Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang Tiết BÀI TẬP VỀ CÁC ĐẠI LƯỢNG ĐẶC TRƯNG TRONG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA I MỤC TIÊU Rèn luyện kĩ giải số tập tìm đại lượng đặc trưng dao động điều hòa II CHUẨN BỊ * Giáo viên: Các tập có chọn lọc phương pháp giải * Học sinh: Xem lại kiến thức học dao động III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động (10 phút): Kiểm tra củ tóm tắt kiến thức liên quan + Li độ (phương trình dao động): x = Acos(ωt + ϕ) π ) + Gia tốc: a = v’ = - ω2Acos(ωt + ϕ) = - ω2x; amax = ω2A π π + Vận tốc v sớm pha so với li độ x; gia tốc a ngược pha với li độ x (sớm pha so với vận tốc v) 2 2π + Liên hệ tần số góc, chu kì tần số dao động: ω = = 2πf T v2 a2 v2 2 + Công thức độc lập: A = x + = + ω ω ω + Ở vị trí cân bằng: x = |v| = vmax = ωA a = vmax + Ở vị trí biên: x = ± A v = |a| = amax = ω A = A + Lực kéo về: F = ma = - kx + Quỹ đạo chuyển động vật dao động điều hòa đoạn thẳng có chiều dài L = 2A + Vận tốc: v = x’ = - ωAsin(ωt + ϕ) = ωAcos(ωt + ϕ + Hoạt động (30 phút): Giải tập minh họa Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Một vật dao động điều hoà quỹ đạo dài 40 cm Khi vị trí có li độ x = 10 cm vật có vận tốc 20π cm/s Tính vận tốc gia tốc cực đại vật Nội dung L 40 = = 20 (cm); 2 Ta có: A = Tóm tắt tốn Tìm cơng thức cần sử dụng Tính tốn đại lượng ω= v A − x2 = 2π rad/s; vmax = ωA = 2πA = 40π cm/s; amax = ω2A = 800 cm/s2 Một vật dao động điều hòa theo phương ngang với biên độ cm với chu kì 0,2 s Tính độ lớn gia tốc vật có vận tốc 10 10 cm/s Một chất điểm dao động điều hòa trục Ox Khi chất điểm qua vị trí cân tốc độ 20 cm/s Khi chất điểm có tốc độ 10 cm/s gia tốc có độ lớn 40 cm/s2 Tính biên độ dao động chất điểm Tóm tắt tốn Tìm cơng thức cần sử dụng tính cm; t tính s) Xác định Xác định số lần vật qua vị Tính độ lớn gia tốc Ta có: ω = A2 = 2π = 10π rad/s; T v2 a2 + ω2 ω4 |a| = ω A2 − ω v = 10 m/s2 Khi qua vị trí cân bằng: Tóm tắt tốn v Tìm cơng thức cần sử |v| = vmax = ωA ω = max dụng A v2 a2 + ω2 ω4 a2 ω2A2 = v max = v2 + Suy để tính biên độ dao ω động A 2 a A = v2 + vmax vmax A= vmax − v = cm |a| 2π Một chất điểm dao động điều hòa Đề xuất hướng giải Ta có: T = = s Khi t = ω 2π Xác định vị trí ban đầu t (x theo phương trình x = cos x = A = cm Kể từ lúc t = vật đến vật Mặt khác: A2 = Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang thời điểm chất điểm qua vị trí có li độ x = -2 cm lần thứ 2011, kể từ lúc t = Hướng dẫn học sinh sử dụng mối liên hệ chuyển động trịn dao động điều hịa để giải trí có li độ x = chu kì Hoạt động (5 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Yêu cầu học sinh nêu phương pháp giải tập tìm đại lượng đặc trưng dao động điều hòa Ra số tập tương tự cho học sinh nhà làm IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY A A vi trí có li độ x = - cm = lần 2 T thứ thời gian t = = s Sau chu kì vật qua vị trí có li độ x = - cm hai lần, nên thời gian để vật qua vị trí có li độ x = - cm lần thứ 2010 là: 2010 t2 = T = 3015 s Vậy : t = t1 + t2 = 3016 s Hoạt động học sinh Nêu phương pháp giải tập tìm đại lượng đặc trưng dao động điều hòa Ghi tập nhà Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang Tiết BÀI TẬP VỀ NĂNG LƯỢNG TRONG DAO ĐỘNG CỦA CON LẮC LÒ XO I MỤC TIÊU Rèn luyện kĩ giải số tập lượng dao động lắc lò xo II CHUẨN BỊ * Giáo viên: Các tập có chọn lọc phương pháp giải * Học sinh: Xem lại kiến thức học lượng lắc lị xo III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động (10 phút): Kiểm tra củ tóm tắt kiến thức 2 kx = kA cos (ω + ϕ) 2 1 + Động năng: Wđ = mv = mω2A2sin2(ω +ϕ) = kA2sin2(ω + ϕ) 2 + Thế năng: Wt = Thế động lắc lò xo biến thiên tuần hồn với tần số góc ω’ = 2ω, với tần số f’ = 2f với chu kì T’ = T + Trong chu kì có lần động vật nên khoảng thời gian liên tiếp hai lần động + Cơ năng: W = Wt + Wđ = T 2 kx + mv = kA = mω2A2 2 2 Hoạt động (30 phút): Giải tập minh họa Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Một lắc lị xo có độ cứng 1 Ta có: W = kA2 k = 150 N/m có lượng dao Tóm tắt tốn động W = 0,12 J Khi lắc có li Nêu cơng thức cần sử 2W độ cm vận tốc m/s dụng để tính A, ω T A= = 0,04 m = cm; Tính biên độ chu kỳ dao động Suy thay số để tính A, k lắc ω T v ω= = 28,87 rad/s; 2 A −x 2π T= = 0,22 s ω Một lắc lị xo treo thẳng đứng Ta có: ω = 2πf = 4π rad/s; gồm vật nặng có khối lượng m gắn Tóm tắt tốn k vào lị xo có khối lượng khơng đáng kể, Nêu công thức cần sử m = = 0,625 kg; ω có độ cứng k = 100 N/m Kéo vật nặng dụng để tính m, A, W xuống phía dưới, cách vị trí cân Suy thay số để tính m, v2 A = x0 + 02 = 10 cm; cm truyền cho vận tốc A, W 20π cm/s vật nặng dao động điều hồ với tần số Hz Tính khối lượng vật nặng lắc Cho g = 10 m/s2, π2 = 10 Tóm tắt tốn Con lắc lị xo gồm vật nhỏ có khối Nêu cơng thức cần sử lượng m = 400 g lò xo có độ cứng k dụng để tính k A Kích thích cho vật dao động điều hịa Suy thay số để tính k với W = 25 mJ Khi vật qua A li độ - cm vật có vận tốc - 25 cm/s Xác định độ cứng lò xo biên độ dao động Hoạt động (5 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Yêu cầu học sinh nêu phương pháp giải tập liên quan đến lượng lắc lò xo Ra số tập tương tự cho học sinh nhà làm IV RUÙT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ω W = kA = 0,5 J 1 v2 Ta có: W = kA2 = k(x2 + ) 2 ω 1 mv = k(x2 + ) = (kx2 + mv2) 2 k 2W − mv k= = 250 N/m; x2 2W A= = 10-2 m = cm k Hoạt động học sinh Nêu phương pháp giải tập liên quan đến lượng lắc lò xo Ghi tập nhà Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang Tiết CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHU KỲ DAO ĐỘNG CỦA CON LẮC ĐƠN I MỤC TIÊU Rèn luyện kĩ giải tập liên quan đến yếu tố ảnh hưởng đến chu kỳ dao động lắc đơn II CHUẨN BỊ * Giáo viên: Các tập có chọn lọc phương pháp giải * Học sinh: Xem lại kiến thức liên quan đến chu kỳ dao động lắc đơn III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động (10 phút): Kiểm tra củ tóm tắt kiến thức R+h l + Chu kỳ lắc đơn phụ thuộc vào độ cao: Th = T ; với T = 2π g R + Chu kỳ lắc đơn phụ thuộc vào nhiệt độ: T’ = T + α (t '− t ) ; với T = 2π l nhiệt độ t g → l → → + Chu kỳ lắc đơn chịu thêm lực khơng đổi F ngồi trọng lực: T’ = 2π ; với g ' = g + F g' m → Hoạt động (30 phút): Giải tập minh họa Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Một lắc đồng hồ coi lắc đơn Đồng hồ chạy mực Tính chu kỳ lắc độ ngang mặt biển Khi đưa đồng hồ lên cao h đỉnh núi cao 4000 m đồng hồ chạy Giải thích nhanh chậm nhanh hay chạy chậm nhanh chậm Tính thời gian chậm trong ngày đêm? Biết bán ngày đêm kính Trái Đất R = 6400 km Coi nhiệt độ khơng đổi Tính chu kỳ lắc Quả lắc đồng hồ xem nhiệt độ t’ lắc đơn dao động nơi có gia Giải thích nhanh chậm tốc trọng trường g = 9,8 m/s Ở nhiệt Tính thời gian chậm độ 15 0C đồng hồ chạy chu kì ngày đêm dao động lắc T = s Nếu nhiệt độ tăng lên đến 25 0C đồng hồ Nêu cơng thức tính chu kỳ chạy nhanh hay chậm lắc thang máy ngày đêm Cho hệ số nở dài đứng yên chuyển động thẳng treo lắc α = 4.10-5 K-1 Một lắc đơn treo thang a) Lập luận để tính gia tốc máy nơi có gia tốc trọng trường biểu kiến vật thang 10 m/s2 Khi thang máy đứng yên máy lên nhanh dần lắc dao động với chu kì s Tính chu kì Tính chu kỳ dao động dao động lắc trường lắc đơn hợp: a) Thang máy lên nhanh dần với gia tốc m/s2 b) Thang máy lên chậm dần Lập luận để tính nhanh chu với gia tốc m/s2 c) Thang máy xuống nhanh dần kỳ dao động lắc đơn trường hợp lại với gia tốc m/s2 d) Thang máy xuống chậm dần với gia tốc m/s2 Hoạt động (5 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Yêu cầu học sinh nêu phương pháp giải tập vừa giải Ra số tập tương tự cho học sinh nhà làm IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Nội dung R+h Ta có: Th = T = 1,000625T > T R Vì Th > T nên đồng hồ chạy chậm Thời gian chậm ngày đêm: 86400(Th − T ) ∆t = = 54 s Th Ta có: T’ = T + α (t '−t ) = 1,0002T > T Vì T’ > T nên đồng hồ chạy chậm Thời gian chậm ngày đêm: 86400(T '−T ) ∆t = = 17,3 s T' Khi thang máy đứng yên chuyển l động thẳng đều: T = 2π g a) Khi thang máy lên nhanh dần → → → a hướng lên, lực quán tính F = −m a hướng xuống, gia tốc rơi tự biểu kiến l g’ = g + a nên T’ = 2π g+a g = 1,83 s g+a b) Thang máy lên chậm dần đều: T’ = T g = 2,83 s g −a c) Thang máy xuống nhanh dần đều: g T’ = T = 2,58 s g −a d) Thang máy xuống chậm dần đều: g T’ = T = 1,58 s g+a T’ = T Hoạt động học sinh Nêu phương pháp giải tập vừa giải Ghi tập nhà Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang Tiết BÀI TẬP VIẾT PHƯƠNG TRÌNH DAO ĐỘNG I MỤC TIÊU Rèn luyện kĩ giải tập viết phương trình dao động điều hòa, dao động lắc lò xo, lắc đơn II CHUẨN BỊ * Giáo viên: Các tập có chọn lọc phương pháp giải * Học sinh: Xem lại kiến thức liên quan đến tập viết phương trình dao động III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động (10 phút): Kiểm tra củ tóm tắt kiến thức + Phương trình dao động lắc lò xo: x = Acos(ωt + ϕ) Trong đó: ω = ω= k = m g ;A= ∆l0 k ; lắc lò xo treo thẳng đứng: m x0 a2 v2 v ; (lấy nghiệm "-" v0 > 0; lấy nghiệm "+" x + = + ; cosϕ = A ω ω ω v0 < 0); với x0 v0 li độ vận tốc thời điểm t = + Phương trình dao động lắc đơn: s = S 0cos(ωt + ϕ) Trong đó: ω = cosϕ = g ; S0 = l a2 v2 v ; s2 + ÷ = + ω4 ω2 ω s ; (lấy nghiệm "-" v > 0; lấy nghiệm "+" v < 0); với s = αl (α tính rad) li độ dài; v vận tốc S0 thời điểm t = + Phương trình dao động lắc đơn viết dạng li độ góc: α = α0cos(ωt + ϕ); với s = αl; S0 = α0l Hoạt động (30 phút): Giải tập minh họa Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Một lắc lò xo gồm vật nặng khối k Ta có: ω = = 10 rad/s; lượng m = 400 g, lị xo khối lượng Tóm tắt tốn m khơng đáng kể, có độ cứng k = 40 N/m Tính tần số góc ω Kéo vật nặng cách vị trí cân Tính biên độ dao động A v2 02 A = x0 + 02 = + = (cm); cm thả nhẹ Chọn chiều dương ω 10 chiều với chiều kéo, gốc thời gian lúc x0 thả vật Viết phương trình dao động = = = cos0 ϕ = cosϕ = Tính pha ban đầu ϕ vật nặng A Viết phương trình dao động Một chất điểm dao động điều hòa trục Ox Trong thời gian 31,4 s chất điểm thực 100 dao động toàn phần Gốc thời gian lúc chất điểm qua vị trí có li độ cm theo chiều âm với tốc độ 40 cm/s Lấy π = 3,14 Viết phương trình dao động chất điểm Tóm tắt tốn Vậy x = 4cos20t (cm) ∆t Ta có: T = = 0,314 s; N Tính tần số góc ω 2π Tính biên độ dao động A ω = T = 20 rad/s; A = v x + ÷ ω x π Tính pha ban đầu ϕ = cm; cosϕ = = = cos(± ); A π v < ϕ = Viết phương trình dao π Vậy: x = 4cos(20πt + ) (cm) động g Tóm tắt tốn Ta có: ω = = 2,5π rad/s; l Tính tần số góc ω Tính biên độ dao động α0 α0 = 90 = 0,157 rad; α − α0 Tính pha ban đầu ϕ = cosϕ = = - = cosπ ϕ = π Viết phương trình dao α0 α0 động Vậy: α = 0,157cos(2,5π + π) (rad) Một lắc đơn có chiều dài l = 16 cm Kéo lắc lệch khỏi vị trí cân góc 90 thả nhẹ Bỏ qua ma sát, lấy g = 10 m/s2, π2 = 10 Chọn gốc thời gian lúc thả vật, chiều dương chiều với chiều chuyển động ban đầu vật Viết phương trình dao động theo li độ góc tính rad Hoạt động (5 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Yêu cầu học sinh nêu phương pháp giải tập viết phương trình dao động Ra số tập tương tự cho học sinh nhà làm IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Hoạt động học sinh Nêu phương pháp giải tập vừa giải Ghi tập nhà Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang Tiết GIẢI BÀI TOÁN TỔNG HỢP DAO ĐỘNG BẰNG GIÃN ĐỒ VÉC TƠ I MỤC TIÊU Rèn luyện kĩ giải tập tổng hợp dao động điều hòa phương tần số giãn đồ véc tơ II CHUẨN BỊ * Giáo viên: Các tập có chọn lọc phương pháp giải * Học sinh: Xem lại kiến thức liên quan đến phương pháp giãn đồ Fre-nen III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động (10 phút): Kiểm tra củ tóm tắt kiến thức + Mỗi dao động điều hòa biểu diễn véc tơ quay Véc tơ có góc góc tọa độ trục Ox, có độ dài biên độ dao động A, hợp với trục Ox góc ban đầu ϕ quay quanh O theo chiều ngược chiều kim đồng hồ với tốc độ góc ω + Phương pháp giãn đồ Fre-nen dùng để tổng hợp hai dao động điều hòa phương, tần → → số: Lần lượt vẽ hai véc tơ quay A A biểu diễn hai phương trình dao động thành phần Sau → → → vẽ véc tơ tổng hợp hai véc tơ Véc tơ tổng A = A + A véc tơ quay biểu diễn phương trình dao động tổng hợp Hoạt động (30 phút): Giải tập minh họa Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Dao động chất điểm có khối Hai dao động thành phần pha lượng 100 g tổng hợp hai dao Vẽ giãn đồ véc tơ nên: A = A1 + A2 = 15 cm = 0,15 m động điều hòa phương, có Tính biên độ dao động tổng Cơ năng: W = mω2A2 = 0,1125 J phương trình li độ x = hợp 5cos10t x2 = 10cos10t (x1 x2 tính Tính cm, t tính s) Mốc vị trí cân Tính chất điểm Hai dao động thành phần ngược pha Một vật tham gia đồng thời hai dao Vẽ giãn đồ véc tơ nên: A = |A1 - A2| = cm động điều hòa phương, tần Tính biên độ dao động tổng Vận tốc cực đại: vmax = ωA = 80 cm/s = số với phương trình li độ hợp 0,8 m/s Tính vận tốc cực đại gia π Gia tốc cực đại: x1 = 3cos(20t + ) (cm); tốc cực đại amax = ω2A = 1600 cm/s2 = 16 m/s2 x2 = 7cos(20t + 5π ) (cm) Tính vận tốc cực đại gia tốc cực đại vật Một vật có khối lượng 200 g tham gia đồng thời ba dao động điều hòa phương với phương trình: x = 5cos5πt (cm); x2 = 3cos(5πt + Vẽ giãn đồ véc tơ π ) Giãn đồ véc tơ: Dựa vào giãn đồ véc tơ ta thấy: π ) (cm) Viết Xác định biên độ dao động A = tổng hợp A12 + ( A2 − A3 ) = cm; A2 − A3 π phương trình dao động tổng hợp Xác định pha ban đầu tanϕ = = tan(- ) vật A1 dao động tổng hợp (cm) x3 = 8cos(5πt - Viết phương trình dao động Vậy: x = x1 + x2 + x3 = cos(5πt - Hoạt động (5 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Yêu cầu học sinh nêu phương pháp giải tập liên quan đến tổng hợp dao động giãn đồ véc tơ Ra số tập tương tự cho học sinh nhà làm IV RUÙT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY π ) (cm) Hoạt động học sinh Nêu phương pháp giải tập vừa giải Ghi tập nhà Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang Tiết BÀI TẬP VỀ CÁC ĐẠI LƯỢNG ĐẶC TRƯNG CỦA SĨNG – VIẾT PHƯƠNG TRÌNH SĨNG I MỤC TIÊU Rèn luyện kĩ giải tập tìm đại lượng đặc trưng sóng, viết phương trình sóng II CHUẨN BỊ * Giáo viên: Các tập có chọn lọc phương pháp giải * Học sinh: Xem lại kiến thức liên quan đến sóng truyền sóng III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động (10 phút): Kiểm tra củ tóm tắt kiến thức + Vận tốc truyền sóng: v = s λ = = λf T t + Hai điểm phương truyền sóng cách số ngun lần bước sóng (d = kλ) dao động pha, cách số nguyên lẽ bước sóng (d = (2k + 1) λ ) dao động ngược pha + Tại nguồn phát O phương trình sóng u O = acos(ωt + ϕ) phương trình sóng M phương truyền sóng là: uM = acos(ωt + ϕ - 2π x OM ) = acos(ωt + ϕ - 2π ) λ λ + Độ lệch pha hai dao động hai điểm cách khoảng d phương truyền sóng là: ∆ϕ = Hoạt động (30 phút): Giải tập minh họa Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Trên mặt chất lỏng có sóng Nêu hướng giải tốn cơ, quan sát thấy khoảng cách 15 đỉnh sóng liên tiếp 3,5 m thời gian Tính λ, v, T f sóng truyền khoảng cách s Xác định bước sóng, chu kì tần số sóng Một sóng có tần số 500 Hz tốc độ lan truyền 350 m/s Hỏi hai điểm gần phương truyền sóng cách khoảng để chúng có độ lệch pha π ? Một nguồn phát sóng dao động theo pt π u = cos 4π t − ÷(cm ) 4 Biết dao động hai điểm gần phương truyền sóng cách 0,5 m có độ lệch pha π Xác định chu kì, tần số tốc độ truyền sóng Một sóng ngang truyền từ M đến O đến N phương truyền sóng với vận tốc v = 18 m/s Biết MN = m MO = ON Phương trình sóng O uO = 5cos(4π t - π ) (cm) Viết phương trình sóng M N 2πd λ Nội dung Khoảng cách 15 đỉnh sóng 14λ 3,5 3,5 = 0,25 m; v = = 0,5 m/s; 14 λ v T = = 0,5 s; f = = Hz v λ v Ta có: λ = = 0,7 m; Nêu hướng giải tốn f 2πd π Tính λ d ∆ϕ = = λ λ d = = 0,0875 m = 8,75 cm 2πd π Ta có: ∆ϕ = = λ Nêu hướng giải toán 2π λ = 6d = m; T = = 0,5 s; Tính λ, T, f v ω λ f= = Hz; v = = m/s T T v.2π Ta có: λ = vT = = m; ω Tinh λ π 2π MO + ) Viết phương trình sóng uM = 5cos(4π t λ M π = 5cos(4π t + ) (cm) π 2π MO uN = 5cos(4π t ) Viết pương trình sóng N λ π = 5cos(4π t - ) (cm) Hoạt động (5 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Yêu cầu học sinh nêu phương pháp giải tập tìm đại lượng đặc trưng sóng viết pt sóng Ra số tập tương tự cho học sinh nhà làm IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY λ= Hoạt động học sinh Nêu phương pháp giải tập vừa giải Ghi tập nhà Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang Tiết BÀI TẬP TÌM CỰC ĐẠI, CỰC TIỂU TRONG GIAO THOA CỦA SÓNG CƠ I MỤC TIÊU Rèn luyện kĩ giải tập tìm số cực đại, cực tiểu giao thoa sóng II CHUẨN BỊ * Giáo viên: Các tập có chọn lọc phương pháp giải * Học sinh: Xem lại kiến thức liên quan đến giáo thoa sóng III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động (10 phút): Kiểm tra củ tóm tắt kiến thức π (d − d1 ) π (d + d1 ) cos(ωt ); λ λ với S1M = d1; S2M = d2) Tại M có cực đại d2 - d1 = kλ; có cực tiểu d2 - d1 = (k + )λ + Nếu hai nguồn S1 S2 có: u1 = u2 = Acosωt M có: uM = 2Acos + Số cực đại cực tiểu đoạn thẳng nối hai điểm M N vùng có giao thoa (M gần S S1 cịn N xa S2 S1) số giá trị k (k ∈ z) tính theo cơng thức (khơng tính hai nguồn): S M − S1M + λ S M − S1M Cực tiểu: λ Cực đại: ∆ϕ S N − S1 N ∆ϕ m nên phản ứng tỏa lượng; lượng Xác định lượng tỏa So sánh, rút kết luận lượng tỏa ra: thu vào Biết mBe = 9,01219 u; tính lượng tỏa hay thu W = (m0 – m)c2 = 2,132 MeV mp = 1,00783 u; mLi = 6,01513 u; vào phản ứng mX = 4,0026 u; 1u = 931 MeV/c2 Hoạt động (15 phút): Giải số câu hỏi trắc nghiệm Cho phản ứng hạt nhân: 1T + D → He + X Lấy độ hụt khối hạt nhân T, hạt nhân D, hạt nhân He 0,009106 u; 0,002491 u; 0,030382 u 1u = 931,5 MeV/c2 Năng lượng tỏa phản ứng xấp xỉ A 15,017 MeV B 200,025 MeV C 17,498 MeV D 21,076 MeV 23 20 23 20 Cho phản ứng hạt nhân: 11 Na + H → He + 10 Ne Khối lượng hạt nhân 11 Na ; 10 Ne ; He ; H 22,9837 u; 19,9869 u; 4,0015 u; 1,0073 u; u = 931,5 MeV/c2 Trong phản ứng này, lượng A thu vào 3,4524 MeV B thu vào 2,4219 MeV C tỏa 2,4219 MeV D tỏa 3,4524 MeV 16 O là: 1,0073 u; 1,0087 u; 15,9904 u 1u = 931,5 MeV/c Biết khối lượng prôtôn; nơtron; hạt nhân 16 Năng lượng liên kết hạt nhân O xấp xĩ A 14,25 MeV B 18,76 MeV D 190,81 MeV D 128,17 MeV 23 -1 Hạt α có khối lượng 4,0015 u Biết NA = 6,02.10 mol ; u = 931 MeV/c Các nuclôn kết hợp với tạo thành hạt α, lượng tỏa tạo thành mol khí hêli A 2,7.1012 J B 3,5.1012 J C 2,7.1010 J D 3,5.1010 J 40 Cho khối lượng prôtôn; nơtron; 18 Ar ; Li là: 1,0073 u; 1,0087 u; 39,9525 u; 6,0145 u 40 u = 931,5 MeV/c2 So với lượng liên kết riêng hạt nhân Li lượng liên kết riêng hạt nhân 18 Ar A lớn lượng 5,20 MeV B nhỏ lượng 3,42 MeV C nhỏ lượng 5,20 MeV D lớn lượng 3,42 MeV Cho khối lượng hạt prôton; nơtron hạt nhân đơteri D 1,0073u ; 1,0087u 2,0136u Biết 1u = 931,5MeV/c2 Năng lượng liên kết riêng hạt nhân đơteri D A 3,06 MeV/nuclôn B 1,12 MeV/nuclôn C 2,24 MeV/nuclôn D 4,48 MeV/nuclôn 235 Biết khối lượng hạt nhân 92U 234,99 u, proton 1,0073 u nơtron 1,0087 u Năng lượng liên 235 kết riêng hạt nhân 92U A 8,71 MeV/nuclơn B 7,63 MeV/nuclơn IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY C 6,73 MeV/nuclơn D 7,95 MeV/nuclơn Đáp án: 1C 2C 3D 4A 5D 6B 7B Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang 36 Tiết 30 BÀI TẬP VỀ HIỆN TƯỢNG PHÓNG XẠ I MỤC TIÊU Rèn luyện kĩ giải số tập tượng phóng xạ II CHUẨN BỊ * Giáo viên: Các tập có chọn lọc phương pháp giải * Học sinh: Xem lại kiến thức học tượng phóng xạ III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động (10 phút): Kiểm tra củ tóm tắt kiến thức −t −t T T Số hạt nhân, khối lượng chất phóng xạ cịn lại sau thời gian t: N = N0 = N0e-λt ; m(t) = m0 = m0e-λt −t T Số hạt nhân tạo thành sau thời gian t: N’ = N0 – N = N0(1 – ) = N0(1 – e-λt) −t A' A' T Khối lượng chất tạo thành sau thời gian t: m’ = m (1 – ) = m0 (1 – e-λt) A A ln 0,693 λ= = số phóng xạ; T chu kì bán rã T T Hoạt động (30 phút): Giải tập minh họa Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 210 Pơlơni 84 Po ngun tố phóng xạ Viết cơng thức tính khối α, có chu kì bán rã 138 ngày Một mẫu lượng mẫu chất lại, pơlơni ngun chất có khối lượng ban thay số tính kết cuối đầu 0,01 g Tính khối lượng mẫu chất sau chu kì bán rã 14 Hạt nhân C chất phóng xạ β- có Viết biểu thức định luật chu kì bán rã 5730 năm Sau phóng xạ lượng chất phóng xạ mẫu Suy tính thời gian để cịn lượng chất phóng xạ ban lượng chất phóng xạ cịn lại Nội dung Ta có: 3T t m = m0 2− T = 0,01 − T = 0,00125 (g) Ta có: N = N0 − t T t − N N t T ln = = - ln2 N0 N0 T N T ln N = 17190 năm lượng chất phóng xạ ban t = − ln đầu mẫu đầu Coban 60 27 Co phóng xạ β với chu - kỳ bán rã 5,27 năm Hỏi sau 75% khối lượng khối chất 60 phóng xạ 27 Co phân rã hết Phốt 32 15 P phóng xạ β- với chu kỳ bán rã T = 14,2 ngày Sau 42,6 ngày kể từ thời điểm ban đầu, khối lượng khối chất phóng xạ 32 15 P cịn Viết biểu thức định luật phóng xạ Ta có: m = m0 - m’ = m0 − t T m0 − m' T ln t= m0 = 10,54 năm Tính thời gian để 75% lượng − ln chất phóng xạ bị phân rã hết Viết biểu thức định luật phóng xạ Tính khối lượng ban đầu lượng chất phóng xạ Ta có: m = m0 m0 = m − t T =m − t T t T = 20g lại 2,5 g Tính khối lượng ban đầu 210 Pơlơni 84 Po chất phóng xạ Viết biểu thức tính lượng chì Ta có: tạo thành sau thời gian t có chu kì bán rã 140 ngày đêm Hạt APb t nhân pơlơni phóng xạ biến thành hạt mPb = m0 (1 - T ) = 31,1 mg Thay số để tính lượng chì tạo APo nhân chì (Pb) kèm theo hạt α thành Ban đầu có 42 mg chất phóng xạ pơlơni Tính khối lượng chì sinh sau 280 ngày đêm Hoạt động (5 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu học sinh nêu phương pháp giải tập Nêu phương pháp giải tập tượng phóng tượng phóng xạ xạ Ra số tập tương tự cho học sinh nhà làm Ghi tập nhà IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang 37 Tiết 31 BÀI TẬP VỀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA CÁC HẠT TRONG PHẢN ỨNG HẠT NHÂN I MỤC TIÊU Rèn luyện kĩ giải số tập chuyển động hạt phản ứng hạt nhân II CHUẨN BỊ * Giáo viên: Các tập có chọn lọc phương pháp giải * Học sinh: Xem lại kiến thức học định luật bảo toàn phản ứng hạt nhân III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động (10 phút): Kiểm tra củ tóm tắt kiến thức A A A A Các định luật bảo toàn phản ứng hạt nhân: Z1 X1 + Z X2 → Z X3 + Z X4 Bảo tồn số nuclơn: A1 + A2 = A3 + A4 Bảo tồn điện tích: Z1 + Z2 = Z3 + Z4 → → → → Bảo toàn động lượng: m1 v + m2 v = m3 v3 + m4 v 1 1 2 Bảo toàn lượng: (m1 + m2)c2 + m1v + m2v = (m3 + m4)c2 + m3v + m4v 2 2 → → Liên hệ động lượng p = m v động Wđ = mv2; p2 = m2v2 = 2mWđ Hoạt động (30 phút): Giải tập minh họa Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung → → Cho phản ứng hạt nhân Ta có: p + p = pRa = pHe = p 230 226 Ra He Viết biểu thức định luật bảo 90 Th → 88 Ra + He + 4,91 MeV toàn động lượng mv p2 Tính động hạt nhân Ra Biết = , đó: Viết biểu thức liên hệ Vì Wđ = hạt nhân Th đứng yên Lấy khối lượng 2m động động lượng gần hạt nhân tính p2 p2 Viết biểu thức tính + W = WđRa + WđHe = đơn vị u có giá trị số khối lượng tỏa phản ứng, từ 2mRa 2mHe chúng suy tính động 2 p p hạt nhân Ra p2 + mRa =57,5 = 2mRa = 57,5WđRa 2mRa 56,5 W WđRa = = 0,0853MeV 57,56 Dùng hạt prơtơn có động 1,6 MeV bắn vào hạt nhân liti ( Li ) đứng yên Giả sử sau phản ứng thu hai hạt giống có động khơng kèm theo tia γ Biết lượng tỏa phản ứng 17,4 MeV Viết phương trình phản ứng tính động hạt sinh Bắn hạt α có động MeV vào 14 hạt nhân N đứng yên thu 10 prôton hạt nhân O Giả sử hai hạt sinh có tốc độ, tính động tốc độ prôton Cho: mα = 4,0015 u; mO = 16,9947 u; mN = 13,9992 u; mp = 1,0073 u; 1u = 931 MeV/c2; c = 3.108 m/s Ptpư: p + Li → He Viết phương trình phản ứng Theo định luật bảo toàn lượng: Viết biểu thức định luật bảo Wđp + ∆W = 2WđHe toàn lượng, từ suy để tính động WđHe = Wđp + ∆W = 9,5 MeV hạt α sinh Viết biểu thức định luật bảo Ta có: mαvα = (mp + mO)v 2 toàn động lượng 2mαWdα mα vα Suy vận tốc hạt v = = (m p + m X ) (m p + m X ) ; m p mαWdα Viết biểu thức tính động Wđp = mpv2 = (m p + m X ) 2 prơton, thay số để tính động = 12437,7.10-6Wđα = 0,05 MeV = 796.10-17 J; Tính tốc độ prơton Hoạt động (5 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Yêu cầu học sinh nêu phương pháp giải tập chuyển động hạt phản ứng hạt nhân Ra số tập tương tự cho học sinh nhà làm IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY v= 2Wdp mp = 30,85.105 m/s Hoạt động học sinh Nêu phương pháp giải tập chuyển động hạt phản ứng hạt nhân Ghi tập nhà Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang 38 Tiết 32 KIỂM TRA TIẾT I NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN KIỂM TRA Chương VI : Lượng tử ánh sáng Chương VII : Hạt nhân nguyên tử II ĐỀ RA Cho h = 6,625.10-34 Js ; e = -1,6.10-19C; c = 3.108 m/s; eV = 1,6.10-19 J; me = 9,1.10-31 kg Câu 1: Catot tế bào quang điện có cơng thoát electron 3,55 eV Người ta chiếu vào katot xạ có bước sóng λ1 = 0,39 µm λ2 = 0,27 µm Với xạ tượng quang điện xãy ra? Tính độ lớn hiệu điện hãm trường hơp A λ1 0,05 V B λ 0,05 V C λ 1,05 V D λ1 1,05 V Câu 2: Một tế bào quang điện có katốt làm asen Cơng electron asen 5,15 eV Chiếu vào katốt chùm sáng có bước sóng λ = 0,200 µm nối tế bào quang điện với nguồn điện chiều Cứ giây kattốt nhận lượng chùm sáng P = mJ Khi cường độ dịng quang điện bão hoà Ibh = 4,5.10-6 A Hỏi giây katốt nhận photon? A 0,32.1015 s-1 B 2,02.1015 s-1 C 2,32.1015 s-1 D 3,02.1015 s-1 Câu 3: Phát biểu sau nói cường độ dịng quang điện bão hịa? A Cường độ dòng quang điện bão hòa tỉ lệ nghịch với cường độ chùm sáng kích thích B Cường độ dịng quang điện bão hịa khơng phụ thuộc vào cường độ chùm sáng kích thích C Ccường độ dịng quang điện bão hòa tỉ lệ thuận với cường độ chùm sáng kích thích D Cường độ dịng quang điện bão hòa tăng theo quy luật hàm số mũ với cường độ chùm sáng kích thích Câu 4: Một cầu kim loại có giới hạn quang điện 0,277 μm đặt cô lập với vật khác Chiếu vào cầu ánh sáng đơn sắc có bước sóng λ cầu nhiễm điện đạt tới điện cực đại 5,77 V Tính λ A 0,1211 μm B 1,1211 μm C 2,1211 μm D 3,1211 μm Câu 5: Trong ngun tử hiđrơ, bán kính Bo r0 = 5,3.10-11 m Bán kính quỹ đạo dừng N A 47,7.10-11 m B 21,2.10-11 m C 84,8.10-11 m D 132,5.10-11 m Câu 6: Phát biểu sau quang điện trở? A Quang điện trở linh kiện bán dẫn hoạt động dựa tượng quang điện B Quang điện trở linh kiện bán dẫn hoạt động dựa tượng quang điện C Điện trở quang điện trở tăng nhanh quang điện trở chiếu sáng D Điện trở quang điện trở không đổi quang điện trở chiếu sáng ánh sáng có bước sóng ngắn Câu 7: Một đám khí có nguyên tử Hyđrô trạng thái kích thích chùm xạ có bước sóng thích hợp, bán kính quỹ đạo dừng electron nguyên tử tăng 16 lần Số vạch quang phổ đám khí phát A vạch B vạch C vạch D vạch Câu 8: Khi chiếu hai xạ có tần số f f2 vào kim loại đặt lập (f > f2) điện cực đại mà kim loại đạt V1 V2 Nếu chiếu đồng thời hai xạ vào kim loại điện cực đại mà đạt A V1 + V2 B C V1 D V2 VV Câu 9: Một chùm xạ đơn sắc có bước sóng 665,2 nm chiếu vào bề mặt catôt tế bào quang điện với công suất 1,5.10-4 W gây tượng quang điện Với hiệu suất lượng tử 4% cường độ dịng quang điện đạt giá trị lớn A 1,223 µA B 3,213 µm C 8,033 µm D 0,213 µm Câu 10: Trong ngun tử hiđrơ, bán kính Bo r = 5,3.10-11 m Sau nguyên tử hiđrô xạ phơtơn ứng với vạch đỏ (vạch Hα) bán kính quỹ đạo chuyển động êlêctrôn nguyên tử giảm A 0,136 nm B 0,470 nm C 0,265 nm D 0,750 nm Câu 11: Bước sóng hai vạch Hα Hβ dãy Banme quang phổ hyđrô λ1 = 656 nm λ2 = 486 nm Bước sóng vạch quang phổ dãy Pasen A 1,875 µm B 0,571 µm C 0,565 µm D 1142 µm Câu 12: Chiếu chùm ánh ánh sáng đơn sắc lên bề mặt kim loại đặt cô lập làm cho electron từ kim loại bị bắn Nếu tăng cường độ chùm sáng lần A tốc độ ban đầu cực đại electron bật tăng 16 lần B điện cực đại mà kim loại đạt không đổi C động ban đầu cực đại electron quang điện tăng lần D cơng electron khỏi kim loại giảm lần Câu 13: Giới hạn quang dẫn CdS nằm vùng hồng ngoại, bước sóng 0,90 µm Năng lượng cần thiết để giải phóng electron liên kết thành eletron tự CdS A 22,1 eV B 13,8 eV C 2,21 V D 1,38 eV Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang 39 Câu 14: Ánh sáng lân quang ánh sáng A phát chất rắn, lỏng khí B tồn thời gian dài 10−8 s sau tắt ánh sáng kích thích C có tần số lớn tần số ánh sáng kích thích D tắt sau tắt ánh sáng kích thích Câu 15: Hãy xác định trạng thái kích thích cao nguyên tử hiđrô trường hợp người ta thu vạch quang phổ phát xạ nguyên tử hiđrô A Trạng thái O B Trạng thái N C Trạng thái L D Trạng thái M Câu 16: Phát biểu sau sai? A Tia α gồm hạt nhân nguyên tử He B Tia β − lệch phía dương tụ điện C Tia β + gồm êlectron dương hay pôzitrôn D Tia β − không hạt nhân phát êlectron Câu 17: Phóng xạ tượng A Một hạt nhân hấp thụ nơtrôn để biến đổi thành hạt nhân khác B Các hạt nhân tự động kết hợp với tạo thành hạt nhân khác C Các hạt nhân tự động phóng hạt nhân nhỏ biến đổi thành hạt nhân khác D Một hạt nhân tự động phát tia phóng xạ biến đổi thành hạt nhân khác Câu 18: Hạt α có động Kα = 3,1 MeV đập vào hạt nhân nhôm gây phản ứng α + 27 Al→30 P + n , khối 13 15 lượng hạt nhân m α = 4,0015 u, mAl = 26,97435 u, mP = 29,97005 u, mn = 1,008670 u, 1u = 931 MeV/c Giả sử hai hạt sinh có vận tốc Động hạt n A 8,9367 MeV B 9,2367 MeV C 8,8716 MeV D 0,014 MeV Câu 19: Hạt nhân triti (T) đơteri (D) tham gia phản ứng nhiệt hạch sinh hạt X hạt nơtrôn Cho biết độ hụt khối hạt nhân triti ∆mT = 0,0087 u, hạt nhân đơteri ∆mD = 0,0024 u, hạt nhân X ∆mx = 0,0305 u; 1u = 931 MeV/c2 Năng lượng toả từ phản ứng A ∆ E = 38,7296 MeV B ∆ E = 38,7296 J C ∆ E = 18,0614 J D ∆ E = 18,0614 MeV Câu 20: Trong chuỗi phân rã phóng xạ 235U → 207 Pb có hạt α β phát ra? 92 82 A α β B α β C α β D α β Câu 21: Dùng hạt prơtơn có động 2,6 MeV bắn vào hạt nhân liti ( Li ) đứng yên Giả sử sau phản ứng thu hai hạt giống có động khơng kèm theo tia γ Biết lượng tỏa phản ứng 17,4 MeV Động hạt sinh A 20 MeV B 14,8 MeV C 10 MeV D 7,4 MeV Câu 22: Trong trình phân rã hạt nhân 238 U thành hạt nhân 234 U, phóng hạt α hai hạt 92 92 A nơtrôn B electron C pôzitrôn D prôtôn Câu 23: Hạt nhân 10 Be có khối lượng 10,0135u Khối lượng nơtron m n = 1,0087u, khối lượng prôtôn 10 mP = 1,0073u, 1u = 931 MeV/c2 Năng lượng liên kết riêng hạt nhân Be A 7,6321 MeV B 6,3215 MeV C 8,2152 MeV D 7,1531 MeV Câu 24: Một chất phóng xạ có chu kì bán rã ngày đêm Sau thời gian kể từ thời điểm ban đầu 90% lượng chất phóng xạ bị phân rã hết A 26 ngày, 13 giờ, 48 phút, 37giây B 25 ngày, 15 giờ, 26 phút, 17giây C 26 ngày, 13 giờ, 12 phút, 27giây D 25 ngày, 15 giờ, 48 phút, 37giây Câu 25: Hạt nhân 238U sau chuỗi phóng xạ α , β − biến đổi thành 206 Pb với chu kỳ bán rã 4,47.10 năm 92 82 Một khối đá phát chứa 46,97 mg 238 92 U 2,315 mg 206 82 Pb Giả sử khối đá hình 238 thành khơng chứa ngun tố chì tất lượng chì có mặt sản phẩm phân rã 92U Tuổi khối đá A ≈ 3,4.1010 năm B ≈ 3,57.108 năm C ≈ 2,6.109 năm D ≈ 2,6.108 năm Câu 26: Một proton có động 5,6 MeV bắn vào hạt nhân 23 Na đứng yên tạo hạt α hạt X 11 α 4,2 MeV tốc độ hạt α hai lần tốc độ hạt X Năng lượng Biết động hạt tỏa phản ứng bao nhiêu? Lấy khối lượng gần hạt nhân tính đơn vị u có giá trị số khối chúng A ∆E = 1,64 MeV B ∆E = 2,56 MeV C ∆E = 3,85 MeV D ∆E = 4,20 MeV Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang 40 Câu 27: Khẳng định sau không đúng? A Những hạt nhân có số khối nằm khoảng từ 50 đến 70 hạt nhân bền vững B Xét khối lượng nhiên liệu phản ứng nhiệt hạch tỏa lượng nhỏ phản ứng phân hạch C Tương tác nuclon hạt nhân thuộc loại tương tác mạnh D Trong tượng phóng xạ, số hạt nhân giảm theo quy luật hàm số mũ Câu 28: Sắp xếp sau tăng dần quãng đường tia phóng xạ khơng khí? A γ, β, α B γ, α, β C α, β, γ D β, α, γ Câu 29: Chọn phát biểu nói phản ứng hạt nhân A Phản ứng hạt nhân tỏa lượng, hạt nhân sinh bền vững hạt nhân ban đầu B Trong phản ứng hạt nhân, tổng khối lượng hạt nhân không thau đổi C Năng lượng tỏa phản ứng hạt nhân dạng động hạt nhân tạo thành D Chỉ có tương tác hạt nhân tạo phản ứng hạt nhân Câu 30: Người ta dùng proton có động Kp = 5,45 MeV bắn phá hạt nhân Be đứng yên sinh hạt α A hạt nhân liti (Li) Biết hạt nhân α sinh có động K α = MeV chuyển động theo phương vng góc với phương chuyển động proton ban đầu Cho khối lượng hạt nhân tính theo đơn vị u xấp xỉ số khối Động hạt nhân liti sinh 1,450 MeV B 4,725 MeV C 3,575 MeV D 9,450 MeV III ĐÁP ÁN : 1C 2D 3C 4A 5C 6B 7B 8C 9B 10C 11A 12B 13D 14B 15A 16D 17D 18D 19D 20B 21C 22B 23B 24A 25A 26C 27B 28C 29A 30C IV KINH NGHIEÄM RÚT RA SAU KHI KIỂM TRA Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang 41 Tiết 33 - 34 ÔN TẬP HỌC KỲ II I MỤC TIÊU Hệ thống lại kiến thức học HKII để chuẩn bị thi HKII II CHUẨN BỊ * Giáo viên: Đề cương ôn tập HKII * Học sinh: Giải tập tự luận câu hỏi trắc nghiệm đề cương III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Giải câu hỏi trắc nghiệm theo dạng: Câu 1: Một tụ điện có điện dung 10 µF, tích điện đến hiệu điện xác định Sau nối hai tụ điện vào hai đầu cuộn dây cảm có độ tự cảm H Bỏ qua điện trở dây nối lấy π = 10 Sau khoảng thời gian ngắn (kể từ lúc nối) điện tích tụ điện có giá trị nửa giá trị ban đầu? A s 400 B s 300 C s 600 D s 1200 Câu 2: Sóng điện từ sau có khả xuyên qua tầng điện li? A sóng dài B sóng ngắn C sóng cực ngắn D sóng trung Câu 3: Mạch chọn sóng radio gồm L = 2.10 -6 H tụ điện có điện dung C biến thiên Người ta muốn bắt sóng điện từ có bước sóng từ 18 π m đến 240 π m điện dung C phải nằm giới hạn A 4,5.10−12 ( F ) ≤ C ≤ 8.10 −10 ( F ) B 9.10−12 ( F ) ≤ C ≤16.10−10 ( F ) C 4,5.10−10 ( F ) ≤ C ≤ 8.10 −8 ( F ) D 9.10−12 ( F ) ≤ C ≤1, 6.10 −10 ( F ) Câu 4: Chọn phát biểu phát biểu nói thu phát sóng điện từ A Ăngten phát sóng điện từ mạch dao động kín B Sự phát thu sóng điện từ dựa vào dao động mạch dao động LC C Mỗi ăngten thu thu sóng điện từ có tần số hồn tồn xác định D Mạch dao động LC phát trì lâu dài sóng điện từ mà không cần nguồn lượng bổ sung cho mạch Câu 5: Mạch biến điệu dùng để A trộn sóng điện từ âm tần với sóng điện từ cao tần B tạo động điện từ cao tần C tạo dao động điện từ âm tần D khuyếch đại dao động điện từ cao tần Câu 6: Sự hình thành dao động điện từ tự mạch dao động A Hiện tượng tự cảm B Hiện tượng cộng hưởng xảy mạch dao động C Hiện tượng cảm ứng điện từ D Nguồn điện khơng đổi tích điện cho tụ điện Câu 7: Một mạch dao động với tụ điện C cuộn cảm L thực dao động tự Điện tích cực đại tụ Q0 = 2.10-6 C dòng điện cực đại mạch I0 = 0,314 A Lấy π = 10 Tần số dao động điện từ tự khung A 25 kHz B 50 kHz C 2,5 MHz D MHz Câu 8: Một mạch dao động lí tưởng gồm cuộn cảm có độ tự cảm L tụ điện có điện dung C Tại thời điểm lượng điện trường lần lượng từ trường giảm, sau để lượng từ trường cực đại A 2π LC B π LC C π LC D π LC 3 Câu 9: Cho mạch LC lí tưởng Biết tần số góc dao động điện từ riêng mạch 1000 rad/s cường độ dòng điện hiệu dụng mạch mA Tính điện tích tụ điện lượng điện trường lượng từ trường A B C µC D 2 µC µC µC Câu 10: Mạch LC tích điện đến điện tích 10 µC, dao động với chu kì riêng ms Lấy π2 = 10 Biết điện trở mạch Ω Tính cơng suất cung cấp lượng để trì dao động mạch A mJ B mJ C µJ D µJ Câu 11: Mạch LC máy thu sóng vơ tuyến có L cố định C thay đổi giá trị từ 10 pF đến nF Khi thu sóng có bước sóng 12 m C = 160 pF Xác định bước sóng dải sóng mà máy thu A từ 0,75 m đến 300 m B từ m đến 75 m C từ m đến 60 m D từ 0,75m đến 20 m Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang 42 Câu 12: Một mạch dao động gồm cuộn dây L tụ điện C, dùng tụ C tần số dao động riêng mạch 60 kHz, dùng tụ C tần số dao động riêng 80 kHz Nếu dùng hai tụ C C2 mắc nối tiếp tần số dao động riêng mạch A 20 kHz B 48 kHz C 100 kHz D 140 kHz Câu 13: Một mạch dao động LC lí tưởng, điện dung tụ điện C = 5µF, dịng điện mạch có biểu thức i = 0,5cos2000t (A) Độ tự cảm cuộn cảm A 0,1 H B 0,01 H C 0,5 H D 0,05 H Câu 14: Mạch chọn sóng máy thu vô tuyến điện gồm cuộn cảm L tụ C C2 Khi dùng tụ C1 với cuộn cảm L mạch thu sóng có bước sóng λ1 = 20 m; dùng tụ C2 với cuộn L mạch thu sóng có bước sóng λ2 = 30 m Khi mắc song song C1 C2 thành tụ với cuộn L mạch thu sóng có bước sóng A 25 m B 36 m C 48 m D 50 m Câu 15: Một mạch dao động LC lí tưởng, điện tích tụ điện mạch biến thiên theo thời gian với phương trình q = Q0cosπft (C) Câu phát biểu mạch dao động đúng? A Điện tích tụ điện mạch biến thiên tuần hoàn với tần số f B Dòng điện chạy qua cuộn cảm L mạch biến thiên điều hòa với tần số 2f C Năng lượng mạch biến thiên tuần hoàn với tần số f D Năng lượng từ trường mạch biến thiên tuần hoàn với tần số f Câu 16: Một mạch dao động gồm cuộn dây có điện trở R, độ tự cảm L = 1,6.10 -4 H tụ điện có điện dung C = nF Để trì dao động điện từ mạch với hiệu điện cực đại hai tụ U = V người ta cần cung cấp cho mạch cơng suất trung bình P = mW Điện trở cuộn dây A 3,6 Ω B 9,6 C 12 Ω D 15 Ω Câu 17: Mạch dao động mắc đầu vào máy thu vô tuyến điện gồm cuộn cảm có độ tự cảm L tụ điện có điện dung C khơng đổi, máy thu sóng điện từ có bước sóng 100 m Để thu sóng điện từ có bước sóng 300 m cần mắc nối tiếp hay song song với tụ C; tụ C0 có điện dung A nối tiếp với tụ C; C0 = 9C B song song với tụ C; C0 = 3C C song song với tụ C; C0 = 3C D song song với tụ C; C0 = 8C Câu 18: Mạch dao động gồm cuộn cảm có hệ số tự cảm 0,50 mH, tụ điện có điện dung 5,0 F có dao động điện từ tự Khi cường độ dòng điện mạch 20 mA điện tích tụ điện 0,75.10-6C Suất điện động cảm ứng cực đại xuất cuộn cảm A 0,25 V B 0,50 V C 0,75 V D 1,00 V Câu 19: Một tụ xoay có điện dung biến thiên liên tục tỉ lệ thuận với góc quay theo hàm bậc từ giá trị C1 = 10 pF đến C2 = 370 pF tương ứng góc quay tụ tăng dần từ 00 đến 1800 Tụ điện mắc với cuộn dây có hệ số tự cảm L = µH để tạo thành mạch chọn sóng máy thu Để thu sóng điện từ có bước sóng 18,84 m phải xoay tụ vị trí ứng với góc quay A 200 B 300 C 400 D 600 Câu 20: Một mạch dao động điện từ lý tưởng dao động tự Tại thời điểm t = điện tích tụ điện cực đại Sau khoảng thời gian ngắn 10 -6 s lượng điện trường đạt giá trị lượng từ trường Chu kì dao động riêng mạch dao động -6 A 3.10 s B 4.10-6 s C 6.10-6 s D 12.10-6 s Câu 21: Trong thí nghiệm Young giao thoa ánh sáng, cho khoảng cách hai khe mm, khoảng cách từ khe đến m, ta chiếu vào khe đồng thời xạ λ1 = 0,4 µm λ2, giao thoa người ta đếm bề rộng L = 2,4 mm có tất cực đại λ1 λ2 có cực đại trùng nhau, biết số cực đại trùng đầu Giá trị λ2 A 0,5 µm B 0,545 µm C 0,6 µm D 0,65 µm Câu 22: Phát biểu sau không đúng? A Tia tử ngoại có tác dụng mạnh lên kính ảnh B Tia tử ngoại có tác dụng sinh lý C Tia tử ngoại khơng có khả đâm xun D Tia tử ngoại kích thích cho số chất phát quang Câu 23: Điều sau không nói quang phổ liên tục? A Quang phổ liên tục phụ thuộc vào nhiệt độ nguồn sáng B Quang phổ liên tục không phụ thuộc vào thành phần cấu tạo nguồn sáng C Quang phổ liên tục vạch màu riêng biệt tối D Quang phổ liên tục vật rắn, lỏng khí có áp suất lớn bị nung nóng phát Câu 24: Chiếu đồng thời hai xạ đơn sắc có bước sóng λ1 = 0,75 μm λ2 = 0,5 μm vào hai khe Iâng cách a = 0,8 mm Khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến D = 1,2 m Trên hứng vân giao thoa rộng 10 mm (hai mép đối xứng qua vân sáng trung tâm) có vân sáng có màu giống màu vân sáng trung tâm? Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thn Trang 43 A Có vân sáng B Có vân sáng C Có vân sáng D Có vân sáng Câu 25: Một chất phát quang phát ánh sáng màu lục Chiếu ánh sáng vào chất phát quang? A Ánh sáng màu tím B Ánh sáng màu vàng C Ánh sáng màu da cam D Ánh sáng màu đỏ Câu 26: Trong thí nghiệm Young giao thoa ánh sáng, khoảng cách hai khe a = 1,5mm, khoảng cách từ hai khe đến D = 3m Chiếu sáng hai khe ánh sáng đơn sắc bước sóng λ thấy khoảng cách vân sáng bậc vân sáng bậc phía so với vân trung tâm mm Tính λ A 6.10-5 μm B 0,6 μm C 5.10-5 μm D 0,5.10-6 m Câu 27: Điều sau sai nói ánh sáng đơn sắc? A Đại lượng đặc trưng cho ánh sáng đơn sắc tần số B Các ánh sáng đơn sắc khác có giá trị bước sóng C Đại lượng đặc trưng cho ánh sáng đơn sắc bước sóng D Các ánh sáng đơn sắc khác có vận tốc mơi trường Câu 28: Khi cho tia sáng từ nước có chiết suất n = vào mơi trường suốt thứ hai, người ta nhận thấy vận tốc truyền ánh sáng bị giảm lượng ∆v = 108 m/s Chiết suất tuyệt đối n2 môi trường thứ hai A B 1,5 C D 2,4 Câu 29: Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng, nguồn sáng gồm xạ có bước sóng λ1 = 750 nm, λ2 = 675 nm λ3 = 600 nm Tại điểm M vùng giao thoa mà hiệu khoảng cách đến hai khe µm có vân sáng xạ A λ2 λ3 B λ1, λ2 λ3 C λ1 λ2 D λ1 λ3 Câu 30: Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng, hai khe chiếu ánh sáng trắng có bước sóng từ 0,38 µm đến 0,76 µm Tại vị trí vân sáng bậc ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0,76 µm cịn có vân sáng ánh sáng đơn sắc khác? A B C D Câu 31: Trong thí nghiệm I-âng giao thoa ánh sáng, khoảng cách hai khe 0,5 mm, khoảng cách từ hai khe đến quan sát m Nguồn sáng dùng thí nghiệm gồm hai xạ có bước sóng λ1 = 400 nm λ2 = 600 nm Trên quan sát, gọi M, N hai điểm hai phía so với vân trung tâm cách vân trung tâm mm 22 mm Trên đoạn MN, số vị trí vân sáng trùng hai xạ A B 10 C 11 D 12 Câu 32: Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng Iâng với ánh sáng đơn sắc có bước sóng λ1 = 0,48 µm, quan sát, người ta đếm bề rộng MN có 13 vân sáng mà M N hai vân sáng Giữ nguyên điều kiện thí nghiệm, ta thay nguồn sáng đơn sắc có bước sóng λ1 ánh sáng đơn sắc với bước sóng λ2 = 0,64 µm M N vân tối Số vân sáng dùng nguồn ánh sáng có bước sóng λ2 miền A 13 B 11 C D Câu 33: Khi nghiên cứu quang phổ chất, chất bị nung nóng đến nhiệt độ cao khơng phát quang phổ liên tục? A chất khí áp suất thấp B chất lỏng C chất khí áp suất lớn D Chất rắn Câu 34: Trong thí nghiệm Young giao thoa ánh sáng với ánh sáng đơn sắc Biết khoảng cách hai khe hẹp 0,8 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe hẹp đến quan sát 0,9 m Quan sát hệ vân giao thoa với khoảng cách vân sáng liên tiếp 3,6 mm Bước sóng ánh sáng dùng thí nghiệm A 0,50.10-6 m B 0,55.10-6 m C 0,44.10-6 m D 0,40.10-6 m Câu 35: Chọn câu phát biểu chưa xác? A Nơi có sóng lan truyền nơi có giao thoa sóng B Nơi có giao thoa nơi có sóng C Giao thoa đặc trưng sóng D Hai hay nhiều sóng kết hợp giao giao thoa với Câu 36: Trong thí nghiệm Iâng giao thoa ánh sáng khoảng cách hai khe 0,5 mm, khoảng cách từ hai khe đến m, ánh sáng đơn sắc dùng thí nghiệm có bước sóng 0,64 µm Số vân sáng quan sát vùng giao thoa có bề rộng 13 mm A B C D Câu 37: Điện áp hai cực ống rơnghen 18,75 kV Bỏ qua động ban đầu electron bật từ catơt tia rơnghen mà ống phát có bước sóng ngắn A 0,4625.10-9 m B 6,625.10-11 m C 0,5625.10-10 m D 0,6625.10-9 m Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang 44 Câu 38: Chiết suất tỉ đối kim cương nước 1,8; chiết suất tuyệt đối nước ánh sáng màu lục ; bước sóng ánh sáng màu lục chân khơng 0,5700 µm Bước sóng ánh sáng màu lục kim cương A 0,2375 µm B 0,3167 µm C 0,4275 µm D 0,7600 µm Câu 39: Chiếu tia sáng màu lục từ thủy tinh tới mặt phân cách với mơi trường khơng khí, người ta thấy tia ló là mặt phân cách hai môi trường Thay tia sáng lục chùm tia sáng song song, hẹp, chứa đồng thời ba ánh sáng đơn sắc: màu vàng, màu lam, màu tím chiếu tới mặt phân cách theo hướng cũ chùm tia sáng ló ngồi khơng khí A ba chùm tia sáng: màu vàng, màu lam màu tím B chùm tia sáng màu vàng C hai chùm tia sáng màu lam màu tím D hai chùm tia sáng màu vàng màu lam Câu 40: Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng, nguồn S phát ba ánh sáng đơn sắc: λ1 = 0,42 µm (màu tím); λ = 0,56 µm (màu lục); λ = 0,70 µm (màu đỏ) Giữa hai vân sáng liên tiếp có màu giống màu vân trung tâm có 14 vân màu lục Số vân tím vân đỏ nằm hai vân sáng liên tiếp kể A 19 vân tím; 11 vân đỏ B 18 vân tím; 12 vân đỏ C 20 vân tím; 12 vân đỏ D 20 vân tím; 11 vân đỏ C©u 41: Chiếu xạ có bước sóng λ = 0,533 µm lên kim loại có cơng A = 3.10 -19 J Dùng chắn tách chùm hẹp electron quang điện cho chúng bay vào từ trường theo hướng vng góc với đường cảm ứng từ biết bán kính cực đại qũy đạo electron R = 22,75 mm Bỏ qua tương tác electron Tìm độ lớn cảm ứng từ B từ trường? A B = 2.10-4 T B B = 2.10-5 T C B = 10-4 T D B = 10-3 T Câu 42: Catot tế bào quang điện có cơng electron 3,55 eV Người ta chiếu vào katot xạ có bước sóng λ1 = 0,39 µm λ2 = 0,27 µm Với xạ tượng quang điện xãy ra? Tính độ lớn hiệu điện hãm trường hơp λ1 0,05 V A B λ 0,05 V C λ 1,05 V D λ1 1,05 V Câu 43: Một tế bào quang điện có katốt làm asen Cơng electron asen 5,15 eV Chiếu vào katốt chùm sáng có bước sóng λ = 0,200 µm nối tế bào quang điện với nguồn điện chiều Cứ giây kattốt nhận lượng chùm sáng P = mJ Khi cường độ dịng quang điện bão hồ Ibh = 4,5.10-6 A Hỏi giây katốt nhận photon? A 0,32.1015 s-1 B 2,02.1015 s-1 C 2,32.1015 s-1 D 3,02.1015 s-1 Câu 44: Phát biểu sau nói cường độ dịng quang điện bão hòa? A Cường độ dòng quang điện bão hòa tỉ lệ nghịch với cường độ chùm sáng kích thích B Cường độ dịng quang điện bão hịa khơng phụ thuộc vào cường độ chùm sáng kích thích C Cường độ dòng quang điện bão hòa tỉ lệ thuận với cường độ chùm sáng kích thích D Cường độ dòng quang điện bão hòa tăng theo quy luật hàm số mũ với cường độ chùm sáng kích thích Câu 45: Catơt tế bào quang điện có cơng electron A = 1,188 eV Chiếu chùm ánh sáng có bước sóng λ vào catơt tượng quang điện xảy Để triệt tiêu hoàn tồn dịng quang điện hiệu điện hãm có độ lớn 1,15 V Nếu cho U AK = V động lớn electron tới anôt bao nhiêu? A 51,5 eV B 0,515 eV C 5,45 eV D 5,15 eV Câu 46: Một cầu kim loại có giới hạn quang điện 0,277 μm đặt cô lập với vật khác Chiếu vào cầu ánh sáng đơn sắc có bước sóng λ cầu nhiễm điện đạt tới điện cực đại 5,77 V Tính λ A 0,1211 μm B 1,1211 μm C 2,1211 μm D 3,1211 μm Câu 47: Trong ngun tử hiđrơ, bán kính Bo r0 = 5,3.10-11 m Bán kính quỹ đạo dừng N A 47,7.10-11 m B 21,2.10-11 m C 84,8.10-11 m D 132,5.10-11 m Câu 48: Phát biểu sau quang điện trở? A Quang điện trở linh kiện bán dẫn hoạt động dựa tượng quang điện B Quang điện trở linh kiện bán dẫn hoạt động dựa tượng quang điện C Điện trở quang điện trở tăng nhanh quang điện trở chiếu sáng D Điện trở quang điện trở không đổi quang điện trở chiếu sáng ánh sáng có bước sóng ngắn Câu 49: Khi tăng hiệu điện anốt catốt ống Rơn-ghen lên lần động electron đập vào đối catốt tăng thêm 8.10 -16 J Tính hiệu điện đặt vào anốt catốt ống sau tăng thêm A 2500 V B 5000 V C 7500 V D 10000 V Câu 50: Một đám khí có nguyên tử Hyđrô trạng thái kích thích chùm xạ có bước sóng thích hợp, bán kính quỹ đạo dừng electron nguyên tử tăng 16 lần Số vạch quang Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang 45 phổ đám khí phát A vạch B vạch C vạch D vạch Câu 51: Khi chiếu hai xạ có tần số f f2 vào kim loại đặt cô lập (f > f2) điện cực đại mà kim loại đạt V V2 Nếu chiếu đồng thời hai xạ vào kim loại điện cực đại mà đạt A V1 + V2 B C V1 D V2 VV Câu 52: Một chùm xạ đơn sắc có bước sóng 665,2 nm chiếu vào bề mặt catôt tế bào quang điện với công suất 1,5.10-4 W gây tượng quang điện Với hiệu suất lượng tử 4% cường độ dịng quang điện đạt giá trị lớn A 1,223 µA B 3,213 µm C 8,033 µm D 0,213 µm Câu 53: Trong nguyên tử hiđrô, bán kính Bo r0 = 5,3.10-11 m Sau nguyên tử hiđrô xạ phôtôn ứng với vạch đỏ (vạch Hα) bán kính quỹ đạo chuyển động êlêctrôn nguyên tử giảm A 0,136 nm B 0,470 nm C 0,265 nm D 0,750 nm Câu 54: Chiếu chùm xạ đơn sắc có bước sóng λ = 0,18 µm vào catơt tế bào quang điện làm kim loại có giới hạn quang điện λ0 = 0,30 µm Tốc độ ban đầu cực đại electron bật từ catôt A 9,70.106 m/s B 0,985.105 m/s C 9,85.105 m/s D 98,5.105 m/s Câu 55: Bước sóng hai vạch Hα Hβ dãy Banme quang phổ hyđrô λ1 = 656 nm λ2 = 486 nm Bước sóng vạch quang phổ dãy Pasen A 1,875 µm B 0,571 µm C 0,565 µm D 1142 µm Câu 56: Kim loại dùng làm catơt tế bào quang điện có cơng 2,2 eV Chiếu vào catơt xạ điện từ có bước sóng λ Để triệt tiêu dịng quang điện cần đặt hiệu điện hãm U h = UKA = 0,4 V Bước sóng xạ chiếu vào catơt A 0, 4342 µ m B 0, 4342 µ m C 0, 5236µ m D 0, 5646µ m Câu 57: Chiếu chùm ánh ánh sáng đơn sắc lên bề mặt kim loại đặt cô lập làm cho electron từ kim loại bị bắn Nếu tăng cường độ chùm sáng lần A tốc độ ban đầu cực đại electron bật tăng 16 lần B điện cực đại mà kim loại đạt không đổi C động ban đầu cực đại electron quang điện tăng lần D cơng electron khỏi kim loại giảm lần Câu 58: Giới hạn quang dẫn CdS nằm vùng hồng ngoại, bước sóng 0,90 m Năng lượng cần thiết để giải phóng electron liên kết thành eletron tự CdS A 22,1 eV B 13,8 eV C 2,21 V D 1,38 eV Câu 59: Ánh sáng lân quang ánh sáng A phát chất rắn, lỏng khí B tồn thời gian dài 10−8 s sau tắt ánh sáng kích thích C có tần số lớn tần số ánh sáng kích thích D tắt sau tắt ánh sáng kích thích Câu 60: Hãy xác định trạng thái kích thích cao ngun tử hiđrơ trường hợp người ta thu vạch quang phổ phát xạ nguyên tử hiđrô A Trạng thái O B Trạng thái N C Trạng thái L D Trạng thái M Câu 61: Phát biểu sau sai? A Tia α gồm hạt nhân nguyên tử He B Tia β − lệch phía dương tụ điện C Tia β + gồm êlectron dương hay pôzitrôn D Tia β − không hạt nhân phát êlectron Câu 62: Phóng xạ tượng A Một hạt nhân hấp thụ nơtrôn để biến đổi thành hạt nhân khác B Các hạt nhân tự động kết hợp với tạo thành hạt nhân khác C Các hạt nhân tự động phóng hạt nhân nhỏ biến đổi thành hạt nhân khác D Một hạt nhân tự động phát tia phóng xạ biến đổi thành hạt nhân khác Câu 63: Hạt α có động Kα = 3,1 MeV đập vào hạt nhân nhôm gây phản ứng α + 27 Al→30 P + n , khối 13 15 lượng hạt nhân m α = 4,0015 u, mAl = 26,97435 u, mP = 29,97005 u, mn = 1,008670 u, 1u = 931 MeV/c2 Giả sử hai hạt sinh có vận tốc Động hạt n A 8,9367 MeV B 9,2367 MeV C 8,8716 MeV D 0,014 MeV Câu 64: Hạt nhân triti (T) đơteri (D) tham gia phản ứng nhiệt hạch sinh hạt X hạt nơtrôn Cho biết độ hụt khối hạt nhân triti ∆mT = 0,0087 u, hạt nhân đơteri ∆mD = 0,0024 u, hạt nhân X ∆mx = 0,0305 u; 1u = 931 MeV/c2 Năng lượng toả từ phản ứng Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang 46 A ∆ E = 38,7296 MeV B ∆ E = 38,7296 J C ∆ E = 18,0614 J D ∆ E = 18,0614 MeV Câu 65: Đơn vị MeV/c2 đơn vị đại lượng vật lý sau đây? A độ hụt khối B độ phóng xạ C số phóng xạ D lượng liên kết Câu 66: Trong chuỗi phân rã phóng xạ 235U → 207 Pb có hạt α β phát ra? 92 82 A α β B α β C α β D α β Câu 67: Dùng hạt prơtơn có động 2,6 MeV bắn vào hạt nhân liti ( Li ) đứng yên Giả sử sau phản ứng thu hai hạt giống có động khơng kèm theo tia γ Biết lượng tỏa phản ứng 17,4 MeV Động hạt sinh A 20 MeV B 14,8 MeV C 10 MeV D 7,4 MeV Câu 68: Trong trình phân rã hạt nhân 238 U thành hạt nhân 234 U, phóng hạt α hai hạt 92 92 A nơtrôn B electron C pôzitrôn D prôtôn Câu 69: Phát biểu khơng đúng? Phóng xạ loại phản ứng hạt nhân A có bảo toàn số nuclon B tỏa lượng C tự nhiên, ta không can thiệp D phân rã hạt nhân thành hạt nhỏ Câu 70: Hạt nhân 10 Be có khối lượng 10,0135u Khối lượng nơtron m n = 1,0087u, khối lượng prôtôn 10 mP = 1,0073u, 1u = 931 MeV/c2 Năng lượng liên kết riêng hạt nhân Be A 7,6321 MeV B 6,3215 MeV C 8,2152 MeV D 7,1531 MeV Câu 71: Phản ứng nhiệt hạch A phân chia hạt nhân nặng thành hạt nhân nhẹ kèm theo tỏa nhiệt B kết hợp hai hạt nhân có số khối trung bình thành hạt nhân nặng nhiệt độ cao C phân chia hạt nhân nhẹ thành hai hạt nhân nhẹ nhiệt độ cao D kết hợp hai hạt nhân nhẹ thành hạt nhân nặng điều kiện nhiệt độ cao Câu 72: Một chất phóng xạ có chu kì bán rã ngày đêm Sau thời gian kể từ thời điểm ban đầu 90% lượng chất phóng xạ bị phân rã hết A 26 ngày, 13 giờ, 48 phút, 37giây B 25 ngày, 15 giờ, 26 phút, 17giây C 26 ngày, 13 giờ, 12 phút, 27giây D 25 ngày, 15 giờ, 48 phút, 37giây Câu 73: Hạt nhân 238U sau chuỗi phóng xạ α , β − biến đổi thành 206 Pb với chu kỳ bán rã 4,47.109 năm 92 82 Một khối đá phát chứa 46,97 mg 238 92 U 2,315 mg 206 82 Pb Giả sử khối đá hình 238 thành khơng chứa ngun tố chì tất lượng chì có mặt sản phẩm phân rã 92U Tuổi khối đá A ≈ 3,4.1010 năm B ≈ 3,57.108 năm C ≈ 2,6.109 năm D ≈ 2,6.108 năm Câu 74: Chất phóng xạ pơlơni 210 Po phát tia α biến đổi thành chì 206 Pb Cho chu kì bán rã 210 Po 84 82 84 138 ngày Ban đầu (t = 0) có mẫu pơlơni ngun chất Tại thời điểm t 1, tỉ số số hạt nhân pôlôni số hạt nhân chì mẫu A 15 pơlơni số hạt nhân chì mẫu B 16 Tại thời điểm t2 = t1 + 276 ngày, tỉ số số hạt nhân C D 25 Câu 75: Một proton có động 5,6 MeV bắn vào hạt nhân 23 Na đứng yên tạo hạt α hạt X 11 Biết động hạt α 4,2 MeV tốc độ hạt α hai lần tốc độ hạt X Năng lượng tỏa phản ứng bao nhiêu? Lấy khối lượng gần hạt nhân tính đơn vị u có giá trị số khối chúng A ∆E = 1,64 MeV B ∆E = 2,56 MeV C ∆E = 3,85 MeV D ∆E = 4,20 MeV Câu 76: Khẳng định sau không đúng? A Những hạt nhân có số khối nằm khoảng từ 50 đến 70 hạt nhân bền vững B Xét khối lượng nhiên liệu phản ứng nhiệt hạch tỏa lượng nhỏ phản ứng phân hạch C Tương tác nuclon hạt nhân thuộc loại tương tác mạnh D Trong tượng phóng xạ, số hạt nhân giảm theo quy luật hàm số mũ Câu 77: Sắp xếp sau tăng dần quãng đường tia phóng xạ khơng khí? A γ, β, α B γ, α, β C α, β, γ D β, α, γ Câu 78: Có hai mẫu chất phóng xạ A B thuộc chất có chu kỳ bán rã T = 138,2 ngày có khối lượng ban đầu Tại thời điểm quan sát , tỉ số số hạt nhân hai mẫu chất NB = 2, 72 Tuổi NA Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh – Bình Thuân Trang 47 mẫu A nhiều mẫu B A 198,8 ngày B 199,5 ngày C 190,4 ngày D 189,8 ngày Câu 79: Chọn phát biểu nói phản ứng hạt nhân A Phản ứng hạt nhân tỏa lượng, hạt nhân sinh bền vững hạt nhân ban đầu B Trong phản ứng hạt nhân, tổng khối lượng hạt nhân không thau đổi C Năng lượng tỏa phản ứng hạt nhân dạng động hạt nhân tạo thành D Chỉ có tương tác hạt nhân tạo phản ứng hạt nhân Câu 80: Người ta dùng proton có động K p = 5,45 MeV bắn phá hạt nhân Be đứng yên sinh hạt α A hạt nhân liti (Li) Biết hạt nhân α sinh có động K α = MeV chuyển động theo phương vng góc với phương chuyển động proton ban đầu Cho khối lượng hạt nhân tính theo đơn vị u xấp xỉ số khối Động hạt nhân liti sinh 1,450 MeV B 4,725 MeV C 3,575 MeV D 9,450 MeV ĐÁP ÁN: 1B 2C 3C 4B 5A 6A 7A 8B 9C 10A 11C 12C 13D 14B 15D 16D 17D 18A 19A 20C 21C 22C 23C 24C 25A 26D 27C 28D 29D 30B 31C 32C 33A 34D 35A 36B 37B 38A 39B 40A 41C 42C 43D 44C 45D 46A 47C 48B 49D 50B 51C 52B 53C 54C 55A 56B 57B 58D 59B 60A 61D 62D 63D 64D 65A 66B 67C 68B 69D 70B 71D 72A 73A 74A 75C 76B 77C 78B 79A 80C ... vân sáng C Có vân sáng D Có vân sáng Câu 25: Một chất phát quang phát ánh sáng màu lục Chiếu ánh sáng vào chất phát quang? A Ánh sáng màu tím B Ánh sáng màu vàng C Ánh sáng màu da cam D Ánh sáng... chiếu vào chất lỏng ánh sáng màu chàm ánh sáng huỳnh quang phát khơng thể A ánh sáng màu tím B ánh sáng màu vàng C ánh sáng màu đỏ D ánh sáng màu lục Một chất có khả phát ánh sáng phát quang với... quan đến hiện tượng tán sắc ánh sáng tượng tán sắc ánh sáng Ra số tập tương tự cho học sinh nhà làm Ghi tập nhà IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Giáo án tư chon bám sát Lí 12 Dương Văn Đổng –