Ngày soạn:15082014 Dạy các lớp: 2A1 , 2A2 TUẦN 1 (Từ ngày18 đến ngày 22 08 năm 2013) Bài : 01 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI: DIỆT CON VẬT CÓ HẠI I MỤC TIÊU: Kiến thức: +Biết được những nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2 và một số nội quy trong các giờ học thể dục.Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc. Điểm đúng số của mình. Biết cách chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp. +Trò chơi Diệt các con vật có hại. Kĩ Năng : + Bước đầu nắm bắt được những nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2 và một số nội quy trong các giờ học thể dục. Thái độ hành vi: Tích cực, tự giác trong học tập. II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm : Sân trường . 1 còi III CÁC HOẠT ĐỘNG Nhận lớp – Khởi động Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển cho các bạn: Tập trung hàng, điểm số, báo cáo. Điều khiển các trưởng ban lên làm nhiệm vụ. Ban học tập điều khiển cả lớp khởi động các khớp: Cổ tay, cổ chân, cổ, gối, vai, hông. H1: Đội hình khởi động Chủ tịch hội đồng tự quản mời giáo viên lên lớp. Nội dung1:Giới thiệu chương trình TD lớp 2. Biên chế tổ chức tập luyện, chọn cán sự bộ môn, phổ biến nội quy học tập.(1416 phút) A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Chủ tịch hội đồng tự quản có nhiệm vụ quản lý chung . Ban học tập có nhiệm vụ điều khiển lớp về học tập: Kiểm tra bài cũ, hướng dẫn lớp khởi động, hướng dẫn cả lớp các nội dung học tập. Ban ngoại giao có nhiệm vụ: Đón tiếp khi có người đến thăm lớp, giới thiệu cho khách về giáo viên giảng dạy, lớp học, các ban trong lớp, các nhóm học tập. Ban văn nghệ có nhiệm vụ: Tổ chức cho lớp các trò chơi hoặc bài hát tạo không khí vui tươi cho lớp học. Ban vệ sinh – sức khỏe có nhiệm vụ: Kiểm tra vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân và sức khỏe cả lớp trước mỗi buổi học báo cáo với giáo viên giảng dạy. Nhóm trưởng có nhiệm vụ tổ chức, điều khiển nhóm tập luyện. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Chủ tịch hội đồng tự quản tập trung lớp và thực hiện các hoạt động đầu giờ học Các ban thực hiện nhiệm vụ được giao. Nhóm trưởng điều khiển nhóm thực hiện ôn tập. GV nhận xét chung tinh thần học tập của học sinh Nội dung 2: Trò chơi:Diệt các con vật có hại(810 phút) H2. Trò chơi diệt các con vật có hại B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho lớp chơi thử. Tiến hành chơi theo nhóm – Nhóm trưởng điều khiển. Tiến hành trò chơi
Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông Ngày soạn:15/08/2014 Dạy các lớp: 2A1 , 2A2 TUẦN 1 (Từ ngày18 đến ngày 22 / 08 năm 2013) Bài : 01 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI: DIỆT CON VẬT CÓ HẠI I/ MỤC TIÊU: - Kiến thức: +Biết được những nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2 và một số nội quy trong các giờ học thể dục.Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc. Điểm đúng số của mình. Biết cách chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp. +Trò chơi Diệt các con vật có hại. - Kĩ Năng : + Bước đầu nắm bắt được những nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2 và một số nội quy trong các giờ học thể dục. - Thái độ hành vi: Tích cực, tự giác trong học tập. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường . 1 còi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG Nhận lớp – Khởi động Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển cho các bạn: - Tập trung hàng, điểm số, báo cáo. - Điều khiển các trưởng ban lên làm nhiệm vụ. - Ban học tập điều khiển cả lớp khởi động các khớp: Cổ tay, cổ chân, cổ, gối, vai, hông. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * H1: Đội hình khởi động Chủ tịch hội đồng tự quản mời giáo viên lên lớp. Nội dung1:Giới thiệu chương trình TD lớp 2. Biên chế tổ chức tập luyện, chọn cán sự bộ môn, phổ biến nội quy học tập.(14-16 phút) A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Chủ tịch hội đồng tự quản có nhiệm vụ quản lý chung . 1 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông - Ban học tập có nhiệm vụ điều khiển lớp về học tập: Kiểm tra bài cũ, hướng dẫn lớp khởi động, hướng dẫn cả lớp các nội dung học tập. - Ban ngoại giao có nhiệm vụ: Đón tiếp khi có người đến thăm lớp, giới thiệu cho khách về giáo viên giảng dạy, lớp học, các ban trong lớp, các nhóm học tập. - Ban văn nghệ có nhiệm vụ: Tổ chức cho lớp các trò chơi hoặc bài hát tạo không khí vui tươi cho lớp học. - Ban vệ sinh – sức khỏe có nhiệm vụ: Kiểm tra vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân và sức khỏe cả lớp trước mỗi buổi học báo cáo với giáo viên giảng dạy. - Nhóm trưởng có nhiệm vụ tổ chức, điều khiển nhóm tập luyện. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Chủ tịch hội đồng tự quản tập trung lớp và thực hiện các hoạt động đầu giờ học - Các ban thực hiện nhiệm vụ được giao. - Nhóm trưởng điều khiển nhóm thực hiện ôn tập. - GV nhận xét chung tinh thần học tập của học sinh Nội dung 2: Trò chơi:Diệt các con vật có hại(8-10 phút) H2. Trò chơi diệt các con vật có hại B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho lớp chơi thử. - Tiến hành chơi theo nhóm – Nhóm trưởng điều khiển. -Tiến hành trò chơi - Đánh giá kết quả trò chơi. Thả lỏng:2 phút HS đứng tại chỗ vổ tay hát Xuống lớp:2 phút Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * H3: Đội hình xuống lớp 2 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông Bài : 02 TẬP HỢP HÀNG DỌC - DÓNG HÀNG ĐIỂM SỐ CHÀO BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP I/ MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng,điểm số, cách chào báo cáo, xin phép khi ra vào lớp . + Trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy - Kĩ năng: + Thực hiện cơ bản đúng cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng,điểm số, cách chào báo cáo, xin phép khi ra vào lớp . - Thái độ hành vi : Nghiêm túc, tự giác trong giờ học II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường; Còi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG Nhận lớp – Khởi động Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển cho các bạn: - Tập trung hàng, điểm số, báo cáo. - Điều khiển các trưởng ban lên làm nhiệm vụ. - Ban học tập điều khiển cả lớp khởi động các khớp: Cổ tay, cổ chân, cổ, gối, vai, hông. * * * * * * * * * * * * * * * * * * H1: Đội hình khởi động Chủ tịch hội đồng tự quản mời giáo viên lên lớp. Nội dung1: Đội hình đội ngũ(14-16 phút) H2: Tập trung theo hàng dọc – điểm số A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động cả lớp: 3 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông - Giáo viên cho cả lớp ôn lại cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. Từ đội hình ôn tập trên GV cho HS quay thành hàng ngang sau đó chỉ dẫn cho chủ tịch hội đồng tự quản và cả lớp cách chào, báo cáo. - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển lớp và từ giờ sau áp dụng theo như trên. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm cách tập hợp hàng, điểm số và báo cáo. - GV quan sát và đến từng nhóm giúp đỡ, hỗ trợ thêm. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Hình 3: Đội hình chia nhóm Hoạt động cả lớp: Lần lượt các nhóm lên báo cáo kết quả học nhóm. Hoạt động đánh giá: GV tập hợp các ý kiến nhận xét, đánh giá và kết luận kết quả thực hành của học sinh Nội dung 2: Trò chơi:Diệt các con vật có hại(8-10 phút) Hình 4: Hình minh họa trò chơi A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động cả lớp: GV nhắc lại cách chơi, luật chơi, cho cả lớp chơi thử B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động nhóm:Nhóm trưởng tổ chức nhóm chơi. Thi đua chơi:Chủ tịch hội đồng tự quản nêu ra quy tắc chơi, phân công vị trí. -Tiến hành thi đua trò chơi - Đánh giá kết quả trò chơi. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Thả lỏng:2 phút HS đứng tại chỗ vổ tay hát Xuống lớp:2 phút Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Xuống lớp 4 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông Ngày soạn:22/08/2014 Dạy các lớp: 2A1 , 2A2 TUẦN 2 (Từ ngày25 đến ngày 29 / 08 năm 2013) Bài : 03 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG TRÒ CHƠI: QUA ĐƯỜNG LỘI I/ MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm số . + Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số + Trò chơi :Qua đường lội. - Kĩ năng: + Thực hiện cơ bản đúng cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm số. + Thực hiện cơ bản đúng cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, dàn hàng, dồn hàng. - Thái độ hành vi : Nghiêm túc, tự giác trong giờ học II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường; Còi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG Nhận lớp – Khởi động Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển cho các bạn: - Tập trung hàng, điểm số, báo cáo. - Điều khiển các trưởng ban lên làm nhiệm vụ. - Ban học tập điều khiển cả lớp khởi động các khớp: Cổ tay, cổ chân, cổ, gối, vai, hông. * * * * * * * * * * * * * * * * * * H1: Đội hình khởi động Chủ tịch hội đồng tự quản mời giáo viên lên lớp. Nội dung1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, dồn hàng ngang, dàn hàng ngang :16 phút Hoạt động thực hành Hoạt động cả lớp: - Chủ tịch hội đồng tự quản cho cả lớp ôn lại cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. Từ đội hình ôn tập trên cho cả lớp quay thành hàng ngang sau đó GV nhắc lại cho cả lớp cách dàn hàng ngang, dồn hàng ngang. Hoạt động nhóm: - Chủ tịch hôi đồng tự quản phân công vị trí tập luyện. 5 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông - Nhóm trưởng điều khiển cho các bạn trong nhóm ôn tập cách tập trung hàng dọc, từ hàng dọc quay thành hàng ngang thực hiện dàn hàng ngang, dồn hàng ngang. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Hình 2: Đội hình chia nhóm Hoạt động cả lớp: - Lần lượt các nhóm lên báo cáo kết quả học nhóm. - Sau mỗi lần các nhóm lên tập, GV cùng cả lớp lên nhận xét đánh giá - Sau khi các nhóm thực hiện xong, GV cùng cả lớp công bố mức độ xếp loại ở hai mức: Hoàn thành và không hoàn thành, vì sao? Nội dung 2: Trò chơi: Qua đường lội A. Hoạt động cơ bản Hoạt động cả lớp:GV cùng học sinh nhắc lại cách chơi kết hợp với chỉ dẫn trên sân. - Cả lớp chơi thử theo đội hình “ nước chảy” B. Hoạt động thực hành Hoạt động nhóm: Chủ tịch hội đồng tự quản phân công vị trí cho các nhóm. - Nhóm trưởng điều khiển nhóm tiến hành trò chơi. Thi đua chơi:Chủ tịch hội đồng tự quản nêu ra quy tắc chơi, phân công vị trí. - Mỗi nhóm trưởng là một trọng tài, GV là tổng trọng tài. Khi có hiệu lệnh của tổng trọng tài các nhóm bắt đầu thi đua chơi. - Tiến hành thi đua trò chơi - Sau mỗi lần chơi các trọng tài báo cáo kết quả cho tổng tổng trọng tài, sau đó tổng trọng tài thông báo kết quả. Nhận xét, đánh giá:HĐTQ tập hợp các ý kiến đánh giá và kết luận kết quả. C. Hoạt động ứng dụng: Ngoài giờ học, khi trên đường có những đoạn lầy, lội nhỏ, các em có thể áp dụng cách chơi trò chơi để vượt qua đoạn đường một cách an toàn. Thả lỏng:2 phút HS đứng tại chỗ vổ tay hát Xuống lớp:2 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * H3.Đội Hình xuống lớp 6 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông Bài 04 : DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG TRÒ CHƠI: NHANH LÊN BẠN ƠI I/ MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm số . + Biết cách dàn hàng, dồn hàng ngang. + Trò chơi :Nhanh lên bạn ơi. - Kĩ năng: + Thực hiện cơ bản đúng cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm số + Thực hiện cơ bản đúng cách dàn hàng ngang, dồn hàng ngang. - Thái độ hành vi : Nghiêm túc, tự giác trong giờ học II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường; Còi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG Nhận lớp – Khởi động Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển cho các bạn: - Tập trung hàng, điểm số, báo cáo. - Điều khiển các trưởng ban lên làm nhiệm vụ. - Ban học tập điều khiển cả lớp khởi động các khớp: Cổ tay, cổ chân, cổ, gối, vai, hông. * * * * * * * * * * * * * * * * * * H1: Đội hình khởi động Chủ tịch hội đồng tự quản mời giáo viên lên lớp. Nội dung1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, dồn hàng ngang, dàn hàng ngang :16 phút Hoạt động thực hành Hoạt động cả lớp: - Chủ tịch hội đồng tự quản cho cả lớp ôn lại cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. Từ đội hình ôn tập trên cho cả lớp quay thành hàng ngang sau đó GV nhắc lại cho cả lớp cách dàn hàng ngang, dồn hàng ngang. Hoạt động nhóm: - Chủ tịch hôi đồng tự quản phân công vị trí tập luyện. - Nhóm trưởng điều khiển cho các bạn trong nhóm ôn tập cách tập trung hàng dọc, từ hàng dọc quay thành hàng ngang thực hiện dàn hàng ngang, dồn hàng ngang. 7 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Hình 2: Đội hình chia nhóm Hoạt động cả lớp: - Lần lượt các nhóm lên báo cáo kết quả học nhóm. - Sau mỗi lần các nhóm lên tập, GV cùng cả lớp lên nhận xét đánh giá - Sauk hi các nhóm thực hiện xong, GV cùng cả lớp công bố mức độ xếp loại ở hai mức: Hoàn thành và không hoàn thành, vì sao? Nội dung 2: Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi A. Hoạt động cơ bản: Giới thiệu trò chơi:GV nêu tên trò chơi và luật chơi. Cho từng nhóm lên chơi thử, cùng cả lớp nhận xét và nêu ra lỗi sai thường mắc và cách sửa chữa. Sau hoạt động này, học sinh tham gia chơi được B. Hoạt động thực hành: Hoạt động cả lớp:HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi: - Cùng cả lớp nêu luật chơi, những yêu cầu trước, trong và sau khi chơi. Thi đua chơi:Chủ tịch hội đồng tự quản nêu ra quy tắc chơi, phân công vị trí. - Mỗi nhóm trưởng là một trọng tài, GV là tổng trọng tài. Khi có hiệu lệnh của tổng trọng tài các nhóm bắt đầu thi đua chơi. - Tiến hành thi đua trò chơi - Sau mỗi lần chơi các trọng tài báo cáo kết quả cho tổng tổng trọng tài, sau đó tổng trọng tài thông báo kết quả. Nhận xét, đánh giá:HĐTQ tập hợp các ý kiến đánh giá và kết luận kết quả. C. Hoạt động ứng dụng: Dàn hàng ngang, dồn hàng ngang nhanh được áp dụng khi thực hiện các bài thể dục đồng diễn. Thả lỏng:2 phút HS đứng tại chỗ vổ tay hát Xuống lớp:2 phút Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Xuống lớp Xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * 8 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông Ngày soạn:05/09/2014 Dạy các lớp: 2A1 , 2A2 TUẦN 3 (Từ ngày08 đến ngày 12 / 09 năm 2014) Bài : 05 QUAY PHẢI, QUAY TRÁI TRÒ CHƠI: NHANH LÊN BẠN ƠI I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Biết cách tập hợp hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách dàn hàng, dóng hàng, cách chào báo cáo, xin phép khi ra vào lớp . + Học quay phải, quay trái + Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi - Kĩ năng: + Thực hiện cơ bản đúng cách tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách dàn hàng, dóng hàng, cách chào báo cáo, xin phép khi ra vào lớp . - Thái độ hành vi : Nghiêm túc, tự giác trong giờ học II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường . 1 còi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG Nhận lớp – Khởi động Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển cho các bạn: - Tập trung hàng, điểm số, báo cáo. - Điều khiển các trưởng ban lên làm nhiệm vụ. - Ban học tập điều khiển cả lớp khởi động các khớp: Cổ tay, cổ chân, cổ, gối, vai, hông. * * * * * * * * * * * * * * * * * * H1: Đội hình khởi động Chủ tịch hội đồng tự quản mời giáo viên lên lớp. Nội dung 1: Quay phải, quay trái Hoạt động cơ bản: - Giáo viên làm mẫu, giải thích động tác sau đó cho HS tập. - Chủ tịch HĐTQ điều khiển cả lớp thực hiện sau đó cùng GV và cả lớp nhận xét và nêu ra lỗi sai thường mắc và cách sửa chữa. - Sau hoạt động này, học sinh nhận biết được hướng quay đúng. 9 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông Hoạt động thực hành: Hoạt động cả lớp: - Chủ tịch hội đồng tự quản cho cả lớp ôn lại cách quay phải, quay trái, nhắc nhở các bạn cách xác định hướng quay. Hoạt động nhóm: - Chủ tịch hôi đồng tự quản phân công vị trí tập luyện. - Nhóm trưởng điều khiển cho các bạn trong nhóm ôn tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Hình 2: Đội hình chia nhóm Hoạt động cả lớp: - Lần lượt các nhóm lên báo cáo kết quả học nhóm. - Sau mỗi lần các nhóm lên tập, GV cùng cả lớp lên nhận xét đánh giá - Sau khi các nhóm thực hiện xong, GV cùng cả lớp công bố mức độ xếp loại ở hai mức: Hoàn thành và không hoàn thành, vì sao? Nội dung 2: Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi Hoạt động thực hành: Hoạt động cả lớp:HĐTQ cùng cả lớp nhắc lại cách chơi, luật chơi, những yêu cầu trước, trong và sau khi chơi. Thi đua chơi:Chủ tịch hội đồng tự quản nêu ra quy tắc chơi, phân công vị trí. - Mỗi nhóm trưởng là một trọng tài, GV là tổng trọng tài. Khi có hiệu lệnh của tổng trọng tài các nhóm bắt đầu thi đua chơi. - Tiến hành thi đua trò chơi - Sau mỗi lần chơi các trọng tài báo cáo kết quả cho tổng tổng trọng tài, sau đó tổng trọng tài thông báo kết quả. Nhận xét, đánh giá:HĐTQ tập hợp các ý kiến đánh giá và kết luận kết quả. Thả lỏng:2 phút HS đứng tại chỗ vổ tay hát Xuống lớp:2 phút Xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * Bài 06: QUAY TRÁI, QUAY PHẢI 10 [...]... - Nhận xét, đánh giá:HĐTQ tập hợp các ý kiến đánh giá và kết luận kết quả Hoạt động ứng dụng: Ngoài giờ học các em có thể tập 8 động tác của bài thể dục theo nhịp điệu của bài hát Thả lỏng :2 phút 32 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông Ngày soạn:17/10 /20 14 Dạy các lớp: 2A1, 2A2 TUẦN 9 (Từ ngày20 đến ngày 24 / 10 năm 20 14) Bài : 17 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1 – 2, 1 – 2 THEO ĐỘI HÌNH... thông báo kết quả Nhận xét, đánh giá:HĐTQ tập hợp các ý kiến đánh giá và kết luận kết quả Hoạt động ứng dụng: Ngoài giờ học các em có thể tập 4 động tác của bài thể dục theo nhịp điệu của bài hát Thả lỏng :2 phút 16 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông HS đứng tại chỗ vổ tay hát Xuống lớp: 2 phút Ngày soạn:19/09 /20 14 Dạy các lớp: 2A1 , 2A2 TUẦN 5 (Từ ngày 22 đến ngày 26 / 09 năm 20 14) Bài 09 :CHUYỂN ĐỘI... thông báo kết quả Nhận xét, đánh giá:HĐTQ tập hợp các ý kiến đánh giá và kết luận kết quả Hoạt động ứng dụng: Ngoài giờ học các em có thể tập 4 động tác của bài thể dục theo nhịp điệu của bài hát Thả lỏng :2 phút HS đứng tại chỗ vổ tay hát Xuống lớp: 2 phút 24 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông Ngày soạn:03/10 /20 14 Dạy các lớp: 2A1, 2A2 TUẦN 7 (Từ ngày06 đến ngày 10 / 10 năm 20 14) Bài 13:ĐỘNG TÁC TOÀN... 1 -2- 3,1 -2- 3 …Theo hàng dọc Thả lỏng :2 phút Xuống lớp Xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * Bài : 18 34 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1 – 2, 1 – 2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG I/ MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Ôn bài thể dục phát triển chung + Điểm số 1 -2, 1 -2, theo đội hình hàng ngang - Kĩ năng: + Thực hiện cơ bản đúng các động tác đã học của bài thể dục. .. nhận xét đánh giá - Sau khi các nhóm thực hiện xong, GV cùng cả lớp công bố mức độ xếp loại ở hai mức: Hoàn thành và không hoàn thành, vì sao? Hoạt động ứng dụng: Ngoài giờ học các em có thể tập 4 động tác của bài thể dục theo nhịp điệu của bài hát Thả lỏng :2 phút HS đứng tại chỗ vổ tay hát 20 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông Ngày soạn :26 /09 /20 13 Dạy các lớp: 2A1, 2A2 TUẦN 6 (Từ ngày29/9 đến... tài thông báo kết quả Nhận xét, đánh giá:HĐTQ tập hợp các ý kiến đánh giá và kết luận kết quả Hoạt động ứng dụng: Ngoài giờ học các em có thể tập 7 động tác của bài thể dục theo nhịp điệu của bài hát Thả lỏng :2 phút HS đứng tại chỗ vổ tay hát 28 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông Ngày soạn:10/10 /20 14 Dạy các lớp: 2A1 , 2A2 TUẦN 8 (Từ ngày13 đến ngày 17 / 10 năm 20 14) Bài : 15 ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA... tổng trọng tài thông báo kết quả Nhận xét, đánh giá:HĐTQ tập hợp các ý kiến đánh giá và kết luận kết quả Hoạt động ứng dụng: Ngoài giờ học các em có thể tập 4 động tác của bài thể dục theo nhịp điệu của bài hát Thả lỏng :2 phút HS đứng tại chỗ vổ tay hát Xuống lớp: 2 phút 22 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông Bài 12 : TIẾP TỤC ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/ MỤC TIÊU: Kiến thức:... đứng tại chỗ vổ tay hát 12 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông Xuống lớp: 2 phút Ngày soạn: 12/ 09 /20 14 Dạy các lớp: 2A1 , 2A2 TUẦN 4 (Từ ngày15 đến ngày 19 / 09 năm 20 14) Bài 07 :TRÒ CHƠI: KÉO CƯA LỪA XẺ ĐỘNG TÁC CHÂN I/ MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Ôn hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục PTC + Học động tác chân của bài thể dục PTC + Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ - Kĩ năng: + Thực hiện cơ bản đúng hai... hội đồng tự quản mời giáo viên lên lớp Nội dung 1: Bài thể dục phát triển chung(14-16 Phút) Hoạt động cơ bản:Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển lớp ôn tập 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục GV quan sát, sửa sai Giáo viên làm mẫu, giải thích động tác sau đó cho HS tập 13 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông - Chủ tịch HĐTQ điều khiển cả lớp thực hiện sau đó cùng GV và cả lớp nhận xét và nêu... hội đồng tự quản mời giáo viên lên lớp Nội dung 1: Bài thể dục phát triển chung(14-16 Phút) H .2: Động tác lườn Hoạt động cơ bản:Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển lớp ôn tập 3 động tác vươn thở, tay và chân của bài thể dục GV quan sát, sửa sai - Giáo viên làm mẫu động tác lườn, giải thích động tác sau đó cho HS tập - Chủ tịch HĐTQ điều khiển cả lớp thực hiện sau đó cùng GV và cả lớp nhận xét và nêu . sớm Thả lỏng :2 phút HS đứng tại chỗ vổ tay hát 12 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông Xuống lớp :2 phút Ngày soạn: 12/ 09 /20 14 Dạy các lớp: 2A1 , 2A2 TUẦN 4 (Từ ngày15 đến ngày 19 / 09 năm 20 14) Bài. lỏng :2 phút HS đứng tại chỗ vổ tay hát Xuống lớp :2 phút Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Xuống lớp 4 Nguyễn Hải Đăng Trường tiểu học Sa Lông Ngày soạn :22 /08 /20 14 Dạy các lớp: 2A1 , 2A2 TUẦN. Trường tiểu học Sa Lông Ngày soạn:05/09 /20 14 Dạy các lớp: 2A1 , 2A2 TUẦN 3 (Từ ngày08 đến ngày 12 / 09 năm 20 14) Bài : 05 QUAY PHẢI, QUAY TRÁI TRÒ CHƠI: NHANH LÊN BẠN ƠI I. MỤC TIÊU: - Kiến