Đang tải... (xem toàn văn)
Phát triển phong cách học tập mới ở sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa Pháp - vấn đề và giải pháp
4
164
0
Thông tin tài liệu
Từ khóa liên quan
- xác định các mục tiêu của chương trình
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008
- thực trạng công tác quản lý của trường khoa về hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hoá pháp
- thực trạng hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa pháp
- biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hoá pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện nay
- các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hoá pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
- các biểu hiện của hứng thú có mối quan hệ qua lại với nhau chỉ có thể dựa trên những dấu hiệu đó mới đánh giá được mức độ phát triển hứng thú học tập của học sinh
- cơ sở lí luận và thực tiễn của dạy học ở tiểu học dựa vào phong cách học tập của học sinh
- 1 tổ chức kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học tập lịch sử của học sinh ở trường trung học phổ thông lí luận và thực tiễn
- phong cách học tập
- phát triển nhân cách học sinh
- phát triển nhân cách học sinh thcs
- phát triển nhân cách học sinh tiểu học
- sự hình thành và phát triển nhân cách học sinh
- phong cách học tập của sinh viên mỹ
- các phong cách học tập
- 4 phong cách học tập