NHẬT KÝ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Trang 2PHẦN I – THÔNG TIN CHUNGI Mục tiêu thực tập tốt nghiệp
Thực tập tốt nghiệp là thời gian để bản thân em tham gia vào các hoạt động thực tiễn, vận dụng những kiến thức đã được học vàohoạt động thực tiễn Bản thân em đã lựa chọn Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục - Trường Đại học Văn hóa Hà Nội đểthực tập các công việc liên quan đến nghề nghiệp Để hoàn thành tốt đợt thực tập tốt nghiệp, cá nhân em đã xác định những mục tiêucần đạt được như sau:
1.1 Về kiến thức
- Biết và hiểu được quy trình thực hiện các công việc của Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục.
- Xác định và đánh giá được vị trí; vai trò của Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục trong Trường Ðại học Văn hóa HàNội nói riêng, trong các cơ sở giáo dục nói chung.
- Vận dụng những kiến thức đã học vào thực hành các công việc được giao, qua đó có sự so sánh đối chiếu giữa lý thuyết và thựctiễn để rút ra bài học cho bản thân.
1.2 Về kỹ năng
- Bước đầu thực hiện được những công việc của một chuyên viên Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục - Trường Ðại
học Văn hóa Hà Nội.
- Thực hiện và phối hợp thực hiện tốt các công việc, hoạt động của công tác quản lý giáo dục nói chung; hoạt động Khảo thí và
Đảm bảo chất lượng giáo dục nói riêng.
Trang 3- Sử dụng thành thạo các thiết bị văn phòng như máy fax, máy in, máy photo… phục vụ công việc.
- Rèn luyện và bồi dưỡng những kỹ năng mềm cần thiết trong công việc: kỹ năng quản lý thời gian, kỹ năng giải quyết tình huống,kỹ năng phân tích, kỹ năng giao tiếp…
1.3 Về thái độ
- Trưởng thành về cách nhìn nhận vấn đề, nghiêm túc, nhiệt tình và cẩn thận đối với công việc được giao, qua đó trau dồi bản lĩnh
và phẩm chất đạo đức, năng lực cần có của một chuyên viên ngành quản lý giáo dục.
- Nghiêm túc trong việc thực hiện tiến độ thực tập, đồng thời có sự liên hệ, trao đổi với giảng viên hướng dẫn tại Học viện và cánbộ tại cơ sở để hoàn thành tốt đợt thực tập và các sản phẩm thực tập.
- Có thái độ tôn trọng mọi người, thân thiện và hợp tác
- Chấp hành nghiêm túc nội quy của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội và của Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục…
II Kế hoạch thực tập
Trang 4KHOA QUẢN LÝĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 22 tháng 12 năm 2014
KẾ HOẠCH
THỰC TẬP TỐT NGHIỆP1 Cơ sở xây dựng kế hoạch
- Căn cứ Chương trình khung và kế hoạch đào tạo các ngành QLGD được ban hành kèm theo Quyết định số 10/QĐ-HVQLGDngày 09/01/2007 và Quyết định sửa đổi, bổ sung số 480/QĐ-HVQLGD ngày 28/12/2007;
- Căn cứ kế hoạch đào tạo toàn khóa của Học viện Quản lý Giáo dục;
- Căn cứ vào kế hoạch năm học 2014- 2015 và các văn bản khác có liên quan của Học viện Quản lý Giáo dục và Trường Đại họcVăn hóa Hà Nội;
- Căn cứ vào kế hoạch thực tập tốt nghiệp của Học viện Quản lý Giáo dục dành cho sinh viên khoa Quản lý - Khóa V - hệ Đại họcchính quy;
- Căn cứ vào tình hình thực tiễn và kế hoạch công tác của Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục - Trường Đại học Vănhóa Hà Nội.
Trang 52 Địa điểm, vị trí và thời gian thực tập
2.1 Địa điểm thực tập: Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục - Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.
ịa chỉ : 418 đường La Thành, phường Ô Chợ Dừa, quận Đống Đa, thành phố Hà Nội.
2.2 Vị trí thực tập: Chuyên viên Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục2.3 Giảng viên hướng dẫn và chuyên viên trực tiếp hướng dẫn tại cơ sở:
-Giảng viên hướng dẫn: Th.S Tạ Quốc Tịch
Chuyên viên trực tiếp hướng dẫn tại cơ sở: Cô Vũ Hải Thịnh Chuyên viên Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục
-Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.
2.4 Thời gian thực tập: 7 tuần, từ 22/12/2014 đến 08/02/2015
Trang 63 Kế hoạch thực tập cụ thể
Tuần 1
(Từ ngày22/12/2014
- Ra mắt đơn vị thực tập - Gặp mặt, chào hỏi và làm quen, trao đổitrực tiếp với Lãnh đạo và các thầy cô tạicơ sở thực tập, thực hiện các thủ tục nhậnnhiệm vụ và vị trí thực tập; Lắng nghe vàghi chép.
- Nhận được vị trí thực tập.
- Xây dựng và hoàn thiện kếhoạch thực tập tốt nghiệp cánhân.
- Trên cơ sở hướng dẫn của khoa Quản lývà thực tế nhiệm vụ được giao tại cơ sởthực tập, thống nhất kế hoạch với cơ sởthực tập và giảng viên hướng dẫn Nghiêncứu, tổng hợp tài liệu Tham khảo ý kiếncủa giảng viên hướng dẫn.
- Hoàn thiện kế hoạch thực tập tốtnghiệp cá nhân.
- Trình bản kế hoạch thực tập cánhân cho lãnh đạo Phòng Khảothí và Đảm bảo chất lượng giáodục; chuyên viên phụ trách vị tríthực tập.
- Trao đổi và lắng nghe góp ý về bản kếhoạch của lãnh đạo phòng, của chuyênviên phụ trách hướng dẫn vị trí thực tập.
- Tiếp thu, sửa chữa và hoàn thiện kếhoạch thực tập tốt nghiệp cá nhântrên cơ sở lắng nghe ý kiến, để điđến thống nhất và thực hiện.
- Nghe lãnh đạo phòng giới - Nghiên cứu tài liệu liên quan (văn bản, - Biết và hiểu được một cách khái
Trang 7Thời gianCông việcCách tiến hànhDự kiến kết quả cần đạt
Tuần 1
(Từ ngày22/12/2014
thiệu; đồng thời tìm hiểu về chứcnăng, nhiệm vụ của Trường vàcủa Phòng.
giấy tờ…), ghi chép và trò chuyện.- Tìm hiểu qua website của Trường.
quát về: lịch sử hình thành, pháttriển; chức năng, nhiệm vụ; đồngthời thấy được tầm nhìn, sứ mạng,qui mô, định hướng chiến lược pháttriển của Trường và của Phòng.- Tìm hiểu cơ cấu tổ chức của
Phòng Khảo thí và Đảm bảo chấtlượng giáo dục.
- Nghiên cứu tài liệu và trò chuyện, traođổi với chuyên viên; Tìm hiểu về: Sốlượng cán bộ, nhân viên; Trình độ họcvấn; Ban lãnh đạo phòng; Các công việcchính của từng chuyên viên trong phòng…
- Nắm rõ cơ cấu tổ chức của phòngvà các công việc chính của chuyênviên tạo điều kiện thuận lợi cho việchọc hỏi từng mảng công việc củaphòng.
- Tham gia thực hành các nộidung thực tập chính thức tạiPhòng với vị trí là một chuyênviên Phòng Khảo thí và Đảm bảochất lượng giáo dục.
- Trực tiếp thực hiện công việc theo sựhướng dẫn, giúp đỡ của các chuyên viên.
- Thực hiện và hoàn thành tốt cáccông việc được phân công, đảm bảotiến độ thực hiện công việc củaphòng.
- Tìm hiểu 2 trong 7 quy trình - Nghiên cứu tài liệu, trao đổi, lắng nghe, - Biết được: mục đích; phạm vi áp
Trang 8Thời gianCông việcCách tiến hànhDự kiến kết quả cần đạt
Tuần 1
(Từ ngày22/12/2014
Tuần 1
ISO TCVN 9001 - 2008 tronghoạt động của phòng:
+ Quy trình xây dựng và bảomật ngân hàng đề thi, đáp án.+ Quy trình tổ chức các kì thi
kết thúc học phần và thi tốtnghiệp.
dung, quy trình… của từng quy trìnhvà việc áp dụng quy trình đó vàothực tế hoạt động của phòng.
- Tham gia hỗ trợ công tác tổchức thi kết thúc học kỳ I nămhọc 2014 - 2015 cho sinh viên.
- Thực hiện công việc dưới sự hướng dẫncủa chuyên viên Quan sát, trao đổi vớichuyên viên khi gặp khó khăn.
- Hoàn thành nhiệm vụ được giao.Nắm được các yêu cầu cần có trongmỗi hoạt động và hoàn thành nhiệmvụ được giao, nếu có sai sót thì kịpthời khắc phục và rút kinh nghiệm.- Tổng kết các công việc đã thực
hiện trong tuần.
- Trao đổi và xin ý kiến đánh giá, góp ý từlãnh đạo phòng, chuyên viên trực tiếphướng dẫn tại cơ sở về kết quả công việcđã thực hiện.
- Ghi chép vào nhật ký cá nhân các côngviệc đã thực hiện đó (thực hiện trên máy
- Nhận được ý kiến nhận xét, góp ý,dặn dò của lãnh đạo phòng, chuyênviên trực tiếp hướng dẫn tại cơ sở;rút kinh nghiệm cho bản thân.
- Ghi chép đầy đủ các nội dung côngviệc được phân công thực hiện vào
Trang 9Thời gianCông việcCách tiến hànhDự kiến kết quả cần đạt
(Từ ngày22/12/2014
tính) nhật kí, bao gồm: nhận xét, ưu nhược điểm, kết quả sau khi thựchiện và những kinh nghiệm đạt được.- Liên hệ với giảng viên hướng
-dẫn tại Học viện để báo cáo vềtình hình thực tập tuần thứ nhất.
- Gọi điện trực tiếp hoặc gửi email thôngbáo tình hình thực tập và tiến độ thực hiệnkế hoạch thực tập.
- Nhận được ý kiến nhận xét vànhững nhắc nhở, dặn dò của giảngviên hướng dẫn trong thời gian đithực tập.
- Biết được các công việc trong tuầncủa Phòng và bản thân.
- Tìm hiểu công tác lập kế hoạchcủa Phòng: kế hoạch thi, kếhoạch thực tập của sinh viên….
- Nghiên cứu, đọc tài liệu, tham khảo ýkiến của lãnh đạo phòng và ý kiến củachuyên viên phụ trách hướng dẫn.
- Nhận diện được sơ bộ các kế hoạchcủa Phòng để có hướng thực hiện cáccông việc được phân công.
- Tham gia hỗ trợ hoàn thành các - Thực hiện công việc dưới sự hướng dẫn - Hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Trang 10Thời gianCông việcCách tiến hànhDự kiến kết quả cần đạt
của chuyên viên Quan sát, trao đổi vớichuyên viên khi gặp khó khăn.
Nắm được các yêu cầu cần có trongmỗi hoạt động, nếu có sai sót thì kịpthời khắc phục và rút kinh nghiệm.- Thực hiện các công việc được
giao dưới sự hướng dẫn củaChuyên viên phụ trách.
- Quan sát, trao đổi và trực tiếp thực hiệncông việc.
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ đượcphân công.
- Tổng kết các công việc đã thựchiện trong tuần.
- Trao đổi và xin ý kiến đánh giá, góp ý từlãnh đạo phòng, chuyên viên hướng dẫntrực tiếp tại cơ sở về kết quả công việc đãthực hiện.
- Nhận được ý kiến nhận xét, góp ý,dặn dò của lãnh đạo phòng, chuyênviên trực tiếp hướng dẫn tại cơ sở;rút kinh nghiệm cho bản thân.
- Ghi vào nhật ký thực tập nhữngcông việc được tham gia thựchiện.
trực tiếp thực hiện, nắm được cácyêu cầu cần có của công việc.
- Liên hệ và báo cáo với giảngviên hướng dẫn về tình hình thựctập.
- Gửi email và gọi điện thoại thông báo - Nhận được ý kiến góp ý của giảngviên hướng dẫn tại Học viện; đồngthời rút kinh nghiệm.
Từ ngày
01/01/2015Nghỉ tết dương lịch
Trang 11Thời gianCông việcCách tiến hànhDự kiến kết quả cần đạt
- Biết được các công việc trong tuầncủa Phòng và bản thân.
- Tìm hiểu tiếp 1 trong 7 quytrình ISO TCVN 9001 - 2008trong hoạt động của phòng:+ Quy trình tổ chức chấm bài thitự luận, trắc nghiệm.
- Nghiên cứu tài liệu và trao đổi vớichuyên viên về những thắc mắc.
- Biết và hiểu được những kiến thứccơ bản, những công việc cần làmtrong lưu đồ đã được quy định trongvăn bản và việc áp dụng quy trìnhvào thực tiễn.
- Tham gia hỗ trợ công tác tổchức chấm thi tự luận/trắcnghiệm.
- Thực hiện dưới sự hướng dẫn củachuyên viên.
- Hoàn thành nhiệm vụ được giao.Nắm được các yêu cầu cần có trongmỗi hoạt động và hoàn thành nhiệmvụ được giao, nếu có sai sót thì kịpthời khắc phục và rút kinh nghiệm.
Trang 12Thời gianCông việcCách tiến hànhDự kiến kết quả cần đạt
- Ghi chép những công việc được tham giathực hiện vào nhật kí; tìm hiểu thông tinliên quan và làm phần 1 báo cáo trên máytính.
- Ghi chép lại các hoạt động, nộidung công việc đã trực tiếp thực hiệnvào nhật ký, có nhận xét và rút kinhnghiệm của bản thân Hoàn thành sơbộ phần 1 báo cáo.
- Tham gia họp phòng cuối tuần - Tham gia họp trực tiếp, lắng nghe, traođổi và ghi chép.
- Tham gia và thấy được quy trìnhcuộc họp, cũng như nhiệm vụ, vai tròcủa từng người trong cuộc họp.- Tổng kết các công việc đã thực
hiện trong tuần.
- Trao đổi và xin ý kiến đánh giá, góp ý từlãnh đạo phòng, chuyên viên trực tiếphướng dẫn tại cơ sở về kết quả công việcđã thực hiện.
- Nhận được ý kiến nhận xét, góp ý,dặn dò của lãnh đạo phòng, chuyênviên trực tiếp hướng dẫn tại cơ sở;rút kinh nghiệm cho bản thân.
- Báo cáo với giảng viên hướngdẫn về tình hình thực tập tuầnthứ 3.
- Gửi email cho giảng viên hướng dẫn,tóm tắt những thuận lợi và khó khăn khitham gia thực tập tại cơ sở, đồng thời xin
- Giảng viên nắm bắt được tình hình,bản thân nhận được sự tư vấn, hướngdẫn trong những vấn đề còn gặp khó
Trang 13Thời gianCông việcCách tiến hànhDự kiến kết quả cần đạt
- Biết được các công việc trong tuầncủa Phòng và bản thân.
- Thực hiện các công việc khácđược phân công.
- Trực tiếp thực hiện công việc dưới sựhướng dẫn của chuyên viên.
- Hoàn thành tốt và nắm bắt đượccác yêu cầu cần có trong mỗi côngviệc.
- Tìm hiểu tiếp 1 trong 7 quytrình ISO TCVN 9001 - 2008trong hoạt động của phòng:+ Quy trình tự đánh giá vàđánh giá ngoài trong đảm bảochất lượng giáo dục.
- Nghiên cứu tài liệu, trao đổi, lắng nghe,ghi chép.
- Biết được: mục đích; phạm vi vàtrách nhiệm áp dụng; nội dung quytrình… của từng quy trình và việc ápdụng quy trình đó vào thực tế hoạtđộng của phòng.
Trang 14Thời gianCông việcCách tiến hànhDự kiến kết quả cần đạt
đến ngày
Tuần 4
- Họp phòng để nghe cán bộphòng và chuyên viên phụ tráchnhận xét về tình hình thực tập 4tuần đầu của cá nhân.
- Trao đổi trực tiếp, lắng nghe, ghi chép - Biết được những nhận xét về nhược điểm của bản thân, đồng thờilắng nghe và rút kinh nghiệm chothời gian thực tập tiếp theo.
ưu Tổng kết các công việc đã thựchiện trong tuần.
- Trao đổi và xin ý kiến đánh giá, góp ý từlãnh đạo phòng, chuyên viên trực tiếphướng dẫn tại cơ sở về kết quả công việcđã thực hiện.
- Nhận được ý kiến nhận xét, góp ý,dặn dò của lãnh đạo phòng, chuyênviên trực tiếp hướng dẫn tại cơ sở;rút kinh nghiệm cho bản thân.
- Ghi nhật kí nội dung công việcmình thực hiện Tiến hành làmphần 2 báo cáo.
- Ghi chép vào nhật kí và làm phần 2 báocáo (Thực hiện trên máy tính).
- Ghi chép được tỉ mỉ các hoạt động,công việc đã trực tiếp tham gia thựchiện vào nhật ký thực tập cá nhân;đồng thời hoàn thành nửa đầu củaphần 2 báo cáo thực tập tốt nghiệp.- Liên hệ để báo cáo với giảng
viên hướng dẫn tại Học viện.
- Tổng hợp tài liệu, nêu ý kiến và gửimail.
- Gửi được email cho giảng viênhướng dẫn.
- Xây dựng kế hoạch công việc - Trên cơ sở kế hoạch công tác tuần của - Biết được các công việc trong tuần
Trang 15Thời gianCông việcCách tiến hànhDự kiến kết quả cần đạt
trình ISO TCVN 9001 - 2008trong hoạt động của phòng:+ Quy trình lấy ý kiến ngườiđang học về cán bộ, giảngviên.
- Nghiên cứu tài liệu, trao đổi, lắng nghe,ghi chép.
- Biết được: mục đích; phạm vi vàtrách nhiệm áp dụng; nội dung quytrình… của từng quy trình và việc ápdụng quy trình đó vào thực tế hoạtđộng của phòng.
- Tiếp tục làm nhật kí, phần 2báo cáo.
- Ghi vào nhật kí các công việc đã thựchiện Làm báo cáo phần 2 (Thực hiện trênmáy tính)
- Ghi chép công việc đã thực hiệnbao gồm cách tiến hành, rút ra nhậnxét về ưu nhược điểm của từng côngviệc Làm xong sơ bộ phần 2 báocáo.
Trang 16Thời gianCông việcCách tiến hànhDự kiến kết quả cần đạt
- Tổng kết các công việc đã thựchiện trong tuần.
- Trao đổi và xin ý kiến đánh giá, góp ý từlãnh đạo phòng, chuyên viên hướng dẫntrực tiếp tại cơ sở về kết quả công việc đãthực hiện.
- Nhận được ý kiến nhận xét, góp ý,dặn dò của lãnh đạo phòng, chuyênviên trực tiếp hướng dẫn tại cơ sở;rút kinh nghiệm cho bản thân.
- Liên hệ và báo cáo với giảngviên hướng dẫn về tình hình thựctập trong tuần thứ 5.
- Tổng hợp tài liệu và gửi email - Nhận được sự tư vấn và giúp đỡ từgiảng viên.
- Biết được các công việc trong tuầncủa Phòng và bản thân.
- Tìm hiểu tiếp 1 quy trình trongsố 7 quy trình ISO TCVN 9001-2008 trong hoạt động của
- Nghiên cứu tài liệu, trao đổi với chuyênviên về những thắc mắc.
- Biết và hiểu được quy trình thựchiện, cũng như việc áp dụng từngquy trình vào thực tế.
Trang 17Thời gianCông việcCách tiến hànhDự kiến kết quả cần đạt
- Thực hiện tốt công việc được giaođảm bảo cho hoạt động của phòngdiễn ra thuận lợi, hạn chế tối đanhầm lẫn hay sai sót trong quá trìnhthực hiện.
- Thực hiện công việc khác đượcphân công.
- Trực tiếp thực hiện công việc, trao đổivới chuyên viên.
- Nắm chắc những hướng dẫn cụ thểvà thực hiện tốt công việc Ghi đượccách tiến hành, ưu, nhược điểm.- Tham gia họp phòng cuối tuần - Tham gia họp trực tiếp - Nắm bắt được nội dung chính của
cuộc họp.- Tổng kết các công việc đã thực
hiện trong tuần.
- Trao đổi và xin ý kiến đánh giá, góp ý từlãnh đạo phòng, chuyên viên hướng dẫntrực tiếp tại cơ sở về kết quả công việc đãthực hiện.
- Nhận được ý kiến nhận xét, góp ý,dặn dò của lãnh đạo phòng, chuyênviên trực tiếp hướng dẫn tại cơ sở;rút kinh nghiệm cho bản thân.
Trang 18Thời gianCông việcCách tiến hànhDự kiến kết quả cần đạt
- Ghi nhật kí đầy đủ các côngviệc được phân công Làm phần3 báo cáo.
- Ghi chép, soạn thảo trên máy tính - Ghi đầy đủ những công việc thựchiện vào nhật ký thực tập: công việc,cách tiến hành… Hoàn thành sơ bộphần 3 báo cáo.
- Báo cáo với giảng viên hướngdẫn về tình hình thực tập tuầnthứ 6.
- Tổng hợp các công việc đã làm trongtuần, đưa ra ý kiến và gửi email.
- Nhận được email phản hồi củagiảng viên, giải đáp được những thắcmắc, rút kinh nghiệm.
- Xây dựng kế hoạch công việccụ thể trong tuần của bản thân.
- Trên cơ sở kế hoạch công tác tuần củaPhòng và các nhiệm vụ chính của bản thândưới sự phân công của lãnh đạo phòng,của chuyên viên phụ trách hướng dẫn, traođổi, lắng nghe, ghi chép để xây dựng bảnkế hoạch công việc cụ thể trong tuần.
- Biết được các công việc trong tuầncủa Phòng và bản thân.
Trang 19Thời gianCông việcCách tiến hànhDự kiến kết quả cần đạt
+ Quy trình lấy ý kiến người học(đã tốt nghiệp) về hoạt độnggiảng dạy.
- Nghiên cứu tài liệu, trao đổi với chuyênviên về những thắc mắc.
- Biết và hiểu được quy trình thựchiện, cũng như việc áp dụng từngquy trình vào thực tế.
- Thực hiện các công việc đượcphân công.
- Thực hiện trực tiếp, dưới sự giúp đỡ củachuyên viên.
- Hoàn thành công việc được giao.
- Nhập thông tin sinh viên tốtnghiệp năm 2015.
- Trực tiếp thực hiện công việc dưới sựhướng dẫn của chuyên viên, nhập dữ liệuvào phần mềm trên máy tính theo các nộidung của bảng biểu; Trao đổi với chuyênviên khi gặp khó khăn.
- Thực hiện tốt công việc được giaođảm bảo cho hoạt động của phòngdiễn ra thuận lợi, hạn chế tối đanhầm lẫn hay sai sót trong quá trìnhthực hiện.
- Liên hệ với giảng viên hướngdẫn tại Học viện về đợt thực tập.
- Tổng hợp tài liệu, gặp trực tiếp - Gặp được giảng viên hướng dẫn vànhận được ý kiến nhận xét của giảngviên hướng dẫn.
Trang 20Thời gianCông việcCách tiến hànhDự kiến kết quả cần đạt
- Làm xong báo cáo và nhật ký đểkịp thời gửi cho giảng viên hướngdẫn và cơ sở thực tập.
- Gửi nhật ký và báo cáo thựctập cho Giảng viên hướng dẫntại Học viện và chuyên viên trựctiếp hướng dẫn tại cơ sở.
- Gửi các sản phẩm của đợt thực tập quaemail.
- Gửi được email đúng ngày và đầyđủ Nhận được ý kiến góp ý.
- Chỉnh sửa lại những nội dungtrong hồ sơ thực tập.
- Trực tiếp thực hiện, chỉnh sửa theohướng dẫn, góp ý của chuyên viên trựctiếp hướng dẫn tại cơ sở và Giảng viên tạiHọc viện.
- Hoàn thiện các sản phẩm thực tậpđể nộp lại cho khoa Quản lý -HVQLGD.
- Tổng kết chia tay và xin xácnhận của cơ sở thực tập.
- Gặp mặt, trao đổi trực tiếp tại PhòngKhảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục.
- Xin được xác nhận Biết được mặttốt và hạn chế của mình trong quátrình thực tập tốt nghiệp và rút kinhnghiệm Tổng kết chia tay với Thầycô Phòng Khảo thí và Đảm bảo chấtlượng giáo dục.
Trang 21Trên đây là bản kế hoạch thực tập tốt nghiệp của em trong 7 tuần (từ ngày 22/12/2014 đến ngày 08/02/2015) tại Phòng Khảo thívà Đảm bảo chất lượng giáo dục - Trường Đại học Văn hóa Hà Nội Em mong nhận được sự giúp đỡ từ phía Học viện Quản lý Giáodục, Khoa Quản lý, Giảng viên hướng dẫn và Thầy cô Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục – Trường Đại học Văn hóaHà Nội để em thực hiện tốt bản kế hoạch này.
Hà Nội, ngày 22 tháng 12 năm 2014
Đặng Trung Tiếp
III Nội dung thực tập
3.1 Lập kế hoạch thực tập tốt nghiệp cá nhân tại Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục – Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.3.2 Nghiên cứu hệ thống văn bản, tài liệu phục vụ công việc của một chuyên viên Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục.3.3 Tham gia các hoạt động tại Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục – Trường Đại học Văn hóa Hà Nội:
3.3.1 Tham gia hỗ trợ công tác tổ chức thi kết thúc học phần HKI năm học 2014-2015.3.3.2 Hỗ trợ công tác nhân bản đề thi lần 1, học kỳ 1, năm học 2014-2015.
3.3.3 Tham gia hỗ trợ công tác tổ chức chấm thi các bài thi tự luận/trắc nghiệm HKI năm học 2014-2015.
Trang 223.3.4 Nhập thông tin sinh viên tốt nghiệp năm 2015.3.3.5 Công tác hành chính văn phòng.
Trang 23STTThời gianHoạt động/công việcCách tiến hànhKết quả/kinh nghiệm đạtđược
1 8h00 – 10h00ngày22/12/2014
- Ra mắt cơ sở thựctập, nhận nhiệm vụthực tập tại PhòngKhảo thí và Đảm bảochất lượng giáo dục –Trường Đại học Vănhóa Hà Nội.
- Gặp mặt, chào hỏi, trình đơn xin thực tập vàcông văn của Học viện Quản lý Giáo dục cholãnh đạo Phòng.
- Được sự chấp nhận của cơ sởthực tập.
- Nhận được vị trí thực tập tạiPhòng Khảo thí và Đảm bảochất lượng giáo dục; đồng thờiđược giao nhiệm vụ thực tập.
- Nghe lãnh đạo phònggiới thiệu sơ lược;đồng thời tìm hiểu vềchức năng, nhiệm vụ,cơ cấu tổ chức, hoạtđộng của Trường vàcủa Phòng.
Trang 24STTThời gianHoạt động/công việcCách tiến hànhKết quả/kinh nghiệm đạtđược
- Làm quen với cácchuyên viên trongphòng.
- Gặp gỡ chuyên viêntrực tiếp hướng dẫn tạicơ sở thực tập – cô VũHải Thịnh.
- Trao đổi, trò chuyện, quan sát và sử dụng cáckĩ năng giao tiếp.
- Làm quen được với cácchuyên viên trong phòng, đồngthời nắm bắt được nhiệm vụ cụthể của từng chuyên viên đốivới các mảng công việc củaphòng.
10h15 – 11h30ngày22/12/2014
- Tìm hiểu thực tế cơsở thực tập và vị tríthực tập mới đượcgiao: nội quy của đơnvị thực tập, hoạt độngcủa Trường và củaPhòng, cơ sở vật chất
- Nghiên cứu tài liệu văn bản, các giấy tờ cóliên quan.
- Tìm hiểu trên website của Trường(www.huc.edu.vn).
- Quan sát và trao đổi với các thầy cô trongphòng.
- Hiểu rõ hoạt động của TrườngĐại học Văn hóa Hà Nội và củaPhòng Khảo thí và Đảm bảochất lượng giáo dục.
- Biết và nắm được các nội quycủa đơn vị thực tập để từ đótuân thủ theo đúng yêu cầu;biết được những yêu cầu đốivới vị trí thực tập mới đượcgiao.
Trang 25STTThời gianHoạt động/công việcCách tiến hànhKết quả/kinh nghiệm đạtđược
14h00 – 15h30ngày22/12/2014
- Xây dựng kế hoạchthực tập tốt nghiệp cánhân dựa trên sự hướngdẫn của khoa Quản lý,giảng viên hướng dẫntại Học viện, chuyênviên trực tiếp hướngdẫn tại cơ sở và thực tếnhiệm vụ được giao tạicơ sở thực tâp.
- Xây dựng căn cứ.
- Tham khảo thêm tài liệu về cách làm củakhóa trước
- Tiến hành làm trên máy tính.
- Sau khi hoàn thành bản kế hoạch sơ bộ gửiemail tham khảo ý kiến và nhận xét của giảngviên hướng dẫn tại Học viện và chuyên viêntrực tiếp hướng dẫn tại cơ sở.
- Có được bản kế hoạch thựctập tốt nghiệp sơ bộ đúng vớiyêu cầu nội dung công việc vàyêu cầu bản kế hoạch chungcủa khoa Quản lý – Học việnQuản lý Giáo dục.
4 15h30 – 17h00ngày22/12/2014
- Chuẩn bị văn phòngphẩm cho các môn thikết thúc học kỳ I vàocác túi đựng bài thi chongày thi 23/12/2014.
- Căn cứ vào kế hoạch thi ngày 23/12/2014 đểviết thông tin vào các túi đựng bài thi chochính xác: môn thi, hình thức thi, thời gian thi,phòng thi, ca thi…
- Dựa vào danh sách phòng thi, túi đựng bàithi để sắp xếp giấy thi, giấy nháp, biên bản
- Có được các túi đựng bài thihoàn chỉnh cho ngày thi23/12/2014.
- Biết cách chuẩn bị các túiđựng bài thi theo yêu cầu - Trong quá trình thực hiện cần
Trang 26STTThời gianHoạt động/công việcCách tiến hànhKết quả/kinh nghiệm đạtđược
phòng thi, phiếu trả lời trắc nghiệm… cho phùhợp đối với mỗi túi đựng bài thi:
+ Đối với hình thức thi tự luận: Giấy thi, giấynháp, biên bản phòng thi, danh sách phòng thi.+ Đối với hình thức thi trắc nghiệm: Phiếu trảlời trắc nghiệm (theo yêu cầu của từng mônthi), biên bản phòng thi, danh sách phòng thi.+ Đối với hình thức thi vấn đáp: 2 danh sáchphòng thi, biên bản phòng thi, giấy nháp thi.+ Đối với hình thức thi thuyết trình, đặc thù,trắc nghiệm máy…: danh sách phòng thi, biênbản phòng thi.
Lưu ý: Đối với hình thức tự luận, giấy thi cần
nhiều gấp đôi so với số lượng thí sinh.
cẩn thận, gọn gàng, để tránhnhầm lẫn, sai sót trong quátrình tổ chức thi gây ra nhữngkhó khăn, trở ngại không đángcó.
- Để riêng theo ca thi buổi sángvà ca thi buổi chiều ngày đó đểtránh nhầm lẫn và gây khókhăn cho công việc.
Trang 27STTThời gianHoạt động/công việcCách tiến hànhKết quả/kinh nghiệm đạtđược
7h50 – 8h30ngày23/12/2014
- Đi thanh tra tại cácphòng thi cùng thầyHoàng Trung Thanh(phó trưởng PhòngKhảo thí và Đảm bảochất lượng giáo dục).
- Sau khi ca thi của buổi sáng ngày23/12/2014 diễn ra được tầm 20-30 phút (cánbộ coi thi đã làm xong thủ tục thi, sinh viên đãổn định làm bài) thì tiến hành đi thanh tra trựctiếp tại các phòng
- Kiểm tra xem cán bộ coi thi đã làm đúngtrách nhiệm và quyền hạn của mình chưa?Sinh viên có thi nghiêm túc không? Đồng thờithanh tra còn giải quyết những tình huống nảysinh trong buổi thi
Chú ý: Khi đi thanh tra cần đeo thẻ theo quy
định và giữ trật tự, nghiêm túc tránh làm ảnhhưởng tới việc làm bài của thí sinh.
- Cùng thầy hoàn thành tốtcông tác thanh tra các phòng thivà giải quyết nhanh những tìnhhuống phát sinh trong buổi thi.- Biết và hiểu được nội dung, ýnghĩa của công tác thanh tra thi.- Thấy được vị trí và tầm quantrọng của thanh tra trong côngtác thi.
Trang 28STTThời gianHoạt động/công việcCách tiến hànhKết quả/kinh nghiệm đạtđược
9h00 – 9h30ngày23/12/2014
- Tìm hiểu 2 trong 7quy trình ISO TCVN9001 - 2008 trong hoạtđộng của phòng:
+ Quy trình xây dựngvà bảo mật ngân hàngđề thi, đáp án.
+ Quy trình tổ chức cáckì thi kết thúc học phầnvà thi tốt nghiệp.
- Nghiên cứu trực tiếp văn bản về 2 quy trìnhđó với các nội dung:
+ Người xây dựng, người ký, mã số trong quytrình ISO 9001-2008.
+ Mục đích, phạm vi áp dụng và trách nhiệmáp dụng.
+ Tài liệu viện dẫn, tham khảo, thuật ngữ,định nghĩa, chữ viết tắt.
+ Nội dung quy trình: Lưu đồ và diễn giải lưuđồ.
- Hỏi chuyên viên những thắc mắc trong quytrình, và khó khăn, bất cập gặp phải Ghi chépnhững nội dung cần thiết và quan trọng để họchỏi, rút kinh nghiệm bản thân.
- Biết và hiểu được các bước cơbản trong quy trình và cách ápdụng từng quy trình trong thựctiễn.
- So sánh được những kiến thứcvề ISO đã học với quy trìnhISO của phòng Thấy đượcnhững điểm khác nhau và vaitrò của chúng trong hoạt độngcủa Phòng Khảo thí và Đảmbảo chất lượng giáo dục.
- Rèn luyện tính cẩn thận, chịukhó, ham học hỏi, tìm tòi trongcông việc.
7 9h45 – 11h30 - Hỗ trợ cô Thịnh nhân - Nhiệm vụ chính là ghim đề thi theo đúng mã - Viết đầy đủ thông tin và chính
Trang 29STTThời gianHoạt động/công việcCách tiến hànhKết quả/kinh nghiệm đạtđược
bản đề thi lần 1 HKInăm học 2014-2015.
đề và số trang; sắp xếp đề thi vào các túi đựngđề thi.
- Viết thông tin vào các túi đựng đề thi: mônthi, ngày thi, ca thi, phòng thi, số đề thi…- Đề thi sẽ được in 2 mặt và thành nhiều tờ tùyvào số lượng câu hỏi của đề thi Ghim lại theotừng mã đề thi đúng với sự hướng dẫn củathầy cô.
Chú ý: Phải đảm bảo đề thi được ghim theo
đúng số trang đã được đánh thứ tự và đủ số tờtheo quy định Chú ý xem đề thi có sai sót(mờ, mất chữ…) hay không?
- Sau khi hoàn thiện việc ghim đề thi ở tất cảmã đề thi, thì bắt đầu cho đề thi vào các túiđựng đề thi Mỗi túi đựng phải đồng đều sốlượng đề thi ở tất cả các mã đề để những thísinh ngồi gần nhau không giống đề nhau.Trước khi bỏ đề vào túi thì cần gấp lại theo
xác vào các túi đựng bài thi chomỗi phòng thi tương ứng.- Ghim chính xác các đề thimôn thi trắc nghiệm theo 4 mãđề.
- Hoàn thành các túi đựng đềthi với đầy đủ các mã đề thi(mỗi túi đựng đề thi bao gồm 4mã đề), niêm phong và cất giữ.- Trong quá trình ghim đề thicó những vấn đề: có nhiều tờgiấy trắng do lỗi photo, giấy chỉcó 1 mặt đề thi, giấy in đề thi bịmờ… thì cần để riêng ra và xửlý, không được ghim vào đề thicũng như không được tùy ýcầm ra khỏi phòng khi chưađược sự đồng ý.
Trang 30STTThời gianHoạt động/công việcCách tiến hànhKết quả/kinh nghiệm đạtđược
từng mã đề thi để cán bộ coi thi thuận lợi khiphát đề Với mỗi túi đựng đề thi thì phải cóchữ ký, đóng dấu niêm phong và lưu trữ.
13h00 –13h15ngày23/12/2014
- Giao các túi đựng bàithi cho cán bộ coi thichiều ngày 23/12/2014.
- Căn cứ vào kế hoạch và danh sách giảngviên coi thi các môn, đưa đúng các túi đựngbài thi cho giảng viên và yêu cầu giảng viênký xác nhận vào sổ (thuận tiện theo dõi, quảnlý và trả công cho giảng viên) Giải quyết, trảlời những thắc mắc của giảng viên.
- Giao đúng các túi đựng bài thicho giảng viên Hoàn thànhcông việc được giao.
13h30 –14h00ngày23/12/2014
- Sang phòng Đào tạonhận bài thi đã cắtphách cùng cô Linh.
- Sang phòng Đào tạo nhận những túi đựng bàithi đã được cắt phách để mang về cho giảngviên tiến hành chấm thi Khi nhận phải có chữký rõ ràng, ngày tháng giao nhận, số túi nhận.
- Nhận được 25 túi đựng bài thiđã cắt phách và ký xác nhận đãnhận bài thi Chuyển cẩn thậncác túi bài thi đó về PhòngKhảo thí và Đảm bảo chấtlượng giáo dục.
Trang 31STTThời gianHoạt động/công việcCách tiến hànhKết quả/kinh nghiệm đạtđược
14h15 –17h00ngày23/12/2014
- Chuẩn bị văn phòngphẩm cho các môn thikết thúc học kỳ I vàocác túi đựng bài thi chongày thi 24 và ngày25/12/2014.
- Căn cứ vào kế hoạch thi ngày 24 và ngày25/12/2014 để viết các túi đựng bài thi chochính xác tên môn thi, thời gian thi, phòng thi,ca thi,…
- Làm lần lượt từng ngày thi để tránh nhầm lẫnvà sai sót không đáng có.
- Tiến hành bỏ giấy thi, giấy nháp, biên bảnphòng thi, phiếu trả lời trắc nghiệm, danh sáchphòng thi vào từng túi đựng bài thi cho phùhợp với thông tin đã ghi trên túi và hình thứcthi.
- Do số lượng túi đựng bài thi tương đối nhiều,vì vậy cần sắp xếp chúng theo từng ngày vàtừng buổi thi.
- Chuẩn bị xong các túi đựngbài thi lần 1 cho 2 ngày thi 24và 25/12/2014.
- Sắp xếp các túi đựng bài thiđó gọn gàng, phân loại theongày để dễ dàng tra tìm.
- Thành thạo được các bước cơbản trong việc chuẩn bị các túiđựng bài thi phục vụ cho kỳ thihết học phần tại trường.
Trang 32STTThời gianHoạt động/công việcCách tiến hànhKết quả/kinh nghiệm đạtđược
7h30 – 11h00ngày24/12/2014
- Hỗ trợ công tác phụcvụ trong buổi thi.
- Trong buổi thi có nhiều vấn đề phát sinh, cầncó sự hỗ trợ kịp thời để buổi thi diễn ra thuậnlợi Công tác phục vụ diễn ra trong suốt buổithi.
- Khi có yêu cầu từ các phòng thi gọi về thìPhòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáodục có trách nhiệm đáp ứng trực tiếp tới cácphòng thi:
+ Thiếu giấy thi, giấy nháp, biên bản phòngthi…
+ Bổ sung thêm thí sinh vào phòng thi.+ Hỗ trợ các công việc khác…
- Đáp ứng kịp thời và chính xácmọi nhu cầu cần thiết từ cácphòng thi trong buổi thi Đảmbảo cho buổi thi diễn ra thuậnlợi, suôn sẻ.
- Hoạt động này có thể gọi làcông tác hậu cần trong buổi thi.Công việc phải được duy trì vàtúc trực thường xuyên đểkhông làm ảnh hưởng tới buổithi.
Trang 33STTThời gianHoạt động/công việcCách tiến hànhKết quả/kinh nghiệm đạtđược
13h00 – 13h15ngày24/12/2014
- Giao các túi đựng bàithi cho cán bộ coi thichiều ngày 24/12/2014.
- Đến trước giờ thi các môn theo kế hoạch,giảng viên đến nhận túi đựng bài thi tại PhòngKhảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục, căncứ vào kế hoạch và danh sách giảng viên coithi các môn, đưa đúng các túi đựng bài thi chogiảng viên và yêu cầu ký xác nhận đầy đủ vàosổ.
- Đưa đúng các túi đựng bài thicho cán bộ coi thi chiều ngày24/12/2014.
- Giao các túi đựng bàithi đã cắt phách chogiảng viên chấm theoyêu cầu.
- Theo yêu cầu của giảng viên đưa các túiđựng bài thi đã cắt phách để chấm, tìm túiđựng bài thi theo khoa, theo môn đã sắp xếpcho nhanh và thuận lợi Kiểm tra số bài thi vàyêu cầu giảng viên ký tên đầy đủ khi nhận bàichấm để thuận lợi cho việc thanh toán tiềncông chấm thi cho giảng viên sau khi kết thúcđợt chấm thi
- Hướng dẫn giảng viên lên phòng chấm tậptrung, và chấm bài theo quy định (thang điểm10) Đưa Biểu điểm và bút đỏ cho giảng viên.
- Đưa được các túi đựng bài thiđã cắt phách theo yêu cầu củagiảng viên nhanh chóng, chínhxác.
- Thực hiện công việc theođúng trình tự và đầy đủ theoquy định của nhà trường.
Trang 34STTThời gianHoạt động/công việcCách tiến hànhKết quả/kinh nghiệm đạtđược
- Đối chiếu “Biểu điểmbài thi tự luận/trắcnghiệm” với từng bàithi trong các túi đựngbài thi đã chấm.
- Sau khi giảng viên chấm xong, chuyên viêncó trách nhiệm kiểm tra lại xem công tác vàođiểm của giảng viên có sai sót gì không:
+ Kiểm tra xem giảng viên đã điền đầy đủthông tin vào “Biểu điểm bài thi tự luận/trắcnghiệm” chưa? Có đúng với thông tin ở túiđựng bài thi không? Đã đầy đủ 2 chữ ký của 2giảng viên chấm thi chưa?
+ Đối chiếu từng bài thi với Biểu điểm theo sốphách.
- Nếu có sai sót thì báo cáo để giảng viênchấm thi sửa chữa kịp thời Những chỗ sửachữa, tẩy xóa thì phải có chữ ký xác nhận kèmtheo.
- Đối chiếu xong các túi đựngbài thi đã chấm ở các môn: Cácnền văn hóa thế giới (HP2),Các loại hình thư viện, Côngtác địa chí trong thư viện, Quảnlý nhà nước về văn hóa thôngtin vùng dân tộc thiểu số…- Nghiêm túc, khách quan trongquá trình thực hiện để tạo sựcông bằng cho sinh viên.Không được phép tự ý sửachữa khi có sai sót.
Trang 35STTThời gianHoạt động/công việcCách tiến hànhKết quả/kinh nghiệm đạtđược
7h00 - 7h15ngày25/12/2014
- Giao các túi đựng bàithi cho cán bộ coi thisáng ngày 25/12/2014.
- Đến trước giờ thi các môn theo kế hoạch,giảng viên đến nhận túi đựng bài thi tại PhòngKhảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục, căncứ vào kế hoạch và danh sách giảng viên coithi các môn, đưa đúng các túi đựng bài thi chogiảng viên và yêu cầu ký xác nhận đầy đủ vàosổ.
- Hoàn thành nhiệm vụ đượcgiao, trao đúng các túi đựng bàithi cho cán bộ coi thi.
7h30 – 7h45ngày25/12/2014
- Sang Phòng Đào tạonhận bài thi đã cắtphách.
- Theo kế hoạch thi và kế hoạch chấm thi,sang Phòng Đào tạo để nhận những bài thi đãđược cắt phách về để kịp cho giảng viên chấmthi Khi nhận thì cần ghi đầy đủ thông tin vàký xác nhận vào sổ theo quy định.
- Nhận được 26 túi đựng bài thiđã cắt phách từ Phòng Đào tạo - Biết được những thao tác cơbản và những yêu cầu cần cótrong công việc của mình và rútkinh nghiệm bản thân.
17 8h00 – 11h00 - Viết vào “Sổ nhận bài - Đối với những túi đựng bài thi đã đối chiếu - Viết vào sổ và rút được 41
Trang 36STTThời gianHoạt động/công việcCách tiến hànhKết quả/kinh nghiệm đạtđược
và bàn giao kết quảchấm thi HKI năm học2014-2015” những túiđựng bài thi đã chấmvà đã đối chiếu điểm.
điểm xong và không có sai sót gì thì bắt đầuviết vào “Sổ nhận bài và bàn giao kết quảchấm thi HKI năm học 2014-2015” Và rút“Biểu điểm bài thi tự luận/trắc nghiệm” rakhỏi túi đựng bài thi.
- Khi viết vào sổ thì cần ghi đầy đủ các thôngtin: số thứ tự, số túi, mã hồ sơ, tên môn, hìnhthức thi, số bài thi Khi viết cần chính xác vàthống nhất giữa sổ và túi đựng bài thi Thựchiện công việc này là chúng ta đang mã hóacác túi đựng bài thi, Biểu điểm để sử dụng vàlưu trữ.
- Cần rút Biểu điểm ra khỏi túi đựng bài thi đểgửi cho Phòng Đào tạo Khi rút thì cần làmđầy đủ các thủ tục cần thiết để phục vụ chocông tác quản lý sau này.
“Biểu điểm bài thi tự luận/trắcnghiệm” một cách chính xác vànhanh chóng
- Các ký hiệu, mã số cần đượcghi thống nhất và chính xácgiữa túi đựng bài thi, “Biểuđiểm bài thi tự luận/trắcnghiệm” và “Sổ nhận bài vàbàn giao kết quả chấm thi HKInăm học 2014-2015”
- Bước đầu làm quen với máyphoto và việc sử dụng máyphoto cho công việc.
Trang 37STTThời gianHoạt động/công việcCách tiến hànhKết quả/kinh nghiệm đạtđược
Chú ý: Trước khi gửi “Biểu điểm bài thi tự
luận/trắc nghiệm” sang Phòng Đào tạo cầnphoto ra 1 bản để lưu trữ tại phòng Khảo thí
- Đối chiếu “Biểu điểmbài thi tự luận/trắcnghiệm” với từng bàithi trong các túi đựngbài thi đã chấm.
- Sau khi giảng viên chấm xong, thì kiểm trađiểm thực tế bài thi và “Biểu điểm bài thi tựluận/trắc nghiệm” có đúng không Đã đầy đủchữ ký của 2 giảng viên chấm thi và đầy đủthông tin chưa? Nếu có sai sót thì báo cáo vớigiảng viên sửa chữa.
- Đối chiếu xong 17 túi đựngbài thi.
- Trong quá trình đối chiếu,những túi đựng bài thi có pháthiện sai sót thì cần ghi rõ điểmsai đó và báo cáo lại vớichuyên viên để sửa hoặc báovới giảng viên chấm thi, khôngđược tùy ý sửa chữa.
19 15h40–17h00ngày25/12/2014
- Chuẩn bị văn phòngphẩm cho các môn thikết thúc học kỳ I vàocác túi đựng bài thi chongày thi 26/12/2014.
- Căn cứ vào kế hoạch thi, viết các túi đựngbài thi đầy đủ với các thông tin cần thiết - Bỏ danh sách phòng thi, biên bản phòng thivà giấy thi, giấy nháp vào từng túi đựng bài
- Có được các túi đựng bài thihoàn thiện cho các môn thingày 26/12/2014 cả sáng vàchiều.
- Khi thực hiện cần quan sát kỹ
Trang 38STTThời gianHoạt động/công việcCách tiến hànhKết quả/kinh nghiệm đạtđược
Chú ý: bỏ đúng danh sách phòng thi vào túi
để tránh tình trạng cho danhsách phòng thi vào lộn túi đựngbài thi.
- Rèn luyện tính cẩn thận, gọngàng, khoa học trong công việc.
7h45 – 8h15ngày26/12/2014
- Sang Phòng Đào tạonhận bài thi đã cắtphách.
- Sang Phòng Đào tạo nhận những túi đựngbài thi đã được cắt phách để mang về chogiảng viên tiến hành chấm thi Khi nhận phảicó chữ ký rõ ràng, ngày tháng giao nhận, sốtúi nhận.
- Nhận được 39 túi đựng bài thiđã cắt phách và ký xác nhận đãnhận bài thi Chuyển cẩn thậncác túi bài thi đó về PhòngKhảo thí và Đảm bảo chấtlượng giáo dục.
8h20 – 8h45ngày26/12/2014
- Giao các túi đựng bàithi đã cắt phách chogiảng viên chấm theoyêu cầu.
- Theo yêu cầu của từng giảng viên, trao đúngcác túi đựng bài thi đã cắt phách để chấm thi.- Đưa bút đỏ và “Biểu điểm bài thi tự luận/trắcnghiệm” để giảng viên vào điểm; hướng dẫngiảng viên lên phòng chấm tập trung.
- Trao đúng các túi bài thi theođúng yêu cầu, nhanh nhẹn đápứng yêu cầu của giảng viên.