giáo án lớp 1 tuần 33 CKT

Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Giáo án lớp 1 Tuần 33 Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2011 Buổi sáng Tiết 1: Tập trung ( Chào cờ ) Tiết 2 + 3: Tập đọc CÂY BÀNG I. MỤC ĐÍCH U CẦU: 1. Học sinh đọc trơn cả bài. Luyện đọc các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít. Luyện đọc các câu có nhiều dấu phẳy, tập ngắt hơi cho đúng. 2.Ơn các vần oang, oac; tìm được tiếng trong bài có vần oang, tìm được tiếng ngồi bài có vần oang , oac. 3. Hiểu nội dung bài. - Cây bàng thân thiết với cá trường học. - Cây bàng mỗi mùa có một đặc điểm: mùa đơng (cành trơ trụi, khẳng khiu) . mùa xn( lộc xanh non mơn mởn), mùa hè ( tán lá xanh um ), mùa thu( quả chín vàng). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - HS: vở bài tập Tiếng Việt tập 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Tiết 1 A. Kiểm tra bài cũ (5 phút) Đọc : Sau cơn mưa, TLCH:1, 2. - HS đọc bài , trả lời câu hỏi (2hs ) - HS, GV nhận xét, ghi điểm B. Bài mới 1. Giới thiệu bài (1 phút) - HS quan sát tranh, nhận xét 2. Hướng dẫn học sinh luyện đọc a) Đọc mẫu (2 phút) - Giọng đọc rõ, to, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. b) Học sinh luyện đọc (14 phút ) - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít. - GV đọc mẫu tồn bài, học sinh theo dõi - GV hướng dẫn học sinh cách đọc - GV nêu u cầu hs tìm tiếng có âm s, kh, ch, tr. - GV dùng hai loại phấn màu gạch chân âm và vần để học sinh phân tích cấu tạo tiếng - HS nêu các tiếng, giáo viên gạch chân - HS phân tích cấu tạo các tiếng (CN, cả lớp ) sừng sững, khẳng khiu - GV kết hợp giải nghĩa các từ khó - Luyện đọc câu (5 câu ) - GV nêu u cầu hs đếm số lượng câu thơ (1 hs ) - GV đánh thứ tự số câu - GVchỉ bảng từng tiếng ở câu văn, hs đọc nhẩmtheo - HS đọc trơn câu thứ nhất (3 học sinh) - HS thực hiện tương tự với các câu còn lại - HS đọc nối tiếp từng câu (CN) - Luyện đọc đoạn, bài - GV chia nhóm, 2 học sinh một nhóm, mỗi Giáo viên : Phạm Thị Nguyệt Minh Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Giáo án lớp 1 em đọc một đoạn văn. - HS, GV nhận xét, tuyên dương - HS đọc đồng thanh cả bài một lần ( cả lớp ) Nghỉ tại chỗ(5 phút ) 3. Ôn các vần: oang, oac(13 phút) - HS múa hát * Tìm tiếng trong bài có vần: oang * 2 hs nêu yêu cầu 1 trong sgk - HS thi tìm nhanh tiếng chứa vần: oang(CN) * Tìm tiếng trong bài có vần: oang, oac * Nói câu chứa tiếng có vần oang, oac M : Bé ngồi trong khoang thuyền vườn hoa Chú bộ đội khoác ba lô trên vai. Tiết 2 4. Luyện tập a)Luyện đọc SGK kết hợp tìm hiểu bài (20 phút) Câu 1: Cây bàng thay đổi như thế nào :vào mùa đông? Vào mùa xuân? Vào mùa hè? Vào mùa thu? - HS, GV nhận xét, tuyên dương * 2 hs đọc yêu cầu 2 trong sgk. - HS tìm tiếng có vần theo yêu cầu - HS, GV nhận xét, tuyên dương * 2 hs đọc yêu cầu 2 trong sgk. -HS quan sát các bức tranh, đọc câu mẫu(3hs) - HS đặt câu theo yêu cầu, (CN) - GV nhận xét ,chỉnh sửa . - 4HS đọc đoạn văn thứ nhất , thứ hai -Trả lời câu hỏi 1(4 học sinh) +Mùa đông :khẳng khiu , trụi lá + Mùa xuân:cành trên ,cành dưới chi chít lá + Mùa hè: tán lá xanh um che mát một khoảng sân + Mùa thu : từng chùm quả chín vàng trong kẽ lá - HS, GV nhận xét, tuyên dương. +Theo em, cây bàng đẹp nhất vào mùa nào? - HS đọc câu hỏi 2, trả lời câu hỏi (3hs ) - HS liên hệ thực tế về ý thức bảo vệ môi trường, giúp học sinh thêm yêu quý trường lớp - GV đọc diễn cảm toàn bài - HS thi đọc diễn cảm bài văn (2 học sinh) Ng hỉ tại chỗ(5 phút ) - HS múa hát c) Luyện nói: Kể tên những cây được trồng ở sân trường em (5 phút) - HS quan sát tranh nhận xét. - HS đọc tên mục luyện nói (CN, cả lớp) - GV nêu yêu cầu của bài luyện nói - HS thi kể tên các loài cây.(CN) - GV nhận xét tuyên dương 4. Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV nhận xét tiết học, về nhà đọc bài. - HS chuẩn bị bài: Đi học. ………………………………………………………… Tieát 4: Toaùn ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10( Trang 172) Giáo viên : Phạm Thị Nguyệt Minh Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Giáo án lớp 1 I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về - Cấu tạo của các số trong phạm vi 10. Phép cộng và phép trừ với các số trong phạm vi 10. Giải toán có lời văn - Rèn kỹ năng vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Rèn cho học sinh tính cản thận, khoa học. II.Đồ dùng dạy – học: GV: SGK, thước kẻ HS: SGK. Vở ô li, bảng con, thước kẻ III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Các thức tiến hành A. Kiểm tra bài cũ: 4P - Đọc bảng cộng trong phạm vi 6,7,8 - HS: Đọc thuộc trước lớp - HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 1P 2. Ôn tập 32P Bài 1/ 172: Số 2 = 1 + 8 = 7 + 9 = 5 + 3 = 2 + 8 = + 2 9 = + 2 …………. …………. ……… Bài 2/ 172: Viết số thích hợp + 3 - 5 6 9 Nghỉ giải lao Bài 3/ 172: Tóm tắt Lan gấp : 10 cái thuyền Cho em : 4 cái thuyền Lan còn : cái thuyền ? Bài giải Lan còn lại số thuyền là: 10 - 4 = 6 ( cái ) Đáp số: 6 cái thuyền Bài 4/172: Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 10cm 3. Củng cố, dặn dò: 3P - GV: Giới thiệu trực tiếp - GV: Nêu yêu cầu - HS: Làm bảng con - HS+GV: Nhận xét, bổ sung - HS: Nêu yêu cầu, nêu miệng cách làm - HS: làm bài vào SGK - 2 em lên bảng chữa bài - HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá - 1 HS: Nêu yêu cầu - HS: Phân tích, tóm tắt bài toán - Cả lớp làm bài vào vở - 1 Lên bảng thực hiện - GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá - HS: Nêu yêu cầu - HS: Nêu cách vẽ đoạn thẳng - Cả lớp vẽ vào vở - GV: Quan sát , uốn nắn - 1 HS: Lên bảng vẽ đoạn thẳng MN - GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá - GV: Nhận xét giờ học. - GV: Chốt lại nội dung bài - HS: Ôn lại bài và làm BT ở nhà …………………………………………………………………………… Buoåi chiều TẬP ĐỌC ( 2 tiết ) Giáo viên : Phạm Thị Nguyệt Minh Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Giáo án lớp 1 LUYỆN ÔN : CÂY BÀNG( Tiết 1) I/ MỤC TIÊU - HS đọc đúng, nhanh bài tập đọc. - Luyện tập làm đúng các bài tập - Rèn tính cẩn thận chịu khó cho học sinh II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Luyện đọc - GV hướng dẫn cho HS đọc nối tiếp từng câu của bài , đọc nối tiếp từng đoạn - HS đọc trơn toàn bài - Thi đọc giữa các nhóm - GV sữa cách đọc cho các em Hoạt động 2 : Dặn dò - Về nhà đọc lại bài - Xem trước bài sau Tiết 2: LUYỆN VỞ BÀI TTN Bài 1: Điền từ: lá, chùm, khoảng. Yêu cầu HS nêu từ cần điền vào chỗ chấm. - GV nhận xét. Bài 2: Ghi dấu x vào trước ý trả lời đúng. a) Cây bàng trụi lá vào mùa nào? Mùa xuân Mùa thu Mùa hè Mùa đông b) Mùa xuân, cây bàng trông như thế nào? Cành khảng khiu trụi lá Chi chít những lộc non mơm mởm Từng trùm quả chín vàng trong kẽ lá - GV nhận xét sửa chữa * Dặn dò - Về nhà làm lại bài - Xem trước bài sau - HS đọc theo cá nhân , nhóm , lớp - HS làm bài vào VBT -HS nêu từ cần điền: la, khoảng sân, trùm. - HS khác nhận xét. - HS điền vào ô trống - HS khác nhận xét. - HS tự đánh dấu - HS khác nêu ý trả lời đúng. - HS khác nhận xét. a) Mùa đông b) Chi chít những lộc non mơn mởm. Giáo viên : Phạm Thị Nguyệt Minh Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Giáo án lớp 1 Tiết 3: Luyện toán ƠN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 10 I. MỤC TIÊU: Giúp HS : - Củng cố về làm tính cộng trong phạm vi 10 - Tìm thành phần chưa biết của phép cộng - Củng cố về vẽ hình bằng cách nối các điểm cho sẵn - Vận dụng kiến thức vào làm bài II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: VBTTN III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH 1. Giới thiệu bài: (1 phút ) 2. Luyện tập: (VBT- 59) *Bài 1/ 40 : Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn. ? (8phút) * Bài 2/ 41: Số (8phút) Nghỉ giữa giờ (5 phút) * Bài 3/ 41: Số ? (8phút) * Bài 4/ 41: Số? (8phút) 3. Củng cố dặn dò: (2 phút) - GV giới thiệu trực tiếp - 1 HS nêu u cầu - GV hướng dẫn cách làm - HS làm bài, nêu kết quả (2HS) - HS, GV nhận xét * 1 HS nêu u cầu - HS làm bàivào VBT, đổi vở nhận xét bài bạn * 1 HS nêu u cầu - HS làm bàivào VBT, đổi vở nhận xét bài bạn * 1 HS nêu u cầu - HS làm bàivào VBT, đổi vở nhận xét bài bạn - Nhận xét kết quả - GV củng cố nội dung bài - Nhận xét giờ học ……………………………………………………. Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2011 Buổi sáng Tiết 2 + 3: Tập đọc ĐI HỌC I. MỤC ĐÍCH U CẦU: 1. Học sinh đọc trơn cả bài. Luyện đọc các từ ngữ : lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối. luyện nghỉ hơi khi hết dòng thơ, khổ thơ . - Đạt tốc độ tối thiểu từ 25 đến 30 tiếng/ phút. 2. Ơn các vần ăn, ăng - Tìm được tiếng trong bài có vần ăng, tiếng ngồi bài có vần ăn, ăng. Giáo viên : Phạm Thị Nguyệt Minh Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Giáo án lớp 1 3. Hiểu nội dung bài . - Bạn nhỏ tự đến trường một mình, không có mẹ dắt tay. Đường từ nhà đến trường rất đẹp . Bạn yêu mái trường xinh, yêu cô giáo bạn hát rất hay. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv: SGK - HS: SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Tiết 1 A.Kiểm tra bài cũ (5 phút) - Đọc : Cây bàng, TLCH 1 - HS đọc bài , trả lời câu hỏi (3 học sinh ) - HS, GV nhận xét, ghi điểm B. Bài mới 1. Giới thiệu bài (1 phút) - HS quan sát tranh, nhận xét - GV giới thiệu, ghi đầu bài 2. Hướng dẫn học sinh luyện đọc a) Đọc mẫu (2 phút) - Giọng nhẹ nhàng nhí nhảnh. b) Học sinh luyện đọc ( 14 phút ) - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối - GV đọc mẫu toàn bài, học sinh theo dõi - GV hướng dẫn học sinh cách đọc - GV nêu yêu cầu học sinh tìm tiếng có âm , n, l - GV dùng hai loại phấn màu gạch chân âm và vần để học sinh phân tích cấu tạo tiếng - HS nêu các tiếng, giáo viên gạch chân - HS phân tích cấu tạo các tiếng (CN, cả lớp ) cọ xoè ô - GV kết hợp giải nghĩa các từ khó - Luyện đọc câu - GV nêu yêu cầu học sinh đếm số lượng câu ( 1 học sinh ) - Đánh thứ tự số câu - GV chỉ bảng từng tiếng ở câu văn thứ nhất, hs đọc nhẩm theo - HS đọc trơn câu thứ nhất (2 học sinh) - HS thực hiện tương tự với các câu còn lại Luyện đọc đoạn, bài - HS đọc nối tiếp từng câu (CN) - GV chia bài thành 3 khổ thơ, mỗi chỗ xuống dòng là một khổ - GV chia nhóm, 3 học sinh một nhóm, mỗi em đọc một đoạn - HS, GV nhận xét, tuyên dương - HS đọc đồng thanh cả bài một lần ( cả lớp) Nghỉ tại chỗ(5 phút ) 3. Ôn các vần ăn, ăng ( 13 phút ) * Tìm tiếng trong bài có vần ăng - HS múa hát * 2 hs nêu yêu cầu 1 trong sgk - HS thi tìm tiếng theo yêu cầu CN) - HS, GV nhận xét, tuyên dương - HS phân tích cấu tạo các tiếng (CN, cả lớp ) - HS đọc bài trên bảng ( cả lớp ) - HS, GV nhận xét, tuyên dương. Giáo viên : Phạm Thị Nguyệt Minh Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Giáo án lớp 1 * Tìm tiếng ngồi bài có vần ăn, ăng * GV nêu u cầu 2 trong sgk - HS thi tìm tiếng theo u cầu ( CN ) - HS, GV nhận xét, tun dương Tiết 2 4. Luyện tập: a)Luyện đọc SGK kết hợp tìm hiểu bài đọc (20 phút) Câu 1: Hơm nay em đến trường cùng ai ? Câu 2 : Đường đến trường có những cảnh gì đẹp Câu 3: Đọc các câu thơ trong bài ứng với nội dung mỗi tranh? * 1 em đọc khổ thơ 1và trả lời câu hỏi - HS khác nhận xét - HS đọc câu hỏi 1 (1 học sinh ) - 3 HS đọc khổ thơ thứ 2,3 và trả lời câu hỏi 1,2 - HS nhận xét, tun dương. - HS trả lời câu hỏi, liên hệ thực tế. - GV nhấn mạnh ý có tác dụng gián tiếp về GDBVMT - GV đọc diễn cảm tồn bài - HS thi đọc diễn cảm bài (2 học sinh ) Ng hỉ tại chỗ(5 phút ) - HS múa hát c) Luyện nói: Hát bài hát đi học (5 phút) - GV nêu u cầu của bài luyện nói - HS hát bài hát ( CH, N ) - GV nhận xét tun dương 4. Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV nhận xét tiết học, về nhà đọc bài. - HS chuẩn bị bài : Nói dối hại thân . ……………………………………………………………………………………………. Thứ tư ngày 27 tháng 4 năm 2011 Tiết 1: Toán ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về - Bảng trừ và thực hành tính trừ( chủ yếu là trừ nhẩm) trong phạm vi các số đến 10 - Rèn kỹ năng giải tốn có lời văn, củng cố mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. - Rèn cho học sinh tính cản thận, khoa học. II.Đồ dùng dạy – học: GV: SGK, HS: SGK. Vở ơ li, bảng con, III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Các thức tiến hành A. Kiểm tra bài cũ: 4P - Đọc bảng cộng trong phạm vi 2, 3,4 ,5 , 6,7,8,9 HS: Đọc thuộc trước lớp HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 1P 2. Ơn tập 32P - GV: Giới thiệu trực tiếp Giáo viên : Phạm Thị Nguyệt Minh Trng Tiu hc Nguyn Bỏ Ngc Giỏo ỏn lp 1 Bi 1/ 173 : Tớnh 10 - 1 = 9 - 1 = 7 - 1 = 10 - 2 = 9 - 2 = 7 - 2 = 10 - 3 = 9 - 3 = 7 - 3 = 6 - 1 = 5 - 1 = 4 - 1 = 6 - 2 = 5 - 2 = 4 - 2 = 3 - 1 = 2 - 1 = 1 - 1 = 3 - 2 = 2 - 2 = 3 - 3 = Bi 2/173 : Tớnh 5 + 4 = 1 + 6 = 4 + 2 = 9 - 5 = 7 - 1 = 6 - 4 = 9 - 4 = 7 - 6 = 6 - 2 = Ngh gii lao Bi 3/173 Tớnh 9 - 3 - 2 = 7 - 3 - 2 = 10 - 4 - 4 = 5 - 1 - 1 = Bi 4/ 173: Bi gii S con vt l 10 - 3 = 7( con) ỏp s: 7 con 3. Cng c, dn dũ: 3P - GV: Nờu yờu cu HS: Lm bi vo SGK - Ni tip c kt qu - GV ghi nhanh vo bng - HS: c li bng tr 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 sau khi ó cha xong bi. - 2 HS: Nờu yờu cu, nờu ming cỏch lm - HS: lm bi vo v -2 hs lờn bng cha bi -HS nhn xột c mi quan h gia phộp cng v phộp tr - HS+GV: Nhn xột, b sung, ỏnh giỏ - 2HS: Nờu yờu cu HS: 3 em lờn bng cha bi - C lp lm bi vo SGK - GV: Nhn xột, ỏnh giỏ - 2 HS: Nờu yờu cu - HS: Phõn tớch, túm tt bi toỏn - C lp lm bi vo v - 1 hs lờn bng thc hin - GV: Nhn xột, b sung, ỏnh giỏ - GV: Nhn xột gi hc. - GV: Cht li ni dung bi - HS: ễn li bi v lm BT nh . Tieỏt 2: Chớnh taỷ ( Taọp cheựp ) CY BNG I. MC CH YấU CU: - Nghe- vit chớnh xỏc on cui bi Cõy bng t ( xuõn sangn ht bi), - Lm ỳng cỏc bi tp chớnh t: in ỳng vn oang hoc oac, in ch g hoc gh. II. DNG DY HC - GV: Ni dung bi tp chộp - HS : v ụ li, v bi tp. III.CC HOT NG DY- HC: Giỏo viờn : Phm Th Nguyt Minh Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Giáo án lớp 1 NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A.Kiểm tra bài cũ (3 phút) - Bài 1:Điền chữ n hay l - HS làm bài tập trên bảng (3 học sinh ) - HS, GV nhận xét, tuyên dương B.Bài mới 1. Giới thiệu bài (1 phút) - GV nêu yêu cầu tiết học. 2. Hướng dẫn học sinh tập chép - HS quan sát 8câu thơ trên bảng lớp đọc (20 phút) - VD: khoảng, trường * Viết vở ô li - Từ: ( “xuân sang”đến hết bài). (3hs) - GV chỉ thước cho học sinh đọc những tiếng các em dễ viết sai. - HS tự nhẩm đánh vần từng tiếng và viết vào bảng con ( cả lớp ) - HS, GV nhận xét, chữa lỗi. - HS nhắc lại tư thế ngồi viết, cách đặt vở (1 học sinh ) - GV hướng dẫn học sinh cách trình bày, nhắc cách viết đề bài, chữ đầu câu thơ viết hoa. - HS chép bài vào vở( cả lớp ) - GV đọc chậm, chỉ vào những chữ trên bảng để học sinh soát lại. - Gv hướng dẫn học sinh gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề vở - HS, GV nhận xét, tuyên dương Nghỉ tại chỗ (5 phút). - HS múa hát. 3. Chấm, chữa bài (4 phút) - HS đổi vở, nêu nhận xét bài của bạn. - GV chấm một số bài - GV nhận xét các bài đã chấm. 4. Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả (5 phút) * Bài 1): Điền chữ: oang hay oac? Cửa sổ mở t Bố mặc áo kh * 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1-sgk(1 hs ) - HS, lựa chọn vần điền vào chỗ chấm. - GV hướng dẫn học sinh chọn vần cần điền. - HS lên bảng điền vần (2 hs ) - HS điền vần vào vở bài tập (cả lớp ) Th th hoa nhài mà lại thơm lâu. * Bài 2 ): Điền: g hay gh? õ trống chơiđàn i ta con thuyền vượt ềnh thác ắn biển tên trường. - HS đọc câu văn, GV nhận xét kết luận. - Cách thực hiện tương tự bài 1. - HS đọc các từ vừa điền âm (CN ) - HS, GV nhận xét. - GV rút ra quy tắc chính tả, hs nhắc lại 4. Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV nhận xét tiết học. - Tuyên dương học sinh có bài viết đẹp ………………………………………………… Giáo viên : Phạm Thị Nguyệt Minh Trng Tiu hc Nguyn Bỏ Ngc Giỏo ỏn lp 1 Tiết 3: Đạo đức : DNH CHO A PHNG Bài : An toàn giao thông A. Mục tiêu: Giúp HS nắm đợc: 1. Tìm hiểu thêm 1 số điều về luật giao thông đờng bộ. 2. Khi tham gia giao thông, tất cả mọi ngời phải thực hiện đúng luật ATGT. 3 Có ý thức chấp hành về quy định an toàn giao thông ở địa phơng và mọi nơi tốt. B. Chuẩn bị : - Tranh ảnh về an toàn giao thông. - Một số biển báo giao thông. - Điều em cần biết khi tham gia giao thông( Nhà xuất bản Giáo dục) - 300 câu hỏi về an toàn giao thông( Nhà xuất bản Giao thông Vận tải). C. Các hoạt động dạy học : HĐ của thầy HĐ của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Bài mới: HĐ1: Tìm hiểu về Luật, nghĩa vụ của ngời tham gia giao thông. Yêu cầu HS thảo luận nhóm. C1: Ngời tham gia giao thông phải làm gì để đảm bảo an toàn giao thông đờng bộ? C2: Đảm bảo an toàn giao thông đờng bộ là trách nhiệm của ai? C3: Ngời tham gia giao thông phải đi nh thế nào là đúng quy tắc an toàn giao thông? C4: Em hãy viết thêm 1 số qui định đối với ngời đi xe đạp, đi bộ. - Ngời đi xe đạp phải : đi bên phải - Ngời đi xe đạp không đợc : đi hàng 2 trên đờng - Ngời đi bộ phải tuân theo luật đi đờng và tất cả các tín hiệu, biển báo giao thông - Ngời đi bộ không đợc: không bao giờ đợc chạy qua đờng HDHS thảo luận và trình bày kết quả. GV củng cố, giải thích rõ thêm về luật giao thông đờng bộ. Kết luận: Khi tham gia giao thông: ngời đi bộ, xe đạp, xe máy Tất cả đều phải chấp hành tín hiệu qui định về giao thông. HĐ 2: Tìm hiểu biển báo hiệu lệnh. *GV lần lợt treo 1 số biển báo cấm: Đờng cấm đi ngợc chiều, cấm ngời đi bộ, dừng lại, giao nhau có tín hiệu đèn. HDHS quan sát , giới thiệu ý nghĩa từng loại biển báo. HĐ 3: Liên hệ thực tế. - Hàng ngày em đi học bằng phơng tiện gì? - Em đã thực hiện tham gia giao thông nh thế nào? - ở địa phơng em có thờng xảy ra tai nạn giao thông không? Nếu có vì sao? - Em sẽ nói gì đến mọi ngời khi tham gia giao thông? Kết luận: Mọi ngời đều phải chấp hành tốt luật an toàn giao thông. Chia nhóm nêu yêu cầu thảo luận. - Phải nghiêm chỉnh chấp hành qui tắc giao thông, phải giữ gìn an toàn cho mình và cho ngời khác. - Là trách nhiệm của tất cả mọi ngời, không trừ ai. - Đi bên phải theo chiều của mình, đi đúng phần đờng qui định, chấp hành hệ thống báo hiệu đờng bộ. - Đi đúng phần đờng cho ngời đi xe đạp, không đi vào đờng ngợc chiều. - Không đi hàng 2, 3 trên đờng, không đi trên vỉa hè, không đợc đi xe vừa mang vác các đồ vật, không trở quá ngời qui định đi bộ trên vỉa hè - Khi đi băng qua đờng phải chú ý quan sát các xe đang đi tới, không nên qua đờng tử phía đuôi xeô tô đang đổ dừng. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác nhận xét bổ xung. - Nhắc lại ý. - QS nhận biết 1 số qui định của 1 số biển báo thờng gặp. - Nhớ và phận biệt đợc biển báo thờng gặp khi tham gia giao thông đờng bộ. - Đi bộ, đi xe đạp. - Đi về bên phải. - Liên hệ tình hình giao thông ở địa phơng mình. - Hãy đi đúng luật. An toàn là trên hết Nêu lại các kết luận và nội dung 2 của phần Giỏo viờn : Phm Th Nguyt Minh [...]... bài 1P - GV: Giới thiệu trực tiếp 2 Ơn tập 32P Bài 1/ 17 4 : Viết các số - GV: Nêu u cầu a) Từ 11 đến 20: 11 ,12 ,13 ,14 ,15 ,16 ,17 ,18 , - HS: Làm bài vào vở … - Nối tiếp đọc kết quả b) Từ 21 đến 30: 21, 22,23,24,25,26,27,28, … c) Từ 48 đến 54: d) Từ 69 đến 78: - HS+GV: Nhận xét, chữa bài Bài 2/ 17 4 : Viết số vào dưới mỗi vạch của - HS: Nêu u cầu, nêu miệng cách làm tia số - HS:2 hs lên bảng làm bài a) 0 ,1, 2,3,4,5,6,7,8,9 ,10 ... phạm vi các số đến 10 - Rèn kỹ năng nối các điểm thẳng và vng góc.Nối ơ trống với số thích hợp chính xác - Rèn cho học sinh tính cản thận, khoa học II.Đồ dùng dạy – học: HS: VBTTN III.Các hoạt động dạy – học: ……………………………………………………………………… Thứ năm ngày 28 thánh 4 năm 2 011 Giáo viên : Phạm Thị Nguyệt Minh Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Giáo án lớp 1 Buổi sáng Tiết 1: Toán ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 0 I.Mục tiêu:... lớp - HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá B Bài mới 1 Giới thiệu bài 1P GV: Giới thiệu trực tiếp 2 Ơn tập Bài 1/ 17 5 : Viết các số 5P - GV: Nêu u cầu 38, 28, 54, 61, 30, 19 , 79, 83, 77 - HS: Viết các số vào bảng con - 1H lên bảng viết - HS+GV: Nhận xét, chữa bài Bài 2/ 17 5 : Viết số thích hợp vào ơ trống 7P Giáo viên : Phạm Thị Nguyệt Minh Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Số liền trước 18 Số dã biết 19 ... biết 19 55 30 78 44 99 Giáo án lớp 1 Số liền sau 20 Bài 3/ 17 5 : a) Khoanh vào số bé nhất 59, 34, 76, 28 b) Khoanh vào số lớ nhất 66, 39, 54, 58 - HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá - 1 HS: Nêu u cầu - HS: Làm bài vào vở - 1Nêu miệng kết quả Nghỉ giải lao Bài 4/ 17 5 : Đặt tính rồi tính 68 - 31 98 - 51 52 + 37 26 + 63 - HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá 35 + 42 75 - 45 Bài 5/ 17 5: Bài giải Cả hai bạn... bảng chữa bài 31 40 33 52 b) 68 - 74 - 32 96 - 11 87 - 35 50 Giáo viên : Phạm Thị Nguyệt Minh Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Giáo án lớp 1 - GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá 3 Củng cố, dặn dò: 3P - GV: Nhận xét giờ học - GV: Chốt lại nội dung bài - HS: Ơn lại bài và làm BT ở nhà …………………………………………………………………… Tiết 3: Kể chuyện CƠ CHỦ KHƠNG BIẾT Q TÌNH BẠN I MỤC ĐÍCH U CẦU: 1 Học sinh nghe giáo viên kể truyện,... 0 ,1, 2,3,4,5,6,7,8,9 ,10 - Cả lớp làm bài vào vở b) 90, 91, 92,93,94,95,96,97,98,99 ,10 0 - HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Nghỉ giải lao Bài 3 /17 4 : Viết ( theo mẫu) - HS: Nêu u cầu 35 = 30 +5 27 = + - HS: Làm bài bảng con cột 1, 2 45 = + 47 = + - Nêu được cấu tạo số có 2 chữ số 95 = + 87 = + - HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Bài 4/ 17 4 : Tính - 1HS: Nêu u cầu a) - HS: Nêu cách thực hiện 24 53 45 36 - Cả lớp. .. thực hiện vở, bảng lớp (2HS) - HS, GV nhận xét - HS nêu bài tốn, tìm hiểu bài tốn -2 HS nêu câu lời giải - HS trình bày bài giải vào vở, bảng lớp - HS đọc bài giải - HS, GV nhận xét - GV củng cố nội dung bài - Nhận xét giờ học Thứ sáu ngày 29 tháng 4 năm 2 011 Buổi sáng Tiết 1: Toán ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 0 I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về - Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10 0 Viết số liền trước,... SINH HOẠT LỚP -Nhận xét về hai mặt giáo dục của hs -Phương hướng tuần tiếp theo II Nội dung 1 Các tổ báo cáo : + Nề nếp đi học + Hoc tập + Đạo đức 4 Khen, che 5 Đề ra phương hướng: Giáo viên : Phạm Thị Nguyệt Minh Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Giáo án lớp 1 -Nề nếp đi học đúng giờ,nghỉ học có phép, tự giác truy bài , hát đầu giờ quét dọn lớp học sạch sẽ -Học tập: học bài làm bài trước khi lên lớp, mang... dối làm mất lòng tin của người khác , sẽ có lúc hại tới bản thân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : Phạm Thị Nguyệt Minh Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Giáo án lớp 1 GV : Sử dụng tranh SGK - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG Tiết 1 A Kiểm tra bài cũ (5 phút) Bài 24: Đi học, TLCH :1 B Bài mới 1 Giới thiệu bài (1 phút) 2 Hướng dẫn học sinh luyện đọc a) Đọc mẫu (2 phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - HS... máy bay là 12 + 14 = 26 ( máy bay) Đáp số: 26 máy bay 3 Củng cố, dặn dò: - 2 HS: Nêu u cầu, nêu miệng cách tìm số liền trước, số liền sau - 1 HS: Lên bảng làm bài ( BP) - Cả lớp làm bài vào vở 3P - 1 HS: Nêu u cầu - HS: Nêu cách thực hiện - Cả lớp làm bài vào vở - 2 Lên bảng chữa bài - GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá - 2 HS: Nêu u cầu - HS: Phân tích, tóm tắt bài tốn - Cả lớp làm bài vào vở -1 Lên bảng . thuộc trước lớp - HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 1P 2. Ôn tập 32P Bài 1/ 17 4 : Viết các số a) Từ 11 đến 20: 11 ,12 ,13 ,14 ,15 ,16 ,17 ,18 , … b) Từ 21 đến 30: 21, 22,23,24,25,26,27,28, …. : Tớnh 10 - 1 = 9 - 1 = 7 - 1 = 10 - 2 = 9 - 2 = 7 - 2 = 10 - 3 = 9 - 3 = 7 - 3 = 6 - 1 = 5 - 1 = 4 - 1 = 6 - 2 = 5 - 2 = 4 - 2 = 3 - 1 = 2 - 1 = 1 - 1 = 3 - 2 = 2 - 2 = 3 - 3 = Bi 2 /17 3 :. Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Giáo án lớp 1 Tuần 33 Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2 011 Buổi sáng Tiết 1: Tập trung ( Chào cờ ) Tiết 2 + 3: Tập đọc CÂY BÀNG I. MỤC ĐÍCH U CẦU: 1. Học sinh đọc trơn cả