GIÁO án mỹ THUẬT lớp 2 cả năm SOẠN THEO VNEN

Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2- Nguyn Thanh Quang Thứ ngày tháng năm 2010 Thứ ngày tháng năm 2010 Tuần 1 Mĩ thuật 2 Vẽ trang trí: Vẽ đậm, vẽ nhạt I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết đợc ba độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt - Tạo đợc những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh. II/ Chuẩn bị GV: - Một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt. - Hình minh hoạ ba sắc độ đậm, đậm vừa và nhạt - Phấn màu HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp. III/ Hoạt động dạy - học Nội dung- TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Kiểm tra: ( 2-3p) 2. Bài mới H1: Quan sỏt , nhn xột: ( 4-5 p) H2: Hớng dẫn cách vẽ đậm, vẽ nhạt: ( 6-7 p) H3 : Thc hnh: (15-16p) - Kiểm tra dụng cụ của HS- Nhận xét- Tuyên dơng. - Giáo viên giới thiệu tranh ảnh và gợi ý HS: - Giáo viên tóm tắt: + Trong tranh, ảnh có rất nhiều độ đậm nhạt khác nhau. + Có 3 sắc độ chính: Đậm - Đậm vừa - Nhạt. + Ngoài ba độ đậm nhạt chính còn có các mức độ đậm nhạt khác nhau để bài vẽ sinh động - Giáo viên yêu cầu học sinh mở Vở tập vẽ 2. + Yêu cầu của bài tập: * Dùng 3 màu (tự chọn) để vẽ hoa, nhị, lá * Mỗi bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác nhau (theo thứ tự: Đậm, đậm vừa, nhạt của 3 màu). * Có thể dùng bút chì để vẽ đậm nhạt nh: - Giáo viên cho học sinh xem hình minh hoạ để học sinh biết cách vẽ: + Cách vẽ: * Vẽ đậm: Đa nét mạnh, nét đan dày * Độ nhạt: Đa nét nhẹ tay hơn, nét đan tha. - Có thể vẽ bằng chì đen hoặc bằng màu. * Vẽ đậm, vẽ nhạt vào 3 bông hoa. Gợi ý cho H lúng túng. - Kiểm tra dụng cụ của bạn- Nhận xét. + HS quan sát và nhận biết: + Độ đậm + Độ đậm vừa + Độ nhạt. + Xem hình 5 để các em nhận ra cách làm bài. + ở phần thực hành vẽ hình 3 bông hoa giống nhau. + Hình 2,3,4. + Các độ đậm nhạt: * Độ đậm - Độ vừa - Độ nhạt -Thực hành vẽ vào vở TV. - Lu ý chọn màu phù hợp để tô. + Vẽ các độ đậm nhạt theo cảm nhận riêng. Gv:Nguyễn Thị Thuý Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2- Nguyn Thanh Quang H4 : ỏnh giỏ , nhn xột: ( 2-3p) * Cng c, dn dũ:( 1- 2p) - Quan sát từng bàn để giúp đỡ HS hoàn thành bài ngay trên lớp . - Chọn bài vẽ đẹp. Nhận xét bài bạn . Tuyên dơng bài vẽ đẹp. - Nhận xét tiết học. Dặn vẽ nhà. - Nhận xét bài bạn . Chọn bạn vẽ đẹp. + Thể hiện đậm, nhạt. +Bài vẽ đẹp. - TL nghe. Thứ ngày tháng năm 2010 Thứ ngày tháng năm 2010 Tuần 2 Mĩ thuật 2 Vẽ theo mẫu: Vẽ lá cây . I . Mục tiêu : Hs nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm ,vẻ đẹp của một loại lá cây . Biết cách vẽ lá cây Vẽ đợc một lá cây và vẽ màu theo ý thích . Học sinh yêu thích môn học vẽ. II. Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa ,bài vẽ của HS năm trớc. Giấy vẽ, bút chì, màu . III. Hoạt động dạy học . Nội dung Hoạt động của T Hoạt động của trò 1.Bài cũ 5' 2.Bài mới Hoạt động 1.Quan sát nhận xét .(6') Hoạt động 2 .cách vẽ cái lá . (10') Hoạt động 3 Thực hành(20') Kiểm tra sự chuẩn bị của HS . T: giới thiệu bài ghi bảng . GV giới thiệu một số hình ảnh các loại cây . lá bởi , lá bàng , lá hoa hồng KL .Lá có hình dáng màu sắc khác nhau . Yêu cầu HS quan sát hình minh họa . hớng dẫn vẽ . Hình dáng chung của cái lá trớc . Nhìn mẫu vẽ các chi tiết cho giống cái lá . Vẽ màu theo ý thích . GV cho HS xem số bài vẽ năm trớc . HS đa dụng cụ . HS quan sát . HS nhận xét . -Quan sát nắm hình dáng của lá cây. HS nhắc lại cách vẽ . HS quan sát bài làm của hs năm trớc . Gv:Nguyễn Thị Thuý Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2- Nguyn Thanh Quang Hoạt động 4 Nhận xét -đánh giá .(4') Hoạt động 5 dặn dò(1') GV gợi ý bài làm . T: quan sát đánh giá . Nhận xét bài làm của HS . Màu sắc hình dáng . GV bổ sung và xếp loại bài vẽ . T: nhận xét tiết học Su tầm tranh ảnh về cây. HS thực hành vẽ . HS nhận xét bài của các bạn . HS su tầm . Thứ ngày tháng năm 2010 Thứ ngày tháng năm 2010 Tuần 3 Mĩ thuật 2 Vẽ theo mẫu: Vẽ lá cây . I . Mục tiêu : Hs nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm ,vẻ đẹp của một loại lá cây . Biết cách vẽ lá cây Vẽ đợc một lá cây và vẽ màu theo ý thích . Học sinh yêu thích môn học vẽ. II. Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa ,bài vẽ của HS năm trớc. Giấy vẽ, bút chì, màu . III. Hoạt động dạy học . Nội dung Hoạt động của T Hoạt động của trò 1.Bài cũ 5' 2.Bài mới Hoạt động 1.Quan sát nhận xét .(6') Hoạt động 2 .cách vẽ cái lá . (10') Hoạt động 3 Thực hành(20') Kiểm tra sự chuẩn bị của HS . T: giới thiệu bài ghi bảng . GV giới thiệu một số hình ảnh các loại cây . lá bởi , lá bàng , lá hoa hồng KL .Lá có hình dáng màu sắc khác nhau . Yêu cầu HS quan sát hình minh họa . hớng dẫn vẽ . Hình dáng chung của cái lá trớc . Nhìn mẫu vẽ các chi tiết cho giống cái lá . Vẽ màu theo ý thích . GV cho HS xem số bài vẽ năm trớc . GV gợi ý bài làm . T: quan sát đánh giá . HS đa dụng cụ . HS quan sát . HS nhận xét . -Quan sát nắm hình dáng của lá cây. HS nhắc lại cách vẽ . HS quan sát bài làm của hs năm trớc . HS thực hành vẽ . HS nhận xét bài của các bạn . Gv:Nguyễn Thị Thuý Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2- Nguyn Thanh Quang Hoạt động 4 Nhận xét -đánh giá .(4') Hoạt động 5 dặn dò(1') Nhận xét bài làm của HS . Màu sắc hình dáng . GV bổ sung và xếp loại bài vẽ . T: nhận xét tiết học Su tầm tranh ảnh về cây. HS su tầm . Thứ ngày tháng năm 2010 Thứ ngày tháng năm 2010 Tuần 4 Mĩ thuật 2 Vẽ tranh: Đề tài vờn cây I. Mục tiêu: - Giúp HS nhận biết một số loài cây trong vờn. - Vẽ đợc tranh theo đề tài vờn cây và vẽ màu theo ý thích - Giáo dục HS biết yêu quý thiên nhiên, biết chăm sóc và bảo vệ cây trồng. II. Đồ dùng dạy học: - tranh vẽ đề tài vờn cây - Tranh HD cách vẽ - Vở vẽ và dụng cụ vẽ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Nội dung/ TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ ( 1') 2. Bài mới HĐ1: HD tìm nội dung tranh vẽ (5-7') HĐ2: HD cách vẽ ( 7') HĐ3: Thực hành vẽ ( 15') - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Nhận xét sự chuẩn bị của HS Giới thiệu bài - ghi đề - Nhà em có vờn cây không? -Vờn cây nhà em trồng những loại cây gì? - Cho HS quan sát một số tranh vẽ vờn cây + Trong tranh có những loại cây nào? + Em kể hình dáng và đặc điiểm một số cây có trong tranh mà em biết? + Ngoài cây tranh còn có những gì? + Màu sắc của tranh nh thế nào? - HD cách vẽ: Vẽ hình dáng từng loại cây, vẽ thêm hoa, cỏ cây và vẽ màu theo ý thích. - Yêu cầu HS vẽ vào vở - Theo dõi - giúp đỡ HS yếu - HD đánh giá bài vẽ : Nêu tiêu chí cho HS đánh giá. - Tổ trởng kiểm tra và báo cáo kết quả - HS tự kể vờn cây nhà mình - Quan sát và nhận xét theo nhóm đôi. - Trình bày trớc lớp những gì mà nhóm quan sát và nhận xét đợc. - Quan sát GV hớng dẫn - Vẽ vào vở - Nắm tiêu chí để đánh giá bài vẽ của bạn Gv:Nguyễn Thị Thuý Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2- Nguyn Thanh Quang HĐ4: Đánh giá ( 5') 3. Củng cố: 1' + Đánh giá về bố cục của tranh vẽ + Cách vẽ cây + Mầu sắc của tranh - HD học sinh đánh giá - Nhận xét chung về bài vẽ của HS - Nhận xét giờ học - dặn dò - Đánh giá bài vẽ của bạn - Chọn bài vẽ mình thích Thứ ngày tháng năm 2010 Thứ ngày tháng năm 2010 Tuần 5 Mĩ thuật 2 TNTD: vẽ con vật I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm và vẻ đẹp một số con vật. - Biết cách vẽ con vật. - Vẽ đợc con vật theo ý thích. + Đối với HS Khá giỏi chú ý hình vẽ cân đối, biết chọn màu , vẽ hình phù hợp. - Yêu quí và bảo vệ các con vật trong gia đình. II/ Chuẩn bị GV: - Tranh, ảnh một số con vật quen thuộc( HĐ1) - Hình gợi ý vẽ( HĐ2) , Bài vẽ các con vật của các bạn năm trớc ( HĐ3) HS : - Vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp ( HĐ3). III/ Hoạt động dạy - học Nội dung- TG Hoạt Động GV Hoạt động HS 1. Kiểm tra: (1-2phút) 2. Bài mới: * Giới thiệu bài:(1-2 phút) HĐ1: Quan sát, nhận xét: (4-5phút) - Mục tiêu: HS nhận biết về hình dáng, đặc điểm các con vật. HĐ 2: Hớng dẫn cách vẽ con vật: (4-5phút) - Mục tiêu: HS biết cách vẽ con vật. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. Nhận xét- Tuyên dơng. - Tổ chức cho HS hát một bài hát về một con vật quen thuộc. Bài hát nhắc đến con vật nào? Kết hợp giới thiệu bài- Ghi đề bài lên bảng. - Giáo viên giới thiệu một số bài tranh vẽ, về con vật và gợi ý để học sinh nhận biết: + Tên con vật? + Các phần chính của con vật? + Hình dáng của các con vật thay đổi nh thế nào khi con vật đi, đứng, chạy, .? + Màu sắc của con vật? - Kể một vài con vật em biết? * GV chốt: Mỗi con vật có một hình dáng, đặc điểm khác nhau nhng chúng đều có nét đáng yêu. - Giáo viên tổ chức cho học sinh chọn con vật mà các em định vẽ. - Treo tranh quy trình Hớng dẫn vẽ: + Muốn vẽ con vật đầu tiên chúng ta vẽ gì? GV vẽ mẫu kết hợp giảng giải. - HS đặt dụng cụ lên bàn để kiểm tra. - HS thực hiện theo yêu cầu của GV. + HS quan sát tranh và trả lời: - HS TB-Y: Đầu, thân, chân - HS KG trả lời. - Kể một vài con vật quen thuộc. - HS thảo luận chọn con vật định vẽ. - HS TB-Y trả lời : Vẽ các bộ phận chính: đầu, thân, chân, Gv:Nguyễn Thị Thuý Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2- Nguyn Thanh Quang HĐ3: Thực hành: (17-18 phút) -Mục tiêu: Vẽ đ- ợc tranh về con vật và tô màu theo ý thích. HĐ4: Nhận xét, đánh giá (3-4phút) - Mục tiêu: Biết nhận xét, đánh giá bài bạn. Biết học tập bạn vẽ đẹp. Yêu quý và bảo vệ con vật trong gia đình. 3.Củng cố, dặn dò: ( 1-2phút) + Để tranh sinh động chúng ta phải vẽ thêm gì? + Để tranh đẹp chúng ta phải làm gì? * Lu ý HS t thế ngồi, tay cầm bút, chọn màu tơi sáng * Yêu cầu HS nhắc lại các bớc vẽ tranh? GV chốt các bớc vẽ. + Tổ chức cho HS quan sát bài vẽ của các bạn năm trớc- Rút kinh nghiệm. + Giáo viên tổ chức- Hớng dẫn cho HS thực hành: - Quan sát từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng. - Gợi ý học sinh Năng khiếu cách tạo dáng con vật bằng các hoạt động nh: đi, đứng, chạy, nhảy để bài vẽ sinh động. Động viên HS chậm cố gắng hoàn thành bài vẽ của mình. Lu ý HS chọn màu sắc tơi sáng. - Tổ chức cho HS chọn một số bài vẽ đẹp để nhận xét- Theo dõi- Gợi ý cho H biết cách nhận xét bài vẽ của bạn: + Bạn vẽ con vật gì? + Con vật đó đang làm gì? Có gì đáng yêu? + Màu sắc trong bài? - Chọn bài vẽ đẹp nhất- Tuyên dơng H vẽ đẹp, có tiến bộ so với tiết trớc * Nhà em nuôi những con vật gì? - Lợi ích khi nuôi các con vật đó? - Nhận xét tiết học. Tuyên dơng . - Dặn về nhà. Su tầm tranh, ảnh các con vật. - Tìm và xem tranh dân gian. - Vẽ thêm cây cối, nhà cửa, mây trời. - Tô màu - 2 HS KG nhắc lại cách vẽ + Vẽ các bộ phận chính: đầu, thân, chân + Vẽ thêm cây cối, nhà cửa, mây trời. + Tô màu - HS quan sát bài vẽ của bạn. Học tập cho bài của mình. - HS nhớ lại hình dáng, đặc điểm, các phần chính của vật. - Vẽ vào vở . * HS Năng khiếu: Vẽ con vật và cảnh vật xung quanh. * HS Trung bình: Vẽ đợc con vật. - Học sinh tự giới thiệu bài vẽ tranh con vật của mình. - Nhận xét bài bạn Chọn bài vẽ đẹp, cha đẹp. + Hoàn thành A, A + . + Cha hoàn thành. - HS trả lời- Liên hệ. - TL nghe Thứ ngày tháng năm 2010 Thứ ngày tháng năm 2010 Tuần 6 Mĩ thuật 2 VTT: Màu sắc, cách vẽ màu vào hình có sẵn (Hình tranh Vinh hoa - Phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ) I/ Mục tiêu Gv:Nguyễn Thị Thuý Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2- Nguyn Thanh Quang - Biết thêm 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau: Da cam, tím, xanh lá cây. - Biết sử dụng các màu đã học - Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích. HSKG: Biết chọn màu , vẽ màu phù hợp, tô màu đều, gọn trong hình. Yêu quý tranh dân gian. II/ Chuẩn bị *GV: - Bảng màu cơ bản và 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn (phóng to để học sinh quan sát, nhận xét). - Một số tranh, ảnh có hoa, quả, đồ vật với các màu: Đỏ, vàng, xanh lam, da cam, tím, xanh lá cây. - Một số tranh dân gian: Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa, Phú quý *HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp. III/ Hoạt động dạy - học Nội dung- TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra dụng cụ:( 2-3p) 2. Bài mới HĐ1: Quan sát, nhận xét: 4-5p HĐ2: Cách vẽ màu:(4-5 p) HĐ3: Hớng dẫn thực hành: (16-17p HĐ4: Nhận xét, đánh giá:(3- 4p) 3. Củng cố, dặn dò: (2-3p) - Kiểm tra HS sự chuẩn bị của HS. Nhận xét- Tuyên dơng * Gợi ý để học sinh nhận ra các màu: *Y/c h/s tìm các màu trên ở hộp chì màu, sáp màu *Giới thiệu hình minh hoạ rồi gợi ý để h/s thấy: + Màu da cam do màu đỏ pha với màu vàng. + Màu tím do màu đỏ pha với màu lam. + Màu xanh lá cây do màu lam pha với màu vàng - Giáo viên yêu cầu học sinh xem hình vẽ: - Gợi ý h/s cách vẽ màu: Em bé, con gà, hoa cúc và nền tranh Giáo viên nhắc học sinh chọn màu khác nhau và vẽ màu tơi vui, rực rỡ,có đậm,nhạt - Giáo viên gợi ý học sinh chọn màu và vẽ màu. - Q/sát từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng. *Hớng dẫn học sinh nhận xét về. *Gợi ý học sinh tìm ra bài vẽ màu đẹp. - Quan sát và gọi tên màu ở hoa, quả, lá. Su tầm tranh thiếu nhi - HS đặt dụng cụ lên bàn để kiểm tra. Nhận xét. + HS quan sát tranh và trả lời: + Màu đỏ, màu vàng, màu lam. + Màu da cam, màu tím, màu xanh lá cây. + Học sinh nhận ra các hình: + Em bé, con gà trống, bông hoa cúc Đây là bức tranh phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ (Bắc Ninh). + Tranh có tên là: Vinh hoa. - Cách vẽ màu: Em bé, con gà, hoa cúc và nền tranh. - Nhận xét bài bạn: + Màu sắc. + Cách vẽ màu. - TL nghe. Gv:Nguyễn Thị Thuý Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2- Nguyn Thanh Quang Thứ ngày tháng năm 2010 Thứ ngày tháng năm 2010 Tuần 7 Mĩ thuật 2 Vẽ theo chủ đề Em đi học I. Mc tiờu: - Củng cố cách vẽ tranh theo đề tài em đi học. - HSKG: Vẽ đợc tranh Đề tài Em đi học và Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. HTB-Y: Hoàn thành bài vẽ buổi sáng. - Chăm ngoan, học giỏi. II. Chun b: * GV: - Tranh nh đề tài này, Tranh quy trình, bi v ca HS nm trc. * HS: - VTV2, THMT 2, mu, chỡ, ty. III. Hoạt động dạy học: Nội dung- TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra dụng cụ:( 2-3p) 2. Bài mới HĐ1:Củng cố cách vẽ tranh đề tài em đi học: (7-9p) HĐ2: Hớng dẫn thực hành: (16-17p) HĐ3: Nhận xét, đánh giá:(3- 4p) - Kiểm tra HS sự chuẩn bị của HS. Nhận xét- Tuyên dơng - Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý cho HS nhớ lại các nội dung đề tài về em đi học: + Tranh vẽ gì? + Bạn mang theo những gì? Trang phục nh thế nào? + Hằng ngày em đi học cùng ai? + Màu sắc của cây cối, ? - GV chốt. - Giáo viên treo tranh quy trình Yêu cầu học sinh nhắc lại các bớc vẽ tranh? * Lu ý: Có thể vẽ một bạn hay nhiều bạn cùng đến trờng. Vẽ thêm hình ảnh phụ cho tranh thêm sinh động. - GV cho HS xem các bài vẽ buổi sáng- Rút kinh nghiệm. - Tổ chức cho HS thực hành vẽ. - Giáo viên gợi ý, động viên, khích lệ để các em mạnh dạn vẽ theo cách nhìn, cách nghĩ riêng. Gợi ý cho H lúng túng. - GV cho HS xem các bài vẽ đẹp và khen ngợi một số học sinh làm bài tốt. - Giáo viên bổ sung nhận xét của học sinh và chỉ ra một số bài vẻ đẹp. - Hoàn thành tốt bài vẽ. - Nhận xét tiết học- Dặn tiết sau. - HS đặt dụng cụ lên bàn để kiểm tra. Nhận xét. + Bạn đi học, trờng , cây, con đờng, + Nhớ lại trả lời. - Quan sát - Nhắc lại các bớc vẽ tranh. + Chọn hình ảnh cụ thể để vẽ đề tài em đi học. + Sắp xếp các hình vẽ trong tranh. + Vẽ thêm hình ảnh khác cho tranh thêm sinh động. + Vẽ màu theo ý thích. - TL nghe. - Chọn hình ảnh để vẽ. + HSKG: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. +HTB-Y: Hoàn thành bài vẽ buổi sáng. - Học sinh tự nhận xét bài vẽ của mình, của bạn. - Chọn bài vẽ đẹp. - TL nghe. Gv:Nguyễn Thị Thuý Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2- Nguyn Thanh Quang 3. Củng cố, dặn dò: (2-3p) Thứ ngày tháng năm 2010 Thứ ngày tháng năm 2010 Tuần 8 Mĩ thuật 2 TTMT TTMT Xem Tranh Ting n Bu Xem Tranh Ting n Bu I. Mục tiêu - Hc sinh lm quen, tip xỳc, tìm hiểu vẻ đẹp trong tranh ca ha s. - Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh.HSKG: Chỉ đợc hình ảnh và màu sắc trên tranh mà mình thích. - Có ý thức bảo vệ môi trờng. II. Chuẩn bị GV: - Su tầm một số tranh, ảnh của các hoạ sĩ. Tranh Tiếng đàn bầu HS : - Su tầm tranh,ảnh về đề tài môi trờng. - Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy. III. Hoạt động dạy -học Nội dung- TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Kiểm tra: ( 2-3p) 2. Bài mới Giới thiệu bài: 2-3 p HĐ1: Xem tranh( 28-30p) H2: Nhận xét, đánh giá: ( 4-6 p) *Dặn dò HS: - Kiểm tra dụng cụ của HS- Nhận xét- Tuyên dơng. - GV giới thiệu tranh để HS quan sát, gi ý hc sinh nhn bit thờm v cỏc loi tranh: phong cnh, sinh hot - Yờu cu hc sinh quan sỏt tranh v, gi ý hc sinh tho lun theo nhúm bn: + Em hóy nờu tờn bc tranh v tờn ha s? + Tranh v my ngi? + Anh b i Em cú bc tranh v hai em bộ lm gỡ? + Em có thích tranh ny khụng? Vỡ sao? + Trong tranh ha s s dng nhng mu no? - Gi ln lt tng hc sinh tr li - Thy cht qua mt s nột v tranh => Hc sinh hc tp cỏch sp xp hỡnh v cỏch v mu. Yờu mn anh b i - Kiểm tra dụng cụ - Nhận xét. + HS quan sát tranh và trả lời: - HS thảo luận trả lời câu hỏi. - Đại diện nhóm nêu ý kiến - HSKG trả lời. - Chọn bạn học tích cực. - H/s Lắng nghe - TL nghe. Gv:Nguyễn Thị Thuý Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2- Nguyn Thanh Quang - Nhn xột gi hc - Khen ng viờn - GV chốt lại kiến thức - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. Thứ ngày tháng năm 2010 Thứ ngày tháng năm 2010 Tuần 9 Mĩ thuật 2 Vẽ theo mẫu Vẽ cái mũ I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu đợc hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại mũ (nón). - Biết cách vẽ cái mũ- Vẽ đợc cái mũ theo mẫu II/ Chuẩn bị GV: - Tranh, ảnh các loại mũ Một số bài vẽ cái mũ của học sinh năm trớc. - Chuẩn bị một vài cái mũ có hình dáng và màu sắc khác nhau. - Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ HS : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ- Bút chì, tẩy, sáp màu hoặc bút dạ. III/ Hoạt động dạy - học 1.Tổ chức. (2 ) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu - Gv g/thiệu một số dạng mũ khác nhau để HS nhận biết đợc đ 2 h.dáng của các loại mũ. b.Bài giảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 Quan sát, nhận xét.5p Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ cái mũ:7p - GV đặt câu hỏi gợi ý cho HS tìm hiểu về cái mũ: + Em hãy kể tên các loại mũ mà em biết. + Hình dáng các loại mũ có khác nhau không? + Mũ thờng có màu gì? * Giới thiệu tranh, ảnh hoặc hình vẽ giới thiệu các loại mũ và yêu cầu học sinh gọi tên của chúng. Ví dụ: Mũ trẻ sơ sinh, mũ lỡi trai, mũ bộ đội, * Giới thiệu chiếc mũ mẫu rồi minh họa lên bảng theo các bớc sau. +Vẽ khung hình. + HS quan sát tranh và trả lời: + Nhiều màu khác nhau. * HS làm việc theo nhóm (4 nhóm) + Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự hớng dẫn của GV. - Vẽ các bộ phận của cái mũ và trang trí, vẽ Gv:Nguyễn Thị Thuý [...]... đẹp, - HS xếp loại bài theo cha đẹp cảm nhận riêng - Giáo viên nhận xét chung tiết học - Quan sát dáng đi, đứng, chạy, của bạn để chuẩn bị cho bài 21 - Chuẩn -HS ghi nhớ bị đất nặn tháng năm 20 10 Thứ ngày tháng năm 20 10 Tuần 21 Tập nặn tạo dáng Nặn hình dáng ngời đơn giản I Mục tiêu: - Hiểu các bộ phận chính và hình dáng hoạt động của con ngời - Biết cách nặn dáng ngời - Nặn đợc dáng ngời đơn giản * H... Gv:Nguyễn Thị Thuý - Khi 2theo sự hớng dẫn của GV *HS làm việc theo4 nhóm + Hình 1: Hình vẽ hoa thị hãy vẽ tiếp hình để có đờng diềm (vẽ theo nét chấm) + Hình 2: Hãy nhìn hình mẫu để vẽ tiếp hình hoa + Bài tập: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đờng diềm Trng Tiu hc Trung Lp Thng Nguyn Thanh Quang Thứ ngày Mĩ thuật 2 tháng năm 20 10 Thứ ngày - Khi 2- tháng Tuần 12 năm 20 10 Vẽ theo mẫu vẽ cờ tổ quốc hoặc... (ít ra ngoài hình) + Màu tơi sáng, nổi hình các con gà Trng Tiu hc Trung Lp Thng Nguyn Thanh Quang Thứ ngày tháng năm 20 10 Thứ ngày - Khi 2- tháng Tuần 19 Mĩ thuật 2 năm 20 10 vẽ tranh đề tài: sân trờng trong giờ ra chơi I Mục tiêu - H hiểu đề tài giờ ra chơi ở sân trờng - H biết cách vẽ tranh đề tài Sân trờng trong giờ ra chơi - Vẽ đợc tranh theo ý thích - H yêu quý trờng lớp của mình * H năng khiếu:... sáng và vẽ kín mặt tranh - Vẽ tranh đề tài vờn hoa và vẽ màu theo ý thích - Lu ý bố cục cân đối - Học sinh tự giới thiệu bài vẽ tranh của mình - Nhận xét bài bạn về: + Rõ đề tài + Bố cục cân đối + Màu sắc đẹp - TL nghe Trng Tiu hc Trung Lp Thng Nguyn Thanh Quang Thứ ngày tháng năm 20 10 Thứ ngày - Khi 2- tháng Tuần 14 năm 20 10 Mĩ thuật 2 ` Mĩ thuật: VTT:Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu I/ Mục... cho cả lớp cùng xem, nhận xét, đánh giá cách vẽ họa tiết và vẽ màu - HS tìm ra bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng Hoạt động 4: Nhận xét, đánh : - Hoàn thành bài tập vẽ ở nhà (nếu ở lớp HS vẽ cha xong) giá 3-4p - Tìm các đồ vật có trang trí (khăn * Dặn dò bàn, khăn vuông, lọ hoa )- Q/sát các loại cốc Thứ ngày tháng Tuần 15 - Khi 2- - Nhận xét bài bạn: + Cách vẽ họa tiết + Màu sắc - Chọn bài vẽ đẹp năm 20 11... nhận xét bài bạn về: - Lắng nghe, thực hiện + Hình dáng + Cách sắp xếp và màu sắc - GV tóm tắt, bổ sung và nhận xét , khen ngợi H có bài tập đẹp GV nhận xét chung giờ học - Tìm và xem những đồ vật có trang - Lắng nghe, thực hiện * Dặn dò: trí đờng diềm - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau Thứ ngày tháng năm 20 10 Thứ ngày tháng Tuần 22 năm 20 10 Mĩ thuật 2 vẽ trang trí trang trí đờng diềm I Mục tiêu - H... Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự hớng dẫn của GV - Thu một số bài đã hoàn thành và gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ và tự xếp loại - Yêu cầu học sinh chọn ra một số bài vẽ đẹp- Nhận xét giờ học và động viên HS Gv:Nguyễn Thị Thuý Trng Tiu hc Trung Lp Thng Nguyn Thanh Quang * Dặn dò: - Quan sát vờn hoa, công viên Thứ ngày tháng năm 20 10 Thứ ngày tháng Tuần 13 - Khi 2- năm 20 10 Mĩ thuật 2 Vẽ tranh : Đề tài... phác hình khuôn mặt, cổ vai + Vẽ chi tiết: tóc, mắt, mũi, miệng, tai sao cho rõ 2 HS vẽ chân dung ngời mà em yêu thích: Gv:Nguyễn Thị Thuý Trng Tiu hc Trung Lp Thng Nguyn Thanh Quang * Dặn dò: - Vẽ chân dung ngời thân (ông, bà, bố, mẹ, anh chị em ) Thứ ngày Mĩ thuật 2 tháng năm 20 10 Thứ ngày - Khi 2- tháng Tuần 11 năm 20 10 Vẽ trang trí vẽ tiếp hoạ tiết vào đờng diềm và vẽ màu I/ Mục tiêu - Học sinh... xét, đánh giá cách vẽ họa tiết và vẽ màu - HS tìm ra bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng : - Hoàn thành bài tập vẽ ở nhà (nếu ở lớp HS vẽ cha xong) - Tìm các đồ vật có trang trí (khăn bàn, khăn vuông, lọ hoa )- Q/sát các loại cốc Thứ ngày tháng Tuần 14 Gv:Nguyễn Thị Thuý - Khi 2- năm 20 11 Trng Tiu hc Trung Lp Thng Nguyn Thanh Quang - Khi 2- ` Mĩ thuật: VTT:Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu I/ Mục tiêu... phụ + Cách vẽ màu - Giáo viên hớng dẫn HS nhận HĐ 4: Nhận xét đánh xét bài vẽ về: giá (3-5) + Cách thể hiện nội dung, + Hình vẽ, màu sắc - Hoàn thành bài ở nhà (nếu cha * Dặn dò: xong), - Quan sát cái túi xách Thứ ngày tháng năm 20 10 Thứ ngày tháng Tuần 20 vẽ theo mẫu: vẽ cái túi xách những gì đã quan sát - Lắng nghe - Quan sát bài vẽ của bạn - Thực hành vào vở - Học sinh cùng giáo viên lựa chọn và . - Khi 2- Nguyn Thanh Quang Thứ ngày tháng năm 20 10 Thứ ngày tháng năm 20 10 Tuần 12 Mĩ thuật 2 Vẽ theo mẫu vẽ cờ tổ quốc hoặc cờ lễ hội I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết đợc hình dáng, màu. Trung Lp Thng - Khi 2- Nguyn Thanh Quang Thứ ngày tháng năm 20 10 Thứ ngày tháng năm 20 10 Tuần 7 Mĩ thuật 2 Vẽ theo chủ đề Em đi học I. Mc tiờu: - Củng cố cách vẽ tranh theo đề tài em đi học. -. nhạt. +Bài vẽ đẹp. - TL nghe. Thứ ngày tháng năm 20 10 Thứ ngày tháng năm 20 10 Tuần 2 Mĩ thuật 2 Vẽ theo mẫu: Vẽ lá cây . I . Mục tiêu : Hs nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm ,vẻ đẹp của một loại