Sản phẩm học phần thực hành kỹ năng giáo dục thpt xuân Đỉnh

hành quát những đặc điểm hoạt động giáo dục,dạy học - Có mặt đầy đủ, đúng giờ, nghiêm túc buổi họp mặt vớiBGH nhà trường - Theo dõi, lắng nghe chia sẻ của Ban giám hiệu về tình hình đặc

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA TÂM LÝ GIÁO DỤC

Giảng viên hướng dẫn: Vũ Bá Tuấn

Giáo viên phổ thông hướng dẫn: Nguyễn Thị Lan Anh

Trang 2

MỤC LỤC

LỜI CẢM ƠN……… Trang 3SẢN PHẨM 1:

BÁO CÁO TÌM HIỂU HỌC SINH LỚP CHỦ NHIỆM

Trang 5SẢN PHẨM 2:

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM VÀ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP Trang 32SẢN PHẨM 5:

CLIP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM VÀ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM,HƯỚNG NGHIỆP Trang 49SẢN PHẨM 6:

PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÁC KĨ NĂNG QUAN SÁT VÀ QUẢN LÝ HÀNH VI CỦA HỌC SINH TRONG LỚP HỌC Trang 50SẢN PHẨM 7:

BÁO CÁO THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỖ TRỢ TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG Trang 53SẢN PHẨM 8:

BÁO CÁO THU HOẠCH THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIÁO DỤC………… Trang 56

Trang 3

LỜI CẢM ƠN.

Kiến tập sư phạm là trải nghiệm chính thức đầu tiên trong sự nghiệp nghề giáo của chúng em Những băn khoăn làm sao để tiếp cận và hiểu học sinh, sự bỡ ngỡ đầu tiên khi đứng trên bục giảng, sự ngượng ngùng khi lần đầu vào lớp gặp gỡ các em học sinh, những lo lắng hồi hộp khi cùng các em sinh hoạt những tiết học trải nghiệm sáng tạo,… đã trở thành quãng thời gian ghi dấu mãi trong mỗi sinh viên sư phạm chúng em

Năm tuần kiến tập trôi qua với sự say mê hào hứng của một sinh viên mới đi kiếntập Cùng với tinh thần ham học hỏi của người đi học nghề, nhóm giáo sinh đã cố gắng

nỗ lực không ngừng để có một kỳ kiến tập hiệu quả và bổ ích

Ngay từ ngày đầu tiên về thực tập tại Trường THPT Xuân Đỉnh, chúng em đã đón nhận được những tình cảm, sự chỉ bảo tận tình của tập thể lãnh đạo, của quý thầy

cô và cán bộ công nhân viên trong trường Các thầy các cô đã nhiệt tình, tâm huyết dạy bảo cho chúng em để bước đầu có được những chuẩn mực cơ bản của một ngườilàm nghề giáo Bên cạnh sự chỉ bảo của tập thể cán công nhân viên trong nhà trường, bản thân chúng em còn được sự chỉ bảo dìu dắt của cô Nguyễn Thị Lan Anh - giáo viên chủ nhiệm lớp 11A3 Cô là một người luôn tâm huyết và quan tâm hết mình với các em học sinh của mình Chính sự tâm huyết của cô đã truyền cảm hứng cho tình yêu nghề trong mỗi giáo sinh chúng em Với khả năng chuyên môn cao, cô còn cho chúng em sự mạnh dạn tự tin và bước đầu hiểu về vai trò, nhiệm vụ của người giáo viên chủ nhiệm Với sự tận tình, chu đáo, cô đã hướng dẫn, nâng đỡ, chỉnh sửa cho chúng em từng chút một, hình thành cho em một phong thái cơ bản của người giáo viên đứng lớp và vốn kiến thức phong phú, sinh động về công tác chủ nhiệm Kết thúc năm tuần thực tập, chúng em không chỉ tích lũy cho mình những kinh nghiệm bổ ích,

mà còn lưu giữ nhiều kỉ niệm đẹp bên cô và gia đình 11A3

Trong thời gian thực tập tại Trường THPT Xuân Đỉnh, dù đã cố gắng học hỏi hếtmình, nhưng với sự non trẻ của người đang học nghề, chúng em biết bản thân mìnhkhông thể tránh khỏi những thiếu sót Vì vậy, chúng em kính mong các thầy các côvới vai trò là những người dẫn đường đi trước trong nghề sẽ hiểu, thông cảm và chỉdạy tận tình cho chúng em để rút kinh nghiệm sau những thiếu sót mà chúng chúng emmắc phải

Trang 4

Cuối cùng chúng em xin chân thành cảm ơn ban giám hiệu nhà trường THPTXuân Đỉnh, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội; thầy Vũ Bá Tuấn - thầy Vũ BáTuấn - giảng viên khoa Tâm lý Giáo dục - giáo viên hướng dẫn đoàn kiến tậpcủa Trường THPT Xuân Đỉnh; cô Nguyễn Thị Lan Anh - giáo viên chủ nhiệmlớp 11A3, cùng toàn thể các thầy cô hướng dẫn, các thầy cô trong trường đã tạo cơhội để chúng em được kiến tập trong một môi trường giáo dục chuyên nghiệp và đầysáng tạo Nhóm giáo sinh chúng em xin chân thành cảm ơn và kính chúc các thầy cômạnh khoẻ, hạnh phúc, thành công trong sự nghiệp trồng người cao cả của mình!

Trang 5

SẢN PHẨM 1:

BẢN BÁO CÁO KẾT QUẢ TÌM HIỂU HỌC SINH LỚP CHỦ NHIỆM Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Danh sách nhóm:

- Dương Minh Quân - 715103197

- Lê Thị Diệu Thuý - 715103231

- Nguyễn Huyền Diệu - 715703011

- Lê Tiến Thành - 715102184

Lớp thực hành kĩ năng giáo dục: 11A3 – Trường THPT Xuân Đỉnh

Thời gian thực hành: Từ ngày 25 tháng 9 năm 2023 đến ngày 27 tháng 9 năm 2023

Họ và tên giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn: Nguyễn Thị Lan Anh

BÁO CÁO TÌM HIỂU HỌC SINH

I NỘI DUNG TÌM HIỂU

1 Mô tả học sinh (các đặc điểm tâm lý: nhận thức, tình cảm, ý chí Các đặc điểm liênquan đến hoạt động học tập và hoạt động khác trong nhà trường)

2 Nhóm giáo sinh kiến tập phân công chia nhóm quan sát trực tiếp hành vi, thái độ,kết hợp với nói chuyện, giap lưu, trao đổi thường xuyên với các em học sinh để nắmbắt thêm được thông tin tình hình chung của lớp và cá nhân của các em học sinh cũngnhư gia đình học sinh

Trang 6

3 Sử dụng phương pháp thu thập thông tin bằng: phiếu hỏi, trắc nghiệm, tọa đàm,thảo luận nhóm, kết bạn với các em qua facebook, các hình thức vui chơi, giải trí, tạomọi điều kiện cho các em tự bộc lộ bản thân, gia đình, bạn bè.

III NHỮNG LƯU Ý CƠ BẢN VỀ HỌC SINH ĐƯỢC TÌM HIỂU

Có một số em tham gia vào các kì thi Đoàn/ Thành Đoàn phát động

Các em đều nỗ lực học tập không chểnh mảng việc học trên lớp và tích cực thiđua đạt điểm tốt mỗi tuần

Ban cán sự lớp năng động, nhiệt tình và luôn quan tâm giúp đỡ, đôn đốc việchọc bài và làm bài của các thành viên

Giáo viên chủ nhiệm nhiệt huyết, luôn quan tâm tình hình của lớp và có nhữngbiện pháp xử lý kịp thời những trường hợp vi phạm

Luôn có sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình, giáo viên chủ nhiệm và nhà trườngtrong việc quản lý học tập của học sinh nhằm tạo những điều kiện tốt nhất choviệc học tập của các em

- Hạn chế:

Do mới học lớp 11 nên một số em còn chưa thực sự xác định được định hướngtương lai, vẫn còn một số em mải chơi

Trang 7

3. Rèn luyện đạo đức

Các em học sinh rất chăm ngoan, lễ phép với thầy cô giáo, gia đình, biết quantâm, chia sẻ, giúp đỡ bạn bè trong học tập và luôn có tinh thần đoàn kết, xâydựng tập thể lớp ngày càng vững mạnh

Các em tham gia nhiệt tình, sôi nổi phong trào của lớp, của Đoàn trường cũngnhư các hoạt động của Thành phố Hà Nội phát động, tổ chức

4. Hoạt động tập thể

Một số em trong lớp có sở thích, năng khiếu đặc biệt nổi trội như: múa, hát,chơi đàn, …tạo không khí vui tươi, sôi nổi trong lớp học, có nhiều đóng góptrong cá hoạt động sinh hoạt tập thể lớp, trường

Một số bạn tích cực tham gia hoạt động tập thể: Lý Trâm Anh, Trương HoàngNinh, Đỗ Lâm Tùng,

5. Phụ huynh học sinh

Các bậc phụ huynh rất quan tâm, chăm sóc, động viên các em kịp thời tronghọc tập, để các em có thể học tập tốt và trở thành người công dân có ích cho xãhội

Gia đình các em luôn tạo mọi điều kiện thuận lợi cho các em được học tập tốtnhất và có định hướng về nghề nghiệp trong tương lai

Cơ cấu tổ chức lớp

a Ban cán sự lớp:

- Lớp trưởng: Lý Trâm Anh

- Bí thư: Phùng Quang Minh

- Lớp phó lao động: Nguyễn Hữu Tường

- Lớp phó học tập: Nguyễn Thùy Dương

- Thư kí: Nguyễn Thùy Dương

b Tổ trưởng:

- Tổ 1: Đỗ Thị Trúc An - Tổ 2: Trương Hoàng Ninh

- Tổ 3: Đặng Minh Tâm - Tổ 4: Lê Hoa Tấn Phát

Trang 8

Lớp 11A3 là một tập thể lớp đoàn kết, vững mạnh Các em học sinh thân thiện,

hòa đồng, sôi nổi, biết quan tâm, chia sẻ giúp đỡ nhau trong học tập Không những vậy

các em còn tham gia nhiệt tình các phong trào của lớp, Đoàn trường Cô chủ nhiệm

luôn hết lòng quan tâm đến lớp giúp các em có thể cùng nhau đoàn kết tiến bộ đưa lớp

đi lên

IV BẢNG TỔNG HỢP

Danh sách lớp 11A3 Trường THPT Xuân Đỉnh

STT Họ và tên Sở thích/ năng khiếu

Điều em không thích

Mong muốn củ

em trong học k này / với nhóm giáo sinh

1 Phùng Quang Minh Esport Lý Trâm Anh Không

2 Nguyễn Hải Long Esport Không Không

3 Đỗ Thị Trúc An Thể thao Học Đừng quên tên em

4 Trần Đức Anh Không Không Không

6 Nguyễn Hoàng Bảo

Anh

Ăn đồ ngọt, chơi game,học tiếng Anh

Rau cần tây,mướp đắng

Mong các thầy cô lớp sẽ có những lúvui vẻ với nhau

7

Nguyễn Hải Đăng Bóng đá Hoàng Ngọc Không có ạ!

Trang 9

Quang Minh

8 Nguyễn Việt Hoàng Xem tóp tóp, youtube,lướt phở bò Không Không

9

Huỳnh Nam Khánh Thể thao

Văn nghệ Giúp em cải thiện

môn Toán và Hó

10 Phạm Ngọc Khôi Thể Thao Học Chúc thầy cô cốgắng tốt cv của

mình

11 Phùng Hoài Linh Nhảy, vẽ Làm việc nhà Không

12 Nguyễn Đức Mạnh Thể Thao Không Không

13 Tống Hoài Anh Không Không Không

14 Hoàng Ngọc Quang

Minh

Ngủ, nghe nhạc

Hải Đăng Không

15 Đinh Huy Minh Văn nghệ, thể thao, vẽtranh Không có Không

17

Nguyễn Hải Nam Thể thao Không Mong thầy cô giúđỡ chúng em

Em muốn một cănbiệt thự mặt tiền ởNGĐ,mong thầy cđáp ứng

Trang 10

18 Đỗ Mai Uyên Nhi Em Môn Toán

19

Trương Hoàng Ninh Văn nghệ, thể thao Em ghét bạn

Tùng

Em mong sẽ cóquãng thời gian vu

vẻ với thầy cô vàgiúp thầy cô có kthực tập tốt nhất

22

Lê Hồ Quang Vinh

Văn nghệ,thể thao, vẽtranh

Không Không

23 Ngô Ngọc Tú Văn nghệ Không Không

24

Nguyễn Hữu Tường

Bóng đá Không Mong thầy cô sẽ

26 Nguyễn Chí Thành Không Bạn Ninh Không

Trường THPT Thầy cô báo trườn

lùi lịch chào cờ v

Trang 11

29 Phan Công Hậu Thể thao, cầu lông Toán, Lý, Hóa Không

30 Đặng Minh Tâm Không Toán, Lý, Hóa Không

31 Nguyễn Phạm ViệtKhoa Thể thao Văn nghệ, học Không

32 Phạm Chu Gia Minh Làm thinh Văn nghệ Không

33 Vũ Minh Hiếu Sàn chứng khoán Không Không

34

Nguyễn Thùy Dương

Ngủ, ăn, cười, xàm, vôtri, suy, nghe nhạc, lướtshopee

Ghét đồ đáng ghét

Không

35 Nguyễn Huyền TrangB

Móc len, vẽ tranh, hát,cầu lông, ngủ, ăn, cười,xem phim

Những thứ emkhông thích

Mong thầy cô cókhoảng thời gianthực tập thật cui vchúng em ạ

36 Nguyễn Trung Sơn

Thể Thao Harry maguire Không có

37 Nguyễn Phạm Quốc

Khánh Không Không Em không có ý kiế

gì

Trang 12

38 Vũ Quốc Huy

Đọc truyện tranh Không có tiền Không

39 Phạm Minh Ánh

40 Hoàng Mai Chi

Không Không Không mong muố

gì, chúc các thầy choàn thành tốt kỳkiến tập

41 Lê Hoa Tấn Phát

Văn Nghệ Nghèo Không có

42 Cao Hoàng Tuấn Tú Văn Hóa Nhật Bản,bóng đá, T1,

Manchester city, nghenhạc

Manchesterunited, vayne đitop Không

43 Ngô Việt Bảo

Chơi game Thua game Không yêu cầu g

44 Nguyễn Huy Hoàng

Chơi game Không được chơi

sẻ, học hỏi, giảiđáp, bài tập

46 Nguyễn Huyền Trang

A Cầu lông, ngủ

Hạt tiêu, quế Em yêu cấc thầy c

47 Đỗ Hà Linh Chụp ảnh, hội họa Bạn Phát Mong các thầy cô

giao lưu với chún

em nhiều hơn

48 Chử Quang Minh Nghe nhạc, chơi game Không Không

Trang 13

Hà Nội, ngày 25 tháng 10 năm 2023

Xác nhận của giáo viên chủ nhiệm Giáo sinh

SẢN PHẨM 2:

BẢN KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

nghiệp và năng lực giáo dục trong tương lai

II Kế hoạch hoạt động:

Mục tiêu Hoạt động

tiến hành

Người thực hiện

Kết quả thực hiện Tuần 1 - Tìm hiểu

giờ sinh

- Dự giờ chàocờ

- Giáo sinh nghiêm túc tham dự chào cờ,

- Nhóm giáosinh thực

- Nắm được khái

Trang 14

hành quát những đặc

điểm hoạt động giáo dục,dạy học

- Có mặt đầy đủ, đúng giờ, nghiêm túc buổi họp mặt vớiBGH nhà trường

- Theo dõi, lắng nghe chia sẻ của Ban giám hiệu về tình hình đặc điểm của trường THPT Xuân Đỉnh

- Ban giám hiệu

- Giáo viên chủ nhiệm các lớp

- Đoàn giáo sinh thực hành

- Xin ý kiến GVCN về kế hoạch thực hành và ra mắt học sinh lớp chủ nhiệm

- Lắng nghe hướng dẫn và yêu cầu của giáo viên

- Trình GVCN kế hoạch 5 tuần thực hành và kế hoạch tuần

- Ra mắt, làm quen học sinh lớp chủ nhiệm

- GVCN

- Nhóm giáosinh thực hành chủ nhiệm

- Học sinh lớp thực hành chủ nhiệm

- Ra mắt học sinh lớp thực hành

- Ra mắt ban cán

sự lớp và các thành viên trong lớp

- Tham dự giờ sinh hoạt lớp

- Bước đầu nắm được tổng quan lớp học và các bạnhọc sinh

- Giáo sinh kết hợp cùng cán bộ lớp thựchiện cuộc khảo sát

- Giáo sinh nghiên cứu kết quả khảo sát

để đưa ra phương án

tổ chức các hoạt động sinh hoạt lớp

- GVCN

- Nhận biết được đặc điểm của từnghọc sinh, nắm bắt khái quát tâm lí, mong muốn, nguyện vọng của học sinh lớp chủ nhiệm

Trang 15

phù hợp và hiệu quả - Nhìn nhận ra

những học sinh cóhoàn cảnh khó khăn cần được quan tâm giúp đỡ

Dự giờ

SHL mẫu

Dự giờ sinh hoạt lớp tại lớp chủ nhiệm

Giáo sinh nghiêm túc tham dự tiết sinhhoạt lớp, lắng nghe

và ghi chép cách thức tổ chức, các hoạt động giờ sinh hoạt lớp

- GVCN

- Nắm được cách thức tiến hành giờ sinh hoạt lớp trongcông tác chủ nhiệm

cụ thể

- Trình GVCN duyệt

kế hoạch

- Giáo sinh xây dựng

kế hoạch và viết báocáo cụ thể về HĐTN

- Trình GVCN bản

kế hoạch HĐTN chi tiết Lắng nghe góp

ý và chỉnh sửa cho hợp lý

- GVCN

- Giáo sinh thực hành chủ nhiệm

- Tổ chức HĐTN theo đúng kế hoạch

đã được duyệt, cùng

sự hỗ trợ của GVCN

- Bao quát lớp thực hành chủ nhiệm, khơi gợi nguồn nănglượng tích cực thamgia hoạt động của học sinh

- Giáo sinh

- GVCN

- Học sinh lớp chủ nhiệm

- Học sinh được hiểu biết đúng đắn

về chủ đề HĐTN, tăng sự gắn kết giữa học sinh và giáo viên, giữa cáchọc sinh trong lớp

Nộp lại sản

phẩm thực

hành

Quay video quá trình tổ chức HĐTN tại lớp thực hành chủ nhiệm

Giáo sinh phân côngthành viên quay lại toàn bộ quá trình tổ chức HĐTN làm tư liệu sản phẩm thực hành

Nhóm giáo sinh thực thực hành chủ nhiệm

Xây dựng

và xin ý

- Viết báo cáo

kế hoạch tổ

- Giáo sinh xây dựng

kế hoạch và viết báo

- GVCN

Trang 16

kế hoạch

cáo cụ thể về HĐTN

- Trình GVCN bản

kế hoạch HĐTN chi tiết Lắng nghe góp

ý và chỉnh sửa cho hợp lý

- Giáo sinh thực hành chủ nhiệm

-Tổ chức HĐTN theo đúng kế hoạch

đã được duyệt, cùng

sự hỗ trợ của GVCN

- GVCN

- Tổng kết hoạt động trong 1 tuần vừa qua của lớp,

có thời gian chơi trò chơi thư giãn, rút ra được những bài học sau tiết SHL

và nộp các sản phẩm choGVHD

- Hoàn thành tất cả các báo cáo kế hoạch một cách chi tiết, hoàn chỉnh

- Trình GVCN báo cáo kế hoạch tất cả các hoạt động

Nộp các kế hoạch

đã thực hiện trong suốt thời gian kiếntập

- Tổ chức đầy đủ, đúng giờ, nghiêm túc hoạt động giáo dục theo đúng lịch được GVCN duyệt

Chia tay

lớp Chủ

nhiệm

Tổ chức tiết SHL chia tay kết thúc đợt kiến tập

- Tổ chức tiết SHL chia tay giáo viên chủ nhiệm và học sinh lớp thực hành chủ nhiệm

- Cảm ơn và rút ra những kinh nghiệm

- GVCN

- Học sinh

Trang 17

sau đợt kiến tập lớp thực

hành chủ nhiệm

Kế hoạch cụ thể:

Tuần 1 (Từ ngày 25/09 – 30/09/2023)

STT Thời gian Dự kiến

hoạt động Hoạt động Cách thức tiến hành

Kết quả hoạt động

1 Thứ 2 - Tìm hiểu giờ sinh

hoạt dưới cờ

- Tìm hiểu đặc điểm hoạt động giáo dục, dạy học ở trường phổ thông

- Dự giờ chào cờ

- Họp mặt giữa BGH nhà trường, GVCN, và đoàn giáo sinh thực hành

- Giáo sinh nghiêm túc tham dự chào cờ, lắng nghe và ghi chép cách thức tổ chức, các hoạt động giờ chào cờ

- Có mặt đầy đủ, đúng giờ, nghiêm túc buổi họp mặt với BGH nhà trường

- Theo dõi, lắng nghe chia sẻ của Ban giám hiệu về tình hình đặc điểm của trường THPTXuân Đỉnh

2 Thứ 3 Soạn kế hoạch tuần

tiếp theo

- Soạn kế hoạch và chỉnh sửa theo kế hoạch đã đưa ra

- Nhóm giáo sinh phân công thực hiện soạn kế hoạch cho tuần kế tiếp

và đóng góp ý kiến chỉnh sửa

Trang 18

3 Thứ 4 Soạn kế hoạch tuần

tiếp theo

- Soạn kế hoạch và chỉnh sửa theo kế hoạch đưa ra

4 Thứ 5 Soạn kế hoạch cho

tuần tới

- Soạn và chỉnh sửa kếhoạch theo đúng mục tiêu đề ra

- Nhóm giáo sinh tiếp tục xem xét và chỉnh sửa kế hoạch sao cho phù hợp

5 Thứ 6 Gặp gỡ GVCN lớp,

và thống nhất kế hoạch thực hành, ra mắt học sinh lớp chủnhiệm

- Liên hệ vớigiáo viên chủ nhiệm hướng dẫn

- Xin ý kiến GVCN về

kế hoạch thực hành và

ra mắt học sinh lớp chủ nhiệm

- Lắng nghe hướng dẫn

và yêu cầu của giáo viên

- Trình GVCN kế hoạch 5 tuần thực hành

và kế hoạch tuần

- Ra mắt, làm quen họcsinh lớp chủ nhiệm

Tuần 2 (Ngày 02/10 – 07/10/2023)

1 Thứ 2 Lên lớp 15 phút đầu

giờ

Khảo sát về đặc điểm từng học sinh

- Quan sát học sinh quacác tiết học, hành vi trong giờ, ngoài giờ học

- Điều tra bằng phiếu khảo sát thông tin học sinh

- Ghi chép, trao đổi, trò

- Nhận biết được đặc điểm của từng học sinh, nắm bắt khái quáttâm lí, mongmuốn, nguyện vọng

Trang 19

chuyện với học sinh trong lớp

- Thông qua giáo viên chủ nhiệm

của học sinh lớp chủ nhiệm

- Theo dõi việc thực hiện nội quy lớp

- Theo dõi Sinh hoạt dưới cờ Dự giờ chào

- Nắm được khái quát tình hình lớptrong tuần hoạt động vừa qua

giờ

- Theo dõi chuyên cần của lớp

- Nắm bắt tình hình lớp

- Ổn định lớp học

- Làm quen tạo điều kiệngần gũi với học sinh

- Nhóm giáo sinh trực tiếp đến lớp 15 phút đầu giờ

- Nhắc nhở, đôn đốc các em thực hiện đúng quy định của lớp học, trường học

- Làm quen với học sinh để hiểu rõ hơn về học sinh

- Theo dõi chuyên cần của lớp: Quốc Khánh

đi muộn

- Nắm bắt tình hình truy bài của lớp: lớp chưa ổn định đầu giờtruy bài, giáo sinh và lớp trưởng nhắc nhở

- Theo dõi tình hình thực hiện nội quy

- Theo dõi việc vệ sinh

Trang 20

lớp đầy đủ

giờ

- Soạn kế hoạch và chỉnh sửa theo kế hoạch đưa ra

- Theo dõi chuyên cần lớp: Ngọc

Tú, Quang Minh đi muộn

giờ

- Trò chuyệnvới học sinh,chia sẻ kinh nghiệm, giảiđáp thắc mắc của họcsinh

- Trò chuyện với học sinh và giải đáp những thắc mắc khi các em cần

- Theo dõi chuyên cần của lớp: Nguyên Hải Nam nghỉ cóphép

- Nắm bắt tình hình truy bài của lớp: thực hiện giờ truybài đầy đủ.Còn có học sinh ra ngoài giờ truy bài

- Vệ sinh lớp sạch sẽ

- Theo dõi tình hình thực hiện nội quy

Trang 21

5 Thứ 6 Tìm hiểu cách thức

tổ chức sinh hoạt lớp

Dự giờ sinh hoạt lớp

Giáo sinh tham dự giờ sinh hoạt lớp, lắng nghe và ghi chép các nội dung, hoạt động giờ sinh hoạt lớp

- Nắm được cách thức tiến hành giờ sinh hoạtlớp trong công tác chủnhiệm

- Lớp sinh hoạt sôi nổi

Tuần 3 (Từ ngày 09/10 – 13/10/2023)

1 Thứ 2 - Sinh hoạt dưới cờ - Dự giờ

- Nắm được hành vi của học sinh ngoài giờ học, trong giờhọc và giờ giờ ra chơi của học sinh trong lớp: đa

số các em tập tập trung trong giờ học,

có góp ý xây dựng bài, tuy nhiên vẫn cònmột số em chưa chú ý

Trang 22

- Hoạt động sôi nổi giờ ra chơi

- Nắm được cách thức tiếnhành 1 tiết học

giờ

- Nắm bắt tình hình truy bài của lớp: các bạn tham gia giờ truy bài đầy đủ

- Theo dõi vệ sinh lớp, nhắcnhở lớp phó kiểm tra vệ sinh, phân công trực nhật

giờ

Soạn kế hoạch và chỉnh sửa theo kế hoạch đưa ra

Nhóm giáo sinh phân công thực hiện soạn kế hoạch cho tiết HĐTN, sáng tạo và đóng góp ý kiến chỉnh sửa

giờ

- Trò chuyện với học sinh và giải đáp những

- Lớp thực hiện giờ truy bài đầy đủ

- Theo dõi tình hình thực

Trang 23

- Trò chuyệnvới học sinh,chia sẻ kinh nghiệm, giảiđáp thắc mắc của họcsinh

thắc mắc khi các em cần

hiện nội quy của lớp: học sinh đi học đúng giờ

- Vệ sinh lớp sạch sẽ

5 Thứ 6 Tổ chức SHL Tiến hành tổ

chức tiết SHL

- Nhóm giáo sinh ổn định lớp và tổ chức hoạt động lớp theo như

kế hoạch đã được GVCN phê duyệt

- Hoàn thành

tổ chức hoạt động theo đúng như kế hoạch đề ra

Tuần 4 (Từ ngày 16/10-20/10)

1 Thứ 2 - Sinh hoạt dưới cờ

- Thực hành tổ chức HĐTN

- Dự giờ chào cờ

- HĐTN chủđề: Tự tin vàthích ứng

- Giáo sinh đến tham

dự đúng giờ

- Giáo sinh nghiêm túc tham dự chào cờ, lắng nghe và ghi chép các hoạt động giờ chào cờ

- Nhóm giáo sinh ổn định lớp và tổ chức hoạt động lớp theo như

- Nắm được khái quát tìnhhình lớp trong tuần hoạt động vừa qua

giờ

- Theo dõi chuyên cần

- Nhóm giáo sinh trực tiếp đến lớp 15 phút

- Theo dõi tình hình thực

Trang 24

của lớp

đầu giờ

hiện nội quy của lớp: học sinh đi học đúng giờ

giờ

- Theo dõi chuyên cần lớp: Quang Vinh đi muộn

giờ

- Trò chuyệnvới học sinh, chia sẻ kinh nghiệm, giảiđáp thắc mắc của họcsinh

- Trò chuyện với học sinh và giải đáp những thắc mắc khi các em cần

- Theo dõi chuyên cần lớp: Chử Minh vắng cóphép

Trang 25

5 Thứ 6 Thực hành tổ chức

giờ SHL

Tiến hành tổchức giờ SHL

Nhóm giáo sinh ổn định lớp và tổ chức giờ sinh hoạt lớp theo như

Sinh hoạt lớp theo chủ đề

“Tôn vinh người phụ nữ”

Tuần 5 ( từ ngày 23/10-27/10)

1 Thứ 2 Sinh hoạt dưới cờ Dự giờ chào

Nắm được khái quát tìnhhình lớp trongtuần hoạt động vừa qua

giờ

3 Thứ 4 Hoàn thành bản báo

cáo học phần thực hành kỹ năng giáo dục

- Nhóm giáosinh hoàn thành kế hoạch đưa GVCN duyệt và chỉnh sửa

- Hoàn thành toàn bộ các bản báo cáo

- Đưa GVCN phê duyệt và giáo sinh chỉnh sửa cho phù hợp

Báo cáo học phần thực hành kỹ năng giáo dục đượchoàn thiện

Trang 26

cho phù hợp

4 Thứ 5 Nộp báo cáo học

phần thực hành kỹ năng giáo dục

Giáo sinh nộp báo cáo thực hành

kỹ năng giáodục

Giáo sinh hoàn thiện, đóng quyển và nộp báocáo thực hành kỹ năng giáo dục

Báo cáo học phần thực hành kỹ năng giáo dục đượchoàn thiện

5 Thứ 6 Hoàn thành đợt kiến

tập và chia tay lớp

Tổ chức tiết SHL chia tay kết thúc đợt kiến tập

Tổ chức tiết SHL chia tay giáo viên chủ nhiệm và học sinh lớp thực hành chủ nhiệm

Cảm ơn và rút ra những kinh nghiệm sau đợt kiến tập

Hà Nội, ngày 27 tháng 10 năm 2023

Xác nhận của giáo viên chủ nhiệm Giáo sinh

Trang 27

SẢN PHẨM 3:

BẢN KẾ HOẠCH TỔ CHỨC MỘT BUỔI SINH HOẠT

Thời gian: Tiết sinh hoạt thứ sáu ngày 13/10/2023

KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP

A YÊU CẦU

1 Sơ kết hoạt động tuần trước.

- Nắm bắt tình hình lớp trong tuần

- Nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần qua

- Tuyên dương những cá nhân có thành tích trong tuần

- Xử lý, chấn chỉnh những cá nhân vi phạm nội quy của lớp, của trường

2 Triển khai kế hoạch tuần 7.

Trang 28

- Tiếp tục phát huy các phong trào sôi nổi trong học tập và rèn luyện về nề nếp

- Tổ chức hoạt động nội bộ lớp

- Phấn đấu xếp hạng lớp Xuất sắc trong đánh giá thi đua toàn trường

- Ôn tập kiểm tra giữa kì I (Tuần 8)

3 Sinh hoạt chuyên đề: “CHIA SẺ”

- Nắm bắt sơ lược tình hình của lớp trong tuần qua, xem lại sổ chủ nhiệm

- Lên kế hoạch tuần tiếp theo

- Chuẩn bị kế hoạch sinh hoạt chuyên đề

- Nhắc nhở học sinh ôn tập chuẩn bị kiểm tra giữa kì I (Tuần 8)

II Nội dung sinh hoạt

Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần trước (10 phút)

Trang 29

1 Lớp trưởng báo cáo chung về tình hình hoạt động của lớp

Số học sinh nghỉ học trong tuần:

Số học sinh đi học muộn, bỏ tiết, vi phạm ATGT:

Việc thực hiện nề nếp tác phong của lớp:

Điểm trừ thi đua của lớp trong tuần qua (cụ thể từng buổi học, sốđiểm trừ, lý do bị trừ điểm)

Các hoạt động ngoại khóa khác:

3 Lớp phó lao động báo cáo tình hình trực tuần

4 Các tổ trưởng báo cáo hoạt động cụ thể

Nêu cụ thể tên các bạn trong tổ vi phạm, hành vi vi phạm.Nêu cụ thể tên các bạn trong tổ đạt thành tích tốt, thành tích đạtđược

5 Ý kiến của giáo viên chủ nhiệm:

GV nhận xét, đánh giá tình hình hoạt động của lớp trong tuầnqua; đánh giá tình hình hoạt động của từng tổ; xếp loại thi đuatổ

GV tuyên dương tổ xuất sắc, tuyên dương học sinh có thành tíchxuất sắc

GV nhắc nhở, phê bình, đưa ra biện pháp xử lý tổ yếu kém vàhọc sinh vi phạm nội qui của trường, của lớp

Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần tới (5 phút)

Nhắc nhở chuẩn bị bài đầy đủ, tránh tình trạng có học sinh vi phạm nội quy như tuần này

-Thông báo kế hoạch tuần sau

Hoạt động 3: Hoạt động trải nghiệm theo chủ đề “Chia sẻ”(25 Phút)

- Mục đích:

Trang 30

Tăng tình đoàn kết giữa các thành viên trong lớp học, giúp các emtrở nên thân thiết với nhau hơn, mở lòng với bạn bè hơn, đặc biệt lànhững học sinh sống khép kín, rụt rè

Chia sẻ kinh nghiệm học tập để các bạn có cơ hội học hỏi kiến thức,những kinh nghiệm của bộ môn mà các bạn đang gặp khó khăn, rútkinh nghiệm cho tuần học tới Giúp các bạn gần gũi với nhau, đoànkết, hợp tác đạt nhiều thành tích cho trường và cho lớp

- Phương tiện hỗ trợ: máy tính, máy chiếu, âm thanh,

- Các bước tiến hành sinh hoạt chuyên đề:

1 Bước 1: Mở đầu (Đặt vấn đề):

Nhà thơ Tố Hữu đã từng nói:

“Lẽ nào có vay mà không trảSống là cho đâu chỉ nhận riêng mình”

Mỗi người sống trên đời đều có những kế hoạch, những dự định riêng, và cảnhững nỗi lo riêng Nhưng cuộc sống đâu chỉ thể biết đến riêng bản thân, mà cần phải quan tâm đến những người xung quanh và sẵn sàng sẻ chia

Vì vậy, các bạn hãy luôn quan tâm đến nhau, hãy mở lòng để chia sẻ với nhau Từ đó, lớp ta sẽ đoàn kết hơn, gắn bó với nhau hơn

2 Bước 2: Trò chơi “Đuổi hình bắt chữ”:

- Chia cả lớp thành 4 đội, mỗi dãy là một đội

- Bắt đầu trò chơi, thầy cô sẽ chiếu hình ảnh cần đoán trên màn chiếu,học sinh có đáp án giơ tay trả lời, nếu trả lời sai cơ hội sẽ chuyển chođội khác, mỗi câu trả lời đúng đội sẽ được cộng 1 điểm

- Kết thúc trò chơi đội có số điểm lớn nhất sẽ dành giải nhất và kèmnhững giải phụ

- Cơ cấu giải thưởng: có 4 giải (xếp theo thứ tự các đội có câu trả lờiđúng nhiều nhất đến câu trả lời đúng ít nhất):

Giải nhất

Giải nhì

Giải ba

Định dạng
Số trang	61
Dung lượng	3,88 MB