Đánh giá sự tham gia của người dân trong các hoạt động khuyến nông của trạm khuyến nông khuyến nông huyện Như Thanh tỉnh Thanh Hóa

98 918 5
Đánh giá sự tham gia của người dân trong các hoạt động khuyến nông của trạm khuyến nông khuyến nông huyện Như Thanh tỉnh Thanh Hóa

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng: số liệu và kết quả nghiên cứu trong khóa luận này là trung thực và chưa hề sử dụng để bảo vệ một hàm, học vị nào. Tôi cam đoan rằng: Mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện khóa luận này đã được cảm ơn và các thông tin trích dẫn trong khóa luận đều được ghi rõ nguồn gốc. Đồng thời tôi xin cam đoan rằng trong quá trình thực hiện đề tài này tại địa phương tôi luôn chấp hành đúng mọi quy định của địa phương nơi thực hiện đề tài. Hà nội, ngày 04 tháng 06 năm 2014 Người cam đoan Nguyễn Văn Hoàng i LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành tốt báo cáo tốt nghiệp ngoài sự lỗ lực của bản thân, tôi đã nhận được rất nhiều sự quan tâm, giúp đỡ nhiệt tình của các tập thể, cá nhân trong và ngoài trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội, vì thế: Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến các thầy cô giáo trong khoa Kinh tế và Phát triển nông thôn, trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội; đặc biệt là các thầy cô trong bộ môn Phát triển nông thôn, những người đã hết lòng giúp đỡ và truyền đạt cho tôi những kiến thức quý báu trong quá trình học tập tại trường. Đặc biệt tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc nhất đến cô giáo Th.s Ngô Minh Hải, người đã dành nhiều thời gian, tâm huyết và tận tình hướng dẫn chỉ bảo tôi trong suốt quá trình thực hiện đề tài. Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến cô chú, anh chị làm việc tại trạm khuyến nông huyện Như Thanh, Phòng thống kê Như Thanh, các khuyến nông viên cơ sở, cùng các bác, các hộ gia đình trong 2 xã Yên Thọ và Phú Nhuận đã tạo điều kiện giúp đỡ tôi tìm hiểu tình hình của địa phương. Cuối cùng, tôi xin chân thành cảm ơn gia đình, người thân, bạn bè đã động viên, giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Do thời gian và kiến thức có hạn, đề tài của tôi không tránh khỏi những hạn chế, thiếu sót. Vì vậy tôi rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của các thầy cô giáo cùng toàn thể bạn đọc. Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 04 tháng 06 năm 2014 Sinh viên Nguyễn Văn Hoàng ii TÓM TẮT KHÓA LUẬN Đề tài: “Đánh giá sự tham gia của người dân trong các hoạt động khuyến nông của trạm khuyến nông khuyến nông huyện Như Thanh tỉnh Thanh Hóa”. Mục tiêu nghiên cứu chung của đề tài là tìm hiểu sự tham gia của người dân trong các hoạt động khuyến nông của trạm khuyến nông huyện Như Thanh, các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia của người dân trong hoạt động khuyến nông. Để đạt được mục tiêu đó cần thực hiện được một số mục tiêu sau: Góp phần làm sáng tỏ những vấn đề lý luận và thực tiễn về khuyến nông về khuyến nông và sự tham gia của người dân trong hoạt động khuyến nông; Tìm hiểu thực trạng hoạt động khuyến nông và sự tham gia của người dân trong hoạt động khuyến nông của trạm khuyến nông huyện Như Thanh tỉnh Thanh Hóa. Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia của người dân trong các hoạt động khuyến nông của trạm khuyến nông huyện Như Thanh tỉnh Thanh Hóa. Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao sự tham gia của người dân trong các hoạt động khuyến nông của trạm khuyến nông huyện Như Thanh tỉnh Thanh Hóa. Đề tài được thực hiện tại huyện Như Thanh , tỉnh Thanh Hóa với đối tượng nghiên cứu là sự tham gia của người dân trong các hoạt động khuyến nông, các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia của người dân trong hoạt động khuyến nông của trạm với chủ thể là đề tài là các hộ nông dân xã Yên Thọ, xã Phú Nhuận, trạm khuyến nông, cán bộ khuyến nông trạm, KNVCS. Đề tài sử dụng các phương pháp nghiên cứu như phương pháp thống kê mô tả, phương pháp dự báo, phương pháp so sánh, ma trận SWOT, phương pháp chuyên gia chuyên khảo thu thập thông tin thứ cấp trên sách, báo, internet…kết hợp với phương pháp phỏng vấn trực tiếp 60 hộ nông dân ở 2 xã Yên Thọ và Phú Nhuận (trong đó 20 hộ QMTT, 40 hộ QM hộ) Sau khi tiến hành thu thập thông tin, xử lý số liệu và phân tích , chúng tôi có được một số kết quả nổi bật sau: iii Về thực trạng trình độ CBKN các cấp của huyện: Toàn huyện có 32 CBKN, trong đó cấp huyện có 7 người, cấp xã có 25 người. Trình độ CBKN các cấp của huyện Như Thanh tương đối cao, đại học chiếm 71,42% Về hoạt động động thông tin tuyên truyền, toàn huyện có 195 thôn cụm dân cư có loa đài truyền thanh trong đó số loa riêng là 200 loa. Công tác thông tin tuyên truyền được huyện rất coi trọng bởi các CBKN xác định một hoạt động khuyến nông có thành công hay không phụ thuộc rất lớn vào công tác thông tin tuyên truyền, nhất là trong nền kinh tế thị trường hiện nay thì việc nắm được thông tin là điều vô cùng quan trọng. Đối với hoạt động tập huấn kỹ thuật, số lượng các tầng lớp tham gia tập huấn còn ít, các lớp tập huấn được tổ chứ cho 3 lĩnh vực trông trọt, chăn nuôi , thủy sản, tuy nhiên số lượng các lớp tập huấn trồng trọt vẫn chiếm nhiều ưu thế. Đối với hoạt động XDMH trong 3 năm từ 2011 đến năm 2013 trạm đã tổ chức xây dựng được 60 mô hình về trồng trọt, 18 mô hình về chăn nuôi, 5 mô hình thủy sản, các mô hình được xây dựng ở hầu hết các xã, có một số mô hình được xây dựng ở trạm. Ngoài các hoạt động đó trạm khuyến nông còn tổ chức các cuộc tham quan học tập, hội thảo, xây dựng CLBKN…thu hút được hàng nghìn hộ dân tham gia. Theo nhận định của người dân tại 2 xã điều tra thì trên địa bàn các xã hoạt động khuyến nông chủ yếu tập trung vào các hoạt động như thông tin tuyên truyền, tập huấn kỹ thuật, xây dựng mô hình trình diễn. Nguồn tiếp cận thông tin của người dân rất đa dạng, trong đó cán bộ khuyến nông góp phần không nhỏ vào việc truyền tải thông tin đến với người dân. Người dân tham gia trong hoạt động tập huấn kỹ thuật tương đối thấp. Trong từng lĩnh vực sự tham gia của người dân là khác nhau, lĩnh vực trồng trọt và chăn nuôi thì người dân tại xã Yên Thọ và Phú Nhuận tham gia nhiều hơn. Trước khi mở lớp tập huấn thì người dân được thông báo họp thôn để xác định iv chủ đề tập huấn sau đó là xác định nội dung tập huấn, trong lĩnh vực trồng trọt và chăn nuôi vẫn được người dân tham gia xác định nội dung tập huấn nhiều hơn lĩnh vực thủy sản (trồng trọt 30,94%, chăn nuôi 13,25%, thủy sản 10%). Sau khi tập huấn người dân áp dụng kỹ thuật vào sản xuất cũng khác nhau. Trung bình các hộ tham gia tập huấn trồng trọt áp dụng 70-100% kỹ thuật vào sản xuất chiếm 76,47%, chăn nuôi chiếm 58,82%, thủy sản chiếm 14,29%. Các hộ áp dụng kiến thức từ lớp tập huấn khác nhau đem lại hiệu quả cho hộ cũng khác nhau. Lĩnh vực trồng trọt đem lại hiệu quả (23,52%), sau đó là lĩnh vực chăn nuôi (28%). Với hoạt động xây dựng MHTD người dân tham gia khác nhau giữa các lĩnh vực, người dân tham gia nhiều nhất với 60 hộ. Về việc tham gia đóng góp ý kiến xây dựng mô hình thì người dân vẫn rất thụ động ít khi tham gia phát biểu ý kiến, riêng về các lĩnh vực thì người dân tham gia phát biểu ý kiến nhiều nhất (đóng góp ý kiến nhiều trong trông trọt 58,34%, ít đóng góp ý kiến chăn nuôi 34,62%, không đóng góp ý kiến trong thủy sản 16,67%). Các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia của người dân trong hoạt động khuyến nông gồm: các yếu tố chủ quan (lợi ích của người dân khi tham gia, tâm lý người dân, điều kiện của hộ, trình độ học vấn của chủ hộ) và các yếu tố khách quan (chính sách, nghị định, cán bộ khuyến nông, phương pháp tiếp cận khuyến nông, những người có uy tín trong cộng đồng, sự phù hợp với nhu cầu, thời gian và địa điểm mở các lớp tập huấn, tập quán phân công lao động theo giới). Với cơ chế chính sách chiếm 63,64%,hoạt động của khuyến nông không phù hợp với nhu cầu chiếm 83,64%, tập quán phân công lao động theo giới 9,09%, thời gian tập huấn 21,82 %. Với thực trạng trên đề tài đã đưa ra một số giải pháp chung và một số giải pháp cụ thể cho từng hoạt động khuyến nông. v MỤC LỤC (Nguồn: Chính phủ 2010, nghị định số 02/2010/NĐ/CP ngày 8/01/2010 về công tác khuyến nông) 10 1)Bộ Nông nghiệp và phát triển nông thôn, Trung tâm khuyến nông quốc gia, Tài liệu tập huấn phương pháp khuyến nông, NXB Nông nghiệp- Hà Nội, 2007 86 2)PGS.TS Nguyễn Văn Long (2006), Giáo trình khuyến nông, Nhà xuất bản Nông nghiệp- Hà Nội 86 3)Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội, khoa Kinh tế và Phát triển nông thôn, Cẩm nang về các phương pháp tiếp cận khuyến nông, NXB Nông nghiệp,2005 86 4)A.W. Vanden ban & Hawkins (1998), Khuyến nông, NXB Nông nghiệp- Hà Nội (Người dịch: Nguyễn Văn Linh) 86 vi DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 So sánh phương pháp tiếp cận khuyến nông truyền thống với phương pháp tiếp cận khuyến nông có sự tham gia Error: Reference source not found Bảng 2.2: Các dự án khuyến nông ở Việt Nam có sự tham gia Error: Reference source not found Bảng 3.1 Tình hình phân bổ và sử dụng đất huyện Như Thanh Error: Reference source not found Bảng 3.2 Kết quả sản xuất - kinh doanh của huyện NHƯ THANH qua các năm 2011-2013 Error: Reference source not found Bảng 3.3 Giá trị sản xuất ngành nông nghiệp của huyện qua 3 năm Error: Reference source not found Bảng 3.4 Một số chỉ tiêu về xã hội của huyện Như Thanh Error: Reference source not found Bảng 4.1 Nguồn nhân lực của Trạm khuyến nông huyện Như Thanh năm 2013 Error: Reference source not found Bảng 4.2 Mức độ hoạt động của Trạm khuyến nông phân theo lĩnh vực. Error: Reference source not found Bảng 4.3 Đối tượng tham gia của hoạt động khuyến nông Error: Reference source not found Bảng 4.3 Tình hình sử dụng nguồn kinh phí của trạm qua 3 năm 2011-2013 Error: Reference source not found Bảng 4.4 Kết quả tập huấn đào tạo, tham quan, hội thảo trong 3 năm 2011- 2013Error: Reference source not found Bảng 4.5 Tóm tắt kết quả mô hình trình diễn của trạm khuyến nông trong 3 (2011-2013) Error: Reference source not found 4.2.1.1 Khả năng tham gia tập huấn khuyến nông Error: Reference source not found vii Bảng 4.6 Các hoạt động khuyến nông trên địa bàn xãError: Reference source not found Bảng 4.7 Sự tham gia của người dân và KNVCS trong hoạt động khuyến nông của trạm Error: Reference source not found Bảng 4.8 Khả năng tiếp cận của hộ nông dân về MHTD Error: Reference source not found Bảng 4.9 Nguồn tiếp nhận thông tin KHKT chủ yếu.Error: Reference source not found Bảng 4.10 Sự tham gia của người dân trong tập huấn kỹ thuật Error: Reference source not found Bảng 4.11 Sự tham gia của người dân trong việc xác định chủ đề tập huấn Error: Reference source not found Bảng 4.12 Sự áp dụng kỹ thuật thu được các lớp tập huấn vào sản xuất của người dân Error: Reference source not found Bảng 4.13 Mức độ hiệu quả của kiến thức (kỹ thuật) áp dụng vào sản xuấtError: Reference source not found Bảng 4.16 Sự hiểu biết về các mô hình trình diễn của người dân Error: Reference source not found Bảng 4.17 Sự tham gia của người dân vào hoạt động xây dựng mô hình trình diễn Error: Reference source not found Bảng 4.18 Đánh giá của người dân về sự phù hợp của hoạt động khuyến nông với nhu cầu của người dân Error: Reference source not found Bảng 4.19 Mức độ cần thiết của việc tổ chức các lớp tập huấn. .Error: Reference source not found Bảng 4.20 Mức độ phù hợp của nội dung các lớp tập huấn Error: Reference source not found Bảng 4.21 Đánh giá của KNVCS về sự tham gia của người dân trong yêu cầu viii nội dung trước các buổi tập huấn Error: Reference source not found Bảng 4.22 Các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia của người dân trong hoạt động khuyến nông Error: Reference source not found ix DANH MỤC SƠ ĐỒ Sơ đồ 4.1 Cơ cấu tổ chức của trạm khuyến nông huyện NHƯ THANH Error: Reference source not found Sơ đồ 4.2 Hình thức chuyển giao KTTB đến với người dân Error: Reference source not found x [...]... gia của người dân trong các hoạt động khuyên nông của trạm khuyến nông huyện Như thanh, tỉnh Thanh Hóa • Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia của người dân trong các hoạt động của trạm khuyến nông huyện Như Thanh, tỉnh Thanh Hóa • Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao sự tham gia của người dân trong các hoạt động khuyến nông của trạm khuyến nông huyện Như Thanh , tỉnh Thanh Hóa 3 1.3 Câu... người dân trong các hoạt động khuyến nông Chính vì vậy, chúng tôi nghiên cứu đề tài Đánh giá sự tham gia của người dân trong các hoạt động khuyến nông trên địa bàn huyện Như Thanh tỉnh Thanh Hóa 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung Tìm hiểu sự tham gia của người dân trong các hoạt động khuyến nông của trạm khuyến nông huyện Như Thanh, các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia của người dân trong hoạt. .. hoạt động khuyến nông, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao sự tham gia của người dân trong hoạt động khuyến nông 1.2.2 Mục tiêu cụ thế • Góp phần làm sáng tỏ những vấn đề về lý luận và thực tiễn về khuyến nông và sự tham gia của người dân trong hoạt động khuyến nông • Tìm hiểu thực trạng hoạt động khuyến nông của trạm khuyến nông huyện Như Thanh, tỉnh Thanh Hóa • Tìm hiểu sự tham gia của người. .. cứu • Các hoạt động khuyên nông trên địa bàn huyện Như Thanh được triển khai như thế nào? • Sự tham gia của người dân trong các hoạt động khuyến nông đến mức độ nào? • Các yếu tố ảnh hưởng tới sự tham gia của người dân trong các hoạt động khuyến nông là gì? • Khi thực hiện khuyến nông có sự tham gia của người dân có những thuận lợi khó khăn gì? • Làm thế nào để tăng cường hơn sự chủ động, tham gia tích... cứu sự tham gia của người dân trên địa bàn huyện Như Thanh tỉnh Thanh Hóa Đánh giá sự tham gia của người dân trong các hoạt động khuyến nông của địa phương, tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia của người dân trong hoạt động khuyến nông 1.4.2.2 Phạm vi về thời gian Thời gian thu thập số liệu: số liệu phục vụ cho nghiên cứu được lấy từ năm 2011-2013 Thu thập số liệu mới năm 2013 Thời gian thực... khuyến nông , cần có sự tham gia của người dân. Muốn biết các hộ nông dân họ đang nghĩ gì, mình cần phải điều tra, đưa ra các câu hỏi và yêu cầu có câu trả lời Các hoạt động khuyên nông trên địa bàn huyện Như Thanh được triển khai như thế nào? Các yếu tố ảnh hưởng tới sự tham gia của 2 người dân trong các hoạt động khuyến nông là gì? Làm thế nào để tăng cường hơn sự chủ động, tham gia tích cực của người. .. cận khuyến nông có sự tham gia Cho đến nay tiếp cận có sự tham gia vẫn được xem là phương pháp trọng yếu Tiếp cận có sự tham gia không chỉ đa dạng hóa hoạt động khuyến nông mà 16 còn có sự tham gia của các bên liên quan Vì vậy mà phương pháp này thúc đẩy người dân tham gia hoạt động khuyến nông nhiều hơn các phương pháp khác - Cán bộ khuyến nông: trong các hoạt động khuyến nông trên địa bàn thì người. .. bằng cách thực hiện, theo dõi và đánh giá các hoạt động thử nghiệm trên chính đồng ruộng của họ và áp dụng mở rộng Giúp cán bộ khuyến nông hỗ trợ người dân trong quá trình thực hiện các hoạt động khuyến nông phù hợp với nhu cầu của người dân Nâng cao năng lực cho cán bộ khuyến nông trong việc quản lý và theo dõi các hoạt động khuyến nông 14 2.1.2.3 Vai trò của khuyến nông có sự tham gia Để hoạt động khuyến. .. cực của người dân trong các hoạt động khuyến nông 1.4 Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu 1.4.1 Đối tượng nghiên cứu • Sự tham gia của người dân trong các hoạt động khuyến nông cũng như các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia của họ trong hoạt động khuyên nông 1.4.2 Phạm vi nghiên cứu 1.4.2.1 Phạm vi về nội dung Do giới hạn về thời gian cũng như nguồn lực nên đề tài chỉ tập trung nghiên cứu sự tham. .. bộ khuyến nông cơ sở có vai trò rất qua trọng, việc nắm bắt đặc điểm địa bàn, tâm lý của người dân không, cách thức triển khai các hoạt động khuyến nông, phương pháp làm việc cũng như thái độ của cán bộ khuyến nông có ảnh hưởng nhiều đến việc thúc đẩy hay kìm hãm sự tham gia của người dân trong các hoạt động khuyến nông Nếu cán bộ khuyến nông làm tốt các công tác trên thì khuyến khích sự tham gia của . hiện đề tài. Hà nội, ngày 04 tháng 06 năm 2014 Người cam đoan Nguyễn Văn Hoàng i LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành tốt báo cáo tốt nghiệp ngoài sự lỗ lực của bản thân, tôi đã nhận được rất nhiều sự quan. nông) 10 1)Bộ Nông nghiệp và phát triển nông thôn, Trung tâm khuyến nông quốc gia, Tài liệu tập huấn phương pháp khuyến nông, NXB Nông nghiệp- Hà Nội, 2007 86 2)PGS.TS Nguyễn Văn Long (2006),. Nhà xuất bản Nông nghiệp- Hà Nội 86 3)Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội, khoa Kinh tế và Phát triển nông thôn, Cẩm nang về các phương pháp tiếp cận khuyến nông, NXB Nông nghiệp, 2005 86 4)A.W.

Ngày đăng: 07/07/2014, 10:31

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • (Nguồn: Chính phủ 2010, nghị định số 02/2010/NĐ/CP ngày 8/01/2010 về công tác khuyến nông)

  • 1) Bộ Nông nghiệp và phát triển nông thôn, Trung tâm khuyến nông quốc gia, Tài liệu tập huấn phương pháp khuyến nông, NXB Nông nghiệp- Hà Nội, 2007.

  • 2) PGS.TS Nguyễn Văn Long (2006), Giáo trình khuyến nông, Nhà xuất bản Nông nghiệp- Hà Nội.

  • 3) Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội, khoa Kinh tế và Phát triển nông thôn, Cẩm nang về các phương pháp tiếp cận khuyến nông, NXB Nông nghiệp,2005.

  • 4) A.W. Vanden ban & Hawkins (1998), Khuyến nông, NXB Nông nghiệp- Hà Nội (Người dịch: Nguyễn Văn Linh).

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan