Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 72 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
72
Dung lượng
713 KB
Nội dung
Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thểdục6 Tuần 1 Ngày soạn : 17/08/2008 Tiết 1 Ngày giảng :18/08/2008 mục tiêu nội dung chơng trình thểdục lớp 6 lợi ích tác dụng của tdtt (mục 1)- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự và một số quy định khi học tập bộ môn I- Mục tiêu : ` - Giúp HS nắm đợc nội dung chơng trình TD lớp 6 - Nhằm trang bị cho học sinh một số hiểu biết đúng về TDTT để các em tích cực RLTT, áp dụng trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày. - Học sinh phải biết đợc lợi ích, tác dụng của TDTT đến sự phát triển của cơ thể, đến sức khỏe và phát triển trí tuệ . - Có thái độ, hành vi đúng trong ứng xử với bạn và tự giác, tích cực, kiên trì tập luyện TDTT trong các giờ học TD , tự học, tự tập. - lựa chọn cán sự lớp phù hợp, làm quên học sinh, đa ra một số yêu cầu, qui định của giờ học. II- Địa điểm ph ơng tiện : - GV : Giáoán - HS : giấy vở bút để ghi chép III- Các b ớc tiến hành : Nội dung Hoạt động của thầy và trò A. Phần mở đầu :( 3-5 phút) * ổn định tổ chức lớp: - Lớp trởng tập trung lớp, kiểm tra sĩ số. - Giáo viên làm quên với học sinh lớp B Phần cơ bản : ( 40 phút) 1- Nội dung chơng trình thểdục lớp 6: Nội dung Số tiết - Lí thuyết : 2 - Đội hình đội ngũ 8 - Bài thểdục phát triển chung 6 - Chạy nhanh 8 - Chạy bền 6 - Bật nhảy 10 - Đá cầu 6Thể thao tự chọn 12 - Ôn tập kiểm tra dự phòng 8 - Kiểm tra tiêu chuẩn RLTT 4 Tổng cộng 70 * Học sinh cần chuẩn bị: trang phục, giày, cầu trinh 2- mục tiêu, tác dụng của thểdụcthể thao: - phát triển toàn diện về đức,trí, thể ,mĩ và các chức năng cơ bản khác, từng bớc hình thành nhân cách ************* ************* ************* ************* Giáo viên giới thiệu chơng trình thể dục6Giáo viên yêu cầu học sinh chuẩn bị tốt về trang phục, dụng cụ phục vụ cho tập luyện 1 Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thểdục6 ngời học. - Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạng, tác phong nhanh nhẹn, tính kỷ luật, có tính đoàn kết thống nhất cao, thói quen tự giác tập luyện TDTT, giữ gìn sức khoẻ - Hình thành kỹ năng cơ bản, có sự tăng tiến về thể lực, thi đạt tiêu chuẩn RLTT. Thực hiện khả năng của bản thân về TDTT. - Biết vận dụng ở mức nhất định những điều đã học vào nếp sông sinh hoạt ở nhà trờng và ngoài nhà trờng, phục vụ cho lao động . 3- Lợi ích góp phần giáodục nhân cách học sinh: - Cái quí nhất của mỗi con ngời là sức khoẻ và trí tu. Có sức khoẻ là có tất cả, tạo điều kiện cho trí tuệ phát triển hơn và ngợc lại - Khi tham gia các hoạt động TDTT đòi hỏi HS phải có tính kỉ luật cao, tinh thần trách nhiệm trớc tập thể, tác phong nhanh nhẹn, sự cố gắng, trung thực chính là tác dụng góp phần giáodục đạo đức hình thanh nhân cách. - Tập luyện TDTT thờng xuyên, có kế hoạch giúp các em có một nếp sống lành mạnh, vui tơi, học tập và làm việc khoa học. - Tập luyện TDTT có tác dụng phòng chống, chữ bệnh, phát triển tố chất và thể lực, sức nhanh sức bền sự khéo léo chính xác. 4.chọn cán sự lớp, biên chế tổ tập luyện. 5. một số quy định giờ học thể dục. - Có nề nếp tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật, giữ gìn vệ sinh chung và tập luyện TDTT. - Tự giác học tập trên lớp và tập luyện ở nhà do giáo viên giao khối lợng vận động hằng ngày - Không uống rợu, hút thuốc lá và dùng các chất kích thích khác có hại cho sức khoẻ - Biết ứng sử đẹp trong các tình huống khi tập luyện TDTT và trong sinh hoạt hằng ngày của các em. C. phần kết thúc - Củng cố : - Mục tiêu giáodục môn TD lớp 6 ? - Nội dung chơng trình TD lớp 6 ? - Lợi ích của thểdụcthể thao ? - Bài tập về nhà : - Học tập bài cũ. - Tập thể dục,Chạy bền vào sáng sớm Giáo viên giảng bài kết hợp phân tích đi sâu, đặt câu hỏi cho học sinh trả lời. - Tại sao con ngời phải thờng xuyên vận động, tập thểdục có mục đích gì đến các sự vận động đó? * Thế nào là tập luyện thờng xuyên. * Giáo viên phân tích nh thế nào là tập luyện thờng xuyên, dặn học sinh tập luyện thểdục vào các buổi sáng sớm. * Tập luyện thểdục có tác dụng, ảnh hởng nh thế nào con ngời? *Giáo viên gọi học sinh trả lời, và phân tích ý nghĩa, tác dụng của thể dục. * Giáo viên và học sinh lớp bầu chọn cán sự lớp, chia tổ và hớng dân công tác của tổ tập luyện.Giáo viên nêu rõ một số qui định đối với giờ học thể dục. Tiết 2 Ngày soạn :18/8/2008 2 Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thểdục6 Ngày giảng:23/08/2008 đội hình đội ngũ- chạy nhanh- chạy bền I- Mục tiêu : * Đội hình đội ngũ:- tập hợp hàng dọc, dóng hàng và cách điểm số theo chu kì 1-2, 1-2 - Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, đằng sau quay chào báo cáo xin ra vào lớp * Chạy nhanh: - Học đứng( mặt, vai, lng) hớng chạy xuất phát - chơi trò chơi: Chạy tiếp sức. * Chạy bền : -Trò chơi '' Hai lần hít vào, hai lần thở ra '' II-Địa điểm- ph ơng tiện : -Sân trờng -GV : giáo án, còi, cờ tiêu. -HS :Trang phục gọn gàng, giày bata III- Các b ớc tiến hành : Nội dung ĐL Phơng pháp giảng dạy A-Phần mở đầu : 1- GV nhận lớp : -Nắm sĩ số, sức khoẻ và trang phục của HS -GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học 2- Khởi động -Xoay các khớp :cổ tay, cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, gối. - ép dọc, ép ngang. Với sâu tay chéo chân. 3- Kiểm tra bài cũ : Một số qui định khi tập luyện B- Phần cơ bản : 1-Đội hình đội ngũ : - Tập hàng dọc, dóng hàng điểm số - Chào báo cáo, xin phép ra vào lớp - Đứng nghiêm đứng nghỉ , quay phải, 10' 2' 7' 2x8nh 1' 30' 12'- 14 Cán sự cho lớp xếp 4 hàng ngang báo cáo si số lớp : GV - Giáo viên hớng dẫn học sinh khởi động theo 4 hàng ngang theo đội hình GV - GV gọi 1-2em lên trả lời. - GV hớng dẫn chung theo đội hình cả lớp các nội dung: Tập trung hàng dọc, cách dóng hàng, cách điểm số, giảng dạy các t thế: đứng nghiêm, nghỉ, cách chào hỏi báo cáo, xin phép ra, vào lớp, - giáo viên kết hợp giảng dạy kết hợp cho học sinh thực hiện. - Giáo viên giảng dạy kết hợp thị 3 Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thểdục6 quay trái, đằng sau quay 2-Chạy nhanh : học: - Đứng mặt hớng chạy xuất phát. - Đứng vai hớng chạy xuất phát. - Đứng lng hớng chạy xuất phát. * Chơi trò chơi: chạy tiếp sức * Củng cố : 3- Chạy bền : - Trò chơi : ''Hai lần hít vào, hai lần thở ra '' C- Phần kết thúc : -Thả lỏng- hồi tĩnh -GV nhận xét giờ học -Bài tập về nhà: + Ôn nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau -Luyện tập chạy bền vào sáng sớm 10-12' 5-7' 5-7' phạm, phân tích kỹ thuật động tác, h- ớng dận cho học sinh tập luyện - Cán sự cho lớp thực hiện theo 4 tổ 7m ********* . ********* . ********* . ********* . gv -GV giảng giải, làm mẫu hớng dẫn, sửa sai -HS chú ý quan sát tập theo theo đội hình GV - GV gọi 1-4 em lên thực hiện đánh giá, sửa sai - HS cả lớp quan sát nhận xét bạn - GV hớng dẫn làm mẫu - HS thực hiện theo đội hình -Cán sự cho lớp thực hiện các động tác thả lỏng - Theo 4 hàng ngang sole : GV Tuần 2 Ngày soạn :23/08/2008 4 Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thểdục6 Tiết 3 Ngày giảng:25/08/2008 đội hình đội ngũ- chạy nhanh - chạy bền I- Mục tiêu : +ĐHĐN :- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng và cách điểm số theo chu kì 1-2, 1-2 - Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, đằng sau quaychào báo cáo xin ra vào lớp - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng. + chạy nhanh: ôn tập đứng (, mặt,vai, lng) hớng chạy xuất phát + Chạy bền : học chạy bớc nhỏ, chạy gót chạm mông. II-Địa điểm- ph ơng tiện : -Sân trờng -GV : giáo án, còi, cờ tiêu -HS :Trang phục gọn gàng, giày bata III- Các b ớc tiến hành : Nội dung ĐL Phơng pháp giảng dạy A-Phần mở đầu : 1- GV nhận lớp : -Nắm sĩ số, sức khoẻ và trang phục của HS -GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học 2- Khởi động -Xoay các khớp :cổ tay, cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, gối. - ép dọc, ép ngang. Với sâu tay chéo chân. 3- Kiểm tra bài cũ : thực hiện các động tác: nghiêm, nghỉ, các động tác quay B- Phần cơ bản : 1-Đội hình đội ngũ : * ôn tập: - Tập hàng dọc, dóng hàng điểm số - Đứng nghiêm đứng nghỉ , quay phải, quay trái, đằng sau quay * Học: - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. 10' 1-2' 4-6' 2x8nh 1-2' 30 12' Cán sự cho lớp xếp 4 hàng ngang báo cáo si số lớp : GV - Cán sự lớp hớng dẫn lớp khởi động theo 4 hàng ngang dãn cách so le : GV - GV gọi 2-3 em lên thực hiện, đánh giá cho điểm - - GV hớng dẫn chung theo đội hình cả lớp các nội dung: Tập trung hàng dọc, cách dóng hàng, cách điểm số, - giáo viên kết hợp giảng dạy kết hợp cho học sinh thực hiện. Giáo viên giảng dạy kết hợp thị phạm, phân tích kỹ thuật động tác, hớng dẫn cho học sinh tập luyện 5 Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thểdục6 * củng cố: các kỹ thuật động tác học sinh thực hiện. 2- Chạy Nhanh : * Ôn Tập: - Đứng mặt hớng chạy xuất phát. - Đứng vai hớng chạy xuất phát. - Đứng lng hớng chạy xuất phát. * Chơi trò chơi: chạy lò cò tiếp sức. - Gv phổ biết nội dung trò chơi và tổ chức cho học sinh chơi. 3- Chạy bền : - Học: Chạy bớc nhỏ. - Chạy gót chạm mông. * củng cố: C- Phần kết thúc : -Thả lỏng- hồi tĩnh -GV nhận xét giờ học -Bài tập về nhà: + Ôn các cách tập trung hàng, dóng hàng, nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau -Luyện tập chạy bền vào sáng sớm 10' 8 5-7' 5-7' LT GV -GV giảng giải, làm mẫu, hớng dẫn, sửa sai cho học sinh. - Giáo viên gọi 5 6 học sinh lên thực hiện, kết hợp nhận xét đáng giá kỹ thuật của học sinh, đa ra phơng pháp sửa sai. GV hớng dẫn học sinh ôn tập kết hợp sửa sai cho học sinh - HS tham gia chơi chia thành 4 tổ có số ng- ời đồng đều nhau. . . . GV -GV giảng giải, làm mẫu, hớng dẫn, sửa sai cho học sinh. GV -Cán sự cho lớp thực hiện các động tác thả lỏng - Theo 4 hàng ngang sole : GV Tiết 4 Ngày soạn :28/ 08/ 2008 6Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thểdục6 Ngày giảng:30/08/2008 đội hình đội ngũ- Chạy Nhanh - chạy bền I- Mục tiêu : * Đội hình đội ngũ- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng và cách điểm số theo chu kì 1-2, 1-2 ; Dàn hàng, dồn hàng, Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, đằng sau quay. Học: Dậm chân tại chỗ, đi đều - đứng lại, đi đều thẳng hớng, vòng phải vòng trái. * Chạy nhanh: - ôn tập các động tác bổ trợ đã học - Chơi trò chơi: Chạy tiếp sức chuyển vật. * Chạy bền : ôn tập: Chạy bớc nhỏ, chạy gót chạm mông II-Địa điểm- ph ơng tiện : -Sân trờng -GV : giáo án, còi cờ tiêu -HS :Trang phục gọn gàng, giày bata, học sinh vệ sinh sân tập III- Các b ớc tiến hành : Nội dung ĐL Phơng pháp giảng dạy A-Phần mở đầu : 1- GV nhận lớp : -Nắm sĩ số, sức khoẻ và trang phục của HS -GV phổ biến nội dung bài học 2- Khởi động : -Xoay các khớp :cổ tay, cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, gối. - ép dọc, ép ngang. Với sâu tay chéo chân. 3- Kiểm tra bài cũ : Thực hiện đi đều - đứng lại. B- Phần cơ bản : 1-Đội hình đội ngũ : * Ôn tập: - Tập hàng dọc,hàng ngang, dóng hàng điểm số - Đứng nghiêm đứng nghỉ , quay phải, quay trái, đằng sau quay. * Học: - dậm chân tại chỗ - đứng lại - Dậm chân - đi đều - đứng lại. 10' 2' 6' 2x8nh 2' 30' 10-12' Cán sự cho lớp xếp 4 hàng ngang, kiểm tra sĩ số, báo cáo giáo viên: GV - Cán sự lớp cho lớp khởi động theo 4 hàng ngang dãn cách. GV - GV gọi 2-3 em lên thực hiện, đánh giá cho điểm - GV hớng dẫn quan sát, sửa sai cho HS - Cán sự cho lớp thực hiện theo 2 tổ GV - GV làm mẫu, phân tcnhs kỹ thuật động 7 Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thểdục6 - Dậm chân - đi đều vòng phải vòng trái. * Củng cố: 2- Chạy nhanh : * Ôn Tập: - Đứng mặt hớng chạy xuất phát. - Đứng vai hớng chạy xuất phát. - Đứng lng hớng chạy xuất phát. * Chơi trò chơi: chạy tiếp sức chuyển vật. - Gv phổ biết nội dung trò chơi và tổ chức cho học sinh chơi. * Củng cố : Động tác chân, bụng 3- Chạy bền : - Động tác chạy bớc nhỏ - Động tác chạy gót chạm mông C- Phần kết thúc : -Thả lỏng- hồi tĩnh -GV nhận xét giờ học -Bài tập về nhà: + Ôn nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau - Luyện tập chạy bớc nhỏ, chạy gót chạm mông 10-12' 5-6' 2x10m 2x10m 5-7' tác, hô cho HS tập, kết hợp sửa sai cho HS GV - gọi 5 6 HS thực hiện , nhận xét. -GV giảng giải, làm mẫu hóng dẫn, sửa sai -HS chú ý quan sát tập theo theo đội hình 7m . . . GV GV nhận xét HS tham gia chơi. 10m . . . GV - GV gọi 2-4 em lên thực hiện đánh giá, sửa sai - HS cả lớp quan sát nhận xét bạn - GV hớng dẫn làm mẫu - HS thực hiện theo đội hình -Cán sự cho lớp thực hiện các động tác thả lỏng - Theo 4 hàng ngang : GV Tuần 3 Ngày soạn :31/ 08/ 2008 Tiết 5 Ngày giảng:01/09/2008 8 Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thểdục6 đội hình đội ngũ- chạy nhanh - chạy bền I- Mục tiêu : * Đội hình đội ngũ- Ôn tập tập trung hàng dọc, dóng hàng,Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, đằng sau quay.Dậm chân tại chỗ, đi đều - đứng lại, đi đều thẳng hớng, vòng phải vòng trái. + Học: Đổi chân khi đi sai nhịp. * Chạy nhanh: - ôn tập các động tác bổ trợ đã học - Chơi trò chơi: cớp cờ. * Chạy bền : Trò chơi:xách nớc. II-Địa điểm- ph ơng tiện : -Sân trờng -GV : giáo án, còi, cờ tiêu -HS :Trang phục gọn gàng, giày bata, HS vệ sinh sân tập III- Các b ớc tiến hành : Nội dung ĐL Phơng pháp giảng dạy A-Phần mở đầu : 1- GV nhận lớp : -Nắm sĩ số, sức khoẻ và trang phục của HS -GV phổ biến nội dung bài học 2- Khởi động : -Xoay các khớp :cổ tay, cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, gối. - ép dọc, ép ngang. Với sâu tay chéo chân. - Chạy bớc nhỏ - Chạy gót chạm mông 3- Kiểm tra bài cũ : Thực hiện đi đều - đứng lại B- Phần cơ bản : 1-Đội hình đội ngũ : - tập trung hàng dọc, dóng hàng. - Đứng nghiêm đứng nghỉ , quay phải, quay trái, đằng sau quay -Dậm chân tại chỗ, đi đều đứng lại, đi đều thẳng hớng, vòng trái, vòng phải + Học: đổi chân khi đi sai nhịp 8-10' 1-2' 4-6' 2x8nh 15x2 15x2 1-2' 30' 10-12' Cán sự cho lớp xếp 4 hàng ngang báo cáo si số lớp : GV - Cán sự lớp hớng dẫn lớp khởi động theo 4 hàng ngang dãn cách so le : LT - GV gọi 2-3 em lên thực hiện, đánh giá cho điểm - Lớp chia theo tổ tiến hành ôn tập - GV quan sát sửa sai kỹ thuật cho HS GV - Giáo viên giảng dạy kết hợp thị phạm, phân 9 Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thểdục6 * Củng cố: 2- chạy nhanh : * Ôn Tập: - Đứng mặt hớng chạy xuất phát. - Đứng vai hớng chạy xuất phát. - Đứng lng hớng chạy xuất phát. * Chơi trò chơi: cớp cờ. - Gv phổ biết nội dung trò chơi và tổ chức cho học sinh chơi. 3- Chạy bền : chơi trò chơi: xách nớc. - Gv phổ biết nội dung trò chơi và tổ chức cho học sinh chơi. C- Phần kết thúc : -Thả lỏng- hồi tĩnh -GV nhận xét giờ học -Bài tập về nhà: +các nội dung ĐHĐN - Luyện tập chạy bứơc nhỏ, chạy gót chạm mông - Xuống lớp 10-12' 5' 5-7' tích kỹ thuật động tác, hớng dẫn cho học sinh tập luyện LT GV - Giáo viên gọi 5 6 học sinh lên thực hiện, kết hợp nhận xét đáng giá kỹ thuật của học sinh, đa ra phơng pháp sửa sai. LT cho lớp ôn tập kết hợp gv sửa sai cho học sinh GV - HS tham gia chơi chia thành 4 tổ có số ngời đồng đều nhau. GV GV Tiết 6 Ngày soạn :04/ 09/ 2008 Ngày giảng:06/09/2008 đội hình đội ngũ- bài thểdục phát triển chung - chạy bền 10 Cờ c o d [...]... hợp sửa 24 Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thểdục6 10' 2 chạy nhanh : * Ôn Tập: + Xuất phát cao chạy nhanh 10m + Xuất phát cao chạy nhanh 60 m 1lần 1lần 5 chữa kỹ thuật cho HS - LT hớng dẫn cho lớp tập luyện( 4 HS / tốp chạy) GV - GV hớng dẫn, tổ chức cho HS chơi, làm trọng tài * Trò chơi '' Chạy tiếp theo tín hiệu'' - Gv phổ biết nội... phát cao chạy nhanh cự li 60 m - Luyện tập chạy bền: 300m Tiết 16 GV Ngày soạn :08/ 10/ 2008 Ngày giảng:11/10/2008 đội hình đội ngũ- Chạy nhanh chạy bền 29 Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thểdục6 I- Mục tiêu : * Đội hình đội ngũ: Hoàn thiện những kỹ năng đã học * Chạy nhanh: - ôn tập các động tác và bài tập bổ trợ đã học - xuất phát cao chạy nhanh 50m - Chơi... lớp chia theo 4 nhóm tiến hành ôn tập GV - Gv quan sát HS tập luyện kết hợp sửa chữa kỹ thuật cho HS 30 Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thểdục6 10-12' 2 chạy nhanh : * Ôn Tập: 2lần + Xuất phát cao chạy nhanh 50 m * Trò chơi '' Chạy theo tín hiệu'' - Gv phổ biết nội dung trò chơi và tổ chức cho học sinh chơi 1-2 * Củng cố: 5 -6' - LT... viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thểdục6 tập luyện, sửa sai -HS chú ý quan sát tập theo đội hình dãn cách GV - GV gọi 2-4 em lên thực hiện đánh giá, sửa sai - HS cả lớp quan sát nhận xét bạn * Học: kỹ thuật xuất phát cao - t thế chuẩn bị vào chỗ - sẵn sàng - Chạy + Xuất phát cao chạy nhanh 30m * Củng cố:... ( trái) quay đằng sau - Dậm chân - đi đều - đứng lại - lớp chia theo 4 nhóm tiến hành ôn tập GV - Gv quan sát HS tập luyện kết hợp sửa chữa kỹ thuật cho HS * Củng cố: 26 Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thểdục6 10-12' 2 chạy nhanh : * Ôn Tập: 2lần + Xuất phát cao chạy nhanh 50 m * Trò chơi '' Chạy lò cò tiếp sức'' - Gv phổ biết nội... sửa sai - HS cả lớp quan sát nhận xét bạn -Cán sự cho lớp thực hiện các động tác thả lỏng - Theo 4 hàng ngang : GV Tuần 8 Tiết 15 Ngày soạn :05/ 10/ 2008 Ngày giảng: 06/ 10/2008 đội hình đội ngũ- Chạy nhanh 27 Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thểdục6 I- Mục tiêu : * Đội hình đội ngũ: Hoàn thiện những kỹ năng đã học * Chạy nhanh: - ôn tập các động... soạn : 16/ 09/ 2008 Ngày giảng:20/09/2008 Chạy nhanh - chạy bền I- Mục tiêu : 17 Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thể dục6 * Chạy nhanh: - ôn tập các động tác và bài tập bổ trợ đã học -Học: xuất phát cao chạy nhanh 30m- 40m - Chơi trò chơi: đổi bóng * Chạy bền : Trò chơi: Ngời thừa số ba II-Địa điểm- phơng tiện : -Sân trờng -GV : giáo án, còi, cờ tiêu -HS :Trang... chạy nâng cao đùi GV Tuần 6 Tiết 11 Ngày soạn :21/ 09/ 2008 Ngày giảng:22/09/2008 đội hình đội ngũ- Chạy nhanh - chạy bền I- Mục tiêu : 19 Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thể dục6 * Đội hình đội ngũ: Hoàn thiện những kỹ năng đã học - chơi trò chơi: Chim bay cò bay * Chạy nhanh: - ôn tập các động tác và bài tập bổ trợ đã học - xuất phát cao chạy nhanh 40m -... tiến hành kiểm tra nhiều đợt và theo nhóm 5 -6 em một lợt - HS thực hiện theo khẩu lệnh hô của nhóm trởng đã lựa chọn và theo đội hình sau : 30' NT GV - GV công bố kết quả - HS chú ý lắng nghe kết quả của mình 34 Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thể dục6 5-7' -Cán sự cho lớp thực hiện các động tác thả lỏng - Theo 4 hàng ngang sole : GV C- Phần kết... 28 GV Giáo viên:Phạm Ngọc Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thể dục6 10-12' 2 chạy nhanh : * Ôn Tập: + Xuất phát cao chạy nhanh 10 + Xuất phát cao chạy nhanh 60 m m 1lần 1lần * Trò chơi '' Lò cò tiếp sức'' - Gv phổ biết nội dung trò chơi và tổ chức cho học sinh chơi 1-2 * Củng cố: - Gv quan sát HS tập luyện kết hợp sửa chữa kỹ thuật cho HS - LT hớng dẫn cho lớp tập luyện( . Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thể dục 6 * Chạy nhanh: - ôn tập các động tác và bài tập bổ trợ đã học -Học: xuất phát cao chạy nhanh. Hoan - Trờng thcs Quang Thành Yên thành- Nghệ An : thể dục 6 * Học: kỹ thuật xuất phát cao - t thế chuẩn bị vào chỗ. - sẵn sàng - Chạy + Xuất phát cao