Nhân vật Caddy trong Âm thanh và cuồng nộ của William Faulkner

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TẠ NHƯ OANH NHÂN VẬT CADDY TRONG ÂM THANH VÀ CUỒNG NỘ CỦA WILLIAM FAULKNER LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Văn học Nước Hà Nội-2011 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TẠ NHƯ OANH NHÂN VẬT CADDY TRONG ÂM THANH VÀ CUỒNG NỘ CỦA WILLIAM FAULKNER Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành: Văn học Nước Mã số: 60.22.30 Người hướng dẫn khoa học: PGS TS Đặng Anh Đào Hà Nội-2011 MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài……………………… ……………………… Lịch sử vấn đề……………………….………………………… 2.1 Phần tài liệu tiếng Việt …………………………….……………… 2.2 Phần tài liệu tiếng Anh………………… …………………………… 10 Phạm vi nghiên cứu………… ………… …………………… 11 Mục đích nghiên cứu…….………… ………………………… 13 Phƣơng pháp nghiên cứu…………… ………….…………… 13 Cấu trúc luận văn…………… ………….…………………… 13 Đóng góp luận văn……………… …… ………………… 14 CHƢƠNG I: NHÂN VẬT CADDY QUA CÁI NHÌN 15 CỦA CÁC NHÂN VẬT 1.1 Caddy qua nhìn Benjy…………………….… ……… 16 1.2 Caddy qua nhìn Quentin………………… ………… 25 1.3 Caddy qua nhìn Jason…………………… ………… 32 1.4 Caddy mắt ngƣời kể chuyện chƣơng cuối …… 37 CHƢƠNG II: THỰC VÀ ẢO TRONG NHÂN VẬT CADDY 43 2.1 Tính đứt đoạn mơ hồ dịng tâm tƣ … …….……… 43 2.1.1 Đứt đoạn ……………………………………………………………… 43 2.1 Xóa mờ ranh giới thời gian………………………………………… 49 2.2 Tính biểu tƣợng: Caddy đƣợc biểu qua hình ảnh gián tiếp…………… ………………………………………… 54 2.2.1 Ngọn lửa……………………………………… ……………………… 55 2.2.2 Cây……………………………………………………………………… 58 2.3 Caddy: Xuất biến - Từ thực đến ảo……… …… 60 Bảng tóm tắt hành động Caddy………………………… 68 CHƢƠNG III: TÍNH MẪU VÀ BẢN NĂNG PHỤ NỮ TRONG NHÂN VẬT CADDY 73 3.1 Caddy: Một tình yêu lớn lao ngƣời mẹ… ………… …… 74 3.2 Caddy: Từ tính dục đến lối vào tâm linh………… 79 3.3 Caddy: Hình ảnh nhại từ Đức mẹ Đồng trinh….………… 86 KẾT LUẬN 92 TÀI LIỆU THAM KHẢO 95 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài William Faulkner (1897 – 1962) nhà văn xuất sắc văn học Mỹ kỷ XX Ông coi người kế nhiệm tiêu biểu bậc tiền bối J.Joyce, M.Proust, F.Kafka Cùng với Hemingway, William Faulkner tiểu thuyết gia lỗi lạc, đồng thời nhà cách tân táo bạo tiểu thuyết phương Tây đại Ở Mỹ, William Faulkner coi nhà văn quan trọng khơng nói lớn kỷ XX Sinh thời kỳ giới nước Mỹ có nhiều biến động, Faulkner thuộc hệ nhà văn sau chiến tranh bi quan, vỡ mộng lại say mê tìm tịi nghệ thuật Ơng với nhà văn Ernest Hemingway, F Scott Fitzgerald, John Dos Passos, John Steinbeck… tạo hình thức thủ pháp lạ, khác với truyền thống Mỗi tác phẩm William Faulkner viết nên thể niềm say mê tìm tịi, khám phá, sáng tạo thể nghiệm kỹ thuật viết Một đổi lối viết mà người ta khơng nhắc đến nói William Faulkner dòng ý thức (stream of concious); nhắc đến William Faulkner nhắc đến nhà văn tiêu biểu cho lối viết theo dòng ý thức – phát triển từ kỹ thuật James Joyce Với thể nghiệm riêng qua tác phẩm cụ thể, ông khiến kĩ thuật viết khơng thử nghiệm thuẩn túy hình thức mà tạo cho giá trị, trở thành kinh nghiệm thẩm mĩ nhiều hệ sau học tập Với di sản đồ sộ có giá trị lớn: 19 tiểu thuyết, 75 truyện ngắn, ông giành nhiều giải thưởng quan trọng giải Pulitzer, giải National Book đặc biệt ông trao giải Nobel Văn học năm 1949 Trong số đó, khơng thể khơng kể đến Âm cuồng nộ (The sound and the fury), tiểu thuyết viết năm 1929 tác phẩm tiêu biểu cho văn phong thể nghiệm kĩ thuật dịng ý thức ơng Đây tiểu thuyết mà Willam Faulkner yêu quý ông nói: “Đấy tác phẩm khiến bận tâm nhất, tác phẩm mà viết vất vả, tơi biết khơng làm ý tơi làm việc với Có lẽ tình cảm thể tình cảm cha mẹ đứa may mắn Nó tuyệt hảo uy nghi thất bại tráng lệ” [10, tr 161] Trong tác phẩm mình, câu chuyện mà William Faulkner chuyến đến độc giả phó thác cho bốn người kể chuyện khác nhau, thuật sụp đổ gia đình Compson Đây tiểu thuyết khẳng định tài sáng tạo ơng, chi phối phong cách nghệ thuật William Faulkner sau này, đồng thời tạo nên ảnh hưởng lớn đến nhiều nhà văn đại khác Linda Wagner-Martin nhận xét rằng: “Về mỹ học đại chủ nghĩa, Faulkner tiến bước xa tác giả thời với ơng: Ơng sử dụng người kể chuyện khách quan vốn khách thể đích thực Họ nói biến cố xảy truyện kể mà khơng mang tính chủ quan, họ khơng hiểu rõ ẩn ý biến cố đó” [39, tr 35] Một đóng góp lớn William Faulkner tiểu thuyết đại việc cách tân nghệ thuật kể chuyện Trong tiểu thuyết Âm cuồng nộ nghệ thuật kể chuyện William Faulker sáng tạo chưa thấy với bốn người kể chuyện khác nhau, với độc đáo ngơi kể, điểm nhìn, giọng điệu Nội dung tiểu thuyết Âm cuồng nộ thể theo tổ chức hướng trọng tâm vào nhân vật hướng trọng tâm vào cốt truyện Đọc tiểu thuyết độc giả thấy nhân vật Caddy hình tượng xuyên suốt tác phẩm, xuyên suốt ý nghĩ, câu chuyện nhân vật khác Luận văn chọn nhân vật Caddy làm đối tượng để nghiên cứu phân tích câu chuyện tồn tiểu thuyết Âm cuồng nộ xoay quanh nhân vật Caddy (tuy nhân vật không xuất vai người kể chuyện) Trong buổi giảng cho sinh viên William Faulkner nói: “Đối với tơi, nàng (Caddy) thân đẹp Nàng niềm trìu mến trái tim tơi Đó điều tơi miêu tả cuống sách sử dụng phương tiện mà tơi cho thích hợp để kể lại miêu tả hình tượng Caddy” Những lời yêu thương, trân trọng mà William Faulkner dành cho Caddy trăn trở để cho miêu tả nhân vật cách đặc biệt nhất, độc đáo nhiều góc cạnh Nhìn vào toàn tiểu thuyết Âm cuồng nộ thấy cách thể hướng vào nhân vật Caddy - nhân vật đặc biệt xuyên suốt tác phẩm Chính từ tạo tiểu thuyết bất hủ, khẳng định tài sáng tạo Faulkner, chi phối phong cách nghệ thuật ơng sau đồng thời ảnh hưởng lớn đến nhiều nhà văn đại khác Với cách tân vô táo bạo, tiểu thuyết Âm cuồng nộ tiểu thuyết đánh giá cách mạng phong cách lẫn nội dung Có thể nhìn nhận từ trường hợp Caddy để thấy đổi nghệ thuật độc đáo tiểu thuyết Âm cuồng nộ là: tiểu thuyết có nhiều người kể chuyện lại lúc vắng bóng người kể chuyện nhất, khơng cịn người kể chuyện đáng tin cậy Tiểu thuyết Âm cuồng nộ William Faulkner đánh người kể chuyện đáng tin Thế giới nghệ thuật tác phẩm bị vỡ nhìn khác mà hàn gắn đầy giới hạn Với lý trên, luận văn lựa chọn đề tài “Nhân vật Caddy Âm cuồng nộ William Faulkner” với mong muốn tìm hiểu, phân tích sâu đóng góp độc đáo tác phẩm tài xuất sắc William Faulkner Bên cạnh đó, luận văn mong muốn đóng góp phần vào q trình tiếp cận ngày sâu nội dung hình thức tiểu thuyết đại giới Lịch sử vấn đề Dưới tài liệu ngồi nước có liên quan đến tiểu thuyết Âm cuồng nộ William Faulkner thu thập trình nghiên cứu: 2.1 Phần tài liệu tiếng Việt Cuốn sách nghiên cứu sâu đầy đủ William Faulkner Việt Nam phải kể đến William Faulkner - Cuộc đời tác phẩm Dỗn Quốc Sĩ Nguyễn Văn Nha Cơng trình gồm ba phần: phần giới thiệu người nghệ thuật, phần hai phân tích tác phẩm, phần ba phần dịch văn Ở đây, đời nghiệp William Faulkner khái quát đầy đủ với thành tựu vị trí ông văn đàn Bên cạnh đó, tác giả trình bày luận điểm mối quan hệ tác giả, tác phẩm với lý luận Thanh giáo hay quan niệm William Faulkner Định mệnh Trong phần hai nghiên cứu tác giả phân tích vài điểm tiểu thuyết Âm cuồng nộ, nhiên nội dung phân tích cịn mờ nhạt, chưa đầy đủ, tác giả coi nhân vật tác phẩm kẻ điên loạn, sa đọa, chưa thấy đặc điểm, tính cách đa chiều nhân vật Trong Từ điển văn học, Phùng Văn Tửu có đánh giá cao sáng tạo Faulkner phương diện nghệ thuật viết, đồng thời tác giả cho hạn chế William Faulkner nhân sinh quan bi đát thân phận người Cũng đánh giá thành tựu William Faulkner tiểu thuyết Âm cuồng nộ, Nguyễn Đức Đàn, tác giả Hành trình văn học Mỹ cho đóng góp lớn Faulkner phương diện đổi nghệ thuật, đặc biệt nghệ thuật ngôn từ Trong Ý thức văn nghệ triết học, chương IX, Phạm Công Thiện viết đọc Âm cuồng nộ lại đặc biệt ý tới Caddy: “Tôi sửng sốt ngạc nhiên nhận vào giới phũ phàng đen tối vô cùng; mà không hiểu giới lại thấy đầy chim, nhái, bướm, cây, hoa, bầu trời, hoa kim ngân… Faulkner viết trang văn thác loạn tàn nhẫn thế, mà không quên tiếng chim kêu hay bướm vàng mùi thơm ngây ngất hoa kim ngân Đó điều lạ…Điều lạ thứ ba: nghe biết lần câu “chị Caddy có mùi thơm lá” (She smelled like trees) “Chị Caddy có mùi thơm cây” (Caddy smelled like leaves) “Chị Caddy có mùi thơm mưa” (Caddy smelled like trees in the rain) Tôi nghe nghe lại câu lần Caddy ai? Caddy cô gái xinh đẹp đa tình, khả ái, thơng minh, lẳng lơ, số kiếp long đong trơi nổi, bị gia đình từ bỏ, sống giang hồ luân lạc; điều khiến cảm thấy thương Caddy thương người gái thực đời (chứ nhân vật tiểu thuyết) [25] Đây gợi ý cho để chọn đề tài nghiên cứu nhân vật Caddy Chuyên luận Văn học Mỹ - Nghệ thuật viết văn kỹ xảo (NBX Văn hóa - Thơng tin, 2009) nhà nghiên cứu Huy Liên khái quát thành tựu xu hướng văn học Mỹ kỷ XIX XX, đồng thời có nghiên cứu cụ thể tác giả tiêu biểu văn học Một tác giả nhà nghiên cứu Huy Liên đề cập tìm hiểu William Fauklner Từ “nhà văn tác phẩm” “nghệ thuật viết văn William Faulkner qua tiểu thuyết Âm cuồng nộ” tác giả khái quát đầy đủ rõ nét, có đánh giá cụ thể nhân vật Caddy - nhân vật trung tâm tiểu thuyết Âm cuồng nộ Chuyên luận tài liệu hữu ích giúp chúng tơi thực đề tài Khảo sát luận văn, báo cáo khoa học thư viện Trường Đại học Sư phạm I Hà Nội Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội chúng tơi tìm thấy tài liệu liên quan đến Âm Cuồng nộ sau: - Tại Trường Đại học Sư phạm I Hà Nội + Nguyễn Thị Phương, Kết cấu Âm Cuồng nộ William Faulkner, Luận văn Thạc sĩ, Đại học Sư phạm Hà Nội, 2000 Luận văn triển khai rõ luận điểm điểm nhìn trần thuật, thời gian nghệ thuật – phá vỡ tái thiết nhân vật tác phẩm Âm Cuồng nộ Trong phần: Nhân vật - hệ quy chiếu giá trị tư tưởng nghệ thuật, tác giả Nguyễn Thị Phương tìm hiểu ba kiểu nhân vật mà Faulkner xây dựng nhân vật bất thường, nhân vật biểu tượng nhân vật gương Đây sở cho chúng tơi nghiên cứu đề tài Nhân vật Caddy Âm Cuồng nộ William Faulkner + Mai Việt Trung, Những biến đổi kiểu nhân vật truyền thống số tiểu thuyết phương Tây hai chiến, Luận văn thạc sĩ, Đại học Sư phạm Hà Nội, 2002 Luận văn lấy Âm Cuồng nộ William Faulkner làm tác phẩm sở để nghiên cứu Tác giả luận văn đề cập đến nghệ thuật kể chuyện tác phẩm qua lời kể ba nhân vật độc thoại nội tâm, dòng tâm tư + Ngô Thị Diễm Hằng, Trần Thị Minh, Nhân vật cô đơn Âm cuồng nộ William Faulkner, Báo cáo Khoa học, Đại học Sư phạm Hà Nội, 2003, Báo cáo chia làm năm chương, bốn chương đầu phân tích nỗi đơn nhân vật tác phẩm (là Benjy, Quentin, Jason, Caddy) Ở chương bốn, tác giả phân tích nỗi cô đơn nhân vật Caddy Đây gợi ý để tiếp tục nghiên cứu phát ... Phương tìm hiểu ba kiểu nhân vật mà Faulkner xây dựng nhân vật bất thường, nhân vật biểu tượng nhân vật gương Đây sở cho nghiên cứu đề tài Nhân vật Caddy Âm Cuồng nộ William Faulkner + Mai Việt Trung,...ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TẠ NHƯ OANH NHÂN VẬT CADDY TRONG ÂM THANH VÀ CUỒNG NỘ CỦA WILLIAM FAULKNER Luận văn Thạc sĩ chuyên... liệu tiếp cận, có phần nghiên cứu riêng nhân vật Caddy Âm cuồng nộ khiến thấy đầy thú vị hấp dẫn, gợi ý cho tập trung vào Nhân vật Caddy Âm cuồng nộ William Faulkner Phạm vi nghiên cứu a) Xác định