TUẦN 28 CKT (TRANG ĐỊNH YÊN 1)

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28 THỜI GIAN MÔN HỌC TỰA BÀI DẠY THỨ HAI 15/ 03/2010 Chào cờ Tuần 28 Đạo đức Chào hỏi và tạm biệt Tập đọc Ngôi nhà Mó thuật Vẽ tiếp hình và màu vào hình vuông đường diềm THƯ BA 16/3/ 2010 Tập viết Tô chữ hoa H,I,K Chính tả Ngôi nhà Tóan Giải tóan có lời văn (tt) THƯ TƯ 17/3/2010 Tóan Luyện tập Tập đọc Quà của bố m nhạc n 2 bài : Quả , Hòa bình cho bé THƯ NĂM 18/3/2010 Tóan Luyện tập Tập đọc Vì bây giờ mẹ mới về Tự nhiên và xã hội Con muỗi THƯ SÁU 19/3/2010 Chính tả Quà của bố Kể chuyện Bông hoa cúc trắng Tóan Luyện tập chung HĐTT Tuần 28 1 Thứ hai , ngày 15 tháng 3 năm 2010 ĐẠO ĐỨC CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT I/ MỤC TIÊU - Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi , tạm biệt - Biết chào hỏa , tạm biệt trong các tình huống cụ thể , quen thuộc hằng ngày . - Cố thái độ tôn trọng , lễ độ với người lớn tuối ; thân ái với bạn bè và em nhỏ . - Biết nhắc nhở bạn bè và thực hiện chào hỏi , tạm biệt một cách phù hợp . II/ CHUẢN BỊ tranh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Khởi động - Kiểm tra - Khi nào nói lời cảm ơn ? 2/ Giới thiệu : Chào hỏi và tạm biệt 3/ Hoạt động chính Hoạt động 1 : Trò chơi “ vòng tròn Giáo viên nêu cách chơi Nhận xét Hoạt động 2 : Thảo luận lớp - Cách chào hỏi trong mỗi tình huống giống hay khác ? Em cảm thấy như thế nào khi  Được người khác chào hỏi ?  Em chào họ và được đáp lại ? • Giáo viên kết luận : Cần chào hỏi khi gặp gỡ , tạm biệt khi chia tay . • Chào hỏi , tạm biệt thể hiện sự tôn trọng lẫn nhau . • Học sinh đọc câu tục ngữ : “ Lời chào cao hơn mâm cỗ “ 4/ Củng cố - cần chào hỏi khi nào ? - Cần tạm biệt khi nào ? - hát - Khi người khác quan tâm giúp đỡ mình - Nhắc lại tựa bài - Học sinh chơi trò chơi - cách chòa hỏi trong mỗi tình huống khác nhau - Em rất vui khi được người khác chào hỏi - Em rất vui mừng - Cần chào hỏi khi gặp gỡ 2 - Khi chia tay Tập đọc NGÔI NHÀ I/ MỤC TIÊU - Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : hàng xoan , xao xuyến , lảnh lót , thơm phuwstc , mộc mạc , ngõ . Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối dòng thơ , khổ thơ . - Hiểu nội dung bài : Tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà . - Trả lời dược câu hỏi 1 ( SGK) - Yêu ngôi nhà của mình . Dù có đi đâu xa vẫn nhớ về ngôi nhà của mình . II/ CHUẨN BỊ - Tranh sách giáo khoa II/ CAC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Khởi động - Kiểm tra - Gọi học sinh đọc và hỏi - Con quạ làm cách nào để uống nước ? - Nhận xét - cho điểm 2/ Giới thiệu : Ngôi nhà 3/ Hoạt động chính Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu - Cho học sinh tìm tiếng khó phân tích và đọc - Luyện đọc đoạn , cả bài Hoạt động 2 : hát vui Hoạt động 3 : Ôn vần iêu , yêu Tìm tiếng trong bài có vần yêu Hát - Học sinh đọc bài - Lấy mỏ gắp từng hòn sỏi bỏ vào lọ để nước dâng lên . - Học sinh lắng nghe - Học sinh tìm phân tích vfa đọc : hàng xoan , xao xuyến , lảnh lót , thơm phức . - Học sinh đọc cá nhân , nhóm lớp - Hát vui 3 Tỡm ting ngoi bi cú vn iờu , yờu Cng c Gi hc sinh c bi Nhn xột tit hc TIT 2 Hot ng 1: Tỡm hiu bi - Gi hc sinh c bi - ngụi nh mỡnh , bn nh : Nhỡn thy gỡ ? Nghe thy gỡ ? Ngi thy gỡ ? - c nhng cõu th núi v tỡnh yờu ca bn nh gn vi tỡnh yờu t nc . Hot ng 2 : Hc thuc lũng Hot ng 3 : Hỏt vui Hot ng 4 : Luyn núi K v ngụi nh em mú c 4/ Cng c - Thi ua hc thuc lũng 5/ Nhn xột dn dũ Nhn xột tit hc Hc thuc lũng bi th Chun b bi Qu ca b - yờu - Bui chiu , chiu phim , yu ui , m yu , yờu mn , - Hc sinh c - Hc sinh c bi - hng xoan , hoa - Ting chim - Mựi rm r lp trờn mỏi nh , phi trờn sõn thm phc . - hc sinh c kh th 3 - Hc sinh c theo nhúm - Hỏt vui - Hc sinh k - Hai i thi - Nghe Mĩ thuật Vẽ tiếp vào hình và vẽ màu Vào hình vuông, đờng diềm I. Mục tiêu - Bit cỏch v ha tit v v mu vo hỡnh vuụng v ng dim . - V c ha tit v v mu vo hỡnh vuụng v ng dim - Vẽ đợc hoạ tiết nh chỉ dẫn và vẽ màu theo ý thích. 4 II.Đồ dùng dạy học *Giáo viên - Một số bài trang trí hình vuông - Một số bài trang trí đờng diềm *Học sinh III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Khi ng - Kim tr a: - Kim tra dng c v - Nhn xột 2/ Gii thiu : Vẽ tiếp vào hình và vẽ màu Vào hình vuông, đờng diềm 3/ Hot ng chớnh Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GV giới thiệu một số bài trang trí hình vuông và đờng diềm để HS nhận ra vẻ đẹp của chúng +Hình vuông và đờng diềm có những hoạ tiết nào ? +Hình vuông đợc trang trí nh thế nào ? +Màu sắc của trang trí hình vuông ? +Kể tên đồ vật trang trí hình vuông ? +Đờng diềm trang trí nh thế nào ? +Màu sắc của đờng diềm ? +Kể tên đồ vật trang trí đờng diềm ? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ - Tìm màu và vẽ theo ý thích - Các hình giống nhau cần tô màu giống nhau - Màu nền khác với màu của các hình vẽ - Hỏt Kiểm tra đồ dùng học tập - HS quan sát nhận xét +Hoa, lá, động vật +Đăng đối +Đỏ, vàng, +Gạch hoa, khăn trải bàn +Lặp đi lặp lại +Xanh, tím, +Diềm váy, áo - HS quan sát 5 Hoạt động 3 : Thực hành - GV hớng dẫn HS thực hành - GV quan sát hớng dẫn HS còn lúng túng. Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét - Giáo viên cùng HS cùng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xét, xếp loại . - GV bổ sung đánh giá 4/ Cng c - Tuyờn dng nhng bi v p 5/ Nhn xột dn dũ - GV dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau HS vẽ trang trí hình vuông, đờng diềm - HS nhận xét chọn bài đẹp theo cảm nhận, về: +Cách tô màu +Màu sắc Vẽ tranh đàn gà Th ba , ngy 16 thỏng 3 nm 2010 TP VIT Tễ CH HOA H,I,K I/ MC TIấU - Tụ c cỏc ch hoa : H , I , K - Vit ỳng cỏc võn : iờt , uyờt , iờu , yờu : cỏc t ng : hiu tho , yờu mn , ngoan ngoón , ot gii kiu ch thng , c ch theo v Tp vit 1 , tp 2 ( Mi t ng vit c ớt nht 1 ln ) II/ CHUN B - Ch mu III/ CC HOT NG DY HC CH YU HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH 1/ Khi ng - Kim tra : Nhn xột bi kim tra 2/ Gii thiu : Tụ ch hoa H, I , K 3/ Hot ng chớnh Hot ng 1: Gii thiu ch mu K , iờu , yờu , hiu tho , yờu mn Hng dn phõn tớch ch K giỏo viờn nờu cỏch vit , vit mu . Giỏo viờn nờu cỏch vit , vit mu Hng dn phõn tớch ch iờu , yờu , hiu tho , yờu mn Con ch no cú cao 2,5 n v ? - Hỏt - Hc sinh nghe - Nhc li ta - Hc sinh nghe - Phõn tớch , nờu cỏch vit , vit bng - Con ch h , y - T 6  Con chữ nào có độ cao 1,5 đơn vị ?  Các con chữ còn lại cao bao nhiêu ?  Các con chư trong mỗi chữ được viết như thế nào ?  Chữ cách chữ là bao nhiêu ? Giáo viên viết mẫu , nêu cách viết  Giáo viên viết mẫu lần 2 Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh viết vào vở  Nhắc học sinh ngồi viết và cách cầm bút Hoạt động 3 : Đánh giá bài viết 4/ Củng cố : Gọi học sinh thi viết nhanh đẹp Nhận xét tuyên dương 5/ Nhận xét – dặn dò Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài : Tô chữ hoa L Cao 1 đơn vị - Viết liền nét - Bằng con chữ o - Học sinh nêu cách viết - Học sinh viết bảng - Học sinh viết vào vở - Theo dõi - Hai đội thi viết từ hiếu thảo Nhận xét - Học sinh nghe CHÍNH TẢ NGÔI NHÀ I/ MỤC TIÊU - Nhìn sách hoặc bảng , chép lại đúng khổ thơ bài 3 Ngôi nhà trong khoảng 10 phút – 12 phút - Điền đúng vần iêu hay yêu ; chữ c hay k vào chỗ trống . - Bài tập 2 , 3 ( SGK ) - Giáo dục học sinh tính cẩn thận II/ CHUẨN BỊ - Bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Khởi động - Kiểm tra : Nhận xét bài kiểm tra 2/ Giới thiệu : Ngôi nhà 3/ Hoạt động chính Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh tập chép - Giới thiệu bài cần chép - Cho học sinh tìm từ khó viết và Hát - Học sinh nghe - Hohc sinh nhắc lại - Học sinh đọc - Học sinh nêu tiếng khó , phân tích , viết 7 hướng dẫn phân tích Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh chép vào vở -Nhắc nhở cách cầm bút và ngồi viết Hoạt động 3 : Làm bài tập Điền vần iêu hay yêu ? Hiếu chăm ngoan , học giỏi , có năng kh… vẽ . Bố mẹ rất …… quý hiếu Điền chữ c hay k Ông trồng … ây cảnh Bà ….ể chuyện . Chị xâu … im Ghi nhớ k I E Ê 4/ Củng cố Gọi học sinh lên bảng viết lại những từ viết sai nhiều 5/ Nhận xét dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài : Quà của bố bảng : mộc mạc , đát nước , Học sinh lên bảng điền Điền vần iêu hay yêu ? Hiếu chăm ngoan , học giỏi , có năng khiếu vẽ . Bố mẹ rất yêu quý hiếu Điền chữ c hay k Ông trồng cây cảnh Bà kể chuyện . Chị xâu kim - Học sinh nghe TOÁN GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN TIẾP THEO I/ MỤC TIÊU - Hiểu bài toán có một phép trừ : bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? Biết trình bày bìa giải gồm : câu lời giải , phép tính đáp số . - Bài tập cần làm 1 , 2, 3. trong bài học - Giáo dục lòng sai mê học toán II/ CHUẨN BỊ - Tranh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Khởi động - Kiểm tra - Gọi học sinh đọc số 35 , 86 , 92 , và điền dấu . > < = Nhận xét – cho điểm 2/ Giới thiệu : Giải toán có lời văn - Hát - Học sinh đọc - 72 < 76 85 > 81 - Nhận xét 8 3/ Hoạt động chính Hoạt động 1 : Cách giải bài toán và trình bày bài giải - Hướng dẫn tìm hiểu - Bài toan cho biết gì - Bài toán hỏi gì ? - Hướng dẫn học sinh giải Hoạt động 2 : Thực hành Bài 1 : Gọi học sinh đọc bài toán - Cho học sinh điền vào chỗ chấm - Hướng dẫn học sinh giải và tóm tắt Bài 2 , 3 : Hướng dẫn tương tự 4/Củng cố Cho học sinh thi giải toán Có 6 con gà Bán : 2 con gà Còn lại …. Con gà ? 5/ Nhận xét – dặn dò Về nhà làm bài tập Chuẩn bị bài luyện tập Nhận xét tiết học - Nhác lại tựa bài - Nhà An có 9 con gà đem bán 3 con gà - Hỏi nhà An còn lại mấy con gà ? - Học sinh theo dõi - Học sinh điền và đọc Tóm tắt Có : 8 con chim Bay đi : 2 con chim Còn lại … con chim Bài giải Số chim còn lại là : 8 – 2 = 6 ( con gà ) Đáp số : 6 con Hai đội thi Bài giải Số con gà còn lại là : 6 – 2 = 4 ( Con ) Đáp số : 4 con Ghi nhận Thứ tư , ngày 17 tháng 3 năm 2010 TOÁN LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU - Biết giải bìa toán có phép trừ ; thực hiện được cộng trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 20 - Bài tập cần làm 1, 2 , 3 - Giáo dục tính cẩn thận II/ CHUẨN BỊ - sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 9 1/ Khởi động - Kiểm tra - Gọi học sinh lên sửa bài tập - An có 8 quả bóng , An thả đi 3 quả bóng bay đi . Hỏi An còn lại mấy quả bóng ? - Nhận xét – cho điểm 2/ Giới thiệu : Luyện tập 3/ Hoạt động chính Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh giải Bài 1 : Cửa hàng có 15 búp bê , đã bán đi 2 búp bê . Hỏi cửa hàng còn lại boa nhiêu búp bê ? Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Bài 2 : Trên sân bay có 12 máy bay , sau đó có 2 máy bay bay đi . Hỏi trên sân bay còn lại bao nhiêu máy bay ? Bài 3 :Điền số thích hợp vào ô trống Bài 4 : Giải bài toán theo tóm tắt Có : 8 hình tam giác Tô màu : 4 hình tam giác Không tô màu : …….hình tam giác ? 4/ Củng cố - Hát - Học sinh lên sửa bài tập - Bài giải Số quả bóng An có là : 8 -3 = 5 ( quả ) Đáp số : 5 quả - Nhận xét - Học sinh nhắc lại tựa bài - Học sinh đọc đề - Bài toán cho biết có 15 búp bê - còn lại bao nhiêu búp bê ? Bài giải Số búp bê còn lại là : 15 – 2 = 13 ( búp bê ) Đáp số : 13 búp bê Tóm tắt Có : 12 máy bay Bay đi 2 máy bay Còn lại : … máy bay ? Bài giải Số máy bay còn lại là : 12 – 2 = 10 ( máy bay ) Đáp số : 12 máy bay 17 – 2 15 - 3 12 18 - 4 14 + 1 15 14 + 2 16 - 5 11 Bài giải Số hình tam giác không tô màu là 8 + 4 = 12 ( hình ) Đáp số : 12 hình 10 [...]... HOẠT LỚP I/ MỤC TIÊU - Tổng kết các mặt hoạt động trong tuần - Phát huy mặt mạnh khức phục mặt yếu kém - Giáo dục tinh thần tập thể II/ CHUẨN BỊ - Giáo viên : Phương hướng - Học sinh : Bản tổng kết tuần III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1/ Khởi động 2/ Giới thiệu Sinh hoạt lớp 3/ Hoạt động chính Hoạt động 1: Tổng kết tuần 25 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Học sinh nghe - Học... Học sinh nghe - Học tập : còn bỏ qn tập sách ở nhà và chưa viết bài - Vệ sinh : Thực hiện tốt - Giáo viên nhận xét Hoạt động 2 : Phương hướng - Báo cáo kết quả thi chuẩn bị tập sách cho học kì II - Ổn định nền nếp lớp sau thi - Đi học đều Hoạt động 3: Hát vui 4/ Củng cố - Đạo đức : Còn nói chuyện trong lớp - Theo dõi 20 - Gọi học sinh nhắc lại phương hướng 5/ Dặn dò - Thực hiện tốt phương hướng đề ra . LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28 THỜI GIAN MÔN HỌC TỰA BÀI DẠY THỨ HAI 15/ 03/2010 Chào cờ Tuần 28 Đạo đức Chào hỏi và tạm biệt Tập đọc Ngôi nhà Mó thuật. THƯ SÁU 19/3/2010 Chính tả Quà của bố Kể chuyện Bông hoa cúc trắng Tóan Luyện tập chung HĐTT Tuần 28 1 Thứ hai , ngày 15 tháng 3 năm 2010 ĐẠO ĐỨC CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT I/ MỤC TIÊU - Nêu được. các mặt hoạt động trong tuần - Phát huy mặt mạnh khức phục mặt yếu kém - Giáo dục tinh thần tập thể II/ CHUẨN BỊ - Giáo viên : Phương hướng - Học sinh : Bản tổng kết tuần III/ CÁC HOẠT ĐỘNG