- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách...) - Vật dụng tổ chức trò chơi.
III.
Các ho ạt động dạy học:
TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2’
3’
1’
15’
1,
Ổn định lớp 2, KTBC:
3 , Bài m ới:
* GTB:
Hoạt động 1:
Ơn bài hát Tập tầm vông
- Giáo viên nhắc nhở tư thế khi ngồi khi học hát.
- Học sinh nhắc lại tên bài hát đã được học tiết trước
- Giáo viên nhận xét, đánh giá - GV giới thiệu bài hát bằng cách cho HS xem tranh …
- GV hát mẫu cho HS nghe.
- GV hỏi HS cảm nhận về bài hát (có hay không ?, vui ? buồn ? nhanh ? chậm …)
* Tập hát từng câu:
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Nhắc nhở HS chú ý lấy hơi ở giữa mỗi câu hát.
- Học sinh làm theo.
- Học sinh hát và vỗ tay
- HS chú ý nghe GV giới thiệu bài.
- HS nghe hát mẫu.
- HS trả lời.
.- HS tập hát từng câu theo HD cuûa GV
- HS chuù yù laáy hôi.
13’
2’
*Hoạt động 2:
Trò chơi “Tập taàm voâng”
4, Cuûng coá - Dặn dò
- Bài hát có 4 câu, lưu ý HS chổ đảo phách của bài “ vó”.
- Tập xong 2 câu cho HS hát nối lại.
- Nhắc HS phát âm rõ lời, tròn tieáng.
* Hát cả bài:
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét.
+ Hình thức 1 :
- GV đưa 2 bàn tay ra sau lưng, trong 2 tay có 1 tay giấu đồ vật, sau đó nắm chặt và giơ ra trước, đố HS đoán xem tay nào có đồ vật, tay nào không có.Em nào đoán đúng sẽ được lên trước lớp tổ chức tiếp cuộc chơi.Bài hát vang lên, đến chỗ “có,có không không ?” thì người chơi trả lời.
+ Hình thức 2 :
- Từng đôi bạn HS chơi trò đố nhau và cùng hát Tập tầm vông - GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ cả bài hát, GV đệm đàn hoặc mở băng.
- Nhận xét chung (khen những em hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và vận động phụ hoạ đúng yêu cầu; nhắc nhở những em chưa tập trung trong tiết học caàn coá gaéng hôn).
-Dặn HS về ôn bài hát .
- HS lửu yự.
- HS hát theo tổ, nhóm, cá nhân …
- HS thực hiện.
- HS nghe HD và tham gia trò chơi.
- HS thực hiện.
- HS chuù yù laéng nghe.
TIEÁT 22
Tiết 3: LUYỆN ÂM NHẠC
Ôn tập bài hát : Tập tầm vông
I. M ục tiêu:
1, Kiến thức:
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
2, Kĩ năng:
- Qua những ví dụ cụ thể, HS biết thế nào là chuổi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang.
3, Thái độ:
- Học sinh thích học hát và tập biểu diễn.
II.
Đồ dùng dạy học:
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách...) III.
Các ho ạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại tên các bài hát đã ôn ở tiết trước, hát và vỗ tay theo phách hoặc tiết tấu lời ca.
- GV nhận xét, đánh giá.
3. Dạy bài mới:
TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1:
Ôn tập bài hát Tập tầm vông
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Tập tầm vông.
- Hỏi HS tên giai điệu bài hát vừa được nghe bài gì?
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:
+ Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhịp bằng tay).
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS .
- Cho HS chơi trò chơi như đã thực hiện ở tiết trước.
+ Cho HS hát và vổ tay đệm theo phách.
Tập tầm vông tay không tay có… X x xx x x
- Ngoài ngay ngaén, chuù yù nghe giai điệu bài hát.
- Trả lời:
+ Bài Tập tầm vông.
- Hát theo HD của GV : + Hát không có nhạc.
+ Hát theo nhạc đệm + HS thực hiện.
+ HS thực hiện
+ HS thực hiện
* Hoạt động 2:
Nghe hát, nghe nhạc để phân biệt chuoồi aõm thanh.
4, Củng cố - Dặn dò
xx
- GV HD HS hát và vổ tay đệm theo nhịp 2.
Tập tầm vông tay không tay có…
x x x x - HD HS đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhòp 2/4.
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
- GV Nhận xét.
- GV đưa ra ví dụ bằng lời hát hoặc đàn và gợi ý cho HS nhận xét.Sự cảm nhận của các em khi thấy âm thanh vanh lên theo hướng đi.
VD : Âm thanh ủi leõn : Mẹ mua cho áo mới nhé VD : Aõm thanh ủi xuoỏng : Biết đi thăm ông bà
VD : Âm thanh ủi ngang : Nào ai ngoan ai xinh ai tươi - Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát đã học (hoặc mở băng mẫu để HS hát và vận động theo nhạc).
- Nhận xét (khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn).
- Dặn HS về ôn lại bài hát Quê hương tươi đẹp, tập vổ tay đúng phách và đúng tiết tấu lời ca.
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo HD.
- HS leõn bieồu dieón : + Từng nhóm, Cá nhân - HS lắng nghe và tự cảm aâm.
- HS thực hiện.
- HS laéng nghe.