ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI - TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ BỘ MÔN TÂM LÝ – GIÁO DỤC ẢNH HƯỞNG CỦA VIDEO NGẮN TRÊN NỀN TẢNG TIKTOK ĐẾN ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN QH.2022, KHOA NGÔN NG
Trang 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI - TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ
BỘ MÔN TÂM LÝ – GIÁO DỤC
ẢNH HƯỞNG CỦA VIDEO NGẮN TRÊN NỀN TẢNG TIKTOK ĐẾN ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN QH.2022, KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA HÀN QUỐC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
1 Nguyễn Hà Thư (Trưởng nhóm) 22041554
Trang 2BÀI TẬP THU HOẠCH HẾT HỌC PHẦN
ẢNH HƯỞNG CỦA VIDEO NGẮN TRÊN NỀN TẢNG TIKTOK ĐẾN ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN QH.2022, KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA HÀN QUỐC,
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
A THÔNG TIN CÁ NHÂN
Nhóm số: 4 Lớp PPL NCKH: Thứ 3, tiết 4-6
1 Nguyễn Hà Thư (Trưởng nhóm) 22041554
Trang 3MỤC LỤC
1 MỞ ĐẦU 1
1.2 Mục đích nghiên cứu và mục tiêu nghiên cứu của đề tài 3
1.2.1 Mục đích nghiên cứu 3
1.2.2 Mục tiêu nghiên cứu 3
1.3 Câu hỏi nghiên cứu 4
1.4 Đối tượng nghiên cứu & Khách thể nghiên cứu 4
1.5 Giả thuyết nghiên cứu 5
1.6 Phương pháp luận nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu 5
1.6.1 Phương pháp luận nghiên cứu 5
1.6.2 Phương pháp nghiên cứu 6
1.7 Giới hạn nghiên cứu: 7
1.8 Dự kiến kết quả và đóng góp của đề tài 7
2 TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VÀ KHUNG PHÂN TÍCH 8
2.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề 8
2.1.1 Nghiên cứu về xu hướng của nghề nghiệp hiện nay 8
2.1.2 Nghiên cứu về yêu cầu của thị trường đối với người lao động 9
2.1.3 Nghiên cứu về xu hướng tìm việc trên Tiktok của giới trẻ 10
2.1.4 Nghiên cứu về thói quen sử dụng TikTok của sinh viên và tác động của video ngắn trên nền tảng Tiktok đến sinh viên 10
2.1.5 Nghiên cứu về cách TikTok hỗ trợ sinh viên xây dựng thương hiệu cá nhân và định hướng giá trị bản thân để xác định nghề nghiệp phù hợp 13
2.2 Khung lý thuyết 13
2.2.1 Một số khái niệm cơ bản 14
2.2.2 Sử dụng video ngắn trên nền tảng TikTok của sinh viên 14
2.2.3 Định hướng nghề nghiệp của sinh viên 14
2.3 Khung phân tích 14
Trang 43 CẤU TRÚC CỦA ĐỀ TÀI 15
Chương 1 15
Chương 2 16
Chương 3 17
CHƯƠNG 4: KẾ HOẠCH THỰC HIỆN 18
5 TÀI LIỆU THAM KHẢO 19
Trang 5B NHIỆM VỤ
Nhiệm vụ 1 :
1 MỞ ĐẦU
1.1 Lý do chọn đề tài nghiên cứu
Trong thời kỳ kỷ nguyên số hiện nay, sự bùng nổ của các nền tảng truyền thông mạng xã hội đã tạo ra những chuyển biến sâu sắc trong đời sống của con người Theo như tác giả Phan Thùy Linh và Vũ Thị Minh Tâm đăng trong nghiên
cứu: “Tác động của mạng xã hội tới những biến đổi trong việc định hướng giá trị
bản thân của sinh viên hiện nay”, mạng xã hội là: “một công cụ truyền thông, một không gian số hóa tạo cơ hội để mỗi cá nhân thể hiện và khẳng định mình” Tác giả
cho rằng tại Việt Nam, mạng xã hội bắt đầu phát triển và lan rộng từ thế kỉ XXI với
sự bùng nổ của Facebook, Instagram, Yahoo, Youtube, Twitter Mỗi nền tảng đều
có hình thức và cách tiếp cận người dùng khác nhau Từ những nền tảng mạng xã hội khởi đầu với mục tiêu lấy cá nhân làm trung tâm như Yahoo, Vietspace, tiếp đến
là các mạng xã hội tập trung xây dựng các mối quan hệ bạn bè như Facebook, Twitter, và cuối cùng là những nền tảng ưu tiên việc sáng tạo và chia sẻ nội dung như Zing Me, Youtube hay TikTok Sự phát triển không ngừng nghỉ của các nền tảng này trong những năm qua đã tạo ra một không gian mạng đa dạng, nơi mà người dùng có thể tương tác, chia sẻ thông tin và sáng tạo nội dung một cách tự do Nhờ đó các xu hướng mới được hình thành và lan tỏa nhanh chóng, cũng như tác động sâu rộng đến nhiều đối tượng khác nhau trong xã hội, đặc biệt đến đối tượng sinh viên Việt Nam
Nhắc đến mạng xã hội, chúng ta không thể không nhắc đến TikTok - một nền tảng video ngắn trực tuyến được phát hành bởi công ty Bytedance, Trung Quốc vào năm 2016 và đã nhanh chóng trở nên phổ biến trên toàn thế giới Theo như nghiên cứu của Datareport vào năm 2023, Việt Nam đứng thứ 6 trên toàn thế giới về số lượng người dùng TikTok nhiều nhất với con số 50,6 triệu người dùng đang hoạt động, với độ tuổi từ 18 trở lên Qua đó cho thấy sức ảnh hưởng mạnh mẽ của nền tảng này đối với thị trường Việt Nam nói chung và thế hệ gen Z Việt Nam nói riêng, đặc biệt với đối tượng là sinh viên Tóm lại, với những tính năng độc đáo như cho
Trang 6phép người dùng tạo và chia sẻ các video ngắn một cách dễ dàng, TikTok đã tạo nên một cộng đồng trực tuyến sôi động và có sức ảnh hưởng lớn đến hành vi, tư duy và lối sống của người dùng, bao gồm cả việc định hướng nghề nghiệp của sinh viên Việt Nam
Định hướng nghề nghiệp là yếu tố quan trọng trong quá trình tìm hiểu, khám phá và xác định con đường sự nghiệp phù hợp với năng lực, sở thích, giá trị và mục tiêu cá nhân Đối với sinh viên, định hướng nghề nghiệp có vai trò quan trọng trong việc giúp chúng ta hiểu rõ hơn về bản thân và tiềm năng phát triển, từ đó đưa ra những lựa chọn đúng đắn trong việc lựa chọn ngành nghề trong tương lai Ngoài ra, việc định hướng nghề nghiệp một cách rõ ràng sẽ giúp cho sinh viên tăng cơ hội kết nối với các nhà tuyển dụng và mở rộng cơ hội có được việc làm phù hợp với mong ước và điều kiện cá nhân
Hiện nay, không chỉ thông qua các phương tiện truyền thông như fanpage, website, thì sinh viên còn có xu hướng tìm hiểu thông tin từ những tài khoản TikTok của các cá nhân, tổ chức giáo dục đăng tải những nội dung liên quan đến định hướng và tư vấn hướng nghiệp Các video ngắn trên TikTok thường chia sẻ đa dạng nội dung từ kinh nghiệm thực tế, lời khuyên về phát triển sự nghiệp và thông tin về các lĩnh vực nghề nghiệp khác nhau Điều này không chỉ giúp sinh viên tiết kiệm thời gian trong việc tìm kiếm thông tin mà còn giúp sinh viên có cơ hội tương tác, giải đáp thắc mắc với các chuyên gia trong ngành Chúng ta có thể dễ dàng tìm kiếm thông tin về ĐHNN thông qua những tài khoản như Thái Hoàng Hướng Nghiệp, Vũ Trụ Ngành Nghề, Tuy nhiên do thông tin trên Tiktok là vô số nên sinh viên dễ gặp khó khăn trong việc chọn lọc thông tin và có thể xem phải những video truyền tải nội dung không chính xác, thiếu tính xác thực Ngoài ra, việc dành quá nhiều thời gian cho TikTok có thể ảnh hưởng đến kết quả học tập và cuộc sống cá nhân nếu sinh viên không có kỹ năng quản lý thời gian hợp lý
Có rất nhiều tác giả đã nghiên cứu về ảnh hưởng của video ngắn trên nền tảng Tiktok trong định hướng nghề nghiệp từ các đối tượng khác nhau như sinh viên ngành kinh tế, sinh viên ngành kiến trúc, nhưng nghiên cứu về ảnh hưởng của các video ngắn trên nền tảng TikTok đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên
Trang 7QH.2022, khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội là một vấn đề mới mà chưa ai nghiên cứu trước đây
Chính từ những lý do trên, chúng tôi quyết định lựa chọn đề tài “Ảnh hưởng
của Video ngắn trên nền tảng TikTok đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên QH.2022, khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội” Nghiên cứu này không chỉ mang lại lợi ích cho sinh viên
trong việc cung cấp thông tin giá trị trong định hướng nghề nghiệp cho các tổ chức giáo dục, các nhà tuyển dụng sử dụng hiệu quả nền tảng TikTok mà còn đề xuất các biện pháp giúp sinh viên sử dụng hiệu quả các video ngắn trên nền tảng TikTok trong quá trình học tập nói chung và định hướng nghề nghiệp nói riêng
1.2 Mục đích nghiên cứu và mục tiêu nghiên cứu của đề tài
1.2.1 Mục đích nghiên cứu
Dựa trên cơ sở đánh giá mức độ ảnh hưởng của thói quen sử dụng các video ngắn trên nền tảng TikTok đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên, đề tài được thực thực hiện nhằm xác định nguyên nhân dẫn đến thói quen và đề xuất các biện pháp giúp sinh viên sử dụng hiệu quả các video ngắn trên nền tảng TikTok trong quá trình học tập nói chung và định hướng nghề nghiệp nói riêng
1.2.2 Mục tiêu nghiên cứu
1.2.2.1 Xây dựng khung lý thuyết nghiên cứu ảnh hưởng của các video ngắn trên nền tảng TikTok đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên
1.2.2.2 Đánh giá thực trạng thói quen sử dụng video ngắn trên TikTok và thực trạng định hướng nghề nghiệp của sinh viên QH2022, khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN
1.2.2.3 Xác định mức độ ảnh hưởng của thói quen sử dụng các video ngắn trên nền tảng TikTok đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên QH2022, khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN
Trang 81.2.2.4 Xác định các nguyên nhân dẫn đến thói quen sử dụng các video ngắn trên nền tảng Tik Tok sinh viên QH2022, khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN
1.2.2.5 Đề xuất biện pháp giúp sinh viên sử dụng hiệu quả của các Video ngắn trên nền tảng Tik Tok trong quá trình học tập đến định hướng nghề nghiệp tương lai của sinh viên QH2022, khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN
1.3 Câu hỏi nghiên cứu
1.3.1 Nghiên cứu sự ảnh hưởng của các Video ngắn trên nền tảng TikTok đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên dựa trên khung lý thuyết nào? 1.3.2 Thực trạng sử dụng Video ngắn trên nền tảng TikTok và thực trạng định hướng nghề nghiệp của sinh viên QH.2022 khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN như thế nào?
1.3.3 Mức độ ảnh hưởng của các Video ngắn trên nền tảng TikTok đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên QH.2022 khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN?
1.3.4 Có những nguyên nhân nào ảnh hưởng đến thói quen sử dụng các video ngắn trên nền tảng TikTok sinh viên QH2022, khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN?
1.3.5 Có những biện pháp nào giúp cho sinh viên QH.2022 khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại Ngữ, ĐHQGHN sử dụng hiệu quả các Video ngắn trên nền tảng TikTok trong quá trình học tập và định hướng nghề nghiệp trong tương lai?
1.4 Đối tượng nghiên cứu & Khách thể nghiên cứu
1.4.1 Đối tượng nghiên cứu
Ảnh hưởng của thói quen sử dụng TikTok đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên khóa QH2022, khoa Ngôn ngữ và văn hoá Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN
1.4.2 Khách thể nghiên cứu
Trang 9Các yếu tố ảnh hưởng đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên khóa QH2022, khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN
1.5 Giả thuyết nghiên cứu
Thói quen sử dụng các video ngắn trên nền tảng TikTok ảnh hưởng mạnh mẽ đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên QH.2022, khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN Nếu xác định được nguyên nhân ảnh hưởng đến thói quen sử dụng các Video ngắn trên nền tảng TikTok cũng như
đề xuất biện pháp giúp sinh viên sử dụng hiệu quả các video ngắn này sẽ nâng cao hiệu quả học tập nói chung và định hướng nghề nghiệp nói riêng cho sinh viên QH.2022, khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN
1.6 Phương pháp luận nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu
1.6.1 Phương pháp luận nghiên cứu
Đề tài nghiên cứu ảnh hưởng thói quen sử dụng các video ngắn trên nền tảng TikTok đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên QH.2022, khoa Ngôn ngữ và văn hoá Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN tiếp cận theo 2 quan điểm:
1.6.1.1 Quan điểm tiếp cận thực tiễn
Phương pháp này tập trung vào việc nghiên cứu ảnh hưởng của video ngắn trên nền tảng TikTok đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên QH.2022, khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN
1.6.1.2 Quan điểm hệ thống - cấu trúc
Dựa trên các lý thuyết và nghiên cứu trước đây, nghiên cứu sẽ xây dựng khung lý thuyết về mối quan hệ giữa các yếu tố như thói quen sử dụng video ngắn trên nền tảng TikTok của sinh viên QH.2022, khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN và xu hướng, yêu cầu nghề nghiệp của thị trường lao động
Trang 101.6.2 Phương pháp nghiên cứu
Đề tài nghiên cứu ảnh hưởng của thói quen sử dụng các video ngắn trên nền tảng TikTok đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên QH.2022, khoa Ngôn ngữ và văn hoá Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại
ngữ, ĐHQGHN tiếp cận theo 4 phương pháp:
1.6.2.1 Phương pháp điều tra
Đây là phương pháp nghiên cứu chính, nhằm thu thập ý kiến rộng rãi từ sinh viên QH.2022 về thói quen sử dụng video ngắn trên TikTok đến định hướng nghề nghiệp của họ Các câu hỏi điều tra được thiết kế trên nền tảng Cognito Forms và được gửi đến sinh viên QH.2022, khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc qua đường link Bảng khảo sát sẽ tập trung vào các khía cạnh như:
- Tần suất sử dụng Tik Tok và các loại nội dung sinh viên thường xem
- Cách sinh viên nhận thức về thông tin nghề nghiệp trên TikTok
- Mức độ ảnh hưởng của video TikTok trong việc hình thành nhận thức và lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên
1.6.2.2 Phương pháp phỏng vấn
Để bổ trợ cho phương pháp điều tra, nhóm nghiên cứu sẽ thực hiện các cuộc phỏng vấn sâu với một số sinh viên nhằm thu thập thêm ý kiến và nhận xét chi tiết về các yếu tố ảnh hưởng của TikTok Phương pháp phỏng vấn giúp xác thực các dữ liệu đã thu được từ khảo sát, đồng thời cung cấp thêm thông tin chi tiết về cách thức video ngắn trên TikTok tác động đến suy nghĩ và lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên
1.6.2.3 Phương pháp nghiên cứu tài liệu
Phương pháp nghiên cứu tài liệu được áp dụng nhằm thu thập
và tổng quan các thông tin có liên quan để xây dựng khung lý thuyết cho đề tài Các tài liệu này bao gồm các nghiên cứu, bài báo, và báo cáo về vai trò của TikTok và mạng xã hội trong định hướng nghề
Trang 11nghiệp, các yếu tố ảnh hưởng từ nội dung video ngắn, cũng như các
lý thuyết cơ bản về định hướng nghề nghiệp và truyền thông xã hội Khung lý thuyết được hình thành từ các tài liệu này là nền tảng để phân tích tác động của TikTok đối với sinh viên trong quá trình định hướng nghề nghiệp
1.6.2.4 Phương pháp phân tích và xử lý dữ liệu
Dữ liệu thu thập được từ khảo sát và phỏng vấn sẽ được xử lý, phân tích thông qua phần mềm SPSS 23.0 để phân tích dữ liệu định lượng, bao gồm các phương pháp như tính tỷ lệ phần trăm, giá trị trung bình và hệ số tương quan, nhằm làm rõ mức độ ảnh hưởng của các video ngắn trên nền tảng TikTok đến định hướng nghề nghiệp Các thông tin từ phỏng vấn sâu được phân tích định tính để
có cái nhìn chi tiết và đa chiều hơn về các yếu tố ảnh hưởng đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên
1.7 Giới hạn nghiên cứu:
- Nội dung: Đề tài tập trung nghiên cứu ảnh hưởng của các video ngắn trên nền tảng TikTok bằng ngôn ngữ tiếng Việt và định hướng nghề nghiệp của sinh viên QH.2022, khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc, trường Đại
học Ngoại ngữ, ĐHQGHN
- Thời gian nghiên cứu: Đề tài được thực hiện trong 6 tháng từ tháng 1/2025
đến tháng 7/2025 tại trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN
- Đối tượng khảo sát: Đề tài dự kiến khảo sát trên 150 sinh viên QH.2022, Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc, trường Đại học Ngoại ngữ,
ĐHQGHN
1.8 Dự kiến kết quả và đóng góp của đề tài
- Nhận diện các yếu tố chính: Dự kiến sẽ phát hiện các yếu tố cụ thể từ video TikTok như thông tin nghề nghiệp, chia sẻ kinh nghiệm, hoặc
khuyến khích học tập và phát triển kỹ năng có tác động đến xu hướng
nghề nghiệp của sinh viên
Trang 12- Ảnh hưởng khác nhau theo nội dung: Những video có nội dung thực tế và cung cấp thông tin nghề nghiệp hữu ích có khả năng tạo ảnh hưởng mạnh
hơn so với các video chỉ mang tính giải trí hoặc quảng bá
- Mức độ ảnh hưởng: Có thể xác định mức độ ảnh hưởng của TikTok đến quyết định nghề nghiệp, từ việc truyền cảm hứng đến việc thay đổi hoàn
toàn định hướng nghề nghiệp của một số sinh viên
- Gợi ý cho giáo dục hướng nghiệp: Đề xuất các phương pháp giáo dục và định hướng nghề nghiệp phù hợp, kết hợp với nền tảng TikTok như một
công cụ hữu ích
- Thêm hiểu biết về tác động của mạng xã hội: Đóng góp vào hiểu biết chung về ảnh hưởng của mạng xã hội, đặc biệt là TikTok, đối với định
hướng và lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên
- Thông tin cho các nhà sáng tạo nội dung giáo dục: Cung cấp thông tin cho các nhà sáng tạo nội dung trên TikTok để có thể tạo ra các video định hướng nghề nghiệp, giáo dục kỹ năng phù hợp và có tác động tích cực hơn
đến giới trẻ
2 TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VÀ KHUNG PHÂN TÍCH
2.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề
Hiện nay có rất nhiều nghiên cứu khác nhau ở trong và ngoài nước về ảnh hưởng của TikTok đến cuộc sống nói chung Và nhìn chung, các nghiên cứu này tập trung ở 4 hướng nghiên cứu chính: (1) Xu hướng của nghề nghiệp
hiện nay; (2) Yêu cầu của thị trường đối với người lao động; (3) Xu hướng tìm
việc trên Tiktok của giới trẻ; (4) Nghiên cứu về thói quen sử dụng TikTok của sinh viên và tác động của video ngắn trên nền tảng Tiktok đến sinh viên; (5) Nghiên cứu về cách TikTok hỗ trợ sinh viên xây dựng thương hiệu cá nhân và định hướng giá trị bản thân để xác định nghề nghiệp phù hợp Cụ thể như sau:
2.1.1 Nghiên cứu về xu hướng của nghề nghiệp hiện nay
Cùng với sự phát triển mạnh mẽ của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, các ngành nghề như phân tích dữ liệu, công nghệ quản lý môi trường
và biến đổi khí hậu hay mã hóa và an ninh mạng sẽ gia tăng mạnh mẽ
Trang 13trong thời điểm hiện tại cũng như tương lai sắp tới (Ngô Thị Ngọc Anh, 2023) Ngoài ra, trong bối cảnh hội nhập toàn cầu, những ngành nghề như truyền thông, logistics, biên phiên dịch cũng được kỳ vọng dẫn đầu
xu hướng tuyển dụng Đối với xu hướng lựa chọn nghề nghiệp, theo
nghiên cứu: “Xu hướng và yếu tố tác động đến chọn lựa nghề của thanh
niên ngoại thành Thành phố Hồ Chí Minh” của tác giả Trần Thị Thảo
đăng trên Tạp chí Khoa học Đại học Thủ Dầu Một, hầu hết các thanh niên ngoại thành TP.HCM đều có xu hướng lựa chọn các ngành nghề như: ngành Du lịch, Giáo dục, Luật, Y, Dược, Kinh doanh thương mại, Tài chính ngân hàng, Nghệ thuật, Công nghệ thông tin, Thiết kế, Biên phiên dịch Trong đó các ngành như Du lịch, Giáo dục, luật đang được thanh niên chú ý nhiều nhất
2.1.2 Nghiên cứu về yêu cầu của thị trường đối với người lao động
Theo nghiên cứu: “Xu hướng việc làm trên thế giới và giải pháp
phát triển nguồn nhân lực Việt Nam” của tác giả Ngô Thị Ngọc Anh,
trong khoảng 5 năm tới, ước tính khoảng 44% năng lực của người lao động cần được thay đổi để phù hợp với xu hướng thị trường Về nhận thức, đứng đầu cần được chú trọng thay đổi chính là kỹ năng tư duy sáng tạo, tiếp đến là tư duy phân tích, đứng thứ ba là hiểu biết về công nghệ
Về chuyên môn, sử dụng trí tuệ nhân tạo và dữ liệu lớn, kỹ năng trong ngành dịch vụ, dịch vụ khách hàng là những kỹ năng được yêu cầu hàng đầu
Theo nghiên cứu: “Lao động Việt Nam trước yêu cầu hội nhập cộng
đồng kinh tế ASEAN (AEC)”(2017) của tác giả Trần Văn Hùng tập trung
vào yêu cầu của thị trường lao động trong bối cảnh hội nhập ASEAN, nhấn mạnh rằng người lao động cần kỹ năng chuyên môn, khả năng ngoại ngữ tốt và khả năng thích nghi với quy định riêng của từng quốc gia, như thi ngôn ngữ và luật pháp bản địa Phân tích lực lượng lao động Việt Nam cho thấy nguồn lao động dồi dào nhưng phân bố không đồng đều, chủ
Trang 14yếu ở nông thôn Thách thức đặt ra là nâng cao chất lượng nhân lực để đáp ứng nhu cầu thị trường
2.1.3 Nghiên cứu về xu hướng tìm việc trên Tiktok của giới trẻ
Một số nghiên cứu đã khám phá sự phát triển và tầm ảnh hưởng của
xu hướng #CareerTok trên TikTok, tiêu biểu là nghiên cứu “#CareerTok:
Why Gen Z Is Looking To TikTok for Career Advice” của tác giả Bashirat
Oladele từ The Leap vào năm 2024 Bằng cách áp dụng phương pháp
điều tra và phân tích số liệu, nghiên cứu chỉ ra rằng Gen Z ngày càng ưa chuộng việc tìm kiếm lời khuyên nghề nghiệp trên TikTok Các chủ đề phổ biến bao gồm kỹ năng viết hồ sơ, phỏng vấn, thương lượng lương và
xử lý các tình huống nơi làm việc Nguyên nhân của điều này là vì Gen
Z phải đối mặt với sự thay đổi liên tục trong thị trường lao động Nghiên cứu còn nhấn mạnh rằng không chỉ cá nhân, mà các doanh nghiệp lớn như HBO cũng đang sử dụng TikTok như một kênh để quảng bá và tuyển dụng Ngoài ra, nghiên cứu cũng thảo luận về sự thay đổi trong nhận thức
về nghề nghiệp của giới trẻ
Nghiên cứu “How TikTok can help you supercharge your career” của
Richard Maize vào năm 2021 phân tích cách mà Gen Z ngày càng sử dụng TikTok như một nguồn tìm kiếm lời khuyên về nghề nghiệp, cho thấy sự chuyển hướng từ các nền tảng truyền thống như LinkedIn TikTok cung cấp nội dung ngắn gọn và dễ hiểu, giúp người dùng tiếp cận thông tin nhanh chóng và hiệu quả Hơn nữa, TikTok trở thành nguồn động viên quan trọng cho những người trẻ tuổi khi đối diện với áp lực từ các cuộc phỏng vấn và tìm kiếm việc làm Các video trên TikTok không chỉ cung cấp mẹo mà còn giúp người dùng cảm thấy rằng họ không đơn độc trong hành trình tìm việc Cuối cùng, sự phát triển của hashtag
#careeradvice cho thấy rằng TikTok đang trở thành một mỏ vàng cho
thông tin nghề nghiệp, thu hút sự chú ý của nhiều người trong xã hội
2.1.4 Nghiên cứu về thói quen sử dụng TikTok của sinh viên và tác động của video ngắn trên nền tảng Tiktok đến sinh viên