Sau đó tổ chứctập theo nhóm, nhóm trưởng điềukhiển - Ôn đồng loat 2-4 lần sau đó ôntheo nhóm, giúp nhau sữa sai - Tại chổ thực hiện - Chạy lần lượt - Gọi 2-4 em lên thực hiện GV vàlớp nh
Trang 1Tiết 1 LÝ THUYẾT
LỢI ÍCH TÁC DỤNG CỦA TDTT Ngày dạy: / / Ngày soạn: / /
A Mục tiêu
1, Kiến thức
- Nắm được lợi ích tác dụng của TDTT góp phần giáo dục hình thành nhân cách con người
2, Kỉ năng : Biết vận dụng vao trong tập luyện, rèn kuyeenj hàng ngày
3, Thái độ: Có hành vi ứng xử đúng, kiên trì trong rèn luyện
B Phương pháp : giang giải, nêu câu hỏi
C Chuẩn bị
1, Gv: tranh vẽ,
2, HS: giấy bút
D tiến trình lên lớp
? Em hãy cho biết tập luyện TDTT
nhằm mục đích gì?
- ở cấp 1, các em đã học được những
môn TDTT nào?
- Ngoài môn học TDTT ở trên lớp
các em có tham gia tập luyện TDTT
- Đạt tiêu chuẩn RLTT, phát triển năng khiếu
- Biết vận dụng những điều đã học vào nếp sinhhoạt ở trường và ngoài nhà trường
2 Giới thiệu chương trình TD lớp 6:
- LT, ĐHĐN, bài TD phát triển chung, chạynhanh, chạy bền, bật nhảy, ném bóng, môn TT
- Khi tham gia hoạt động TDTT đòi hỏi HSphải có tính kỷ luật cao, tinh thần đoàn kết, tácphong nhanh nhẹn tính trung thực
- Giúp HS có 1 nếp sống lành mạnh học và làmviệc khoa học
- Tập luyện TDTT là cách phòng bệnh tíchcực, cơ thể phát triển cân đối
Trang 2- Bài thể dục: học 3 động tác: vươn thở, tay, ngực
2, Kỉ năng : thực hiện được cơ bản các kỉ năng ĐHĐN, bài thể dục
3, Thái độ : Tính tổ chức kỉ luật, tác phong nhanh nhẹn
B Phương pháp : Tập theo nhóm và tập đồng loạt
3 -5
3
- Cán sự lớp tập trung lớpthành 4 hàng ngang báo cáo sĩ
Trang 3chỗ đánh tay, chạy tại chỗ, nâng
cao đùi tại chỗ
4 Kiểm tra bài cũ : không
II- Cơ bản
1, Đội hình đội ngủ
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- Đứng nghiêm, nghỉ, quay
trái-phải, quay đằng sau
- Cách chào, báo cáo, xin phép
2412
Trang 43, Thái độ : tính tích cực, tác phong nhanh nhẹn
- Đứng nghỉ, đứng nghiêm, quay phải,
quay trái, quay đằng sau
2 – 3
1 – 230
10 – 13
10 – 13
5 -62
24121
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
* Chạy lần lượt theo nhóm
* Häc sinh ë díi líp quan s¸t, nªu nhËn xÐt bµi tËp cña b¹n Gi¸o viªn nh¾c l¹i bµi, gióp häc sinh söa sai
Trang 5Ngày soạn: / / Ngày dạy: / /
A Mục tiêu
1, Kiến thức
- ĐHĐN : Giậm chân tại chổ, đi đều – đứng lại
- Bài TD: Ôn 5 động tác đã học; học động tác: văn mình, phối hợp
2, Kỉ năng: thực hiện dược cơ bản các kỉ năng ĐHĐN, bài TD
3, Thái độ : tính kỉ luật, tác phong nhanh nhẹn
- Đứng nghỉ, đứng nghiêm, quay phải,
quay trái, quay đằng sau
2 – 3
1 – 230
10 – 13
10 – 13
5 -62
2412
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
* Häc sinh ë díi líp quan s¸t, nªu nhËn xÐt bµi tËp cña b¹n Gi¸o viªn nh¾c l¹i bµi, gióp häc sinh söa sai
* Tại chổ thực hiện
- Gv và lớp nhận xét
- Gv hướng dẩn
Trang 6===========================================================
Tiết 5 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - BÀI THỂ DỤC – CHẠY BỀN
Ngày soạn: / / Ngày dạy: / /
A Mục tiêu
1, Kiến thức
- ĐHĐN : đi đều , đi đều vòng phải, đi đều vòng trái
- Bài TD: Ôn 7 động tác đã học
- Chạy bền: trò chơi hai lần hít vào, 2 lần thở ra; chạy theo vòng số 8
2, Kỉ năng: thực hiện dược cơ bản các kỉ năng ĐHĐN, bài TD
3, Thái độ : tính kỉ luật, tác phong nhanh nhẹn
- Ôn: 7 đt dã học ( vươn thở, tay, ngực,
chân, bụng, văn mình, phối hợp)
3, Chạy bền: - Trò chơi hai lần hít vào,
10 - 12123- 5
2 – 3
1 – 230
* Tại chổ 3 hàng ngang GV đk
Trang 74121
chơi Chạy theo nhóm
* Gọi 2 -4 em lên thực Gv và lớp nhận xét, nêu cách sửa sai
* Tại chổ thực hiện
- Gv và lớp nhận xét
- Gv hướng dẩn
============================================================
Tiết 6 BÀI ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - BÀI THỂ DỤC- CHẠY BỀN
Ngày soạn: / / Ngày dạy: / /
A Mục tiêu
1, Kiến thức
- ĐHĐN : đi đều , đi đều vòng phải, đi đều vòng trái
- Bài TD: Ôn 7 động tác đã học
- Chạy bền: trò chơi hai lần hít vào, 2 lần thở ra; chạy theo vòng số 8
2, Kỉ năng: thực hiện dược cơ bản các kỉ năng ĐHĐN, bài TD
3, Thái độ : tính kỉ luật, tác phong nhanh nhẹn
Trang 83, Bài củ: 5đt bài thể dục
II- Cơ bản
1 – 230
- Gọi 2- 4 em lên thực hiện
1 Đội hình đội ngũ:
- Ôn tập: Một số kỹ năng đã học:
+ Đi đều
+ Đi đều quay vòng trái,
+ Đi đều vòng phải
Giáo viên hô 1 - 2 lần
Cán sự hô 1 lần Yêu cầu họcsinh tập đúng, chính xác và đẹp cácđộng tác đã học
+ Gv làm mẩu và P/T, cả lớp tậptheo
- Tập trung lớp thành 3 hàng ngang
- GV hướng dẩn
Trang 9Tiết 7 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - BÀI THỂ DỤC - CHẠY BÈN
- Chạy bền: chạy theo vòng số 8
2, Kỉ năng: thực hiện dược cơ bản các kỉ năng ĐHĐN, bài TD
3, Thái độ : tính kỉ luật, tác phong nhanh nhẹn
+ Đi đều quay vòng trái,
+ Đi đều vòng phải
+ Cách đôi chân khi sai nhịp
10 - 12123- 5
2 – 3
1 – 230
- Gọi 2- 4 em lên thực hiện
- Giáo viên hô cho lớp tập mỗi kỹthuật từ 1 - 2 lần Sau đó cán sự lớp
hô từ 2 - 3 lần
Cách sửa:
- Giáo viên tập lại động tác, phântích chỗ sai và hướng dẫn h/s sửasai
- Giáo viên hô 1 - 2 lần.
Cán sự hô 1 lần Yêu cầu họcsinh tập đúng, chính xác và đẹp cácđộng tác đã học
- Chạy theo nhóm
- GV P/T, nêu cách sữ
Trang 105, Thả lỏng: Hít thở sâu, hồi tĩnh, rũ chân, tay,
- Tại chổ thực hiện
- Tập trung lớp thành 3 hàng ngang
- GV hướng dẩn
=========================================================
Trang 11Tiết 8 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - BÀI THỂ DỤC
2, Kỉ năng: thực hiện dược cơ bản các kỉ năng ĐHĐN, bài TD
3, Thái độ : tính kỉ luật, tác phong nhanh nhẹn
+ Đi đều quay vòng trái,
+ Đi đều vòng phải
+ Cách đôi chân khi sai nhịp
2, Bài TD
- Ôn 9 động tác bài TD
3,Cũng cố:Những lỗi học sinh thường mắc
4, Thả lỏng: Hít thở sâu, hồi tĩnh, rũ chân, tay,
2 – 3
1 – 23010- 13
10- 13
2 2
4121
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
- GV điều khiển lớp KĐ
- Tại chổ 3 hàng ngang KĐ
- Gọi 2- 4 em lên thực hiện
- Giáo viên hô cho lớp tập mỗi kỹthuật từ 1 - 2 lần Sau đó cán sự lớp
Trang 12Tiết 9 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - BÀI THỂ DỤC – CHẠY BỀN
- Chạy bền: chạy tại chổ, chạy theo đường gấp khúc
2, Kỉ năng: thực hiện dược cơ bản các kỉ năng ĐHĐN, bài TD
3, Thái độ : tính kỉ luật, tác phong nhanh nhẹn
+ Đi đều quay vòng trái,
+ Đi đều vòng phải
+ Cách đôi chân khi sai nhịp
2, Bài TD
- Ôn 9 động tác bài 3 Thái độ:
3, Chạy bền:
+ Chạy tại chổ
+ Chạy theo đường gấp khúc
4,Cũng cố:Những lỗi học sinh thường
mắc
5, Thả lỏng: Hít thở sâu, hồi tĩnh, rũ chân,
10 - 12123- 5
2 – 3
1 – 230
8 - 10
8 - 10
5 – 6
2
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
- GV điều khiển lớp KĐ
- Tại chổ 3 hàng ngang KĐ
- Gọi 2- 4 em lên thực hiện
- Giáo viên hô cho lớp tập mỗi kỹthuật từ 1 - 2 lần Sau đó tổ chứctập theo nhóm, nhóm trưởng điềukhiển
- Ôn đồng loat 2-4 lần sau đó ôntheo nhóm, giúp nhau sữa sai
- Tại chổ thực hiện
- Chạy lần lượt
- Gọi 2-4 em lên thực hiện GV vàlớp nhận xét
Trang 13tay, lưng, vai
2, Kỉ năng: thực hiện dược cơ bản các kỉ năng ĐHĐN, bài TD
3, Thái độ : tính kỉ luật, tác phong nhanh nhẹn
- Xoay các khớp: tay, vai, gối
* KĐCM: Tập các đông tác tay vai, tay
3- 5
2 – 3
1 – 230
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
- GV điều khiển lớp KĐ Đội hình 3hàng ngang KĐ
- Gọi 2- 4 em lên thực hiện
* Tổ chức lớp thành 2 nhóm
Trang 14- Ôn tập: Một số kỹ năng đã học:
+ Đi đều
+ Đi đều quay vòng trái,
+ Đi đều vòng phải
+ Cách đôi chân khi sai nhịp
2, Bàì thể dục
- Ôn 9 đông tác đã học
4,Cũng cố:Những lỗi học sinh thường
mắc
5, Thả lỏng: Hít thở sâu, hồi tĩnh, rũ chân,
tay, lưng, vai
- Nhóm 1: Tập ĐHĐN + Tổ chức nhóm thành 2 hàng dọc,nhóm trưởng điều khiển lớp ôn
- Nhóm 2: Tập bài TD+ Ôn đồng loat 2-4 lần sau đó ôntheo nhóm nhỏ 5-7 em và giúp nhausữa sai
- Gọi 2-4 em lên thực hiện GV vàlớp nhận xét
- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên Học một số động tác hồi tỉnh sau chạy
2, Kỉ năng: thực hiện dược cơ bản các kỉ năng ĐHĐN, bài TD
3, Thái độ : tính kỉ luật, tích cực, tác phong nhanh nhẹn
Trang 15- Xoay các khớp: tay, vai, gối
* KĐCM: Tập các đông tác tay vai, tay
+ Quay phải, trái , đằng sau
+ Đi đêu – đứng lại
2, Bài thể dục
- Ôn 9 đông tác đã học
3, Chạy bền:
+ Chạy trên sân tập, cự ly 300 -400m
+ Học: hít thở, rủ tay, rủ chận, căng cơ
4,Cũng cố: Những lỗi học sinh thường
mắc
5, Thả lỏng: Hít thở sâu, hồi tĩnh, rũ chân,
tay, lưng, vai
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
- GV điều khiển lớp KĐ Đội hình 3hàng ngang KĐ
- Gọi 2- 4 em lên thực hiện
* Tổ chức lớp thành 2 nhóm
- Nhóm 1: Tập ĐHĐN + Tổ chức nhóm thành 2 hàng dọc,nhóm trưởng điều khiển lớp ôn
- Nhóm 2: Tập bài TD+ Ôn đồng loat 2-4 lần sau đó ôntheo nhóm nhỏ 5-7 em và giúpnhau sữa sai
- Chạy theo hàng, nhóm yếu đi bộhoặc chạy chậm
- Gọi 2-4 em lên thực hiện GV vàlớp nhận xét
- Tại chổ 3 hàng ngang , GV hướngdẩn HS thực hiện
- GV và lớp nhận xét
- GV hướng dẩn
Tiết 12 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - BÀI THỂ DỤC
Trang 16
- Bài TD: Ôn hoàn thiện bài thể dục
2, Kỉ năng: thực hiện dược cơ bản các kỉ năng ĐHĐN, bài TD
3, Thái độ : tính kỉ luật, tích cực, tác phong nhanh nhẹn
- Xoay các khớp: tay, vai, gối
* KĐCM: Tập các đông tác tay vai, tay
4, Thả lỏng: Hít thở sâu, hồi tĩnh, rũ chân,
tay, lưng, vai
III PHẦN KẾT THÚC
10 - 1212
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
- GV điều khiển lớp KĐ Đội hình 3hàng ngang KĐ
- Gọi 2- 4 em lên thực hiện
* Tổ chức lớp thành 2 nhóm
- Nhóm 1: Tập ĐHĐN + Tổ chức nhóm thành 2 hàng dọc,nhóm trưởng điều khiển lớp ôn
- Nhóm 2: Tập bài TD+ Ôn đồng loat 2-4 lần sau đó ôntheo nhóm nhỏ 5-7 em và giúp nhausữa sai
- Gọi 2-4 em lên thực hiện GV vàlớp nhận xét
- Tại chổ 3 hàng ngang , GV hướngdẩn HS thực hiện
Trang 17- Bài TD: KiỂMr tra bài thể dục
2, Kỉ năng: thực hiện được cơ bản các kỉ thuật bài TD
3, Thái độ : tính kỉ luật, tổ chức, tác phong nhanh nhẹn
B Phương pháp : kiểm tra theo nhóm lần lượt
- Xoay các khớp: tay, vai, gối
* KĐCM: Tập các đông tác tay vai, tay
+ Điểm 9 - 10: Hoàn thiện cả 9 động tác
của bài thể dục và thực hiện đẹp, hết biên
độ động tác
10 - 1212
- kiểm tra làm nhiều nhóm nhỏ
Gv gọi tên HS vao kiểm tra
Trang 18- Tại chổ 3 hàng ngang , GV hướngdẩn HS thực hiện
- ĐHĐN: Đi đều - đứng lại, đi đều vòng phải (trái) Quay các hướng
- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên
2, Kỉ năng: thực hiện dược cơ bản các kỉ năng ĐHĐN
3, Thái độ : tính kỉ luật, tích cực, tác phong nhanh nhẹn
- Xoay các khớp: tay, vai, gối
* KĐCM: Tập các đông tác tay vai, tay
ngực, lường
- Kiểm tra bài củ: Giậm chân tại chổ
10 - 12123- 5
Trang 19II- Cơ bản
1 Đội hình đội ngũ:
- Ôn tập:
+ Đi đều - đứng lại,
+ ều vòng phải , vòng trái
+ Quay trái, quay phải, quay đằng sau
2, Chạy bền: chạy trên địa hình tự nhiên
cự ly 350 – 400m
3,Cũng cố: Những lỗi học sinh thường
mắc
4, Thả lỏng: Hít thở sâu, hồi tĩnh, rũ chân,
tay, lưng, vai
- Gọi 2- 4 em lên thực hiện-Tổ chức lớp thành 2 nhóm , cán sựnhóm điều khiển nhóm ôn
Thi giữa 2 nhóm
- Chạy theo hàng, nhóm yếu đi bộ
- Gọi 2-4 em lên thực hiện GV vàlớp nhận xét
- Tại chổ 3 hàng ngang , GV hướngdẩn HS thực hiện
- GV và lớp nhận xét
- GV hướng dẩn
Trang 20Tiết 15 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – CHẠY BỀN
Ngày soạn: / /
Ngày dạy: / /
A Mục tiêu
1, Kiến thức
- ĐHĐN: Đi đều - đứng lại, đi đều vòng phải (trái) Quay các hướng
- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên
2, Kỉ năng: thực hiện dược cơ bản các kỉ năng ĐHĐN
3, Thái độ : tính kỉ luật, tích cực, tác phong nhanh nhẹn
- Xoay các khớp: tay, vai, gối
* KĐCM: Tập các đông tác tay vai, tay
+ Đi đều - đứng lại,
+ ều vòng phải , vòng trái
+ Quay trái, quay phải, quay đằng sau
2, Chạy bền: chạy trên địa hình tự nhiên
cự ly 350 – 400m
3,Cũng cố: Những lỗi học sinh thường
mắc
4, Thả lỏng: Hít thở sâu, hồi tĩnh, rũ chân,
tay, lưng, vai
2 – 3
1 – 2 30
15 - 18
7- 9
22 4121
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
- GV điều khiển lớp KĐ Đội hình 3hàng ngang KĐ
- Gọi 2- 4 em lên thực hiện-Tổ chức lớp thành 2 nhóm , cán sựnhóm điều khiển nhóm ôn
Thi giữa 2 nhóm
- Chạy theo hàng, nhóm yếu đi bộ
- Gọi 2-4 em lên thực hiện GV vàlớp nhận xét
- Tại chổ 3 hàng ngang , GV hướngdẩn HS thực hiện
- GV và lớp nhận xét
- GV hướng dẩn
Trang 21Tiết 16 LÝ THUYẾT
LỢI ÍCH TÁC DỤNG CỦA THỂ DỤC- THỂ THAO
A Mục tiêu
1, Kiến thức
- Nắm được lợi ích tác dụng của TDTT góp phần giáo dục hình thành nhân cách con người
2, Kỉ năng : Biết vận dụng vào trong tập luyện, hàng ngày
3, Thái độ: Có hành vi ứng xử đúng, kiên trì trong rèn luyện
B Phương pháp : giang giải, nêu câu hỏi
thể Liên hệ đời sống hàng ngày
Gọi 1 HS đọc bài HCT đã kêu gọi toàn dân
tập TD và lời bình
- GV nêu tiêu chuẩn, chọn cán sự
- Sắp xếp tổ
- Y/c nhắc lại nội qui chung
- Khi học môn TD HS cần nắm được kiến
thức kiến thức cơ bản gì?
- GV nói về đặc trưng riêng của môn thể dục
1 Tác dụng của tập luyện TDTT đến cơ thể
- Làm cho cơ phát triển
- Làm cho xương tiếp thu máu được đầy đủhơn, xương phát triển và trẻ lâu, tạo ra dáng
đI, vẻ đẹp cho con người
- Tim khỏe
- Các chức năng hô hấp khỏe
2 Biên chế tổ chọn cán sự, 1 số qui địnhkhi tập luyện
* Kĩ năng: Thực hiện động tác chính xác
* Thái độ, hành vi:
- Có nề nếp tác phong nhanh nhẹn, có kỉluật, giữ gìn vệ sinh chung và khi tập luyện
- Tự giác học tập ở trên lớp và tập luyện ở
Trang 22nhà do GV giao
- Biết ứng xử đẹp trong các tình huống hoạtđộng TDTT và sinh hoạt hàng ngày
IV Kết thúc: Củng cố: T/d của tập luyện
TDTT với cơ thể, 1 số qui định
- ĐHĐN: Đi đều - đứng lại, đi đều vòng phải (trái) Quay các hướng
- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên
2, Kỉ năng: thực hiện dược cơ bản các kỉ năng ĐHĐN
3, Thái độ : tính kỉ luật, tích cực, tác phong nhanh nhẹn
- Xoay các khớp: tay, vai, gối
* KĐCM: Tập các đông tác tay vai, tay
+ Đi đều - đứng lại,
+ Đi đều vòng phải , vòng trái
+ Quay trái, quay phải, quay đằng sau
10 - 12123- 5
2 – 3
1 – 2 30
Thi giữa 2 nhóm
Trang 232, Chạy bền: chạy trên địa hình tự nhiên
cự ly 350 – 400m
3,Cũng cố: Những lỗi học sinh thường
mắc
4, Thả lỏng: Hít thở sâu, hồi tĩnh, rũ chân,
tay, lưng, vai
- Chạy theo hàng, nhóm yếu đi bộ
- Gọi 2-4 em lên thực hiện GV vàlớp nhận xét
- Tại chổ 3 hàng ngang , GV hướngdẩn HS thực hiện
- GV và lớp nhận xét
- GV hướng dẩn
=================================================================
Tiết 18 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – CHẠY BỀN
- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên
2, Kỉ năng: thực hiện dược cơ bản các kỉ năng ĐHĐN
3, Thái độ : tính kỉ luật, tích cực, tác phong nhanh nhẹn
+ GV tổ chức 2 đội chơi
Trang 244, Thả lỏng: Hít thở sâu, hồi tĩnh, rũ chân,
tay, lưng, vai
5 -7
2 2
4121
- Kiểm tra 1 em
- Tổ chức lớp thành 2 nhóm ôn
+ Nhóm trưởng điều khiển nhóm
ôn sau đó cử lần lượt các thànhviên trong nhóm lên điều khiểnôn
+ Thi giữa 2 nhóm: cử 1 nhóm
3-5 em lên thi, GV và lớp nhận xét
- Chạy lần lượt theo hàng, nhómyếu đi bộ
- GV nêu KN học sinh còn yếu
- Đi lại hít thở sâu, rủ mềm tay,chân
- GV và lớp nhận xét
- GV hướng dẩn
Trang 25Tiết 19 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - CHẠY BỀN
D Tiến trình bài dạy
2 – 3
1 – 2
3015- 18
5 -7 2
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
- Gv phổ biến nội dung bài học
- GV điều khiển lớp KĐ+ Đội hình tròn
+ GV tổ chức 2 đội chơi
- Kiểm tra 1 em
- Tổ chức lớp thành 2 nhóm ôn +Nhóm trưởng điều khiển nhóm ônsau đó cử lần lượt các thành viêntrong nhóm lên điều khiển ôn+ Thi giữa 2 nhóm: cử 1 nhóm 3- 5
em lên thi, GV và lớp nhận xét
- Chạy lần lượt theo hàng, nhómyếu đi bộ
- GV nêu những KN học sinh cònyếu
Trang 26- Đi lại hít thở sâu, rủ mềm tay,chân
D Tiến trình bài dạy
+ Tại chổ thực hiện
Trang 27nâng cao gối tại chổ
3, Bài củ: không
II- Cơ bản
1, Nội dung kiểm tra
Học sinh chọn 1 trong các nội dung sau
- Điểm 5-6 Có 1 đến 2 kĩ năng còn sai
- Điểm 3-4 Thực hiện sai từ 3 kĩ năng
24211
- Kiểm tra làm nhiều đợt, mỗi đợt 3 - 4 em một
- GV gọi tên và điều khiển học sinh vào thực hiện
- Đi lại hít thở sâu, rủ mềm tay,chân
Trang 281, Kiến thức
- Bóng chuyền: Một số bài tập làm quen với bóng, trò chơi không để bóng rơi
- Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên,
D Tiến trình bài dạy
- Tập tung và bắt bóng bằng hai tay trên
cao và tung và bắt bóng bằng hai tay trước
2 – 3
3015- 18
5 -7
2 2
412
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
- Gv phổ biến nội dung bài học
- GV điều khiển lớp KĐ
* Bóng chuyền
- Gv làm mẫu, p/t kỉ thuật bàitập HS đội hình 3 hàng ngangtheo dỏi và t/h, sau đó thực hiệnlần lượt
- GV hướng dẫn và tổ chức HSchơi Tổ chức chơi theo nhóm
- Chạy lần lượt theo hàng, nhómyếu đi bộ
- GV nêu những KN học sinhcòn yếu
- Đi lại hít thở sâu, rủ mềm tay,chân
- GV và lớp nhận xét
- GV hướng dẩn
Trang 29- Dăn dò: vệ sinh sân tập 1
- Bóng chuyền: Một số bài tập làm quen với bóng, trò chơi không để bóng rơi
- Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên,
D Tiến trình bài dạy
- Tập tung và bắt bóng bằng hai tay trên
cao và tung và bắt bóng bằng hai tay trước
2 – 3
3015- 18
- GV hướng dẫn và tổ chức HSchơi Tổ chức chơi theo nhóm
- Chạy lần lượt theo hàng, nhómyếu đi bộ
Trang 30- GV nêu những KN học sinhcòn yếu
- Đi lại hít thở sâu, rủ mềm tay,chân
Trang 31- Bóng chuyền: Trò chơi chuyền và bắt bóng tiếp sức, bài tập
- Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên,
D Tiến trình bài dạy
- Tập tung và bắt bóng bằng hai tay trên
cao và tung và bắt bóng bằng hai tay trước
2 – 3
3015- 18
5 -7
2 2
4121
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
- Gv phổ biến nội dung bài học
- GV điều khiển lớp KĐ
* Bóng chuyền
- Gv làm mẫu, p/t kỉ thuật bàitập HS đội hình 3 hàng ngangtheo dỏi và t/h, sau đó thực hiệnlần lượt
- GV hướng dẫn và tổ chức HSchơi Tổ chức chơi theo nhóm
- Chạy lần lượt theo hàng, nhómyếu đi bộ
- GV nêu những KN học sinhcòn yếu
- Đi lại hít thở sâu, rủ mềm tay,chân
- GV và lớp nhận xét
- GV hướng dẩn
Trang 32Tiết 24 BÓNG CHUYỀN – CHẠY BỀN
Ngày soạn: / /
Ngày dạy: / /
A Mục tiêu
1, Kiến thức
- Bóng chuyền: Ôn tập, chuyền bóng cao tay bằng hai tay; trò chơi không để bóng rơi
- Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên,
D Tiến trình bài dạy
- Ôn: đi bước trượt, chạy
- Học: chuyền bóng cao tay bằng hai tay
- Trò chơi: “không để bóng rơi”
2, Chạy bền
Chạy trên điạ hình tự nhiên cự ly 350
-400 m
10 - 12123- 5
2 – 3
3015- 18
5 -7
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
- Gv phổ biến nội dung bài học
- GV điều khiển lớp KĐ
* Bóng chuyền
- Thực hiện đồngloạt 3 hàngngang
- Gv làm mẫu, p/t kỉ thuật sau
đó tổ chức HS tập theo nhómlần lượt
- Chơi chơi theo nhóm
- Chạy lần lượt theo hàng,
Trang 33BTVN: - BTVN: + Ôn luyên bài tập bổ
trợ BC, chuyền bóng cao tay bằng hai tay
+ Luyện tập chạy bền
- Dăn dò: vệ sinh sân tập
2 2
4121
nhóm yếu đi bộ
- GV nêu những KN học sinhcòn yếu
- Đi lại hít thở sâu, rủ mềm tay,chân
- Bóng chuyền: Ôn tậpvà trò chơi
- Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên,
D Tiến trình bài dạy
Trang 343, Bài củ: Không
II- Cơ bản
1 Bóng chuyền
- Ôn: + Đi bước trượt, chạy
+ Chuyền bóng cao tay bằng hai tay
- Trò chơi: “chuyền và bắt bóng tiếp sức”
BTVN: - BTVN: + Ôn luyên bài tập bổ
trợ BC, chuyền bóng cao tay bằng hai tay
+ Luyện tập chạy bền
- Dăn dò: vệ sinh sân tập
3015- 18
5 -7
2 2
4121
* Bóng chuyền
- Thực hiện đồngloạt 3 hàngngang
- Tậo theo nhóm lần lượt
- Chơi chơi theo nhóm
- Chạy lần lượt theo hàng, nhómyếu đi bộ
- GV nêu những KN học sinhcòn yếu
- Đi lại hít thở sâu, rủ mềm tay,chân
- Bóng chuyền: Ôn tập: tư thế chuẩn bị đi bước trượt; chuyền bóng cao tay băng hai tay
- Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên,
D Tiến trình bài dạy
vân động
Phương pháp tổ chức
Trang 35- Ôn: + Tư thế chuẩn bị đi bước trượt
+ Chuyền bóng cao tay bằng hai tay
- Trò chơi: “chuyền và bắt bóng tiếp sức”
BTVN: - BTVN: + Ôn luyên bài tập bổ
trợ BC, chuyền bóng cao tay bằng hai tay
+ Luyện tập chạy bền
- Dăn dò: vệ sinh sân tập
10 - 12123- 5
2 – 3
3015- 18
5 -7
2 2
4121
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
- Gv phổ biến nội dung bài học
- GV điều khiển lớp KĐ
* Bóng chuyền
- Thực hiện đồngloạt 3 hàngngang
- Tậo theo nhóm lần lượt
- Chơi chơi theo nhóm
- Chạy lần lượt theo hàng, nhómyếu đi bộ
- GV nêu những KN học sinhcòn yếu
- Đi lại hít thở sâu, rủ mềm tay,chân
Trang 36- Bóng chuyền: Ôn tập: tư thế chuẩn bị đi bước trượt; chuyền bóng cao tay băng hai tay
- Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên,
D Tiến trình bài dạy
- Ôn: + Tư thế chuẩn bị đi bước trượt
+ Chuyền bóng cao tay bằng hai tay
- Trò chơi: “chuyền và bắt bóng tiếp sức”
BTVN: - BTVN: + Ôn luyên bài tập bổ
trợ BC, chuyền bóng cao tay bằng hai tay
+ Luyện tập chạy bền
- Dăn dò: vệ sinh sân tập
10 - 12123- 5
2 – 3
3015- 18
5 -7
2 2
4121
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
- Gv phổ biến nội dung bài học
- GV điều khiển lớp KĐ
* Bóng chuyền
- Thực hiện đồngloạt 3 hàngngang
- Tậo theo nhóm lần lượt và tậpđồng loạt theo đội hình tròn
- Chơi chơi theo nhóm
- Chạy lần lượt theo hàng,nhóm yếu đi bộ
- GV nêu những KN học sinhcòn yếu
- Đi lại hít thở sâu, rủ mềm tay,chân
- GV và lớp nhận xét
- GV hướng dẩn
Trang 37- Bóng chuyền: Ôn tập: tư thế chuẩn bị đi bước thường chuyền bóng cao tay băng hai tay
- Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên,
D Tiến trình bài dạy
- Ôn: + Đứng ở tư thế chuẩn bị đi bước
thường (trượt) kết hợp chuyền bóng cao
tay bằng hai tay
2 – 3
3015- 18
5 -7
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
- Gv phổ biến nội dung bài học
Trang 38BTVN: - BTVN: + Ôn luyên bài tập bổ
trợ BC, chuyền bóng cao tay bằng hai tay
+ Luyện tập chạy bền
- Dăn dò: vệ sinh sân tập
2 2
4121
- Bóng chuyền: Ôn tập: tư thế chuẩn bị đi bước trượt, chạy; chuyền bóng cao tay băng hai tay
- Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên,
2, Kỉ năng
- Biết các bài tập bổ trợ bóng chuyền và bài tập bóng chuỳền
3, Thái độ
Trang 39Tích cực, nghiêm túc, tác phong nhanh nhẹn
D Tiến trình bài dạy
BTVN: - BTVN: + Ôn luyên bài tập bổ
trợ BC, chuyền bóng cao tay bằng hai tay
+ Luyện tập chạy bền
- Dăn dò: vệ sinh sân tập
10 - 12123- 5
2 – 3
3015- 18
5 -7
22
4121
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
- Gv phổ biến nội dung bài học
- Đi lại hít thở sâu, rủ mềm tay,chân
- GV và lớp nhận xét
- GV hướng dẩn
Trang 40
Tiết 30 BÓNG CHUYỀN – CHẠY BỀN
Ngày soạn: / /
Ngày dạy: / /
A Mục tiêu
1, Kiến thức
- Bóng chuyền: Ôn tập: tư thế chuẩn bị đi bước trượt, chạy; chuyền bóng cao tay băng hai tay
- Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên,
D Tiến trình bài dạy
2 – 3
3015- 18
5 -7
22
Lớp trưởng tập hợp lớp theo đội hình hàng dọc Báo cáo
- Gv phổ biến nội dung bài học
- Đi lại hít thở sâu, rủ mềm tay,