Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)

Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5)

Trờng Tiểu học xó Chân Lý Bui sỏng Tiết - 4B Tiết - 4A Giỏo ỏn õm nhc * Tuần * Khối Thứ hai, ngày tháng năm 2015 Tit ễn bi hỏt v ký hiu ghi nhc ó hc I) Mục tiêu: - Nhớ lại thể tốt hát: Quốc ca Việt Nam, Bài ca học, Cùng múa hát dới trăng Tập trình bày theo tổ, nhóm, cá nhân - Ôn tập để củng cố số ký hiệu ghi nhạc học - Tạo không khí vui tơi, sôi từ tiết học chơng trình âm nhạc II) Chuẩn bị: - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ - Băng đĩa nhạc hát lớp III) Hoạt động dạy học: Nội dung (1) Phần mở đầu - ổn định Phần hoạt động Hoạt động - Trả lời câu hỏi tập Hoạt động Ôn hát Hoạt động Ôn tập số ký hiệu ghi nhạc Trơng Thị Hải Hoạt động dạy (2) Hoạt động học (3) - Nhắc nhở HS số yêu cầu môn học âm nhạc lớp - Giới thiệu nội dung tiết học - Nghe ?Kể tên hát học lớp 3? - Ghi bảng ! Hát vài hát ! Cá nhân 1số - Nhận xét - Vài HS - Theo dõi - Giới thiệu số hát cần ôn tập tiết học + Quốc ca Việt Nam + Bài ca học + Cùng múa hát dới trăng ! Nghe nét giai điệu hát đợc ôn tiết học ! Chia nhóm hát ! Mỗi nhóm biểu diễn hát ! Đệm theo phách - nhịp sử dụng nhạc cụ gõ - Nhận xét nhóm - Nghe giới thiệu - Thực - Nghe - Nghe - 3nhóm - Thực - Đệm nhạc cụ - Nghe ? Kể tên ký hiệu ghi nhạc đợc HS trả lời giới thiệu lớp Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc Nhận xét, đánh giá ? Ôn tập khuông nhạc ! Mỗi HS tập kẻ khuông nhạc vào ! Nói tên dòng khe khuông nhạc bàn tay ? Hãy viết khoá son đầu khuông nhạc ! Kiểm tra sửa sai - Hớng dẫn lớp làm BT1 BT2 Phần kết * Củng cố: * Dặn dò: Bui sỏng Tiết - 1B Tiết - 1A ! Nhắc lại tên hát học - Ôn lại ký hiệu ÂN học lớp - Về xem trớc hát tiết SGK HS thực Lớp đọc đồng HS viết khoá son HS làm BT vào -1HS - Nghe - Ghi nhớ Khối Thứ hai, ngày tháng năm 2015 Tiết 1: Học hát : Quê hơng tơi đẹp Dân ca: Nùng I) Mục tiêu: - HS hát giai điệu lời ca, hát đồng đều, rõ lời - Biết hát quê hơng tơi đẹp dân ca Nùng II) Chuẩn bị: - Hát chuẩn hát, băng hát, máy nghe - Nhạc cụ, só tranh ảnh dân tộc ngời thuộc vùng núi phía bắc III) Hoạt động dạy học: Nội dung 1.Phần đầu - n định Luyện 2.P.hoạt động Hoạt động1: Dạy hát Hoạt động dạy - Nhắc nhở 1số yêu cầu học tập môn học - Giới thiệu tên thầy, trò, lớp trởng - T ngồi hát, đứng hát, thể vỗ tay, cách huy GV Hớng dẫn cách luyện âm o, u, a - ! HS tập - Treo tranh giới thiệu ? Bức tranh vẽ cảnh gì? Những cảnh sắc em thờng thấy đâu? Thuyết trình: Có hát dân ca hay ca ngợi t/y quê hơng đất nớc ngời mà Trơng Thị Hải Hoạt động học - n định, trật tự, lắng nghe, tự giới thiệu - Thực - Nghe - Tập theo đàn Quan sát - HS trả lời - Lắng nghe Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Hát mẫu Chia câu Đọc lời ca Hát mẫu Dạy câu hát Hát Hoạt động2 Đệm phách Vận động Phần kết Giỏo ỏn õm nhc học ngày hôm đợc học, hát: Quê hơng tơi đẹp (dân ca Nùng) - Ghi bảng đầu - Giải thích: Dân ca điệu hát nhân dân sáng tạo không tác giả sáng tác - Treo tranh giới thiệu dân tộc Nùng - Mở băng hát GV hát đệm đàn KĐ: Phần lời ca T/g Hoàng Anh sáng tác với nét giai điệu mợt mà, trải rộng - Bài đợc chia làm câu hát - Dùng phách gõ tiết tấu lời ca câu hát khoảng 1- lần, đọc ! HS đọc theo -! Đọc cá nhân Đệm đàn,hát Đàn câu, hát mẫu, bắt nhịp(1-2) !HS hát đàn -Dạy theo nối truyền câu hát hết Lu ý: Cuối câu có tiếng ngân dài 1phách rỡi dấu lặng đơn Cuối câu có tiếng hớngngân dài phách - Dạo đàn bắt nhịp cho HS hát ! Yêu cầu HS hát lần - Nghe hát sửa sai ! hát cá nhân - Nhận xét, đánh giá, nhắc nhở HS lấy sau câu hát - Mẫu - Hớng dẫn thực câu Quê hơng em tơi đẹp x x x x Đồng lúa xanh núi rừng ngàn x x x x ! HS thực ! HS đứng chỗ nhún nhịp nhàng theo nhịp ? Qua hát em thấy cảnh sắc quê hơng lên đẹp nh nào? - Giáo dục lòng yêu quê hơng đất nớc ? Giờ học hôm Nhắc HS học Trơng Thị Hải - HS nhắc lại - Quan sát, nghe - Thực - 1-2HS Nghe Nghe nhẩm theo - Hát đàn - Ghi nhớ hát - Thực - vài HS - Nghe - Theo dõi -Thực - Đứng chỗ thực -Tổ nhóm dãy 2:Vận động - Đồng lúa xanh, núi rừng - Ghi nhớ Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Bui sỏng Tiết - 2A Tiết - 2B Giỏo ỏn õm nhc Khối Thứ t, ngày tháng năm 2015 Tiết 1: - Ôn hát lớp - Nghe hát Quốc ca I) Mục tiêu: - Gây không khí học tập sôi cho HS tiết học âm nhạc lớp - Nhớ hát lại hát học lớp - Hát giai điệu lời ca, hát rõ lời, hoà giọng - Giáo dục thái độ nghiêm trang chào cờ nghe hát Quốc ca II) Chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ - Băng nhạc Quốc ca III) Hoạt động dạy học: Nội dung Phần đầu (5) 2.Phần hoạt động Hoạt động (15) Trơng Thị Hải Hoạt động dạy - Nhắc nhở t ngồi học, t đứng hát, đệm hát biểu diễn trớc lớp - Cách học môn học âm nhạc lớp ? lớp em đợc học 12 hát em nhớ kể tên hát đó? - Ghi bảng tên hát theo thứ tự Quê hơng tơi đẹp( Dân ca Nùng) Mời bạn vui múa ca ( Phạm Tuyên) Tìm bạn thân (Việt Anh) Lý xanh (Dân ca Nam Bộ) Đàn gà (Phi-lip-pen-co) Sắp đến tết ( Hoàng Vân ) Bầu trời xanh(Nguyễn Văn Quỳ) Tập tầm vông ( Lê Hữu lộc ) Quả ( Xanh Xanh ) 10 Hoà bình cho bé (Huy Trân ) 11 Đi tới trờng ( Đức Bằng ) 12 Năm ngón tay ngoan( Trần Văn Thụ) - Giới thiệu nội dung tiết học ! Mỗi tổ chọn để ôn tập ! Từng tổ trình diễn hát theo cách: Đệm theo nhịp phách, biểu diễn phụ hoạ cho - Nghe nhận xét, đáng giá tổ thực Hoạt động học - Trật tự, lắng nghe - Nhớ kể tên hát học - Theo dõi, nhớ lại nét giai điệu hát - Nghe - tổ chọn - tổ trình bầy hát tự chọn Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc ! Nghe đàn hát lại hát mà tổ vừa trình bầy ! Cá nhân hát ! Nhóm biểu diễn trớc lớp Mở băng nhạc quốc ca ? Em có biết hát năy không? Bài Hoạt động 2: hát em thấy nào?Tên hát Nghe hát Quốc sáng tác? - Giới thiệu hát quốc ca ca: Văn Cao nhạc sĩ Văn Cao sáng tác, có tên (10) gọi Tiến quân ca Bài hát đợc dùng buổi lễ chào cờ nớc ta ? Khi nghe hát Quốc ca lễ chào cờ phải có thái độ nh nào? -Mở băng quốc ca ? Nét giai điệu quốc ca nh nào? ( Hùng dũng, tự hào) Thực hành chào cờ * Củng cố : - Giáo dục thái độ nghe hát Quốc ca Phần kết * Dặn dò:Khi nghe hát chào cờ em phải đứng nghiêm trang tỏ lòng thành (5) kính, biết ơn ngời anh hùng đấu tranh hi sinh hoà bình tổ quốc Bui sỏng Tiết - 5A Tiết - 5B - Thực vài HS - Nhóm - Nghe - 1, 2HS - Nghe - HS - Đứng nghiêm chỗ thực hành chào cờ - Nghe - Ghi nhớ Khối Thứ nm, ngày 10 tháng năm 2015 Tit Ôn tậpmột số hát học I) Mục tiêu: - Nhớ lại hát số hát học lớp II) Chuẩn bị: - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ - Băng đĩa nhạc hát lớp III) Hoạt động dạy học: Nội dung Phần mở đầu Trơng Thị Hải Hoạt động dạy Hoạt động học Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý - ổn định P hoạt động Hoạt động - Trả lời câu hỏi BT Hoạt động Ôn bài: Hoạt động Biểu diễn Giỏo ỏn õm nhc - Nhắc nhở HS số yêu cầu môn học âm nhạc lớp - Giới thiệu nội dung tiết học - Nghe ?Kể tên hát hoc lớp 4? - Ghi bảng ! Hát vài hát ! Cá nhân 1số - Nhận xét Giới thiệu số hát cần ôn tập tiết học + Em yêu hoà bình + Chúc mừng +Thiếu nhi giới liên hoan ! Nghe nét giai điệu hát đợc ôn ! Chia nhóm hát ! Mỗi nhóm biểu diễn hát ! Đệm theo phách nhịp sử dụng nhạc cụ gõ - Nhận xét nhóm - Vài HS - Theo dõi ! Từng nhóm lên trớc lớp vận động hát vừa ôn Nhận xét, đánh giá ! Nghe nhạc vận động bài: Em yêu hoà bình - Nhóm biểu diễn - Nghe - Đứng chỗ v/đg theo nhạc - Vài HS ! Biểu diễn cá nhân ( HS biểu diễn hát mà thích) - Nhận xét, động viên Phần kết * Củng cố: * Dặn dò: Bui sỏng Tiết - 3A Tiết - 3B ! Nhắc lại tên hát học - Nhắc nhở động viên HS ôn hát học - Về xem trớc hát tiết SGK - Đọc thêm bài: Bác Hồ với hát kết đoàn (SGK/4) - Thực - Nghe - Nghe - Nghe - 3nhóm - Thực - Đệm nhạc cụ - Nghe - Nghe - 1HS - Nghe - Ghi nhớ Khối Thứ sỏu, ngày 11 tháng năm 2015 Tiết 1: Học hát bài: Quốc ca Việt Nam ( Lời 1) (Nhạc lời: Văn Cao) I) Mục tiêu: - HS hiểu Quốc ca Việt Nam nghi lễ nhà nớc, thờng đợc cử hành lễ chào cờ - HS nắm vững nét giai điệu thuộc lời Quốc ca Trơng Thị Hải Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc - Giáo dục HS có ý thức đứng nghiêm trang dự lễ chào cờ hát Quốc ca Việt Nam II) Chuẩn bị: - Băng nhạc hát Quốc ca, máy nghe - Nhạc cụ, tranh ảnh lễ chào cờ III) Hoạt động dạy học: Nội dung (1) Phần đầu - ổn định Phần hoạt động Hoạt động 1: Học hát lời Hát mẫu Đọc lời ca Luyện Dạy hát câu Hát Trơng Thị Hải Hoạt động dạy (2) Nhắc nhở HS số yêu cầu chơng trình học lớp - Giới thiệu nội dung tiết học -Treo tranh cảnh lễ chào cờ ? Bức tranh vẽ cảnh gì? Thuyết trình: Đây cảnh lễ chào cờ đất nớc ta, ngời đứng nghiêm tranh chào cờ hát vang Quốc ca Quốc ca hát đợc nhạc sĩ Văn Cao sáng tác năm 1944 CMT8 thành công nớc VN đời kỳ họp quốc hội năm 1946 công nhận Tiến quân ca Quốc ca VN - Ghi bảng đầu - Mở băng nhạc ? Cảm nhận em nghe xong hát này?( Hào hùng, mạnh mẽ) - Treo bảng chép sẵn lời - Hát mẫu lời1 giới thiệu học lời - Dùng phách hớng dẫn HS đọc câu theo tiết tấu - Giải thích từ: Đờng vinh quang xây xác quân thù cách nói tợng trng tâm cho chiến đấu đập tan ý chí xâm lợc quân thù Sa trờng từ cổ có nghĩa chiến trờng ! Nghe đàn luyện âm o, u, a theo độ cao -Đàn câu hát, hát mẫu, bắt nhịp ! Hát đàn ! Hát nối tiếp câu hết - Chú ý chỗ ngân phách, nghỉ phách( xa, nớc, ca )và chỗ có chấm dôi ( xác, thắng, đấu, tiến ) ! Nghe dạo đàn hát ! Chia dãy ! Cá nhân - Nhận xét, sửa sai Hoạt động học (3) Trật tự, lắng nghe - Lắng nghe - Theo dõi -1HS - Nghe - 1HS nhắc lại - Nghe -HS tự nói cảm nhận - Theo dõi - Lắng nghe - Đọc tiết tấu - Nghe giải thích từ khó Đứng chỗ thực - Nghe hát đàn - Thực - Nghe lu ý hát cho - Hát đàn - Dãy hát - Vài HS - Nghe Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Thực hành chào cờ Giỏo ỏn õm nhc ? Bài hát phải hát với nét giai điệu nh nào?( Hào hùng mạnh mẽ thể chất hành khúc) ? Khi hát quốc ca phải có thái độ nh nào? ! Đứng chỗ nghe đàn hát dõng dạc ! Nhóm lên trớc lớp thực Nhận xét, đánh giá Hoạt động 2: Tìm hiểu - 1HS - 1HS - Đứng chỗ hát đàn - Nhóm ? Bài Quốc ca đợc sáng tác nào? ?Ai tác giả hát này? ? Bài hát đợc hát nào? Khi hát em phải có thái độ nh nào? - Năm 1944 - Văn Cao - Khi chào cờ, phải đứng nghiêm hát * Củng cố:Khẳng định giá trị hát Quốc ca, GD học sinh có thái độ nghe hát Quốc ca * Dặn dò: Học thuộc lời 1của bài, tập hát lời - Nghe, Ghi nhớ Phần kết Chân Lý, ngày tháng năm 2015 . Bui chiu Trơng Thị Hải Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Tiết - 1B Tiết - 1A Giỏo ỏn õm nhc Khối Thứ t, ngày 10 tháng năm 2014 Tiết 1: Luyn hát: Quê hơng tơi đẹp Dân ca: Nùng I)Mục tiêu: - HS hát giai điệu lời ca, hát đồng đều, rõlời - Tập biểu diễn hát II) Chuẩn bị:- Hát chuẩn hát, băng hát, máy nghe, số động tác phụ hoạ - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ III) Hoạt động dạy học: Trơng Thị Hải Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Phần đầu - ổn định - Bài cũ 2.Phần hoạt động Hoạt động1: Ôn hát Vận động Hoạt động2: Đệm tiết tấulời ca Giỏo ỏn õm nhc -Nhắc nhở t ngồi hát, đứng hát, thể vỗ tay, cách huy GV ? Giờ trớc học gì? ! Nghe đàn hát gõ đệm theo phách - n định, trật tự,lắng nghe - 1HS trả lời - Thực - Lắng nghe Giới thiệu nội dung tiết ôn tập ! Nghe đàn hát đệm phách (Đệm theo phách đệm đặn theo lời ca) !Thực dãy lần ! Cá nhân Mẫu: + Câu1 2: Quê hơng em ngàn cây.Làm động tác hái đào 2tay, chân dịch chuyển sang bên + Câu3: Ngàn lời ca vui mừng chào đón Hai tay chuyển từ từ vòng tròn đầu chân chuyển + Câu 5: Vỗ tay sang bên ! Nhóm thực ! Cá nhân - Nghe - Thực Mẫu: ? Đệm tiết tấu có giống đệm phách không? (Đệm tiết tấu tiếng lời ca đợc gõ theo giai điệu hát.) ! Đệm tiết tấu ! Dãy đệm Biểu diễn ! Lên trớc lớp (3 em hát vận động, em đệm phách,2 em đệm tiết tấu.) !Tổ nhóm Phần kết hực dãy * Dặn dò: : Nhắc HS học thuộc Trơng Thị Hải 10 Dãy 1-2HS Theo dõi - Nhóm HS - Vài HS Theo dõi, lắng nghe, trả lời - Thực - HS - Thực HS trả lời Ghi nhớ Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc - Đọc tập đọc nhạc số ! Đọc cá nhân ! Đọc gõ đệm theo phách ! Cả lớp thực ! Đọc hát lời ca ! Chia dãy - Nhận xét, đánh giá Phần kết(3') * Củng cố * Dặn dò -1HS - Vài HS -1HS -THL - Đồng ca - Dãy - Nghe ? Hôm ôn gì? -1HS - Nhắc lại sắc thái - Nghe - Nhận xét, đánh giá kết kiểm tra tiết học -Về học thuộc vừa ôn, tập đọc nhạc - Nghe, ghi nhớ -Tập biểu diễn theo cách riêng Khối Thứ sỏu, ngày tháng năm 20 Tiết 33 : - Ôn tập nốt nhạc - Biểu diễn hát - Nghe nhạc I)Mục tiêu: - HS nhớ đợc nốt nhạc học, biết thể hình nốt khuông - Nắm vững cách thể hát học - Nâng cao kỹ nghe nhạc II) Chuẩn bị: - Băng nhạc hát, máy nghe - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ - Khuông nhạc, nốt nhạc III) Hoạt động dạy học: Nội dung (1) Phần đầu (2) 2.Phần hoạtđộng Hoạt động 1(15) Trơng Thị Hải Hoạt động dạy (2) - Giới thiệu nội dung tiết ôn tập - Ghi bảng Hoạt động học (3) - Nghe -1HS nhắc ? Kể tên hát học kỳ -1HS - Ghi bảng tên theo thứ tự -Theo dõi - Giới thiệu số đợc trình diễn - Nghe tiết học: + Cùng múa hát dới trăng + Tiếng hát bạn bè 396 Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Luyện * ôn bài: Cùng múa hát dới trăng * Ôn bài: Tiếng hát bạn bè * Hoạt động (10) Nhận biết tên nốt nhạc khuông Giỏo ỏn õm nhc ! Nghe đàn ! Hát đêm phách bài: Cùng múa hát dới trăng ! Nhóm vận động ! Nhận xét nhóm ? Bài hát ta phải hát với nét giai điệu nh nào? ! Nghe đàn hát ? Khi hát tiếng hát bạn bè ta hát nh nào? ! Trình diễn trớc lớp ! Nhận xét cách hát, phong thái biểu diễn bạn - Nhắc nhở HS cách thể hát ! Nghe đàn hát ! Vận động theo băng - Đứng chỗ - Đồng ca ? Kể tên nốt nhạc đợc học? - 1HS - Treo bảng khuông nhạc ! Gắn tên nốt vị trí ! Nhận xét, sửa cho (2) * Chơi nh tiết 29 Trơng Thị Hải - Nhận xét ! Hát đệm (Nh tiết 30) ! Hát cá nhân ! Hát vận động(Nh tiết 31) - Nhận xét, đánh giá ! Trình bày hát theo tổ nhóm, cá nhân - Nhận xét, nhắc nhở cách thể t/c 397 -THL - 1HS - 1HS - 1HS - Nghe -THL - Đứng chỗ Vài HS Vài HS (1) Trò chơi gắn nốt * Hoạt động3:(5) Nghe nhạc ! Nghe hát nhịp ? Bài hát có nét giai điệu nh ? Em thấy giống nhịp hát học? (Đếm sao, chim non) - Củng cố cho HS loại nhịp ! Nghe đàn hát đệm nhịp bài: Con chim non (Dân ca Pháp) Phần kết (3-5) * Củng cố - Cách hát biểu diễn học - Vị trí nốt nhạc khuông * Dặn dò - Về tập hát học chuẩn bị tốt kiến thức âm nhạc để sau kiểm tra cuối năm học *Tổ chức kiểm tra - Nhóm -1vài HS - 1HS (3) - Nghe - 1HS - 1HS - Nghe - Ghi nhớ - Nghe - Thực - Vài HS - THL - Nghe, ghi nhớ Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc hát vận động nh gõ đệm hát Hoạt động 3(7) * Ôn TĐN số Phần kết(3') * Củng cố * Dặn dò - Luyện cao độ - THL - Đọc tập đọc nhạc số ! Đọc cá nhân ! Đọc gõ đệm theo phách theo nhịp 3/4 ! Cả lớp thực ! Đọc hát lời ca ! Chia dãy - Nhận xét, đánh giá -1HS - Vài HS -1HS -THL - Đồng ca - Dãy - Nghe ? Hôm ôn gì? -1HS - Nhắc lại sắc thái - Nghe - Nhận xét, đánh giá kết kiểm tra tiết học -Về học thuộc vừa ôn, tập đọc nhạc - Nghe, ghi nhớ -Tập biểu diễn theo cách riêng Thứ Khối , ngày tháng năm 2015 Tiết 33: Luyn hát học I) Mục tiêu: - Tập cho HS mạnh dạn tham gia biểu diễn trớc lớp II) Chuẩn bị: - Băng hát, nhạc cụ III) Hoạt động dạy học: Nội dung Phần mở đầu Luyện Phần hoạt động Hoạtđộng Ôn hát Hoạt động dạy ? Chúng ta đợc học hát gì? - Ghi bảng tên hát học - Hớng dẫn thực câu theo âm tợng a, o, u ! HS thực Hoạt động học -1HS - Giới thiệu tiết ôn tập biểu diễn hát đợc học + Chúc mừng sinh nhật + Chiến sĩ tí hon +Chú chim nhỏ dễ thơng -Nghe giới thiệu Trơng Thị Hải 398 - Nghe -Tập đàn - 2-3 HS Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc *Ôn bài: Chúc mừng sinh nhật - Vài HS ! Nghe đàn đoán tên hát ? Cá nhân HS lên trớc lớp biểu diễn hát - Nhận xét, đánh giá ? Em thấy hát thờng hát nào? ?Em muốn tặng hát ngày hôm nay, em hát cho lớp bạn nghe nào? ! Nghe đàn hát - Động viên em *Ôn bài: -Treo tranh chiến sĩ tí hon Chiến sĩ tí ? Bức tranh giúp em nhớ tới hát nào? hon ! Nhóm biểu diễn hát ! Nghe đàn hát gõ đệm ! Chia nhóm kết hợp biểu diễn *Ônbài: Chú ! Nghe băng đoán tên hát chim nhỏ dễ ? Bài hát ai?(Đó hát nhạc nớc -Nhạc Pháp) thơng ! Hát đệm theo phách !Vận động (Nh tiết 23) Biểudiễn !Cá nhân hát ! Nghe băng nhạc nhóm biểu diễn hát vừa ôn - Nhận xét , động viên, đánh giá -1HS -1 vài HS - Thực - Theo dõi - 1HS - Nhóm - Thực -Nghe HS tham gia chơi - Nhận xét đánh giá 3.Phần kết - 1HS * củng cố: ? Giờ học hôm chúng đợc ôn gì? - Ghi nhớ - Động viên HS học tốt học - Nhắc lại cách hát cách thực bàihát * Dặn dò: Nhắc HS học thuộc bài, tập gõ đệm vận động Ban giám hiệu ký duyệt Chân Lý, ngày tháng năm 2015 Tuần 34 Tiết 34 Trơng Thị Hải Khối Thứ hai, ngày tháng năm 2015 399 Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc Ôn tập kiểm tra I) Mục tiêu: - HS hát thuộc hát HKII Hát giai điệu, thuộc lời ca, tập biểu diễn hát - HS đọc giai điệu trờng độ, hát lời ca TĐN năm học II) Chuẩn bị: - Băng nhạc hát, máy nghe - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ - Tranh TĐN III) Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Nội dung Phần đầu: - ổn định Phần hoạt động Hoạt động Ôn hát: - Chúc mừng - Bàn tay mẹ - Chim sáo - Chú voi - Thiếu nhi TG Vận động *Tổ chức kiểm tra Hoạt độngdạy Hoạt động học - Nhắc nhở HS trật tự số yêu cầu - Trật tự lắng tiết ôn tập, kiểm tra nghe - Giới thiệu nội dung tiết học - Nghe - Ghi bảng - 1HS nhắc lại - GV tổ chức cho HS ôn lại lần lợt bhát học HKII = hình thức: Nghe giai điệu đoán tên hát, nghe tiết tấu đoán tên bhát, nghe tên tác giả đoàn tên bhát ! Nghe đàn hát đệm theo phách - Nhận xét ! Chia nhóm: nhóm hát, nhóm gõ phách, nhóm gõ nhịp, nhóm gõ tiết tấu - Nhận xét nhóm sau cho nhóm hoà nhạc cụ theo cách đệm ! Đứng chỗ múa theo nhạc ! Chia dãy: Múa Hát - Đệm nhạc cụ - Nhận xét củng cố cách vận động múa ! Cá nhân trình bày hát ! Nhóm biểu diễn vận động phụ hoạ - Nhận xét cá nhân, nhóm thể hát - Khắc sâu cho HS cách thể tình cảm hát, cách vận động - Thực - Nghe - Thực nhóm - Nghe nhận xét thực - THL - Dãy - Nghe, ghi nhớ - 5-10 HS - 2-3 nhóm - Nghe - Ghi nhớ Hoạt động * Ôn TĐN Trơng Thị Hải - Luyện cao độ - THL 400 Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc - HS thực - Cho HS ôn lại tập đọc nhạc theo đàn kết hợp gõ phách gõ nhịp Chú ý TĐN số đợc viết nhịp 3/4 ! Đọc cá nhân ! Đọc gõ đệm theo phách ! Cả lớp thực ! Đọc hát lời ca ! Chia dãy - Nhận xét, đánh giá Phần kết * Củng cố * Dặn dò - Vài HS - 1HS - THL - Đồng ca - Dãy - Nghe ? Hôm ôn gì? - 1HS - Nhắc lại sắc thái - Nghe - Nhận xét, đánh giá kết kiểm tra tiết học - Về ôn bhát nà TĐN chuẩn bị - Nghe, ghi nhớ kiểm tra hết năm học Khối Thứ hai, ngày tháng năm 2015 Tiết 34 Kiểm tra cuối năm học I)Mục tiêu: - HS trình bày kiến thức ÂN, kỹ học HK2 - GV đánh giá xác kết học tập em - Khuyến khích HS tự tin trình bày hát II) Chuẩn bị: - Sổ điểm cá nhân - Tài liệu phục vụ cho việc kiểm tra học kì III) Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Nội dung Phần đầu:(5') - ổn định Phần hoạt động Hoạt động Nội dung kiểm tra Hình thức kiểm tra Trơng Thị Hải Hoạt độngdạy - Nhắc nhở HS trật tự số yêu cầu tiết kiểm tra - Ghi bảng ? Trình bày hát Hoạt động học - Trật tự lắng nghe Nghe yêu cầu tiết kiểm tra ! Kiểm tra cá nhân - Thực ! HS tự chọn trình bày - Thực ! Bài hát: HS vừa hát vừa gõ đệm vừa - Thực 401 Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Đánh giá Phần kết Giỏo ỏn õm nhc hát vừa vận động theo nhạc ! Bài TĐN: HS đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách - GV theo dõi đánh giá kết thực hành em Trong trình kiểm tra, GV khuyến khích HS thể tự tin trình bày hát TĐN - Khắc sâu cho HS cách thể tình cảm hát, cách vận động - Nhận xét, đánh giá kết kiểm tra - Thực -HS trình bày kiểm tra - Ghi nhớ Khối Thứ t, ngày tháng năm 2016 Tiết 34 Kiểm tra cuối năm học I)Mục tiêu: - HS trình bày kiến thức ÂN, kỹ học HK2 - GV đánh giá xác kết học tập em - Khuyến khích HS tự tin trình bày hát II) Chuẩn bị: - Sổ điểm cá nhân - Tài liệu phục vụ cho việc kiểm tra học kì III) Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Nội dung Phần đầu:(5') - ổn định Phần hoạt động Hoạt động Nội dung kiểm tra Hình thức kiểm tra Hoạt độngdạy Hoạt động học - Nhắc nhở HS trật tự số yêu cầu tiết kiểm tra - Ghi bảng - Trật tự lắng nghe ? Trình bày hát Nghe yêu cầu tiết kiểm tra - Thực - Thực - Thực ! Kiểm tra cá nhân ! HS tự chọn trình bày ! Bài hát: HS vừa hát vừa gõ đệm vừa hát vừa vận động theo nhạc ! Bài TĐN: HS đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách - Thực Khối Thứ nm, ngày tháng năm 2015 Tiết 34 Trơng Thị Hải 402 Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý - Ôn tập hát: - Ôn tập TĐN số Giỏo ỏn õm nhc Em nhớ trờng xa; Dàn đồng ca mùa hạ I) Mục tiêu: - Thuộc hát , hát nhạc lời ca - Tập biểu diễn hát - HS đọc nhạc, hát lời gõ phách TĐN số II) Chuẩn bị: - Băng nhạc hát, máy nghe - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ III) Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Nội dung (1) Phần đầu:(5') - ổn định Phần hoạt động Hoạt động (10) Ôn bài: Em nhớ trờng xa Vận động *Tổ chức kiểm tra Hoạt động (10) Ôn: Dàn đồng ca mùa hạ Trơng Thị Hải Hoạt độngdạy (2) Hoạt động học (3) - Nhắc nhở HS trật tự số yêu cầu tiết ôn tập, kiểm tra - Giới thiệu nội dung tiết học - Ghi bảng - Trật tự lắng nghe ! Nghe giai điệu đoán tên hát ? Nét giai điệu vừa nghe gợi cho em nhớ tới hát học? ! Nghe đàn hát đệm theo phách - Nhận xét ! Chia nhóm: nhóm hát, nhóm gõ phách, nhóm gõ nhịp, nhóm gõ tiết tấu - Nhận xét nhóm sau cho nhóm hoà nhạc cụ theo cách đệm ! Đứng chỗ múa theo nhạc ! Chia dãy: Múa Hát - Đệm nhạc cụ - Nhận xét củng cố cách vận động múa ! Cá nhân trình bày hát ! Nhóm biểu diễn vận động phụ hoạ - Nhận xét cá nhân, nhóm thể hát Đánh giá cách thể HS với hát - Khắc sâu cho HS cách thể tình cảm hát, cách vận động - Theo dõi - 1HS ! Nghe băng hát Dàn đồng ca mùa hạ ? Đó hát sáng tác? ? Khi hát em phải hát với tình cảm nh nào? - Lắng nghe 403 - Nghe - 1HS nhắc lại - Thực - Nghe - Thực nhóm - Nghe nhận xét thực - THL - Dãy - Nghe, ghi nhớ - 5-10 HS - 2-3 nhóm - Nghe - Ghi nhớ -1HS - Hát tính chất thiết tha, trìu mến Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc ! Nghe đàn hát - Đồng ca Khối , ngày tháng năm 2015 Thứ sỏu Tiết 34 Kiểm tra cuối năm học I)Mục tiêu: - HS trình bày kiến thức ÂN, kỹ học HK2 - GV đánh giá xác kết học tập em - Khuyến khích HS tự tin trình bày hát II) Chuẩn bị: - Sổ điểm cá nhân - Tài liệu phục vụ cho việc kiểm tra học kì III) Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Nội dung Phần đầu:(5') - ổn định Phần hoạt động Hoạt động Nội dung kiểm tra Hình thức kiểm tra Đánh giá Hoạt độngdạy Hoạt động học - Nhắc nhở HS trật tự số yêu cầu tiết kiểm tra - Ghi bảng - Trật tự lắng nghe ? Trình bày hát Nghe yêu cầu tiết kiểm tra - Thực - Thực - Thực ! Kiểm tra cá nhân ! HS tự chọn trình bày ! Bài hát: HS vừa hát vừa gõ đệm vừa hát vừa vận động theo nhạc ! Bài TĐN: HS đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách - GV theo dõi đánh giá kết thực hành em Trong trình kiểm tra, GV khuyến khích HS thể tự tin trình bày hát TĐN - Thực -HS trình bày kiểm tra Phần kết - Nhận xét, đánh giá kết kiểm tra tiết học Chân Lý, ngày tháng năm 2015 P.HIU TRNG Khối Trơng Thị Hải Tuần 35 404 Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc Thứ hai, ngày tháng năm 2015 Tiết 35 Ôn tập kiểm tra I) Mục tiêu: - HS hát thuộc hát HKII Hát giai điệu, thuộc lời ca, tập biểu diễn hát - HS đọc giai điệu trờng độ, hát lời ca TĐN năm học II) Chuẩn bị: - Băng nhạc hát, máy nghe - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ - Tranh TĐN III) Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Nội dung Phần đầu: - ổn định Phần hoạt động Hoạt động Ôn hát: - Chúc mừng - Bàn tay mẹ - Chim sáo - Chú voi - Thiếu nhi TG Vận động *Tổ chức kiểm tra Hoạt độngdạy Hoạt động học - Nhắc nhở HS trật tự số yêu cầu - Trật tự lắng tiết ôn tập, kiểm tra nghe - Giới thiệu nội dung tiết học - Nghe - Ghi bảng - 1HS nhắc lại - GV tổ chức cho HS ôn lại lần lợt bhát học HKII = hình thức: Nghe giai điệu đoán tên hát, nghe tiết tấu đoán tên bhát, nghe tên tác giả đoàn tên bhát ! Nghe đàn hát đệm theo phách - Nhận xét ! Chia nhóm: nhóm hát, nhóm gõ phách, nhóm gõ nhịp, nhóm gõ tiết tấu - Nhận xét nhóm sau cho nhóm hoà nhạc cụ theo cách đệm ! Đứng chỗ múa theo nhạc ! Chia dãy: Múa Hát - Đệm nhạc cụ - Nhận xét củng cố cách vận động múa ! Cá nhân trình bày hát ! Nhóm biểu diễn vận động phụ hoạ - Nhận xét cá nhân, nhóm thể hát - Khắc sâu cho HS cách thể tình cảm hát, cách vận động - Thực - Nghe - Thực nhóm - Nghe nhận xét thực - THL - Dãy - Nghe, ghi nhớ - 5-10 HS - 2-3 nhóm - Nghe - Ghi nhớ Hoạt động * Ôn TĐN Trơng Thị Hải - Luyện cao độ - THL 405 Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc - HS thực - Cho HS ôn lại tập đọc nhạc theo đàn kết hợp gõ phách gõ nhịp Chú ý TĐN số đợc viết nhịp 3/4 ! Đọc cá nhân ! Đọc gõ đệm theo phách ! Cả lớp thực ! Đọc hát lời ca ! Chia dãy - Nhận xét, đánh giá Phần kết * Củng cố * Dặn dò - Vài HS - 1HS - THL - Đồng ca - Dãy - Nghe ? Hôm ôn gì? - 1HS - Nhắc lại sắc thái - Nghe - Nhận xét, đánh giá kết kiểm tra tiết học - Về ôn bhát nà TĐN chuẩn bị - Nghe, ghi nhớ kiểm tra hết năm học Khối Thứ hai, ngày tháng năm 2015 Tiết 35 Kiểm tra cuối năm học I)Mục tiêu: - HS trình bày kiến thức ÂN, kỹ học HK2 - GV đánh giá xác kết học tập em - Khuyến khích HS tự tin trình bày hát II) Chuẩn bị: - Sổ điểm cá nhân - Tài liệu phục vụ cho việc kiểm tra học kì III) Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Nội dung Phần đầu:(5') - ổn định Phần hoạt động Hoạt động Nội dung kiểm tra Trơng Thị Hải Hoạt độngdạy Hoạt động học - Nhắc nhở HS trật tự số yêu cầu tiết kiểm tra - Ghi bảng - Trật tự lắng nghe ? Trình bày hát Nghe yêu cầu tiết kiểm tra 406 Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Hình thức kiểm tra Đánh giá Phần kết Giỏo ỏn õm nhc ! Kiểm tra cá nhân ! HS tự chọn trình bày ! Bài hát: HS vừa hát vừa gõ đệm vừa hát vừa vận động theo nhạc ! Bài TĐN: HS đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách - GV theo dõi đánh giá kết thực hành em Trong trình kiểm tra, GV khuyến khích HS thể tự tin trình bày hát TĐN - Khắc sâu cho HS cách thể tình cảm hát, cách vận động - Nhận xét, đánh giá kết kiểm tra - Thực - Thực - Thực - Thực -HS trình bày kiểm tra - Ghi nhớ Khối Thứ t, ngày tháng năm 2012 Tiết 35 Kiểm tra cuối năm học I)Mục tiêu: - HS trình bày kiến thức ÂN, kỹ học HK2 - GV đánh giá xác kết học tập em - Khuyến khích HS tự tin trình bày hát II) Chuẩn bị: - Sổ điểm cá nhân - Tài liệu phục vụ cho việc kiểm tra học kì III) Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Nội dung Phần đầu:(5') - ổn định Phần hoạt động Hoạt động Nội dung kiểm tra Hình thức kiểm tra Đánh giá Trơng Thị Hải Hoạt độngdạy Hoạt động học - Nhắc nhở HS trật tự số yêu cầu tiết kiểm tra - Ghi bảng - Trật tự lắng nghe ? Trình bày hát Nghe yêu cầu tiết kiểm tra - Thực - Thực - Thực ! Kiểm tra cá nhân ! HS tự chọn trình bày ! Bài hát: HS vừa hát vừa gõ đệm vừa hát vừa vận động theo nhạc ! Bài TĐN: HS đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách - GV theo dõi đánh giá kết thực hành em 407 - Thực -HS trình bày kiểm tra Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc Trong trình kiểm tra, GV khuyến khích HS thể tự tin trình bày hát TĐN - Khắc sâu cho HS cách thể tình cảm hát, cách vận động Phần kết - Ghi nhớ - Nhận xét, đánh giá kết kiểm tra tiết học Khối Thứ nm ngày tháng năm 2015 Tiết 35 Kiểm tra cuối năm ( Thời gian học sinh kiểm tra tiết ) Câu 1: Trong hát học lớp em thích hát nào? Em thể hát đó? Câu 2: Đọc số TĐN học học kì II lớp - Bài TĐN: Năm cánh vui - Bài TĐN: Em tập lái ô tô - Bài TĐN: Mây chiều Đáp án, biểu điểm: HS đợc chọn câu hỏi để dự kiểm tra Câu 1: (Học sinh chọn đợc số 10 hát học sau) Reo vang bình minh ( Lu Hữu Phớc) Hãy giữ cho em bầu trời xanh ( Huy Trân) Con chim hay hót ( Nhạc Phan huỳnh Điểu) Những hoa, ca ( Hoàng Long) Ước mơ (Nhạc: Trung Quốc) Hát mừng ( Dân ca: Hrê) Tre ngà bên lăng Bác ( Hàn Ngọc Bích) màu xanh quê hơng ( Dân ca: Khơ me) Em nhớ trờng xa (Thanh Sơn) 10 Dàn đồng ca mùa hạ (Nhạc: Lê Minh Châu) * Hoàn thành tốt Câu 1: - Chọn đợc hát có chơng trình học lớp mà thích để dự kiểm tra - Hát giai điệu thuộc lời ca, biết vỗ tay thể lời ca hát theo nhịp theo phách - Biết thể tình cảm thông qua động tác vận động múa phụ họa theo lời cách tự nhiên Câu 2: Trơng Thị Hải 408 Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc Đọc tốt cao độ trờng độ TĐN theo yêu cầu GV * Hoàn thành Câu 1: - Chọn đợc hát có chơng trình học lớp mà thích để dự kiểm tra - Hát giai điệu thuộc lời ca, biết vỗ tay thể lời ca hát theo nhịp theo phách - Biết thể tình cảm hát nhng cha đợc tự nhiên Câu 2: - Đọc tên nốt nhạc nhng số nốt cha cao độ trờng độ Khối Thứ sỏu, ngày tháng năm 2015 Tiết 35 Kiểm tra cuối năm học I)Mục tiêu: - HS trình bày kiến thức ÂN, kỹ học HK2 - GV đánh giá xác kết học tập em - Khuyến khích HS tự tin trình bày hát II) Chuẩn bị: - Sổ điểm cá nhân - Tài liệu phục vụ cho việc kiểm tra học kì III) Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Nội dung Phần đầu:(5') - ổn định Phần hoạt động Hoạt động Nội dung kiểm tra Hình thức kiểm tra Đánh giá Trơng Thị Hải Hoạt độngdạy Hoạt động học - Nhắc nhở HS trật tự số yêu cầu tiết kiểm tra - Ghi bảng - Trật tự lắng nghe ? Trình bày hát Nghe yêu cầu tiết kiểm tra - Thực - Thực - Thực ! Kiểm tra cá nhân ! HS tự chọn trình bày ! Bài hát: HS vừa hát vừa gõ đệm vừa hát vừa vận động theo nhạc ! Bài TĐN: HS đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách - GV theo dõi đánh giá kết thực hành em Trong trình kiểm tra, GV khuyến 409 - Thực -HS trình bày kiểm tra Năm học 2015 - 2016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc khích HS thể tự tin trình bày hát TĐN - Khắc sâu cho HS cách thể tình cảm hát, cách vận động Phần kết - Ghi nhớ - Nhận xét, đánh giá kết kiểm tra tiết học Ban giám hiệu ký duyệt Chân Lý, ngày tháng năm 2015 Trơng Thị Hải 410 Năm học 2015 - 2016 [...]... tấu -1Vài HS bài hát? - Nghe ! Hát và gõ đúng tiết tấu vừa gõ ! Cá nhân - Nhận xét, đánh giá 3 Phần kết *củng cố: - 1 HS ? Giờ học hôm nay chúng học gì? -Ghi nhớ - Cách vận động bài, đệm phách, cách đánh nhịp 2/4 *Dặn dò: Học thuộc bài Tập đánh nhịp Bui chiu Tiết 1 - 1B Trơng Thị Hải * Tuần 3 * Khối 1 26 Năm học 2 015 - 2 016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Tiết 3 - 1A Giỏo ỏn õm nhc Thứ t, ngày 24 tháng 9... với tiết tấu -1Vài HS bài hát? - Nghe ! Hát và gõ đúng tiết tấu vừa gõ ! Cá nhân - Nhận xét, đánh giá 3 Phần kết *củng cố: - 1 HS ? Giờ học hôm nay chúng học gì? -Ghi nhớ - Cách vận động bài, đệm phách, cách đánh nhịp 2/4 *Dặn dò: Học thuộc bài Tập đánh nhịp Ban giỏm hiu ký duyt Chân Lý, ngày tháng năm 2 014 . Trơng Thị Hải 21 Năm học 2 015 - 2 016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Bui sỏng Tiết 1 - 4B Tiết 2...Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc Bui chiu Tiết 3 - 2A Khối 2 Thứ sỏu, ngày 12 tháng 9 năm 2 014 Tiết 1: - Luyn các bài hát lớp 1 - Nghe hát Quốc ca I) Mục tiêu: - Gây không khí học tập sôi nổi cho HS trong tiết học âm nhạc đầu tiên ở lớp 2 - Nhớ và hát lại các bài hát đã học ở lớp 1 - Hát đúng giai điệu và lời ca, hát rõ lời, hoà giọng - Giáo dục thái độ nghiêm trang... HS thực hiện - Nghe - HS thực hiện - Nghe - 1HS - Cách hát , vận động bài - Cách đọc nhạc Trơng Thị Hải 23 Năm học 2 015 - 2 016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc -Về học thuộc bài hát và tập đọc nhạc * Dặn dò * Tuần 3 Khối 1 Bui sỏng Tiết 3 - 1B Tiết 4 - 1A - Nghe, ghi nhớ * Thứ hai, ngày 22 tháng 9 năm 2 014 Tiết 3: Học hát bài : Mời bạn vui múa ca Nhạc và lời: Phạm Tuyên I)Mục tiêu: - HS hát... vừa gõ ! Cá nhân - Nhận xét, đánh giá 3 Phần kết *củng cố: ? Giờ học hôm nay chúng học gì? - Cách vận động bài, đệm phách, cách đánh nhịp 2/4 *Dặn dò: Học thuộc bài Tập đánh nhịp -thực hiện - Giống nhau - Thực hiện -1Vài HS - Nghe - 1 HS -Ghi nhớ Ban giỏm hiu ký duyt Chân Lý, ngày tháng năm 2 014 . Trơng Thị Hải 33 Năm học 2 015 - 2 016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Bui sỏng Tiết 1 - 4B Tiết 2 - 4A Giỏo ỏn... cho bài hát III) Hoạt động dạy học: Nội dung (1) 1 Phần đầu - ổn định 2 Phần hoạt động Trơng Thị Hải Hoạt động dạy (2) Nhắc nhở HS t thế ngồi học hát Hoạt động học (3) Trật tự, lắng nghe - Giới thiệu nội dung tiết học - Lắng nghe 30 Năm học 2 015 - 2 016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Hoạt động 1: Học hát lời 1 Hát mẫu Chia câu Đọc lời ca Luyện thanh Dạy hát từng câu Hát cả bài (1) Hoạt động 2: Hát gõ đệm Trơng... - 1HS * Tuần 3 Khối 3 - Nghe, ghi nhớ * Thứ sỏu, ngày 26 tháng 9 năm 2 014 Tiết 3 :Học hát bài: Bài ca đi học (Lời 1) (Nhạc và lời: Phan Trần Bảng) I) Mục tiêu: - HS biết tên bài hát, tác giả và nội dung bài - HS nắm vững nét giai điệu và thuộc lời 1 - Giáo dục tình cảm gắn bó của HS đối với mái trờng, kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn bè II) Chuẩn bị: - Băng nhạc bài hát, máy nghe - Nhạc cụ, nhạc. .. nhiên buổi sáng) - Đây là bài hát của nhạc sĩ Lu Hữu Phớc (19 21- 19 89) Quê ông ở huyện Ô Môn- Cần Thơ là nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc VN - Treo bảng chép sẵn lời ca - Bài hát đợc chia thành 2 đoạn nhạc, khi học hát chúng ta có thể phân chia thành 11 câu hát nhỏ cho dễ học - Dùng thanh phách hớng dẫn HS đọc từng câu theo đúng tiết tấu ! Cá nhân đọc ! Nghe đàn luyện bằng các âm o, u, a theo... Khối 1 Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2 014 Tiết 2: ễn tập bài hát: Quê hơng tơi đẹp Dân ca: Nùng I)Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõlời - Tập biểu diễn bài hát 13 Trơng Thị Hải Năm học 2 015 - 2 016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc II) Chuẩn bị: - Hát chuẩn bài hát, băng bài hát, máy nghe, một số động tác phụ hoạ - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ III) Hoạt động dạy học: Nội dung 1. .. sắc thiên nhiên buổi sáng) ! Nghe đàn hát bài - Nhắc nhở HS: hát đúng sắc thái t/c của bài, 1 Phần đầu - Bài cũ Trơng Thị Hải 28 Lắng nghe - 1HS - 1- 2HS -Nghe - Lắng nghe 1HS nhắc lại - Nghe - 1HS tự nói cảm nhận - Lắng nghe - Đồng ca Năm học 2 015 - 2 016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý - Hát gõ đệm Vận động Giỏo ỏn õm nhc đoạn hát vui tơi rộn ràng, đoạn b hát nẩy, gọn, âm thanh trong sáng khộng ê a ! Hát đồng ... Chân Lý, ngày tháng năm 2 015 . Bui chiu Trơng Thị Hải Năm học 2 015 - 2 016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Tiết - 1B Tiết - 1A Giỏo ỏn õm nhc Khối Thứ t, ngày 10 tháng năm 2 014 Tiết 1: Luyn hát: Quê... II) Chuẩn bị: - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ - Băng đĩa nhạc hát lớp III) Hoạt động dạy học: Nội dung Phần mở đầu Trơng Thị Hải Hoạt động dạy Hoạt động học Năm học 2 015 - 2 016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý... Năm học 2 015 - 2 016 Trờng Tiểu học xó Chân Lý Giỏo ỏn õm nhc Bui chiu Tiết - 2A Khối Thứ sỏu, ngày 12 tháng năm 2 014 Tiết 1: - Luyn hát lớp - Nghe hát Quốc ca I) Mục tiêu: - Gây không khí học