- Thả lỏng Xuống lớp
Bài 26: ĐIỂM SỐ 1-2,1-2,THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN TRÒ CHƠI: BỊT MẮT BẮT DÊ
TRÒ CHƠI: BỊT MẮT BẮT DÊ
I/ MỤC TIÊU: - Kiến thức: - Kiến thức:
+ Ôn điểm số 1-2,1-2,theo đội hình vòng tròn. + Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
- Kĩ năng:
+ Học sinh biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
- Thái độ hành vi : Nghiêm túc, tự giác trong giờ học
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: trên sân trường,vệ sinh sạch sẽ, an toàn. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG Nhận lớp – Khởi động Nhận lớp – Khởi động
Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển cho các bạn:
- Tập trung hàng, điểm số, báo cáo.
- Điều khiển các trưởng ban lên làm nhiệm vụ.
- Ban học tập điều khiển cả lớp khởi động các khớp: Cổ tay, cổ chân, cổ, gối, vai, hông.
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
H1: Đội hình khởi động
Chủ tịch hội đồng tự quản mời giáo viên lên lớp.
Nội dung 1: Bài thể dục phát triển chung Hoạt động thực hành:
Hoạt động cả lớp:
- Chủ tịch hội đồng tự quản cho cả lớp tập 8 động tác của bài thể dục phát triển chung
- Từng nhóm thực hiện, nhóm trưởng điều khiển.
- GV cùng học sinh nhận xét, đưa ra các lỗi sai thường mắc và cách sửa.
Hoạt động nhóm:
- Chủ tịch hôi đồng tự quản phân công vị trí tập luyện. - Nhóm trưởng điều khiển cho các bạn trong nhóm ôn tập
Nội dung 2: Điểm số 1-2,1-2,theo đội hình vòng tròn Hoạt động cơ bản:
Hoạt động cả lớp: Giáo viên hướng dẫn và điều khiển học sinh cách hô khẩu lệnh, cách điểm số lần lượt cho đến hết:
Điểm số 1-2, 1-2,…theo đội hình vòng tròn: Điểm số 1-2, 1-2, …đến hết……….điểm số - CTHĐTQ điều khiển lớp điểm số.
- GV cùng học sinh nhắc lại yêu cầu khi điểm số 1-2, 1-2, nêu điểm giống và khác so với điểm số 1-2,1-2, theo đội hình hàng dọc
Hoạt động thực hành:
Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển cho các bạn trong nhóm ôn tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Hình 2: Đội hình chia nhóm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động ứng dụng: Ngoài giờ học các em có thể điểm số 1-2-3,1-2-3 …Theo vòng tròn.
Nội dung3:Trò chơi : bịt mắt bắt dê
- Hoạt động cả lớp:GV nêu tên trò chơi. Hội đồng tự quản cùng cả lớp nhắc lại cách chơi, đề ra luật chơi và hình thức thưởng – phạt
- Thi đua chơi:Chủ tịch hội đồng tự quản nêu ra quy tắc chơi, phân công vị trí. Mỗi nhóm trưởng là một trọng tài, GV là tổng trọng tài. Khi có hiệu lệnh của tổng trọng tài các nhóm bắt đầu thi đua chơi.
Tiến hành thi đua trò chơi
Sau mỗi lần chơi các trọng tài báo cáo kết quả cho tổng tổng trọng tài, sau đó tổng trọng tài thông báo kết quả.
- Nhận xét, đánh giá:HĐTQ tập hợp các ý kiến đánh giá và kết luận kết quả.
- Thả lỏng- Xuống lớp - Xuống lớp
+ Nhận xét buổi học + Xuống lớp
Ngày soạn:20/11/2014 Dạy các lớp: 2A1, 2A2
TUẦN 14
(Từ ngày 24 đến ngày 28 / 11 năm 2014)