GIÁO ÁN LỚP 1 TUẦN 33 CKTKN ĐẸP ĐẦY ĐỦ

24 995 4
GIÁO ÁN LỚP 1 TUẦN 33 CKTKN ĐẸP ĐẦY ĐỦ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường Tiểu học xã Tân Ân TUẦN 33: Thứ hai ngày 26 tháng 04 năm 2010 ĐẠO ĐỨC Giữ gìn vệ sinh trường lớp ( Tiết 2) I MỤC TIÊU : 1) HS biết : - Một số biểu cụ thể việc giữ gìn vệ sinh trường lớp - Lí cần giữ vệ sinh trường lớp 2) HS biết làm số công việc cụ thể để giữ vệ sinh trường lớp 3) HS có thái độ đồng tình với việc làm để giữ vệ sinh trường lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ghi sẵn miếng rời với nội dung “ Những quy định giữ vệ sinh trường lớp” - Bài hát “ Em yêu trường em ” ( Hoàng Vân ) - Thùng rác, chổi, đồ hốt rác, III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định : hát 2.Kiểm tra : 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động: Hát hát “Em yêu trường em” lời Hoạt động1:Lập bảng quy định vệ sinh trường lớp Mt :Nắm vững cách thực vệ sinh trường lớp - GV cho em suy nghó nêu ý giữ - Bỏ rác nơi quy định vệ sinh trường lớp - Tiêu tiểu - ……… Hoạt động : Đóng vai Mt : Biết cách xử lí gặp bạn có hành vi chưa - GV chia nhóm giao tình cho nhóm HS + Nhóm 2: Một bạn cầm bánh ăn - Thực hành theo dẫn GV vứt giấy gói chân + Nhóm 4: Một bạn dùng phấn vẽ lên - Nhận tình đóng vai Giáo án tổng hợp lớp 1 người soạn: Phạm Quang Hưng Trường Tiểu học xã Tân Ân vách phòng học Nếu em , em giải để bạn không hành động sai - Gọi nhóm lên trình bày - HS lên trình bày * Ở trường lớp, vứt rác, khạc nhổ, vẽ bậy,….sẽ làm ảnh hưởng đến môi trường học tập Vì vậy…… Hoạt đôïng : Tự liên hệ Mt:Biết làm việc làm - Cho em nêu việc làm - Học sinh nêu việc cần làm để giữ vệ sinh lớp học * GV kết luận : Biết giữ vệ sinh trường lớp việc làm người trò ngoan mà em thực điều Bác Hồ dạy 4.Củng cố dặn dò : - Cho Học sinh hát “ Em yêu trường em ” - Dặn Học sinh thực tốt điều học …………………………………………………… Tập đọc CÂY BÀNG I.Mục tiêu: - Đọc trơn đọc dúng từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cây bàng thân thiết với trường học Cây bàng mùa có đặc điểm riêng - Trả lời câu hỏi (SGK) II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ đọc SGK Ảnh số loại trồng sân trường -Bộ chữ GV học sinh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Giáo án tổng hợp lớp Hoạt động HS người soạn: Phạm Quang Hưng Trường Tiểu học xã Tân Ân 1.KTBC : Gọi học sinh đọc tập đọc “Sau mưa” trả lời câu hỏi SGK Nhận xét KTBC 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu rút tựa ghi bảng  Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu văn lần (giọng đọc rõ, to, ngắt nghỉ chỗ) Tóm tắt nội dung bài: + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh lần + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân từ ngữ nhóm nêu: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ + Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách đọc nối tiếp, học sinh ngồi đầu bàn đọc câu thứ nhất, em khác tự đứng lên đọc nối tiếp câu lại hết + Luyện đọc đoạn bài: (theo đoạn) + Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp học sinh đọc trả lời câu hỏi SGK Nhắc tựa Lắng nghe Lắng nghe theo dõi đọc thầm bảng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, nhóm khác bổ sung 5, em đọc từ khó bảng Học sinh đọc câu theo yêu cầu giáo viên Các học sinh khác theo dõi nhận xét bạn đọc Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn nhóm em, lớp đồng Nghỉ tiết + Đọc Khoảng Luyện tập:  Ôn vần oang, oac Học sinh đọc câu mẫu SGK Giáo viên nêu yêu cầu tập1: Bé ngồi khoang thuyền Chú Tìm tiếng có vần oang ? đội khốc ba lơ vai Bài tập 2: Các nhóm thi đua tìm ghi vào giấy Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần oang câu chứa tiếng có vần oang, vần oac ? oac, thời gian phút, nhóm tìm ghi nhiều câu nhóm thắng em Mẹ mở toang cửa sổ Tia chớp xé toạc bầu trời đầu mây… Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét Giáo án tổng hợp lớp người soạn: Phạm Quang Hưng Trường Tiểu học xã Tân Ân 3.Củng cố tiết 1: Tiết 4.Tìm hiểu luyện nói: Hỏi học Gọi học sinh đọc đoạn 1, lớp đọc thầm trả lời câu hỏi: Cây bàng thay đổi ?  Cây bàng khẳng khiu trụi  Cành cành chi chít lộc + Vào mùa đơng ? non + Vào mùa xuân ?  Tán xanh um che mát khoảng sân + Vào mùa hè ?  Từng chùm chín vàng kẽ + Vào mùa thu ? Theo em bàng đẹp vào lúc ?  Mùa xuân, mùa thu Luyện nói: Đề tài: Kể tên trồng sân trường em Giáo viên tổ chức cho nhóm học sinh trao đổi kể cho nghe trồng sân Học sinh quan sát tranh SGK trường em Sau cử người trình bày trước luyện nói theo nhóm nhỏ 3, em: phượng, tràm, bạch đàn, lớp bàng lăng, … Tuyên dương nhóm hoạt động tốt 5.Củng cố: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung Nhắc tên nội dung học học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại nhiều học sinh đọc lại Thực hành nhà lần, xem …………………………………………………… ÂM NHẠC Giáo viên môn dạy …………………………………………………… Thứ ba ngày 27 tháng 04 năm 2010 Tập đọc ĐI HỌC I.Mục tiêu: - Đọc trơn đọc dúng từ ngữ: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ tự đến trường Đường từ nhà đến trường đẹp Ngôi trường đáng yêu có giá hát hay Giáo án tổng hợp lớp người soạn: Phạm Quang Hưng Trường Tiểu học xã Tân Ân - Trả lời câu hỏi (SGK) II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ đọc SGK Băng ghi lại hát học cho học sinh nghe -Bộ chữ GV học sinh III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Hỏi trước Gọi học sinh đọc bài: “Cây bàng” trả lời câu hỏi SGK GV nhận xét chung 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu rút tựa ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu thơ lần (giọng nhẹ nhàng, nhí nhảnh) Tóm tắt nội dung + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh lần + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân từ ngữ nhóm nêu: Lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối Học sinh luyện đọc từ ngữ trên: Luyện đọc câu: Gọi em đầu bàn đọc dòng thơ thứ Các em sau tự đứng dậy đọc dòng thơ nối tiếp + Luyện đọc đoạn thơ: Đọc nối tiếp khổ thơ (mỗi em đọc dòng thơ) Thi đọc thơ Giáo viên đọc diễn cảm lại thơ Đọc đồng Học sinh nêu tên trước học sinh đọc trả lời câu hỏi: Nhắc tựa Lắng nghe Lắng nghe theo dõi đọc thầm bảng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, nhóm khác bổ sung Vài em đọc từ bảng Đọc nối tiếp em dòng thơ bắt đầu em ngồi đầu bàn dãy bàn bên trái học sinh đọc theo khổ thơ, em đọc khổ thơ học sinh thi đọc thơ em, lớp đồng Nghỉ tiết Luyện tập: Ôn vần ăn, ăng: Giáo viên yêu cầu Bài tập 1: Tìm tiếng có vần ăng? Bài tập 2: Tìm tiếng ngồi có vần ăn, ăng ? Giáo án tổng hợp lớp Lặng, vắng, nắng Các nhóm thi tìm tiếng ghi vào bảng con, thi đua nhóm ăn: khăn, bắn súng, hẳn hoi, cằn nhằn, … ăng: băng gia, giăng hàng, căng thẳng,… người soạn: Phạm Quang Hưng Trường Tiểu học xã Tân Ân Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Củng cố tiết 1: Tiết 4.Tìm hiểu luyện nói: Hỏi học Gọi học sinh đọc trả lời câu hỏi: Đường đến trường có cảnh đẹp? Thực hành luyện nói: Đề tài: Tìm câu thơ ứng với nội dung tranh Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ nêu câu hỏi gợi ý để học sinh hỏi đáp tranh SGK Nhận xét luyện nói uốn nắn, sửa sai em đọc lại thơ Hương thơm hoa rừng, có nước suối nói chuyện thầm, có cọ x che nắng Học sinh luyện nói theo hướng dẫn giáo viên Tranh 1: Trường em be bé Nằm lăng rừng Tranh 2: Cô giáo em tre trẻ Dạy em hát hay Tranh 3: Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối thầm Tranh 4: Cọ x che nắng Râm mát đường em 5.Củng cố: Hỏi tên bài, gọi đọc Học sinh nêu tên đọc lại Hát hát : Đi học Hát tập thể Đi học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại nhiều Thực hành nhà lần, xem …………………………………………………… MĨ THUẬT Giáo viên môn dạy …………………………………………………… Tốn ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I Mục tiêu: - Biết cộng phạm vi 10, tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ dựa vào bảng cộng, trừ; biết nối điểm để có hình vng, hình tam giác HS làm tập : 1, 2, 3, II Chuẩn bị: Giáo viên: Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi Học sinh: Vở tập III Hoạt động dạy học: Giáo án tổng hợp lớp người soạn: Phạm Quang Hưng Trường Tiểu học xã Tân Ân Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: Bài cũ: - Cho học sinh làm bảng con: Điền dấu >, , , , ,

Ngày đăng: 05/07/2014, 15:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan