Đang tải.... (xem toàn văn)
Kinh nghiệm dạy các dạng toán tính nhanh cho học sinh lớp 4 - 5
21 3,475 13
Thêm vào bộ sưu tập
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Tài liệu liên quan
- Chỉ tiêu kĩ thuật: - Giới thiệu lưới khống chế đo vẽ
- 123
- 20,000
- 5,000
- Chỉ tiêu kĩ thuật: - Giới thiệu lưới khống chế đo vẽ
- 123
- 20,000
- 5,000
- Chỉ tiêu kĩ thuật: - Giới thiệu lưới khống chế đo vẽ
- 123
- 20,000
- 5,000
- Chỉ tiêu kĩ thuật: - Giới thiệu lưới khống chế đo vẽ
- 123
- 20,000
- 5,000
- Chỉ tiêu kĩ thuật: - Giới thiệu lưới khống chế đo vẽ
- 123
- 20,000
- 5,000
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 29/03/2015, 06:52
. nhau: 25 x 4 + 25 : 5 - 4 x (30 - 5) - 5 = ( 25 x 4) + ( 25 : 5) - 4 x (30 - 5) - 5 = ( 25 x 4) - 4 x (30 - 5) + ( 25 : 5) - 5 = ( 25 x 4) - 25 x 4 + 5 - 5 = 0 + 0 = 0 * Tiểu kết Với dạng toán. dụ: 7 54 x 75 - 25 - 2262 + 45 68 = 7 54 x 75 - 25 x 3 x 7 54 + 45 68 = 7 54 x 75 - 75 x 7 54 + 45 68 = 0 + 45 68 = 0 Sau khi giáo viên hớng dẫn giải một số bài toán tiêu biểu thì giáo viên cho học sinh. 8 x 18 x 6 * Lớp 5: Tính nhanh. 1- 1996 + 3992 + 59 88 + 79 84. 2- 1011 + 1112 + 1213 + 13 14 + . . . + 9899 + 9910 3- ( 45 x 46 + 47 x 48 ) x (51 x 52 - 48 x 49 ) x ( 45 + 128 - 90 x 64) * Kết quả
- Xem thêm - Xem thêm: Kinh nghiệm dạy các dạng toán tính nhanh cho học sinh lớp 4 - 5, Kinh nghiệm dạy các dạng toán tính nhanh cho học sinh lớp 4 - 5,
Từ khóa liên quan
- các dạng toán tính nhanh tiểu học
- sang kien kinh nghiem day khau ngu mon tieng anh cho hoc sinh trung hoc co so
- các bài toán nâng cao cho học sinh lớp 2
- các bài toán hay dành cho học sinh lớp 2
- các bài toán nâng cao cho học sinh lớp 1
- tổ chức dạy học các bài hình thành kiến thức tập làm văn cho học sinh lớp 4 5
- sáng kiến kinh nghiệm phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3
- phát triển năng lực giải toán cho học sinh lớp 4 5 thông qua việc phân tích và sửa chữa các sai lầm của học sinh khi giải toán có lời văn
- bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn
- các dạng toán tính nhanh lớp 2
- các dạng toán tính nhanh phân số lớp 4
- các dạng toán tính giá trị biểu thức lớp 3
- các dạng toán tính diện tích tam giác lớp 5
- các bài toán tính giá trị biểu thức lớp 4
- sáng kiến kinh nghiệm dạy ca da tiểu hcij o cho hocjn sinh
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2
- từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008