Nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta hiện nay

Nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta hiện nay Đào Thị Trang Trung tâm đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận chính trị Luận văn

Trang 1

Nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước

ta hiện nay Đào Thị Trang

Trung tâm đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận chính trị

Luận văn ThS ngành: Triết học; Mã số: 60 22 80 Người hướng dẫn: PGS.TS Đoàn Văn Khái

Năm bảo vệ: 2011

Abstract Luận giải khái niệm trí thức và vai trò của trí thức Việt Nam đối với sự

nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Phân tích, đánh giá thực trạng đội ngũ trí thức Việt Nam hiện nay, chỉ ra những ưu điểm, hạn chế và nguyên nhân của tình hình; từ đó làm rõ những vấn đề đặt ra đối với đội ngũ trí thức trước yêu cầu của công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Trình bày một số phương hướng và giải pháp cơ bản nhằm nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức Việt Nam trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất

nước

Keywords Trí thức; Triết học; Quản lý nguồn nhân lực

Content

MỞ ĐẦU 1 Chương 1 TRÍ THỨC VÀ VAI TRÒ CỦA TRÍ THỨC TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG

NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM 12

1.1 Khái niệm trí thức 12 1.2 Vai trò của trí thức trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá 21

Chương 2 THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC VIỆT NAM VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ

ĐẶT RA TRƯỚC YÊU CẦU CỦA SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ 36

2.1 Thực trạng đội ngũ trí thức ở nước ta hiện nay 36 2.2 Những vấn đề đặt ra đối với đội ngũ trí thức Việt Nam trước yêu cầu của sự nghiệp

công nghiệp hoá, hiện đại hoá 65

Chương 3 PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM NÂNG CAO VAI

TRÒ CỦA ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC VIỆT NAM TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG

Trang 2

NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ ĐẤT NƯỚC 75

3.1 Một số phương hướng cơ bản nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức trong sự nghiệp

công nghiệp hoá, hiện đại hoá 75 3.1.1 Tăng cường số lượng gắn với nâng cao chất lượng và đạt sự hợp lý về cơ cấu của đội ngũ trí thức, đáp ứng được yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước 75 3.1.2 Khai thác hợp lý, có hiệu quả đội ngũ trí thức, tạo môi trường và điều kiện hoạt động thuận lợi để trí thức cống hiến được nhiều nhất cho sự phát triển của đất nước 79 3.2 Một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức trong sự nghiệp

công nghiệp hoá, hiện đại hoá 84 3.2.1 Nâng cao nhận thức toàn xã hội về vai trò của đội ngũ trí thức trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước 84 3.2.2 Nâng cao mặt bằng dân trí và chất lượng giáo dục đào tạo - tiền đề quan trọng để phát triển và nâng cao chất lượng đội ngũ trí thức 87 3.2.3 Đặc biệt coi trọng việc phát hiện và bồi dưỡng nhân tài, xây dựng đội ngũ trí thức chuyên gia đầu đàn 90 3.2.4 Bảo đảm dân chủ, tự do tư tưởng, điều kiện, phương tiện cho hoạt động sáng tạo của trí thức; tôn trọng nhân cách trí thức 96 3.2.5 Trọng dụng và tôn vinh trí thức, đãi ngộ thoả đáng vật chất và tinh thần đối với lao động của trí thức 98

KẾT LUẬN 105 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 107

References

1 Nguyễn Quốc Anh (1997), “Về việc trí thức trẻ tham gia phát triển nông thôn miền núi”,

Tạp chí Cộng sản, (24)

2 Nguyễn Dũng Anh (2004), “Kinh nghiệm của một số nước Đông Á về sử dụng nguồn

nhân lực trong quá trình toàn cầu hoá”, Tạp chí Khoa học chính trị, Tp Hồ Chí Minh,

(1)

3 Đinh Văn Ân, Hoàng Thu Hoa (2008), Giáo dục và đào tạo - chìa khoá của sự phát

triển, Nxb Tài chính, Hà Nội

4 Nguyễn Đức Bách (1995), “Mấy vấn đề cần đổi mới, tạo động lực và điều kiện để trí

thức nước ta phát huy tài năng trí tuệ”, Thông tin Công tác khoa giáo, (4)

5 Ban Khoa giáo Trung ương (2001), Triển khai Nghị quyết Đại hội IX trong lĩnh vực

Trang 3

khoa giáo, Nxb CTQG, Hà Nội

6 Ban Tuyên giáo Trung ương (2008), Tài liệu nghiên cứu các Nghị quyết Hội nghị TW

bảy, khóa., Nxb CTQG, Hà Nội

7 Nguyễn Quốc Bảo - Đoàn Thị Lịch (1998), Trí thức trong công cuộc đổi mới đất nước,

Nxb.Lao động, Hà Nội

8 Nguyễn Trọng Bảo (1996), Gia đình, nhà trường, xã hội với việc phát hiện, tuyển chọn,

đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng và đãi ngộ người tài, Nxb.Giáo dục, Hà Nội

9 Lê Thanh Bình (2005), “Tiến trình phát triển văn hoá truyền thông đại chúng và vấn đề

nhân tài”, Tạp chí Văn hoá Nghệ thuật, (5)

10 Nguyễn Phú Bình (15/8/2005), Khơi dậy nguồn lực chất xám của Việt Kiều

http://nguoivienxu.vietnamnet.vn/doisongnvx/hdvktrongnuoc

11 Bộ Giáo dục và Đào tạo (4/2007), Chiến lược phát triển nhân lực Việt Nam đến 2020,

Hà Nội

12 Bộ Giáo dục và Đào tạo - Trung tâm Hỗ trợ đào tạo và Cung ứng nguồn nhân lực

(22/6/2010), Nguồn nhân lực Việt Nam hiện nay, Hà Nội

13 Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (5/2008), Báo cáo số 1699, Hà Nội

14 Các quy định pháp luật về phát triển nguồn lực con người (2004), Nxb CTQG, Hà

Nội

15 Trịnh Quang Cảnh (2002), Trí thức người dân tộc thiểu số ở Việt Nam trong công cuộc

đổi mới, luận án tiến sĩ Triết học, Hà Nội

16 Đặng Khánh Chi (1998), “Động lực để cất cánh”, (6), Tạp chí Xây dựng Đảng

17 Nguyễn Khắc Chương (2003), “Công tác đào tạo đại học, cao đẳng và ngành nghề để

phát triển nguồn nhân lực ở nước ta”, Tạp chí Lý luận chính trị, (7)

18 Vũ Đình Cự (1997), “Nguồn lực trí tuệ và sức mạnh đột phá”, Tạp chí Cộng sản, (6)

19 Đỗ Minh Cương (1998), Những vấn đề cơ bản về quản lý khoa học và công nghệ, Nxb

CTQG, Hà Nội

20 Phan Hữu Dật (1994), Phương sách dùng người của cha ông ta trong lịch sử, Nxb

CTQG, Hà Nội

21 Lê Đăng Doanh (2003), Đổi mới cơ chế quản lý khoa học và công nghệ ở Việt Nam,

Nxb Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội

22 Phạm Tất Dong (1995), Trí thức Việt Nam - thực tiễn và triển vọng, Nxb CTQG, Hà

Nội

23 Phạm Tất Dong (2001), Định hướng phát triển đội ngũ trí thức Việt Nam trong công

nghiệp hoá, hiện đại hoá, Nxb CTQG, Hà Nội

24 Phạm Tiến Dũng (1998), Vị trí, vai trò của đội ngũ trí thức trong thời kỳ quá độ, Luận

Trang 4

án Phó Tiến sĩ, Học viện CTQG Hồ Chí Minh, Hà Nội

25 Thành Duy (1/1997), “Xu thế phát triển của đội ngũ trí thức nước ta trong sự nghiệp

công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước”, Tạp chí Thông tin lý luận

26 Nguyễn Quế Đan (1997), “Trí thức Việt Nam ở nước ngoài tham gia chuyển giao công

nghệ phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước”, Tạp chí Lý luận, (4)

27 Đảng Cộng sản Việt Nam (1986), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc toàn quốc lần

thứ VI, Nxb Sự thật, Hà Nội

thứ VII, Nxb CTQG, Hà Nội

29 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Hội nghị lần thứ bảy BCHTW khóa VII,

Nxb CTQG, Hà Nội

thứ VIII, Nxb CTQG, Hà Nội

31 Đảng Cộng sản Việt Nam (1997), Văn kiện Hội nghị lần thứ hai Ban Chấp hành Trung

ương khoá VIII, Nxb CTQG, Hà Nội

32 Đảng Cộng sản Việt Nam (1998), Văn kiện Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung

ương khoá VIII, Nxb CTQG, Hà Nội

thứ IX, Nxb CTQG, Hà Nội

34 Đảng Cộng sản Việt Nam (2002), Văn kiện Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung

ương khoá IX, Nxb CTQG, Hà Nội

35 Đảng Cộng sản Việt Nam (2002), Văn kiện Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành Trung

36 Đảng Cộng sản Việt Nam (2002), Tài liệu phục vụ nghiên cứu các kết luận Hội nghị lần

thứ sáu Ban Chấp hành Trung ương khoá IX, Nxb CTQG, Hà Nội

37 Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), Văn kiện Hội nghị lần thứ chín Ban Chấp hành Trung

38 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb

CTQG, Hà Nội

39 Đảng Cộng sản Việt Nam (2008), Văn kiện Hội nghị lần thứ bảy BCHTW khoá X, Nxb

CTQG, Hà Nội

40 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb

CTQG, Hà Nội

41 Phạm Văn Đức (2000), “Một số suy nghĩ về vai trò của giáo dục, đào tạo trong việc

Trang 5

phát triển nguồn lực con người”, Tạp chí Triết học, (6)

42 Phạm Minh Hạc (1996), Vấn đề con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại

hoá, Nxb CTQG, Hà Nội

43 Phạm Minh Hạc (1996), Vấn đề con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại

hoá, Nxb CTQG, Hà Nội

44 Phạm Minh Hạc (2004), “Nghiên cứu con người và nguồn nhân lực”, Niên giám nghiên

cứu, (3), Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội

45 Nguyễn Hoàng Hải (1997), “Để trí thức trẻ tiến vào kinh tế tri thức”, Tạp chí Cộng sản,

(17)

46 Bùi Thị Kim Hậu (2010), “Vai trò của đội ngũ trí thức trong quá trình trí thức hoá giai

cấp công nhân Việt Nam”, Tạp chí Lý luận chính trị, (9)

47 Nguyễn Văn Hiệu (1997), “Phát triển giáo dục và đào tạo nhân tài để thực hiện công

nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước”, Tạp chí Cộng sản, (1)

48 Thẩm Vĩnh Hoa - Ngô Quốc Diệu (1996), Tôn trọng trí thức, tôn trọng nhân tài, kế

sách trăm năm trấn hưng đất nước, Nxb CTQG, Hà Nội

49 Lê Thị Thanh Hoà (1994), Lựa chọn và sử dụng nhân tài trong lịch sử, Nxb Khoa học

Xã hội, Hà Nội

50 Phạm Thị Thu Hồng (1999), Nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh An Giang trong

công cuộc đổi mới hiện nay, Luận văn thạc sĩ Triết học, Đại học Quốc gia Hà Nội

51 Nguyễn Đắc Hưng - Phan Xuân Dũng (2004), Nhân tài trong chiến lược phát triển

quốc gia, Nxb CTQG, Hà Nội

52 Nguyễn Đắc Hưng (2005), Trí thức Việt Nam trước yêu cầu phát triển đất nước, Nxb

CTQG, Hà Nội

53 Nguyễn Đắc Hưng (2007), Phát triển nhân tài trấn hưng đất nước, Nxb CTQG, Hà

Nội

54 Nguyễn Đắc Hưng (2008), “Trí thức Việt Nam tiến cùng thời đại”, Nxb CTQG, Hà

Nội

55 Đặng Hữu (2000), “Kinh tế tri thức- thời cơ và thách thức đối với nước ta”, Tạp chí

Cộng sản, (8)

56 Đặng Hữu (2001), Phát triển kinh tế tri thức, Nxb CTQG, Hà Nội

57 Đoàn Văn Khái (2004), Kinh tế tri thức và những vấn đề đặt ra đối với đội ngũ trí thức

Việt Nam, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ, Hà Nội

58 Đoàn Văn Khái (2005), Nguồn lực con người trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại

hoá ở Việt Nam, Nxb Lý luận Chính trị, Hà Nội

59 Nguyễn Văn Khánh và Nguyễn Quốc Bảo (2001), Một số vấn đề về trí thức Việt Nam,

Nxb Lao Động, Hà Nội

Trang 6

60 Phạm Gia Khiêm (1997), “Xây dựng đội ngũ cán bộ khoa học đầu đàn”, Tạp chí Cộng

sản, (14)

61 Vũ Khiêu (1987), Người trí thức Việt Nam qua các chặng đường lịch sử, Nxb Thành

phố Hồ Chí Minh

62 Vũ Khiêu (1998), Những gương mặt trí thức, Nxb Văn hoá - Thông tin, Hà Nội

63 Vũ Trọng Kim (1997), “Tuổi trẻ Việt Nam xung kích trong sự nghiệp CNH, HĐH đất

nước”, Tạp chí Cộng sản, (6)

64 Song Kim (2005), Tìm kiến nhân tài trong một phút, Nxb Thế giới, Hà Nội

65 Đặng Xuân Kỳ (1998), “Hồ Chí Minh với việc đào tạo và sử dụng con người”, Tạp chí

Sinh hoạt lý luận, (3)

66 Hồng Kỳ (1/1980), Uốn nắn nhận thức đối với trí thức, Thư viện - Viện nghiên cứu

Trung Quốc, Tài liệu 164

67 Bùi Thị Ngọc Lan (2002), Nguồn lực trí tuệ trong sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam, Nxb

CTQG, Hà Nội

68 V.I.Lênin (1978), Toàn tập, tập 44, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva

69 Đoàn Thị Lịch (1996), Chính sách của Đảng Cộng sản Việt Nam đối với trí thức trong

công cuộc đổi mới đất nước (từ 1986 đến nay), Luận án Tiến sĩ, chuyên ngành Lịch sử

Đảng, Hà Nội

70 Đoàn Thị Lịch (2001), Cơ cấu và chất lượng trí thức giáo dục đại học ở nước ta hiện

nay, luận án tiến sĩ Triết học, Hà Nội

71 Phạm Đức Long (2001), Quan điểm của Hồ Chí Minh về trí thức và việc xây dựng đội

ngũ trí thức nước ta thời kỳ CNH, HĐH, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở, Hà Nội

72 C.Mác và Ph.Ăngghen (1993), Toàn tập, tập 1, Nxb CTQG, Hà Nội

73 C.Mác và Ph.Ăngghen (1995), Toàn tập, tập 4, Nxb CTQG, Hà Nội

74 Đặng Thị Mai (2003), Đội ngũ trí thức Hải Dương trong sự nghiệp công nghiệp hoá,

hiện đại hoá - thực trạng và giải pháp, Hà Nội

75 Hồ Chí Minh (1995), Toàn tập, tập 5, Nxb CTQG, Hà Nội

78 Nguyễn Đình Minh (1997), Nâng cao vai trò của trí thức quân đội trong sự nghiệp bảo vệ

Tổ quốc Việt Nam hiện nay, luận án tiến sĩ Triết học, Hà Nội

79 Nguyễn Đình Minh (2002), “Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ trí thức

khoa học xã hội và nhân văn trong quân đội”, Tạp chí Công tác Khoa giáo, (9)

80 Đỗ Mười (1999), Trí thức Việt Nam trong sự nghiệp đổi mới xây dựng đất nước, Nxb

CTQG, Hà Nội

Trang 7

81 Ngân hàng Thế giới (1998), Báo cáo về tình hình thế giới - tri thức cho phát triển, Nxb

CTQG, Hà Nội

82 Niên giám thống kê 2009 (2009), Nxb Thống kê, Hà Nội

83 Lê Hồng Phong (2009), Vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh Quảng Bình trong sự nghiệp

công nghiệp hoá, hiện đại hoá hiện nay, Luận văn thạc sĩ Triết học, Hà Nội

84 Lê Du Phong (2006), Nguồn lực và động lực phát triển, Nxb Lý luận Chính trị, Hà Nội

85 Đỗ Nguyên Phương (2002), “Đưa công tác trí thức lên tầm cao mới, phục vụ sự nghiệp

công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước”, Tạp chí Công tác Khoa giáo, (2)

86 Ngô Thị Phượng (2007), Đội ngũ trí thức khoa học xã hội và nhân văn Việt Nam trong

sự nghiệp đổi mới, Nxb CTQG, Hà Nội

87 Lê Quang Quý (2005), Xây dựng đội ngũ trí thức ngành kiến trúc trong công cuộc đổi mới

ở nước ta hiện nay, Luận án tiến sĩ khoa học Triết học, Hà Nội

88 Nguyễn Thanh Sơn (2008), “Phát huy tiềm năng trí thức người Việt Nam ở nước

ngoài vào sự nghiệp CNH, HĐH đất nước”, Tạp chí Cộng sản, (795)

89 Nguyễn Văn Sơn (6/1996), “Về vai trò của đội ngũ lao động trí thức cao trong sự

nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa”, Tạp chí Thông tin lý luận

90 Nguyễn Văn Sơn (2002), Trí thức giáo dục đại học Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công

nghiệp hoá, hiện đại hoá, Nxb CTQG, Hà Nội

91 Sửa đổi lối làm việc (2008), Nxb CTQG, Hà Nội

92 Trần Thị Hà Thái (2002), Phát huy nhân tố chủ quan trong việc xây dựng người nữ trí

thức mới Việt Nam hiện nay, luận án thạc sĩ Triết học, Hà Nội

93 Nguyễn Thanh (1998), “Về vấn đề nâng ao chất lượng đội ngũ cán bộ khoa học và công

nghệ cho công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước”, Tạp chí Triết học, (3)

94 Chu Thái Thành (1997), “Trí thức Việt Nam trong sự nghiệp đổi mới xây dựng đất

nước”, Tạp chí Cộng sản, (4)

95 Tạ Văn Tú (2008), Phát huy nguồn nhân lực trí thức trong quá trình công nghiệp hoá,

hiện đại hoá ở Quảng Ninh hiện nay, Luận văn thạc sĩ Triết học, Hà Nội

96 Nguyễn Thanh Tuấn (1994), Đặc điểm và vai trò của đội ngũ trí thức trong sự nghiệp

đổi mới của đất nước hiện nay, Luận án PTS khoa học Triết học, Hà Nội

97 Trần Văn Tùng (2005), Đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng nguồn nhân lực tài năng, Nxb

Thế giới, Hà Nội

98 Vấn đề trí thức và cách mạng (1976), Nxb Sự thật, Hà Nội

99 Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam (2008), Kinh nghiệm của một số nước về phát triển

giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ gắn với xây dựng đội ngũ trí thức, Nxb

CTQG, Hà Nội

Trang 8

100 Ngô Đình Xây (2002), “Những yêu cầu đối với trí thức trong sự nghiệp CNH, HĐH”,

Tạp chí Cộng sản, (27)

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	248,72 KB