Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 1 đầy đủ cả năm (dạng 4 cột)
LUYỆN ÂM NHẠC Ơn hát: Bài Quê hương tươi đẹp (Dân ca Nùng - Đặt lời : Anh Hoàng) I Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhòp giọng - Biết cách sử dụng nhạc cụ gõ dệm theo nhòp, phách hát - Biết hát dân ca dân tộc Nùng II Chuẩn bị giáo viên: - Hát chuẩn xác Quê hương tươi đẹp - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách ), máy nghe, băng hát mẫu - Tranh minh hoạ (nếu có) dân tộc người thuộc vùng núi phía Bắc III Các hoạt động dạy học: TG 1’ 3’ 1’ 10’ Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Lớp hát A,Ổn định tổ chức: B- KTBC: - Cho học sinh lớp hát lại - Cả lớp hát lại hát C- Dạy mới: - Giới thiệu hát, tác giả, - Ngồi ngắn, ý - GTB: nội dung hát : Đây nghe dân ca dân tộc Nùng Họ sinh sống vùng thấp rừng núi phía Bắc nước ta.Với giai điệu mượt mà, êm ả, hát ngợi ca tình yêu quê hương đất nước * Hoạt động 1: - Cho HS nghe hát mẫu - Nghe Ơn lại hát Quê - HD HS tập đọc lời ca -Tập đọc lời ca theo hướng hương tươi đẹp câu ngắn (bài chia làm câu) dẫn GV + Đọc mẫu, đọc theo tiết tấu lời ca để ghép giai -Tập hát câu theo điệu HS dễ thuộc hướng dẫn GV - Tập hát câu, câu cho - Chú ý tư ngồi hát HS hát lại, ba lần để thuộc lời ngắn Hát ngân giai điệu, tập, nhắc phách theo hướng dẫn nhở HS tư ngồi ngắn, GV hát ngân phách - Hát lại nhiều lần theo - GV đệm đàn HD HS hát tập hướng dẫn GV, ý thể phát âm rõ lời, tròn tiếng 15’ 3’ + Hát đồng + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân - Hát vỗ tay gõ đệm theo phách, sử dụng - GV thực mẫu cách hát nhạc cụ gõ: song loan, kết hợp vỗ tay gõ đệm phách , trống nhỏ, * Hoạt động 2: theo phách theo hướng dẫn GV Hát kết hợp với vận động phụ hoa Quê hương em tươi đẹp - HS ý x x x x - HD tương tự với cách vỗ tay - HS hát kết hợp gõ đệm theo nhòp theo Nhòp -GV đàn cho HS thực - Ôn lại hát theo - GV nhận xét hướng dẫn GV - GV cho HS ôn lại hát Trả lời: + Bài : Quê hương tươi - Hỏi HS hát vừa học đẹp tên ?- Là dân ca dân tộc + Dân ca Nùng * Hoạt động 3: - Chú ý nghe GV nhận xét, Củng cố - dặn dò: ? - GV dặn HS nhà học thuộc dặn dò ghi nhớ hát TIẾT Ôn tập hát: Quê hương tươi đẹp I MỤC TIÊU - Học sinh hát lời giai điệu hát - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhòp nhàng - Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phác tiết tấu lời ca II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Đàn, máy nghe băng nạhc - Nhạc cụ gõ, (song loan, phách, ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thể ngồi ngắn Kiểm tra cũ: Kết hợp kiểm tra trình ôn hát Dạy mới: Thời gian Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập hát Quê hương tươi đẹp Hoạt động GV - Cho HS nghe giai điệu hát Quê hương tươi đẹp - Hỏi HS tên giai điệu hát vừa nghe dân ca dân tộc nào? - Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức: + Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhòp tay) + Đệm đàn bắt nhòp cho HS + Cho HS hát vổ tay đệm theo phách (Có thể dùng thêm nhạc cụ gõ để gõ đệm theo phách) - HD HS đứng hát kết hợp nhún chân nhòp nhàng (tiếng quê bước sang trái nhún chụm hai chân, tiếng bao bước sang phải) theo nhòp 2/4 - Mời HS lên biểu diễn trước lớp - GV Nhận xét - GV hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca (thực mẫu) Hoạt động HS - Ngồi ngắn, nghe giai điệu hát - Trả lời: + Bài Quê hương tươi đẹp Dân ca Nùng - Hát theo HD GV : + Hát nhạc + Hát theo nhạc đệm + Hát kết hợp vỗ tay hoa gõ đệm theo phách - Hát kết hợp với vận độn phụ hoạ theo hướng dẫn - HS lên biểu diễn : + Từng nhóm, Cá nhân - Chú ý nghe xem GV làm mẫu Sử dụng phách để g đệm + Cả lớp - HD HS hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca (hát tiếng vỗ tay tiếng đó) - Nhận xét (có thể mời HS nhận xét trước GV nhận Hoạt động 2: Hát xét) kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca - Kết thúc tiết học, GV đệm đàn hát lại với HS hát học (hoặc mở băng Củng cố - Dặn mẫu để HS hát vận động theo nhạc) dò: + Từng dãy, nhóm, Cá nha - Nhận xét bạn hát vo tay theo tiết tấu lời ca (xem bạn nào, nhóm thực đúng, hay nhất, nhóm chưa đều) - HS thực theo hướng dẫn - HS lắng nghe - Nhận xét (khen cá nhân nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn) - Ghi nnhớ - Dặn HS ôn lại hát Quê hương tươi đẹp, tập vổ tay phách tiết tấu lời ca TIẾT Học hát: Bài Mời bạn vui múa ca (Nhạc lời : Phạm Tuyên) I MỤC TIÊU - Hát thuộc lợi, dúng giai điệu tiết tấu lời ca - Biết hát sáng tác nhạc só Phạm Tuyên - Biết vỗ tay gõ đệm theo nhòp, phách tiết tấu hát II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Hát chuẩn xác Mời bạn vui múa ca - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách ), máy nghe, băng hát mẫu - Tranh minh hoạ (nếu có) em nhỏ múa hát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn đònh tổ chức, nhắc học sinh (HS) sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra cũ : Hỏi HS nhắc lại tên hát học, cho lớp hát lại Dạy mới: Thời gian Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Dạy - Giới thiệu hát, tác giả, nội - Ngồi ngắn, nghe hát Mời bạn dung hát + Giới thiệu qua cho HS biết: vui múa ca Bài hát trích từ nhạc cảnh mèo câu cá nhạc só Phạm Tuyên - Cho HS nghe băng hát mẫu GV vừa đệm đàn vừa hát - Nghe băng mẫu (hoa - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca nghe GV hát mẫu) câu ngắn(bài chia làm câu) + Đọc mẫu, đọc theo tiết - Tập đọc lời ca the tấu lời ca để ghép giai điệu hướng dẫn GV vào HS dễ thuộc - Tập hát câu, câu - Tập hát câu the cho HS hát lại, ba lần để thuộc hướng dẫn GV lời giai điệu hát - Chú ý chỗ lấy (sau - Chú ý tư ngối nốt trắng) để hướng dẫn HS lấy ngắn Hát ngân đún ngăn phách phách theo hướng dẫn cu - Sau tập xong hát, cho GV HS hát lại nhiều lần để thuộc - Hát lại nhiều lần the lời giai điệu hát hướng dẫn GV, chu phát âm rõ lời, tròn tiếng: + Hát đồng + Hát theo dãy, nhóm - Sửa cho HS (nếu em hát + Hát cá nhân Hoạt động 2: Hát chưa yêu cầu), nhận xét kết hợp với vận - Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách - Hát vỗ tay g động phụ hoạ Chim ca líu lo Hoa đón đệm theo phách, sử dụn chào nhạc cụ gõ: Song loan x x x x x phách, trống nhỏ, x theo hướng dẫn GV - HS hát kết hợp gõ đệm (GV phát nhạc cụ gõ theo tiết tấu lời ca hướng daxn cách sử dụng cho HS, gồm: phách, song loan, trống) - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca Củng cố - Dặn Chim ca líu lo Hoa đón dò: chào - Ôn lại hát the x x x x x x x hướng dẫn GV x - Cho HS đứng lên ôn lại hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca lần trước kết thúc tiết học - Hỏi HS nhắc lại tên hát, tác giả hát - Nhận xét chung(khen em hát thuộc lời, gõ phách biết vận động phụ hoạ nhòp nhàng, nhắc nhở em chưa tập chung tiết học cần cố gắg hơn) Dặn HS ôn lạibài hát vừa tập - Trả lời : Bài Mời bạn vu muá ca.Tác gia û: Phạm tuyên - Chú ý nghe GV nha xét, dặn dò ghi nhớ LUYỆN ÂM NHẠC - Ôn tập hát Mời bạn vui múa ca I Mục tiêu: 1, Kiến thức: - HS hát thuộc lời lời hát 2, Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhòp nhàng - Đọc đồng dao theo tiết tấu kết hợp với trò chơi "cưỡi ngựa" 3, Thái độ; - Giáo dục học sinh u thích hát múa II Chuẩn bị giáo viên: - Nhach cụ gõ (song loan, phách, ) - Nắm vững trò chơi, chuẩn bò vài tre, que dài 0,5m giả làm roi ngựa III Các hoạt động dạy học: TG 1’ 3’ Nội dung 1, Ổn định lớp: 2, KTBC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Nhắc nhở học sinh tư ngồi - Học sinh lắng nghe hát - Gọi học sinh hát lại hát: - 3- học sinh hát Mời bạn vui múa ca - GV nhận xét, khen ngợi 3, Dạy mới: 15’ * Hoạt động 1: Ôn tập hát - Cho HS nghe giai điệu Mời bạn vui hát hát Mời bạn vui múa ca - Hướng dẫn HS ôn lại hát ca nhièu hình thức: + Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhòp tay) - Ngồi ngắn, ý nghe giai điệu hát - Hát theo HD GV : + Hát nhạc 14’ 3’ + Cho HS hát vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca (Có thể dùng thêm nhạc cụ gõ để đệm theo phách, tiết tấu lời ca) - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận dộng phụ hoạ (vỗ tay, chân nhún nhòp nhàng sang trái, sang phải theo nhòp ca) - Mời HS lên biểu diễn trước lớp - Nhận xét - Hướng dẫn HS đọc câu đồng dao theo âm hình tiết tấu: * Hoạt động 2: Nhong nhong ngựa ông Trò chơi theo đồng dao Ngựa Cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn ông - Sau đọc thuộc đồng dao tiết tấu, GV hướng dẫn HS trò chơi "cưỡi ngựa" sau: + HS nam: miêng đọc câu đồng dao, hai chân kẹp que giả làm ngựa vào đầu gối nhảy theo phách, để rơi que thua + HS nữ : Một tay cầm roi ngựa, tay nắm cương ngựa, chân nhảy ktheo phách, nhảy không phách thua 4, Củng cố - Dặn - GV đệm đàn hát lại với HS hát Mời bạn vui dò: múa ca (hoặc mở băng mẫu để HS hát vận động theo nhạc) - Nhận xét (khen cá nhân nhóm biểu diễn tốt, + Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo hướng dẫn - HS biểu diễn trước lớp: + Từng nhóm, Cá nhân - Chú ý nghe GV đọc mẫu - HS thực đọc câu đồng dao vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu Sử dụng phách để gõ đệm + Cả lớp + Từng dãy, nhóm + Cá nhân - HS nghe hướng dẫn - HS tham gia trò chơi, đội chia thành hai nhóm (nam, nữ) Nhóm nam thi trước Các lại lớp vừa đọc đồng đồng dao vừa vỗ tay theo phách - HS ôn hát theo hướng dẫn - HS lắng nghe ghi nhắc nhở nhóm chưa nhớ đạt cần cố gắng hơn) TIẾT LUYỆN ÂM NHẠC Ơn tập hát: Q HƯƠNG TƯƠI ĐẸP MỜI BẠN VUI MÚA CA I Mục tiêu: 1, Kiến thức: - HS hát thuộc lời giai điệu hát 2, Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, nhòp vận động phụ hoạ nhòp nhàng - Tham gia trò chơi theo đồng dao Ngựa ông thật vui, sôi 3, Thái độ: - Giáo dục học sinh u thích tham gia múa hát sơi II Đồ dùng dạy học: - Nhạc cụ gõ (song loan, phách, ) - Một vài tre que dài 0,5 m giả làm roi ngựa III Các hoạt động dạy học: TG 1’ 3’ 12’ Nội dung 1, Ổn định lớp: 2, KTBC: 3, Dạy mới: * Hoạt động 1: Ôn tập hát Quê hương tươi đẹp Hoạt động GV Hoạt động HS - Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn - Gọi học sinh hát lại hai hát: - 2- học sinh hát lại hai Q hương tươi đẹp mời bạn hát vui múa ca - GV nhận xét, đánh giá - Cho HS nghe giai điệu hát Quê hương tươi đẹp - Hỏi HS tên hát vừa nghe giai điêu, dân ca dân tộc - Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức: - Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhòp tay) + Cho HS hát vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca (Sử dụng thêm nhạc cụ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca GV cần giúp HS thể kiểu gõ đệm) - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ (vỗ tay, chân - Ngồi ngắn, chư ý nghe giai điệu hát - Đoán tên hát tác giả: + Quê hương tươi đẹp + Dân ca Nùng - Hát theo HD GV : + Hát nhạc + Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Hoạt động : Hát kết hợp vận động phụ hoạ - GV cho lớp ôn lại hát nhiều lần nhiều hình thức, tổ nhóm, cá nhân… -Gọi vài HS lên biểu diễn - GV nhận xét 3/ Vài cách hát tập thể : - GV chia lớp thành dãy, mổi dãy hát câu đến hết bài.sau thực lại - HD HS hát theo cách nối tiếp, tổ hát câu đến hết - HD HS hát kết hợp với gõ đệm - GV nhận xét - Vài HS lên biểu diễn - HS thực - HS thực - HS hát kết hợp vận động phụ hoạ theo HD GV - GV HD số động tác vận động chuẩn bò trước - Gọi vài HS thực Hoạt động : Giới thiệu cách trước - Đàn cho HS hát + thực - HS lắng nghe đánh nhòp vài lần cho nhuần nhuyễn - GV nhận xét - GV giới thiệu sơ lược với HS - HS thực nhòp 2/4 - Làm mẫu hát + đánh nhòp 2/4 (Bài Hoà bình cho bé) - HD HS làm theo Củng cố, dặn - Cả lớp hát : nửa lớp vỗ tay dò: theo phách; nửa lớp đánh nhòp - HS ghi nhớ tay phải đổi phiên - GV nhận xét - Nhận xét (khen cá nhân nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở nhóm chưa đạt cần cố gắng nhiều hơn) - Dặn HS ôn lại hát tập vổ tay phách tiết tấu lời ca TIẾT 28 Dạy ngày:16/10/2014 _ Ôn tập hát : Quả, Hoà bình cho bé _ Nghe nhạc I MỤC TIÊU : - Hát thuộc lời, giai điệu hát - Biết hát đối đáp Quả kết hợp vận động nhòp nhàng - Nghe tiết tấu, nhân hát (Hoà bình cho bé Bầu trời xanh có tiết tấu lời ca giống nhau) - Nghe nhạc, bồi dưỡng khả cảm thụ âm nhạc II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : - Nhạc cụ tập đệm hát - Nhạc cụ đệm (song loan, phách, trống nhỏ ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn đònh lớp : nhắc nhở HS tư ngồi ngắn 2/ Kiểm tra củ : Tiến hành trình ôn hát 3/ Dạy : Thời gian Nội dung Hoạt động : Ôn tập Quả Hoạt động GV - GV đàn Quả cho HS nhớ giai điệu hỏi HS gì? - GV đệm đàn bắt nhòp cho lớp hát - Nhận xét, nhắc nhở chổ sai - GV cho lớp ôn lại hát nhiều lần nhiều hình Hoạt động HS - HS nghe trả lời - HS hát - HS thực - Vài HS lên biểu diễn Hoạt động : Ôn tập Hoà bình cho bé Hoạt động : Nghe nhạc thức, tổ nhóm, cá nhân… -Gọi vài HS lên biểu diễn - GV nhận xét - HS lắng nghe - GV đố HS hát NS Huy Trân nói hoà bình ? - GV đệm đàn bắt nhòp cho lớp hát - Nhận xét, nhắc nhở chổ sai - GV cho lớp ôn lại hát nhiều lần nhiều hình thức, tổ nhóm, cá nhân… -Gọi vài HS lên biểu diễn - GV nhận xét - Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách đệm theo tiết tấu lời ca - Tổ chức cho vài nhóm HS biểu diễn trước lớp.(có vận động phụ hoạ) - GV vỗ tay gõ tiết tấu lời ca hát cho HS nhân giống tiết tấu lời ca câu hát cho HS nhận giống tiết tấu lời ca câu hát Bầu trời xanh Qua giúp cho HS nhận thấy tất câu hát có tiết tấu hoàn toàn giống - HS thực - Hs nghe trả lời - HS nghe phổ biến nội dung trò chơi - HS thực - HS theo dõi - HS nghe nhạc - HS trả lời Củng cố, dặn dò: - Ổn đònh tư ngồi cho HS - Cho HS nghe đoạn nhạc không lời (hoặc hát thiếu nhi) - HS lắng nghe - GV hỏi HS : + Tiết tấu đoạn nhạc nhanh - HS lắng nghe ghi hay chậm, vui, buồn… nhớ + Em nghe đoạn nhạc có hay không? - GV cho Hs nghe tác phẩm lần - GV nhận xét tiết học, dặn HS học lời hát vừa học TIẾT 29 Dạy ngày:16/10/2014 Học hát : Bài Đi tới trường (Nhạc : Đức Bằng, Lời : Theo học vần lớp cũ) I MỤC TIÊU : - Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu - Hát giọng, nhòp, rõ lời - Biết hát Đi tới trường nhạc só Đức Bằng sáng tác dựa theo lời thơ sách Học vần lớp (cũ) II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : - Đàn hát chuẩn xác Đi tới trường - Nhạc cụ gõ đệm - Đàn, máy nghe, băng nhạc mẫu, bảng phụ lời hát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn đònh lớp : nhắc nhở HS tư ngồi ngắn 2/ Kiểm tra củ : GV gọi HS nhắc tên hát học tiết trước, Cho HS hát lại để khởi động giọng 3/ Dạy : Thời gian Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Học hát Đi tới trường Hoạt động : Hát kết hợp gõ phách tiết tấu Giới thiệu : Mỗi sáng tới trường, có bạn qua hè phố thân quen, có bạn lại đibên bờ lúa xanh rờn … Đến trường nhiều đường khác niềm vui tới trường giống : gặp thầy cô,bạn bè học thêm học Nghe hát mẫu: - GV cho HS nghe băng nhạc mẫu - Hỏi HS cảm nhận hát Đọc lời ca: - GV đọc lời ca cho HS nghe - GV HD HS đọc lời ca theo tiết tấu - Bài chia thành câu.Tiết tấu đơn giản Dạy câu : - GV đàn hát mẫu câu 1, lần - Đệm đàn cho lớp hát lần - GV nhận xét, sửa sai (nếu có) - Câu GV đàn giai điệu 2-3 lần, sau đònh HS hát lại - GV đàn cho lớp hát, nhận xét - HD tương tự với câu sau Lưu ý : + Nhắc HS lấy đầu câu hát + Những chỗ khó + HD theo lối móc xích, sau tập xong câu cho HS hát nối lại… Hát : - GV đệm đàn cho HS hát - GV NX - HS lắng nghe - HS nghe hát - HS đọc - HS thực - Cả lớp hát - HS lưu ý - HS hát - HS thực theo HD Củng cố, dặn dò: - Cho HS hát nhiều lần để nhớ - HS ý thực giai điệu tiết tấu - HS thực - GV hát kết hợp gõ đệm mẫu theo phách lần cho HS nghe - HD lớp hát gõ đệm.GV NX - HD tương tự với cách vỗ tay theo tiết tấu - HD HS vài động tác múa đơn giản - HS trả lời hát - GV đàn cho lớp thực hiện, dãy thực lần - GV nhận xét - GV gọi nhóm lên thực - GV nhận xét, khen thưởng - HS ghi nhớ - Gọi HS lên biểu diễn - HS lên múa hát - GV hỏi lại HS tên hát?tác giả? Cho lớp đứng lên hát vỗ tay theo phách tiết tấu hát.(hoạc vận động phụ hoạ) - GV nhận xét tiết học, dặn HS học thuộc lời hát vừa học TIẾT 30 Dạy ngày:16/10/2014 Học hát : Bài Đi tới trường I MỤC TIÊU : - Hát giai điệu thuộc - HS biết số động tác vận động phụ hoạ II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : - Nhạc cụ - Đàn hát chuẩn xác ý âm luyến láy - Nắm vững cách hát kết hợp với gõ tiết tấu lời ca - Nhạc cụ đệm (song loan, phách, trống nhỏ ) - Chuẩn bò động tác vận động phụ hoạ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn đònh lớp : nhắc nhở HS tư ngồi ngắn 2/ Kiểm tra củ : GV gọi HS nhắc tên hát học tiết trước, gọi nhóm hát GV nhận xét 3/ Dạy : Thời gian Nội dung Hoạt động GV 1/ Nghe lại hát : Hoạt động : - Ôn tập hát - Đàn giai điệu hát cho HS nghe, hỏi HS tên hát? tác Đi tới trường giả? - Cho HS nghe lại hát qua băng nhạc GV tự trình bày 2/ Ôn tập hát : - Cả lớp hát lại 3,4 lượt Yêu cầu giai điệu, lời ca, thuộc - GV làm mẫu tiếng hát luyến láy.”nhà”, “em”, “trường”, “suối”, “véo”, “hót”, “hay” … - GV đệm đàn bắt nhòp cho lớp hát - Nhận xét, nhắc nhở chổ sai - GV cho lớp ôn lại hát nhiều lần nhiều hình thức, tổ nhóm, cá nhân… -Gọi vài HS lên biểu diễn - GV nhận xét 3/ Vài cách hát tập thể : - GV chia lớp thành nhóm, nhóm hát câu đến câu Hoạt động : lớp hát Trong Hát kết hợp vận hát cho HS sử dụng nhạc cụ động phụ hoạ Hoạt động HS - HS lắng nhe trả lời câu hỏi - HS thực - HS lắng nghe - HS hát - HS thực - Vài HS lên biểu diễn - HS thực - HS thực đệm - HS hát kết hợp vận - HD HS hát kết hợp với gõ động phụ hoạ theo đệm HD GV - GV nhận xét Củng cố, dặn - GV HD số động tác vận động chuẩn bò trước - HS lắng nghe dò: - Gọi vài HS thực trước - HS thực - Đàn cho HS hát + thực vài lần cho nhuần nhuyễn - Đàn cho lớp hát + múa minh hoạ - HS ghi nhớ - GV nhận xét - Nhận xét (khen cá nhân nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở nhóm chưa đạt cần cố gắng nhiều hơn) - Dặn HS ôn lại hát tập vổ tay phách tiết tấu lời ca TIẾT 31 Dạy ngày:16/10/2014 Học hát : Bài Năm ngón tay ngoan (Nhạc lời : Trần Văn Thụ) I MỤC TIÊU - HS hát giai điệu lời ca (lời 1) - HS hát đồng đều, rõ lời - HS hiểu nội dung hát kể chuyện ngón tay : ngón tượng trưng cho em bé có đức tính tốt đáng yêu - HS biết Năm ngón tay ngoan Trần Văn Thụ sáng tác II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Hát chuẩn xác Năm ngón tay ngoan - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách ) - Máy nghe, băng nhạc mẫu - Thuộc nội dung câu chuyện nội dung hát để kể cho HS nghe III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra cũ: HS nhắc lại tên hát ôn tiết trước, hát vỗ tay theo phách tiết tấu lời ca GV nhận xét, đánh giá Dạy mới: Thời gian Nội dung Hoạt động 1: Dạy hát Năm ngón tay ngoan Nhạc lời : Trần Văn Thụ Hoạt động GV Giới thiệu : - GV giới thiệu hát cách kể câu chuyện chuẩn bò trước Nghe hát mẫu: - GV mở băng nhạc tự trình bày cho HS nghe - GV hỏi HS cảm nhận hát (có hay không ?, vui ? buồn ? …) Đọc lời ca: - GV đọc lời ca (lời 1) cho lớp nghe sau HD cho HS đọc lại câu.Thực 2-3 lần cho HS nhớ lời hát Tập hát câu: - Tập hát câu, câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời giai điệu hát - Nhắc nhở HS ý lấy Hoạt động HS - HS ý nghe GV giới thiệu - HS nghe hát mẫu - HS trả lời - HS nghe đọc lơ ca theo - HS tập hát ca theo HD GV - HS ý lấy câu hát Chú ý : - Trong có nhiều câu hát hoàn toàn giống giai điệu, khác lời ca nốt kết GV cần giúp HS nhận biết để dễ học hát - Sau hát giai điệu, GV cho luyện tập nhóm để em thuộc lời hát - Tập xong câu cho HS hát nối lại - Nhắc HS phát âm rõ lời, tròn tiếng Hát bài: - Sau tập xong hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát - Sửa cho HS (nếu em hát Hoạt động 2: Gõ đệm theo chưa yêu cầu), nhận xét phách tiết tấu - GV HD số động tác vận động lời ca chuẩn bò trước - Gọi vài HS thực trước - Đàn cho HS hát + thực vài lần cho nhuần nhuyễn Củng cố - Dặn - Đàn cho lớp hát + múa minh hoạ dò - GV nhận xét - Trước kết thúc tiết học, GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ hát, GV đệm đàn mở băng - Nhận xét chung (như tiết trước) -Dặn HS ôn hát vừa tập - HS lưu ý - HS hát theo to nhóm, cá nhân … - HS thực - HS thực - Hs thực - HS ý lắn nghe TIẾT 32 Dạy ngày:16/10/2014 Học hát : Bài Năm ngón tay ngoan (tt) I MỤC TIÊU : - Hát giai điệu lời ca(có lời) - HS biểu diễn có vận động phụ hoạ - HS biết gõ đệm theo nhòp II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : - Nhạc cụ, băng nhạc - Đàn hát chuẩn xác Năm ngón tay ngoan - Tìm vài động tác phụ hoạ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn đònh lớp : nhắc nhở HS tư ngồi ngắn 2/ Kiểm tra củ : GV gọi HS nhắc tên hát học tiết trước, gọi nhóm hát GV nhận xét 3/ Dạy : Thời gian Nội dung Hoạt động : Dạy hát lời 2,3 - Ôn tập lời Hoạt động GV 1/ Nghe lại hát : - Đàn giai điệu hát cho HS nghe, hỏi HS tên hát? tác giả? - Cho HS nghe lại hát qua băng nhạc GV tự trình bày 2/ Ôn tập hát : - GV đệm đàn bắt nhòp cho lớp hát lời - Nhận xét, nhắc nhở chổ sai - GV cho lớp ôn lại hát nhiều lần nhiều hình thức, tổ nhóm, cá nhân… - GV nhận xét 3/ Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp : Hoạt động HS - HS lắng nhe trả lời câu hỏi - HS hát - HS thực - HS thực Hoạt động : Tập biễu diễn hát - GV chia nhóm luyện tập luân phiên Xoè bàn tay, đếm ngón tay x x Một anh béo trông thật đến hay x x 4/Tập hát lời 2,3: - Trước tập hát, GV cho lớp đọc đồng lời Năm ngón tay ngoan - GV HD HS đọc lời 2,3 dạy lời - Gọi vài HS lên hát - GV nhận xét - GV đàn cho lớp hát theo nhóm, cá nhân … - HS thực - HS thực - HS tập biểu diễn theo HD GV - Hình thức : GV cho nhóm biểu diễn trước lớp Mỗi nhóm em tượng trưng cho ngón tay, hát kết hợp làm động tác phụ hoạ cho sinh động tự nhiên - Hình thức : Một nhóm em biểu diễn Mỗi em đóng vai ngón tay hát theo nội dung - HS lắng nghe Củng cố, dặn ngón tay Sau dò: vai hát xong, nhóm hát, vừa hát vừa vỗ tay đệm theo nhòp - GV nhận xét - Nhận xét (khen cá nhân nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở nhóm chưa đạt cần cố gắng nhiều hơn) - Dặn HS ôn lại hát Quê hương tươi đẹp, tập vổ tay phách tiết tấu lời ca TIẾT 33 Dạy ngày:16/10/2014 _ Ôn tập hát : Đi tới trường, Năm ngón tay ngoan _ Nghe nhạc I MỤC TIÊU : - Hát thuộc lời, giai điệu hát - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, đệm theo nhòp đệm theo tiết tấu lời ca Các em biết phân biệt cách gõ đệm - Nghe nhạc, bồi dưỡng khả cảm thụ âm nhạc II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : - Nhạc cụ tập đệm hát - Nhạc cụ đệm (song loan, phách, trống nhỏ ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn đònh lớp : nhắc nhở HS tư ngồi ngắn 2/ Kiểm tra củ : Tiến hành trình ôn hát 3/ Dạy : Thời gian Nội dung Hoạt động : Ôn tập Đi tới trường Hoạt động : Hoạt động GV - GV đàn Đi tới trường cho HS nhớ giai điệu hỏi HS gì? - GV đệm đàn bắt nhòp cho lớp hát - Nhận xét, nhắc nhở chổ sai - Gõ đệm hát theo phách, đệm nhòp - Tổ chức nhóm biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ Hoạt động HS - HS nghe trả lời - HS hát - HS thực - Vài HS lên biểu diễn - HS lắng nghe Ôn tập Năm ngón tay ngoan Hoạt động : Nghe nhạc Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét - HS thực - GV cho lớp ôn lại hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - HS thực - Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp -Gọi vài HS lên biểu diễn theo - HS theo dõi hình thức HD tiết 32 - Nhận xét, nhắc nhở chổ sai - GV cho lớp ôn lại hát nhiều lần nhiều hình thức, tổ nhóm, cá nhân… - HS nghe nhạc - GV nhận xét - Ổn đònh tư ngồi cho HS - Cho HS nghe đoạn nhạc không lời (hoặc hát thiếu nhi) - GV hỏi HS : + Tiết tấu đoạn nhạc nhanh hay chậm, vui, buồn… + Em nghe đoạn nhạc có hay không? - GV cho Hs nghe tác phẩm lần - GV nhận xét tiết học, dặn HS học lời hát vừa học - HS trả lời - HS lắng nghe - HS lắng nghe ghi nhớ TIẾT 34 - 35 Dạy ngày:16/10/2014 Ôn tập học kỳ II Kiểm tra cuối năm - Trong tiết học này, GV cần giúp em hát thuộc tất hát học năm - GV giúp em phân biệt cách vỗ tay (hoặc gõ đệm) tập luyện qua hát : đệm theo tiết tấu lời ca, đệm theo phách, đệm theo nhòp - GV đánh giá khen ngợi em HS hát đạt yêu cầu GV nhắc nhở nhẹ nhàng động viên em hát chưa đạt yêu cầu cần phải cố gắng GV tổng hợp kết học tập cụ thể HS : em đạt yêu cầu, em chưa đạt yêu cầu, tính tỉ lệ chung Đối với em HS lớp 1, việc động viên em nhiệt tình tham gia học hát mạnh dạn tập biểu diễn mục tiêu quan trọng Việc hát tốt, hát chưa tốt, hát hay sai sót tiếp tục giúp em khắc phục năm học sau [...]... các buổi chào cờ đầu tuần TIẾT 17 Dạy ngày :16 /10 /2 0 14 Tập biểu diễn các bài hát đã học Trò chơi âm nhạc I MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời, đúng giai điệu các bài hát đã học và mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp - HS tích cực và hứng thú với trò chơi âm nhạc II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Tập bài hát lớp 1 - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách ) - Máy nghe, băng nhạc mẫu - Nghiên cứu kó trò chơi... hướng dẫn ở tiết 14 ) - HS trả lời - HS lắng nghe và ghi nhơ - Hỏi Hs tên 2 bài hát (và tác giả) vừa được ôn - Kết thúc tiết học, GV nhận xét - Nhắc HS về nhà ôn lại 2 bài hát đã học TIẾT 16 Dạy ngày :16 /10 /2 0 14 Nghe Quốc ca Kể chuyện âm nhạc I MỤC TIÊU - HS được nghe Quốc ca và biết Quốc ca được hát khi nào - Giáo dục HS thái đọ khi chào cờ và hát Quốc ca - Thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống... để gõ đệm - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ - GV đệm đàn cho cả lớp hát kết hợp múa minh hoạ - GV nhận xét chung - Kết thúc tiết học, GV nhận xét (khen các nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn) -Nhắc HS về ôn lại 2 bài hát đã học TIẾT 11 Dạy ngày :16 /10 /2 0 14 Học hát : Bài Đàn gà con (Nhạc : Phi-líp-pen-co/lời : Việt Anh) I MỤC TIÊU - HS hát đúng giai... tiết tấu lời ca TIẾT 10 Dạy ngày :16 /10 /2 0 14 Ôn tập 2 bài hát: Tìm bạn thân, Lí cây xanh I MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhòp nhàng - Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài Lí cây xanh II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Đàn, máy nghe và băng nhạc - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,... TIẾT 9 Dạy ngày :16 /10 /2 0 14 - Ôn tập bài hát: LÝ CÂY XANH - Tập nói theo thơ tiết tấu I MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát - Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ nhòp nhàng - Tập nói thơ đúng theo âm hình tiết tấu bài hát Lí cây xanh II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Đàn, máy nghe và băng nghe - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách, ) - Sưu tầm một số bài thơ 4 chữ III CÁC HOẠT... Mục tiêu; 1, Kiến thức: - Học sinh hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát 2, Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vận động phụ họa nhòp nhàng - Biết đọc kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm đúng theo tiết tấu của câu trong bài 3, Thái độ: - Giúp học sinh u thích học hát II Chuẩn bị của giáo viên - Nhạc cụ gõ (thanh phách để gõ đệm theo tiết tấu lời ca III Hoạt động dạy học: TG Nội dung 10 ’ 1, Hoạt động 1: Ôn tập... HS ôn hát theo + Cả lớp hát + Từng dãy, nhóm, cá nhân - HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca - HS thực hiện đọc câu đồng dao và vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu Sử dụng thanh phách để gõ đệm - HS tham gia trò chơi, những em ở tiết trước chưa tham gia nên tích cực hơn ở tiết này - HS lắng nghe và ghi nhớ TIẾT 6 Dạy ngày :16 /10 /2 0 14 Học hát : TÌM BẠN THÂN (Nhạc và lời : Việt... tấu lời ca GV nhận xét, đánh giá 3 Dạy bài mới: Thời gian Nội dung Hoạt động 1: Dạy hát bài Sắp đến Tết rồi Hoạt động của GV 1 Giới thiệu bài : - GV giới thiệu bài hát bằng cách cho HS xem tranh … 3 Nghe hát mẫu: - GV mở băng nhạc hoặc tự trình bày cho HS nghe - GV hỏi HS cảm nhận về bài hát (có hay không ?, vui ? buồn ? nhanh ? chậm …) 2 Đọc lời ca: - GV đọc lời ca cho cả lớp nghe sau đó HD cho HS... lần lượt le biểu diễn, nhóm còn la ngồi xem biểu diễn, vỗ ta động viên - HS thực hiện - Nhóm HS làm BGK côn bố điểm, cả lớp vỗ tay - HS theo dõi lắng nghe - HS tham gia trò chơi the hướng dẫn - Mạnh dạn, tích cực tham gia trò chơi - HS lắng nghe - HS ghi nhớ TIẾT 18 Dạy ngày :16 /10 /2 0 14 Ôn tập và kiểm tra học kỳ I I MỤC TIÊU - Giúp HS ôn để nhớ lại các bài hát đã được học trong học kì I - Hát đều giọng,... phách hoặc tiết tấu lời ca GV nhận xét, đánh giá 3 Dạy bài mới: Thời gian Nội dung Hoạt động 1: Dạy hát bài Bầu trời xanh Nhạc và lời : Nguyễn Văn Quỳ Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Giới thiệu bài : - GV giới thiệu bài hát bằng cách - HS chú ý nghe cho HS xem tranh, hoặc lá cờ hoà GV giới thiệu bài bình … - HS nghe và đọc 2 Đọc lời ca: - GV đọc lời ca cho cả lớp nghe lời ca theo sau đó HD cho HS ... nhớ TIẾT Dạy ngày :16 /10 /2 0 14 Học hát : TÌM BẠN THÂN (Nhạc lời : Việt Anh) I MỤC TIÊU - Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu lời ca - Biết vỗ tay gõ điệu theo phách - Biết hát sáng tác tác giả Việt... gắng hơn) âm tượng thanh: ta + HS đọc kết hợp vỗ, g theo âm hình tiết ta (nhiều lần để nhớ âm hìn tiết tấu) - HS đọc Lí xan theo tiết tấu (kết hợp s dụng nhạc cụ gõ, gõ the tiết tấu) + Cả lớp. từng... học TIẾT 11 Dạy ngày :16 /10 /2 0 14 Học hát : Bài Đàn gà (Nhạc : Phi-líp-pen-co/lời : Việt Anh) I MỤC TIÊU - HS hát giai điệu lời ca - HS hát đồng đều, rõ lời - HS biết Đàn gà nhạc Phi-líp-pen-co