Nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh An Giang trong công cuộc đổi mới hiện nay
Đại học Quốc gia Hà Nội Trờng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Phạm Thị Thu Hồng Nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh An Giang trong công cuộc đổi mới hiện nay Luận văn Thạc sĩ Khoa học Triết học Hà Nội -1999 Đại học Quốc gia Hà Nội Trờng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Phạm Thị Thu Hồng Nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh An Giang trong công cuộc đổi mới hiện nay Chuyên ngành: CNDVBC & CNDVLS Mã số: 5.01.02 Luận văn thạc sĩ khoa học triết học Ngời hớng dẫn khoa học: PTS. Phan Thanh Khôi Hà Nội - 1999 Lời cam đoan Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học của riêng tôi dới sự hớng dẫn của PTS. Phan Thanh Khôi. Các số liệu, kết quả nêu ra trong luận văn là trung thực, đảm bảo tính khách quan, khoa học và có nguồn gốc xuất xứ rõ ràng. Hà Nội, ngày 4 tháng 10 năm 1999 Tác giả luận văn Phạm Thị Thu Hồng Bảng các ký hiệu viết tắt ĐH: Đại học CĐ: Cao đẳng Nxb: Nhà xuất bản TS: Tiến sĩ Th.S: Thạc sĩ Mục lục Trang Mở đầu 1 Chơng 1. Trí thức và vai trò của trí thức nớc ta trong sự nghiệp đổi mới 6 1.1. Trí thức và lao động sáng tạo của trí thức 6 1.2. Trí thức nớc ta trong sự nghiệp đổi mới 13 Chơng 2. Thực trạng đội ngũ trí thức An Giang và vai trò của họ trong giai đoạn hiện nay 23 2.1. An Giang đất nớc con ngời 23 2.2. Thực trạng của đội ngũ trí thức An Giang 27 2.3. Những đóng góp quan trọng của trí thức An Giang cho sự nghiệp phát triển của tỉnh 32 Chơng 3. Bớc phát triển mới của tỉnh An Giang từ 1996 - 2010 và những giải pháp chủ yếu để nâng cao hơn nữa vai trò đội ngũ trí thức của tỉnh 45 3.1. Bớc phát triển mới của tỉnh An Giang từ 1996 - 2010 45 3.2. Những giải pháp chủ yếu để trí thức An Giang tiếp tục phát huy tốt vai trò của mình trong công cuộc đổi mới của tỉnh 54 Kết luận 75 Phụ lục 78 Danh mục Tài liệu tham khảo 84 Mở đầu 1. Lý do chọn đề tài Ngày nay cuộc cách mạng khoa học và công nghệ đang diễn ra mạnh mẽ, tác động đến mọi mặt của đời sống xã hội. Vì thế, lao động "chất xám" - lao động sáng tạo khoa học của ngời trí thức, có vị trí quan trọng đặc biệt đối với sự phát triển đi lên của mỗi quốc gia, dân tộc. Công cuộc đổi mới ở nớc ta, sau hơn 10 năm, đã đạt đợc những thành tựu to lớn đa đất nớc ra khỏi khủng hoảng kinh tế - xã hội, giữ vững ổn định chính trị, cải thiện đời sống nhân dân, mở rộng quan hệ đối ngoại ., có thêm nhiều thế và lực tiếp tục đi lên. Để đạt đợc những thành tựu này, có những nỗ lực lớn lao của toàn dân. Trong đó, có sự góp phần xứng đáng của đội ngũ trí thức nớc ta. Khi đất nớc đang bớc vào giai đoạn mới, đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá, vai trò lao động sáng tạo của đội ngũ trí thức ngày càng đợc xã hội ghi nhận, không chỉ trong phạm vi toàn quốc, mà còn ở cả các địa phơng. An Giang là một tỉnh thuộc Đồng bằng sông Cửu Long, có những tiềm năng to lớn về đất đai, nguồn lợi tự nhiên, đồng thời còn là mảnh đất có truyền thống yêu nớc và cách mạng. Những năm qua, Đảng bộ nhân dân địa phơng, trong đó có lực lợng trí thức, đã phát huy thế mạnh của mình và khắc phục những khó khăn để từng bớc đi lên hoà nhập với sự phát triển của đất nớc. Tuy nhiên, những thành tựu đạt đợc của An Giang mới chỉ là bớc đầu. Giai đoạn tới của tỉnh đến năm 2010, là cả một sự nghiệp đã đợc xây dựng trong đề án "Qui hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội tỉnh An Giang thời kỳ 1996 - 2010" mà phơng hớng và nhiệm vụ cơ bản đợc Nghị quyết Đại hội tỉnh Đảng bộ (lần VI), năm 1996, nêu ra. Để đa sự nghiệp đó đến thành công, phải 1 có sự cố gắng nhân dân lao động nói chung và của đội ngũ trí thức An Giang nói riêng. Cũng trớc tình hình đó, nhận thấy, trí thức An Giang, bên cạnh những u điểm, đã bộc lộ không ít những tồn tại và hạn chế. Vì vậy, phát huy đợc vai trò của trí thức An Giang trong công cuộc đổi mới hiện nay là yêu cầu cấp bách. Nghiên cứu khoa học góp phần phát huy vai trò và tính tích cực của trí thức An Giang vì sự nghiệp đổi mới tỉnh nhà là niềm quan tâm và trách nhiệm chung của Đảng bộ, chính quyền và nhân dân địa phơng hiện nay. Xuất phát từ tình hình trên, tác giả đã chọn đề tài "Nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh An Giang trong công cuộc đổi mới hiện nay" làm luận văn thạc sĩ triết học của mình. 2. Tình hình nghiên cứu Vai trò của trí thức trong sự nghiệp cách mạng dới sự lãnh đạo của Đảng, đã đợc Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm, đợc xác định qua nhiều văn bản của Đảng và Nhà nớc ta. Gần đây, đáng chú ý có: Nghị quyết 26/BCT (khoá VI)- "Về khoa học và công nghệ trong sự nghiệp đổi mới", Hà Nội, 1991; Nghị quyết Trung ơng 2 (khoá VIII) - "Về định hớng chiến lợc phát triển giáo dục - đào tạo .", và "Về định hớng phát triển khoa học và công nghệ ." Hà Nội, 1996; Đỗ Mời - Trí thức Việt Nam trong sự nghiệp đổi mới xây dựng đất nớc". Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia, Hà Nội,1996 . Trong thời gian qua cũng đã có những luận án, luận văn viết về đề tài trí thức ở những góc độ khác nhau. Nh: Phan Thanh Khôi - "Động lực của trí thức trong lao động sáng tạo ở nớc ta hiện nay", luận án PTS triết học, 1992; Nguyễn Thanh Tuấn - "Đặc điểm và vai trò đội ngũ trí thức trong sự nghiệp đổi mới của đất nớc hiện nay", luận án PTS triết học, 1995; Nguyễn Thị Hoà Bình - "Trí thức 2 ngành y tế trong quá trình cách mạng nớc ta", luận án thạc sĩ triết học, 1996; Nguyễn Đình Minh - "Nâng cao vai trò của trí thức quân đội trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc", luận án thạc sĩ triết học, 1997; Nguyễn Xuân Phơng - "Đổi mới quan hệ dới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam với việc phát huy sáng tạo của trí thức nớc ta hiện nay", luận án thạc sĩ triết học, 1997; Nguyễn Thị Phợng - "Vai trò của tầng lớp trí thức Việt Nam trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá", luận án thạc sĩ triết học, 1997 . Ngoài ra có khá nhiều bài viết trên báo và tạp chí Trung ơng và cả ở tỉnh An Giang bàn về trí thức và những vấn đề liên quan. Các công trình và bài viết trên cha có điều kiện hoặc không có chủ đích bàn riêng, nhất là ở một hình thức là luận văn trên ĐH về những vấn đề của trí thức An Giang trong công cuộc đổi mới ở tỉnh hiện nay. Tuy nhiên, đây là những tài liệu tham khảo quí giá giúp tác giả luận văn trong khi thực hiện đề tài của mình. 3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu - Mục đích: Luận văn làm rõ thêm về đội ngũ trí thức An Giang và góp phần tác động để lực lợng này thực hiện tốt hơn nữa vai trò quan trọng của mình trong sự nghiệp đổi mới ở tỉnh. - Để đạt đợc mục đích trên, luận văn có nhiệm vụ: Làm rõ những khái niệm cơ bản (trí thức, lao động sáng tạo của trí thức, trí thức nớc ta .) làm cơ sở để trình bày những nội dung cụ thể tiếp theo. Trình bày và phân tích rõ thực trạng, cũng nh những đóng góp quan trọng của trí thức An Giang đối với sự phát triển của tỉnh. 3 Xác định đợc phơng hớng, mục tiêu phát triển mới của tỉnh, đồng thời là những nhiệm vụ mới tơng ứng của trí thức An Giang. Sau nữa, tập trung nêu lên và phân tích những giải pháp chủ yếu nhằm tiếp tục phát huy khả năng của trí thức An Giang vì sự thắng lợi của công cuộc đổi mới tới đây ở tỉnh. 4. Đối tợng và phạm vi nghiên cứu Đội ngũ trí thức An Giang là sản phẩm của cả một quá trình lịch sử, nhng ở đây luận văn chú ý hơn cả đến lực lợng này trong những năm đổi mới của đất nớc, nhất là từ sau Đại hội VIII lại đây. Trí thức An Giang, mà luận văn bàn đến, là cả một đội ngũ trí thức với những con ngời sinh trởng ở An Giang hoặc những vùng khác trên đất nớc, đang sinh sống trên địa bàn tỉnh, đang lao động sáng tạo khoa học vì sự phát triển, đi lên của An Giang. 5. Phơng pháp nghiên cứu Luận văn thực hiện trên cơ sở lý luận của chủ nghĩa Mác-Lênin, t tởng Hồ Chí Minh, và các quan điểm của Đảng và Nhà nớc ta. Đồng thời, luận văn còn chú ý đến những văn bản của Đảng uỷ và chính quyền địa phơng của tỉnh An Giang trong những năm gần đây. Luận văn kế thừa hợp lý những thành tựu nghiên cứu lý luận và tổng kết thực tiễn liên quan của các tác giả và các đề tài nghiên cứu khoa học. Luận văn sử dụng phơng pháp luận của chủ nghĩa Mác-Lênin, trong đó có chủ nghĩa xã hội khoa học. Về phơng hớng cụ thể, luận văn chú ý nhiều đến kết hợp các phơng pháp lôgích và lịch sử, thống kê và phân tích, tổng hợp và so sánh . 4 6. Đóng góp của luận văn Luận văn góp phần nâng cao nhận thức về vấn đề trí thức nói chung và đội ngũ trí thức An Giang nói riêng - bộ phận lao động trí tuệ quan trọng của công cuộc đổi mới hiện nay. Luận văn góp phần làm cơ sở khoa học cho các cấp uỷ đảng, chính quyền địa phơng trong quá trình lãnh đạo, quản lý trí thức và hoạt động khoa học vì sự nghiệp đổi mới ở tỉnh. Đồng thời, luận văn có thể dùng làm tài liệu tham khảo trong việc nghiên cứu, giảng dạy những chuyên đề lý luận chính trị có liên quan trong các trờng học ở tỉnh. 7. Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, phụ lục và danh mục tài liệu tham khảo, luận văn gồm 3 chơng, 7 tiết: Chơng 1: Trí thức và vai trò của trí thức nớc ta trong sự nghiệp đổi mới. Chơng 2: Thực trạng đội ngũ trí thức An Giang và vai trò của họ trong giai đoạn hiện nay. Chơng 3: Bớc phát triển mới của tỉnh An Giang từ 1996 - 2010 và những giải pháp chủ yếu để nâng cao hơn nữa vai trò đội ngũ trí thức của tỉnh. 5 [...]... thốn Hiện nay, vấn đề đặt ra cho Đảng bộ An Giang, các cấp chính quyền, các giai cấp, tầng lớp ở tỉnh An Giang là làm sao phát huy cho hết những thuận lợi và khắc phục đợc những khó khăn nhằm nâng cao đời sống của nhân dân An Giang trong công cuộc đổi mới 2.2 Thực trạng của đội ngũ trí thức An Giang Trong những năm đổi mới đất nớc cùng với sự phát triển của đội ngũ trí thức nớc ta Trí thức An Giang. .. trí thức đông đảo Vì vậy, Đảng và Nhà nớc cần quan tâm Nâng cao chất lợng đội ngũ trí thức Mặt khác, đội ngũ trí thức cũng phải nâng cao trách nhiệm trớc dân tộc, phát huy tiềm năng khoa học của mình, cống hiến hết sức mình, tích cực góp phần đa đất nớc tiến lên Chơng 2 Thực trạng đội ngũ trí thức An Giang 22 và vai trò của họ trong giai đoạn hiện nay 2.1 An Giang đất nớc con ngời An Giang là một tỉnh. .. Đảng và Nhà nớc Sự đóng góp trí tuệ của đội ngũ trí thức trong công cuộc đổi mới này sẽ giúp cho toàn Đảng và toàn dân tộc nâng cao năng lực nhận thức và hành động đúng qui luật khách quan; khẳng định và nâng cao vai trò lãnh đạo của Đảng Trong sự nghiệp đổi mới đất nớc, Đảng ta đã nhấn mạnh đến vai trò của khoa học và công nghệ đồng thời cũng nêu lên những nhiệm vụ cơ bản của các hoạt động với t cách... 1.2.2 Vai trò của trí thức nớc ta trong sự nghiệp đổi mới Nghị quyết Đại hội VII đã khẳng định: vai trò và vị trí quan trọng của tầng lớp trí thức, khẳng định ý nghĩa chiến lợc của khối liên minh công nhân, nông dân và trí thức trong sự nghiệp đổi mới đất nớc theo định hớng xã hội chủ nghĩa Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ VIII đã xác định mục tiêu trong những năm tới của cách mạng Việt Nam là: Đa công cuộc. .. hoá, hiện đại hoá đất nớc, thì con ngời lao động - nguồn nhân lực có trí tuệ cao, là động lực của khoa học và công nghệ Nguồn nhân lực đó là sản phẩm của quá trình giáo dục, đào tạo, sản phẩm của vai trò trí thức 21 trong sự nghiệp nâng cao dân trí Chính vì thế, trí thức đóng vai trò rất quan trọng quyết định trong việc nâng cao năng lực nội sinh, đào tạo, bồi dỡng đội ngũ cán bộ khoa học và công nhân... thiên tai; vừa đào tạo đội ngũ trí thức Nhất là, trong những năm đổi mới đất nớc, đội ngũ trí thức đã đợc phát triển hầu hết ở các ngành trong tỉnh, tuy cha đều, nhng đây là sự cố gắng rất lớn của Đảng bộ, chính quyền và nhân dân An Giang Trí thức An Giang đa số xuất thân từ giai cấp nông dân, con em trí thức cách mạng, con em cán bộ của Đảng, và Nhà nớc và hầu hết đợc đào tạo trong nhà trờng xã hội... đổi mới, xây dựng đất nớc, đội ngũ trí thức nớc ta còn nhiều bất cập, cả về số lợng, cơ cấu ngành nghề và trình độ Cho nên, đội ngũ trí thức nớc ta cha thật sự phát huy hết vai trò của mình trong sự nghiệp đổi mới Vì vậy, trong những năm qua Đảng đã có thêm nhiều chính sách nhằm phát huy vai trò to lớn của trí thức nớc ta Coi trọng và tin tởng vào trí thức "đó là quan điểm nhất quán trớc sau nh một của. .. của tỉnh Mấy năm trớc đây, trớc sự sụp đổ của Liên Xô, Đông Âu, khá đông trí thức An Giang đã hoang mang, phân vân lo lắng Nhng qua nhiều lần đợc học tập, nhất là trớc những thành tựu to lớn về kinh tế - xã hội của cả nớc và của tỉnh nhà, đã giúp đội ngũ trí thức củng cố thêm niềm tin vào công cuộc đổi mới, vào sự lãnh đạo của Đảng và Nhà nớc ta Từ đó, họ phấn đấu đóng góp nhiều công sức vào công cuộc. .. phát triển tỉnh nhà Hầu hết trí thức có nhận thức khá đầy đủ về tầm quan trọng của việc nâng cao trình độ cán bộ trong thời kỳ mới, nên bản thân mỗi ngời đều có nguyện vọng đợc học thêm về chuyên môn nghiệp vụ, về ngoại ngữ và tin học Tuy nhiên, không phải ai cũng thực hiện đợc nguyện vọng đó trong điều kiện hiện nay Đời sống của đội ngũ trí thức An Giang cũng còn nhiều khó khăn, nhất là trí thức hoạt... 51 (0,72%) Năm 1995 ở An Giang, trong số 2.003.607 ngời, thì bình quân 291 ngời dân có một cán bộ có trình độ từ CĐ trở lên Nh vậy, số lợng cán bộ khoa học kỹ thuật của tỉnh An Giang còn thấp so với bình quân cả nớc nay là 106 dân/1 cán bộ khoa học kỹ thuật [39] 27 Phần lớn đội ngũ trí thức tỉnh An Giang đợc đào tạo từ sau ngày miền Nam hoàn toàn giải phóng Thời kỳ này An Giang đang đứng trớc những khó