải Thơ Hùng Đình Quý Người Mông nhớ Bác Hồ Thơ Chu Thị Minh Huệ Sợi lanh dài Truyện Bàn Thị Ba Chuyện én Truyện Nguyễn Trần Bé Cây dâu da đất Truyện Hoàng Thị Cấp Mùa trám rụng Truyện 10 Lục Mạnh Cường Seo May Truyện IV Khảo sát việc tìm hiểu văn học địa phương học sinh trường địa bàn thành phố Hà GIang Mục đích THCS khảo sát - Xác định tầm quan trọng văn địa phương Biết mức độ ảnh hưởng văn học địa phương tới học sinh trường THCS địa bàn thành phố Hà Giang Đối tượng khảo sát - 100 bạn học sinh trường THCS địa bàn thành phố Hà Giang Kết khảo sát Kết luận -Từ việc khảo sát cho thấy số học sinh chưa quan tâm đến văn học địa phương Biện pháp giải - Tổ chức hội văn học , giao lưu, buổi giới thiệu sách với độc giả - Tổ chức bình thơ, thi làm thơ quê hương đất nước - Nâng cao chất lượng ấn phẩm, tác phẩm, tạo thu hút với học sinh IV Lời bình tác phẩm độc đáo  TỰ HÀO CAO NGUYÊN ĐÁ Dọc theo đường hạnh phúc chiều Giữa cao nguyên ngút ngàn đá xám Đá trải dài muôn vàn thảm Đẹp lung linh đảo san hô Phía xa xa sóng xô bờ  Hoa ngô trắng rập rờn theo gió Dân quê cần cù chịu khó Biến đá thành màu mỡ sinh sôi Ở nơi nuôi chí anh hùng Sống đá khô cằn vất vả Bát mồ hôi đổi mùa ngô Vẫn kiên trung gìn giữ đồ Trời Lũng Cú cao xanh vời vợi Gió tung bay rực rỡ cờ Một vùng quê đá núi hoang sơ Nên tự hào cao nguyên đá  Phạm Hồng Nho Hà Giang quê hương tỉnh miền núi gặp không khó khăn tự hào mảnh đất thiêng liêng địa đầu Tổ quốc Những người Hà Giang nói chung chúng em người học sinh ngồi ghế nhà trường nói riêng không ngừng cố gắng nỗ lực rèn luyện để giúp cho quê hương ngày phát triển phồn thịnh V Tổng kết Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô bạn lắng nghe! ... sát việc tìm hiểu văn học địa phương học sinh trường địa bàn thành phố Hà GIang Mục đích THCS khảo sát - Xác định tầm quan trọng văn địa phương Biết mức độ ảnh hưởng văn học địa phương tới học sinh... phẩm địa phương III Khảo sát việc tìm hiểu văn học địa phương học sinh trường THCS địa bàn Thành phố Hà Giang IV Lời bình tác phẩm độc đáo V Tổng kết I Giới thiệu chung số tác giả, tác phẩm thơ văn. .. Giang Hà giang có nhiều tác phẩm văn, thơ tác giả địa phương người đón dọc đạt nhiều giải thưởng Nội dung thơ, văn Hà Giang phong phú chủ yếu gắn liền với nét văn hóa dân tộc Một số tác giả, tác