Bài tập lớn pháp luật việt nam Đại cương giao kết, thực hiện và chấm dứt hợp Đồng Đào tạo nghề theo quy Định của bộ luật lao Động năm 2019”

Sau một thời gian thực hiện pháp luật hợp đồng lao động nghề, bên cạnh những ưu điểm như: đảm bảo quyền tự do lựa chọn nghề nghiệp, đa dạng về hình thức đào tạo nghề, về nơi học nghề, đả

BO GIAO DUC VA DAO TAO TRUONG DAI HOC BACH KHOA TP.HCM

DH QUOC GIA TP HO CHi MINH KHOA KHOA HOC VA UNG DUNG

BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

-zøff|©—

BAO CAO BAI TAP LON PHAP LUAT VIET NAM DAI CUONG

BAO CAO PHAN CONG NHIEM VU VA KET QUA THUC HIEN DE TAI

CUA TUNG THANH VIEN NHOM 04 - LOP DT03

PHẢN MỞ ĐẦU 5 221 122111221211 221 122212 H22 ng 1

1 Lý do chọn đề tài 0 0c TH HH HH HH 1H12 121 2212 1

2 Nhiệm vụ của đề tài TH TH HH HH2 g1 t1 nêu 2

3 Bố cục tống quát của đề tài: á- 0 nh HH HH ga 3

PHẦN NỘI DUNG 50 1 TH 1n 0n H2 t2 2H21 211 11g ryu 4 CHUONG I KHAI QUAT VE HOP DONG DAO TAO NGHE THEO BO LUAT LAO ĐỘNG NĂM 20109 n2 HH HH HH u11 12g ng ưyn 4

1.1 Một số vấn đề lý luận về hợp đồng đào tạo nghề -2- 5 net 4

LLL Khái niệm về hợp đồng đào tạo nghÈ Hye 4

1.1.2 Đặc điểm của hợp đồng đào tạo nghÈ SH ren 5 1.1.3 Ý nghĩa của hợp đồng đào tạo nghÈ ch HH re 7 1.2 Quy định của hợp đồng đào tạo nghề theo Bộ luật Lao động năm 2019 8

1.2.1 Giao kết hợp đồng đào tạo nghÈ Hee § 1.2.2 Thực hiện và chấm dứt hợp đồng đào tạo nghÈ co 10 CHUONG II THUC TRANG VA MỘT SÓ KIÊN NGHỊ HOÀN THIỆN BO LUAT LAO ĐỘNG NĂM 2019 VỀ HỢP ĐÒNG ĐÀO TẠO NGHẼ l6

2.1 Quan điểm của các cấp Tòa án xét xử vụ việc - 6c Hee 19 2.2 Quan điềm của nhóm nghiên cứu về tranh chap và kiên nghị hoàn thiện quy định pháp luật hiện hành Q2 11212 191 211911811 118111511171 111101 re 20 2.2.1 Quan điểm của nhóm nghiên cứu về tranh chấp 20

2.2.2 Bất cập và kiến nghị hoàn thiện quy định pháp luật hiện hành 22 PHAN KET LUẬN 5 - Ss TT tr tt HH2 121 212gr 25 TÀI LIỆU THAM KHẢO 5 2 2 221 221.22 21212 gen re 27

PHAN MO DAU

1 Lý đo chọn đề tài

Hợp đồng dao tao nghé thuộc lĩnh vực lao động, thuộc đối tượng điều chỉnh của ngành luật lao động (cụ thể được điều chỉnh bởi Bộ luật Lao động năm 2019) Lao động là hoạt động quan trọng nhất trong đời sống của con người Lao động tạo ra của cải vật chất và gia tri tinh thần cho xã hội Hoạt động lao động giúp con người hoàn thiện bản thân và phát triển xã hội Khi xã hội đạt đến mức độ phát triển nhất định thì sự phân hóa, phân công lao động xã hội diễn ra như một điều tất yếu và ngày càng sâu sắc

Quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước đòi hỏi cần phải có một cơ cầu lao động hợp lý Trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực, đào tạo nghề luôn được coi la van đề then chốt trong chiến lược của các quốc gia nhằm tạo ra đội ngũ lao động

có trình độ chuyên môn, có tay nghề và các kỹ năng phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế - văn hóa - xã hội Hội nghị Ban chấp hành trung ương Đảng lần thứ 6 (Khóa IX) về giáo dục và đào tạo đã chỉ rõ: “Phải đặc biệt nâng cao chất lượng dạy nghề; gắn đào tạo với nhu cầu sử dụng; mở rộng đảo tạo kỹ thuật viên, nhân viên nghiệp vụ có kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp ở trình độ trung cấp trên nền học vấn trung học phố thông hoặc trung học cơ sở” Quan điểm này thể hiện rõ tỉnh thần xác định lao động

kỹ thuật là lực lượng xung kích trong tiến trình xây dựng và phát triển một đất nước công nghiệp ở nước ta Theo đó, nhiều cơ sở dạy nghề được thành lập để đảo tạo ra nguồn lao động đồi đào có trình độ chuyên môn kỹ thuật, công nhân lành nghề cung cấp cho thị trường lao động hiện nay

Quan hệ dạy và học nghề giữa cơ sở dạy nghề và người học nghề có thê được hình thành bằng một trong hai con đường: tuyến sinh theo chỉ tiêu Nhà nước giao hoặc giao kết qua hợp đồng đảo tạo nghề Đối với các doanh nghiệp có nhu cầu đào tạo nghề thì quan hệ học nghề được thiết lập và duy trì bằng hình thức hợp đồng đảo tạo nghề

Hợp đồng đào tạo nghề là hình thức pháp lý thiết lập và đuy trì quan hệ học nghề theo quy định của pháp luật Trong hệ thống pháp luật lao động thì hợp đồng học nghề

là chế định không thể thiếu trong quá trình xây dựng, ban hành pháp luật nhằm điều chỉnh các quan hệ lao động Bộ luật Lao động ra đời đánh dấu cho sự phát triển của pháp luật lao động và lần đầu tiên chế định về học nghề được quy định thành một chương riêng thế hiện vai trò của việc dạy và học nghẻ đối với việc cung cấp nguồn nhân lực cho thị trường lao động nước ta Sau một thời gian thực hiện pháp luật hợp đồng lao động nghề, bên cạnh những ưu điểm như: đảm bảo quyền tự do lựa chọn nghề nghiệp, đa dạng về hình thức đào tạo nghề, về nơi học nghề, đảm bảo quyền và lợi ích các bên trong quan hệ học và đảo tạo nghề góp phân giải quyết việc làm cho xã hội thì pháp luật về dạy nghề nói chung là hợp đồng đào tạo nghề nói riệng đã bộc lộ một số bất cập, chưa đáp ứng được những yêu cầu của quan hệ học nghề trong bối cảnh nền kinh tế hiện nay Bất cập lớn nhất có thê kê đến là chúng ta chưa đảm bảo chặt chẽ quyền lợi của người học nghề khi giao kết hợp đồng đảo tạo nghề với đoanh nghiệp, quy định của pháp luật cũng chưa đầy đủ để giải quyết triệt để các vấn đề tranh chấp trong hợp đồng Từ đó, việc nghiên cứu những vấn đề lý luận về hợp đồng đào tạo nghề, về thực trạng quy định và thực hiện pháp luật thông qua đó tìm ra những định hướng và giải pháp hoàn thiện pháp luật về học nghề nói chung và hợp đồng đào tạo nghề nói riêng là một nhu cầu cần thiết và có ý nghĩa cả về mặt lý luận lẫn thực tiễn

Vậy nên, xuất phát từ những nội đung đã trình bày ở trên, nhóm tác giả đã lựa chọn thực hiện việc nghiên cứu đề tài “Giao kết, thực hiện va cham ditt hop dong đào tạo nghề theo quy định của Bộ luật Lao động năm 2019” cho Bài tập lớn trong chương trình học môn Pháp luật Việt Nam Đại cương

2 Nhiệm vụ của đề tài

Một là, làm rõ một số vấn đề lý luận về hợp đồng đảo tạo nghề Trong đó, nhóm tác giả nghiên cứu những vấn đề về khái niệm; đặc điểm và ý nghĩa của hợp đồng đào tạo nghề

Hai là, từ lý luận nhóm tác giả tập trung làm sáng tỏ những quy định của pháp luật lao động Việt Nam về giao kết, thực hiện và chấm dứt hợp đồng đảo tạo nghề

Ba là, nghiên cứu bản án của Toả án trong việc giải quyết tranh chấp về hợp đồng đào tạo nghề đề làm sáng tỏ những quy định của pháp luật trong thực tiễn xét xử Bốn là, kiến nghị hoàn thiện pháp luật về chế định hợp đồng dao tạo nghề

3 BO cuc tong quát của đề tài:

Ngoài phần mở đầu, phần kết luận và danh mục tài liệu tham khảo, bài tiêu luận gồm 2 chương

Chương 1: Khái quát về hợp đông đào tạo nghề theo Bộ luật Lao động năm 2019 Chương 2: Thực trạng và một số kiến nghị hoàn thiện Bộ luật Lao động năm 2019

về hợp đông đào tạo nghề

PHAN NOI DUNG CHUONG I KHAI QUAT VE HOP DONG DAO TAO NGHE THEO BO

LUAT LAO DONG NAM 2019

1.1 Một số vẫn đề lý luận về hợp đồng đào tạo nghề

1.1.1 Khái niệm về hợp đồng đào tạo nghề

Hợp đồng đảo tạo nghề là hình thức pháp lý thiết lập và duy trì quan hệ học nghề Theo Luật giáo dục nghề nghiệp năm 2014 thì những cam kết giữa người học nghề với cơ sở giáo đục nghề nghiệp hay các doanh nghiệp được gọi chung là hợp đồng đào tạo Tuy nhiên, hợp đồng nảy thực chất là sự thỏa thuận giữa các bên về vấn đề dao tao nghé Bộ luật Lao động năm 2019 thi gọi những cam kết giữa người học nghề và doanh nghiệp về quyền và nghĩa vụ của các bên trong lĩnh vực học nghề là

hợp đồng đào tao nghé !

Theo Luật giáo dục nghề nghiệp năm 2014, hợp đồng đào tạo là sự giao kết bằng lời nói hoặc bằng văn bản về quyền và nghĩa vụ giữa những người đứng đầu cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp, lớp đào tạo nghẻ, tô chức, cá nhân với người học tham gia các chương trinh đào tạo thường xuyên và trong trường hợp doanh nghiệp tuyên người vào đào tạo để làm việc cho đoanh nghiệp hợp đồng đảo tạo nghề có thê được phân loại theo hình thức và giá trị pháp lý của nó ?

Những bên trong hợp đồng đào tạo nghề là người lao động muốn học nghề và cơ sở giáo dục nghề nghiệp hay các doanh nghiệp đào tạo Đối tượng của hợp đồng đảo tạo nghề là vấn để đào tạo, nâng cao trình độ kỹ năng nghề của người lao động

1.1.2 Đặc điểm của hợp đồng đào tạo nghề

1 Tô Thị Hòa, “Hợp đồng đảo tạo nghề là gỉ? Quy định của pháp luật về hợp đồng đào tạo nghề”, https:/Iuatminhkhue.vn/hop-dong-dao-tao-nghe-la-gi-quy-dinh-cua-phap-luat-ve-hop-dong-dao-tao- nghe.aspx

2 Đỉnh Thùy Dung, “Hợp đồng học nghề là gì? Quy định của pháp luật về hợp đồng học nghề”, https: //luatduonggia.vn/quy-dinh-phap-luat-ve-hop-dong-hoc-nghe/

4

Giữa hợp đồng đảo tạo nghề với hợp đồng lao động gần như có sự tương đồng về một số đặc điểm nhưng đối tượng từng trường hợp lại khác nhau Theo quy định Điều 13 Bộ luật Lao động 2019: “Hợp đồng lao động là sự thỏa thuận giữa người lao động và người sử dụng lao động về việc làm có trả công, tiền lương, điễu kiện lao động, quyển và nghĩa vụ của mỗi bên trong quan hệ lao động” ° vì vậy đối tượng của hợp đồng lao động là sức lao động Còn đối với hợp đồng đảo tạo nghề

thi theo quy định khoản 1 Điều 62 Bộ luật Lao động 2019: “Ø#z¡ bên phải kí kết

hợp đông đào tạo nghề trong trường hợp người lao động được đào tạo nâng cao trình độ, kỹ năng nghề, đào tạo lại ở trong nước hoặc ngoài nước từ kinh phí của người sử dụng lao động, kê cả kinh phí do đối tác tài trợ cho người sử dụng lao động Hợp đông đào tạo nghề phải làm thành 02 bản, môi bên giữ 01 bản” ? Vậy đối tượng của hợp đồng đào tạo nghề ở đây là đảo tạo nâng cao trình độ, kỹ năng nghề

Hai chủ thể trong hợp đồng đảo tạo nghề gồm người lao động và người sử dụng lao động Theo Điều 60 Bộ luật Lao động 2019 quy định: “Người sử đựng lao động xây dựng kế hoạch hằng năm và dành kinh phí cho việc đào tạo, bồi đưỡng, nâng cao trình độ, kỹ năng nghệ, phát triển kỹ năng nghề cho người lao động đang làm việc cho mình; đào tạo cho người lao động trước khi chuyển làm nghề khác cho

” 3 nên người lao động sẽ được chi trả toàn bộ hoặc một phần chi phi dao tạo minh

tùy theo trong hợp đồng đào tạo nghề quy định được ký kết giữa 2 bên Theo quy định tại khoản 4 Điều 61 Bộ luật Lao động 2019:” Người học nghề, người tập nghề phải đủ 14 tuổi trở lên và phải có đủ sức khỏe phù hợp với yêu cầu học nghề, tập nghề Người học nghệ, người tập nghề thuộc danh mục nghề, công việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm hoặc đặc biệt nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm do Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương bình và Xã hội ban hành phải từ đủ 18 tuổi trở lên, trừ lĩnh vực nghệ thuật, thê dục, thể thao” ° Vi thể người lao động cần phải đáp ứng được các yêu cầu trong hợp đồng đạo tạo nghề đã được thỏa thuận và ký kết giữa 2 bên

3 Điều 13 Bộ luật Lao động 2019

4 Khoản 1 Điều 62 Bộ luật Lao động 2019

5 Điều 60 Bộ luật Lao động 2019

Theo Điều 18 Bộ luật Lao động 2019: “Người giao kết hợp đồng lao động bên phía người lao động là người thuộc một trong các trường hợp sau đây

a Người lao động từ đủ 18 tuôi trở lên;

b Người lao động từ đủ 15 tuôi đến chưa đủ 18 tuổi khi có sự đồng ÿ bằng văn bản của người đại diện theo pháp luật của người đó; e Người chưa đủ 15 tuổi và người đại điện theo pháp luật của người đó;

đ Người lao động được những người lao động trong nhóm ủy quyên hợp

7

pháp giao kết hợp đồng lao động”

Dựa trên Điều 18 Bộ luật Lao động 2019 thì người lao động cũng được ủy quyền cho người khác kí kết hợp đồng Hiện nay chưa có quy định cụ thế về việc bắt buộc người lao động phải tự thực hiện hợp đồng lao động nghề không được ủy quyền cho bên khác nên trong trường hợp này người lao động được ủy quyền cho bên

1.1.3 Ý nghĩa của hợp đồng đào tạo nghề

7 Điều 18 Bộ luật Lao động 2019

Hợp đồng đào tạo nghề giúp cho người lao động có thế nâng cao trình độ tay nghề, được chỉ trả chỉ phí học nghề cũng như được tiếp cận các công nghệ mới trong thời đại công nghệ - máy móc phát triển cực kì hiện đại ngày nay Cũng giúp cho người lao động tiết kiệm các chỉ phí cũng như tăng thêm kinh tế trong thời gian học nghề dựa trên Điều 61 Bộ luật Lao động 2019: “7ong thời gian học nghề, tập nghề, nếu người học nghề, người tập nghệ trực tiếp hoặc tham gìia lao động thì được người

sử dụng lao động trả lương theo mức do hai bên thỏa thuận ” ” Đỡ cạnh tranh việc làm với các người lao động thông thường khác và giảm nạn thất nghiệp trong xã hội Bên cạnh những lợi ích thì cũng có những chế tài liên quan đến việc vi phạm hợp đồng đào tạo nghề dẫn đến việc bồi thường của người lao động Các trường hợp người lao động có thê sẽ phải hoàn trả chi phi dao tạo nghề cho người sử dung lao động:

Trường hợp l: Người lao động đơn phương châm đứt hợp đồng lao động hợp pháp

Bộ luật Lao động năm 2019 không đặt ra trách nhiệm hoàn trả chi phí đào tạo nếu người lao động đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động hợp pháp Nhưng theo khoản 2 Điều 61 Luật Giáo dục và nghề nghiệp năm 2014 quy định: “Người tot nghiệp các khoá đào tạo do người sử dụng lao động cấp học bồng, chỉ phí đào tạo phải làm việc cho người sử dụng lao động theo thời hạn đã cam kết trong hợp đồng đào tạo; trường hợp không thực hiện đúng cam kết thì phải bôi hoàn học bồng, chỉ

32 10

phi dao tao

Vì vậy, người lao động vẫn có trách nhiệm bồi hoàn chỉ phí đào tạo cho người sử dụng lao động nếu không làm việc theo đúng thời gian đã cam kết

Trường hợp 2: Người lao động đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động trái pháp

luật

Theo quy định tại Điều 40 Bộ luật lao động năm 2019, người lao động khi đơn

phương chấm đứt hợp đồng trái pháp luật:

q Không được trợ cấp thôi việc;

9 Điều 61 Bộ luật Lao động 2019

10 Khoản 2 Điều 61 Luật Giáo đục và nghề nghiệp năm 2014

b Phải bôi thường nửa tháng tiền lương và một khoản tiền tương ướng với những ngày không bảo trước;

c hài hoàn trả cho người sử dụng lao động chỉ phí đào tạo ''

Do đó, trong trường hợp này, người lao động cũng phải bồi thường chỉ phí đào tạo cho người sử đụng lao động Bởi vậy, để tránh tranh chấp xảy ra sau này, các bên khi kí hợp đồng đảo tạo nghề cần thỏa thuận rõ các điều kiện phải hoàn trả chỉ phí đào tạo và trường hợp được miễn nhiễm trách nhiệm hoàn trả chỉ phí đào tạo 1.2 Quy định của hợp đồng đào tạo nghề theo Bộ luật Lao động năm 2019 1.2.1 Giao kết hợp đồng đào tạo nghề

Điều kiện về chủ thế giao kết hợp đồng đảo tạo nghề:

a) Đối với người học nghề theo Điều 61 Bộ luật Lao động năm 2019: Người học nghề là người đủ 14 tuôi trở lên, đối với một số ngành nghề nhất định, đối với danh mục công việc do nhà nước quy định phù hợp với người đưới 14 tuôi thì hợp đồng đào tạo nghề có thể ký với người đưới 14 tuôi; có đủ sức khỏe đáp ứng yêu cầu của nghề theo học; có khả năng nhận thức và tự chịu trách nhiệm ở mức độ nhất định khi học nghề; không được mắc một số bệnh có thể lây lan cho

phải kí hợp đồng đảo tạo theo quy định của luật giáo dục nghề nghiệp }

11 Điều 40 Bộ luật Lao động 2019

12 Khoản 4 Điều 61 Bộ luật Lao động 2019

Ví dụ: khi anh B kí hợp đồng lao động thì anh B không được thu phí và phải kí hợp đồng theo đúng quy định

Về hình thức và nội đung của hợp đồng đảo tạo nghề:

a Hinh thức

Theo khoản I điều 39 luật giáo dục nghề nghiệp 2014 thì pháp luật chấp nhận cả 2 hình thức hợp đồng dưới đạng lời nói và văn bản thế nhưng theo khoản 1 điều 62 Bộ luật Lao động 2019 thì hợp đồng phải làm thành 2 bản I bên giữ I bản nên dường như đã hướng các bên trong quan hệ hợp đồng bắt buộc giao kết dưới đạng văn bản

Ví dụ: anh A và chị B đã thỏa thuận bằng miệng với nhau về các điều khoản của hợp đồng lao động thì đó cũng là một trong những hình thức giao kết hợp đồng b._ Nội dung theo Bộ luật Lao động năm 2019

Nội dung của hợp đồng được quy định tại điều 62 răng :

Đề nghị giao kết hợp đồng dân sự phải thể hiện rõ ý định giao kết hợp đồng của bên đề nghị giao kết hợp đồng dân sự

Đề nghị giao kết hợp đồng phải có các nội dung chủ yếu của loại hợp đồng dân sự

mà các bên muốn xác lập nhưng chưa phải là hợp đồng dân sự

Đề nghi giao kết hợp đồng phải hướng tới một hoặc một vài chủ thể đã được xác định cụ thê

Đề nghị giao kết hợp đồng có thê được xác định thời hạn trả lời chấp nhận đề nghị

có thê được xác định rõ trong nội dung đề nghị giao kết hợp đồng dân sự '*

Và theo khoản 2 điều 401 của Bộ luật Dân sự năm 2015 thì các điều khoản có thê

sửa đôi hoặc hủy bỏ dựa theo thỏa thuận giữa các bên

Về hiệu lực của hợp đồng đào tạo nghề:

Theo Điều 401 của Bộ luật Dân sự năm 2015 thì

a Hop déng được giao kết hợp pháp có hiệu lực từ thời điểm giao kết, trừ trường hợp có thỏa thuận khác hoặc luật liên quan có quy định khác

b 7 /hời điểm hợp đồng có hiệu lực, các bên phải thực hiện quyền và nghĩa vụ đối với nhau theo cam kết Hợp đồng chỉ có thể bị sửa đổi hoặc hủy bỏ theo thỏa thuận của các bên hoặc theo quy định của pháp luật

1.2.2 Thue hién va chim dút hợp đồng đào tạo nghề

a Thực hiện hợp đồng đảo tạo nghề

Thực hiện hợp đồng đào tạo nghề là làm đúng và đủ theo quyền và nghĩa vụ theo những điều khoản được được cam kết trong hợp đồng Trong thời gian hợp đồng còn hiệu lực thì mỗi bên phải tôn trọng lợi ích và tạo điều kiện thuận lợi cho bên kia thực hiện hợp đồng, tạm hoãn thực hiện hợp đồng khi cần thiết; thủ tục tiến hành phải đảm bảo không trái với các quy định chung của pháp luật

b Cham dứt hợp đồng

Chấm dứt hợp đồng là không còn phát sinh quyền và nghĩa vụ giữa các bên trong vấn đề đào tạo nâng cao nghẻ.Trong chấm dứt hợp đồng đào tạo nghề người ta chia làm 2 vấn đề: đương nhiên châm dứt hợp đồng và đơn phương chấm dứt hợp đồng Đương nhiên chấm dứt hợp đồng đào tạo nghề: dựa vào quy định chung về hợp đồng trong Bộ luật Dân sự năm 2015 thì hợp đồng chấm dứt trong các trường hợp sau đây:

a) Người lao động không còn tôn tại thì nó đương nhiên đương nhiên cham ditt

> Hau qua phap lí :không phát sinh quyền và nghĩa vụ giữa các bên, người lao động không phải hoàn tra chi phi lao động

b)_ Hợp đồng đã được hoàn thành thì các bên đã thực hiện xong các quyên

và nghĩa vụ của mình theo hợp đồng

15 Điều 401 Bộ luật Dân sự 2015

10

> Không có hậu quả pháp lí

c) Hop déng cham dit theo thỏa thuận các bên

> Co thể có hậu quả pháp lí

d) Hop đồng chẩm dhứt theo quy định tại Điều 420 của Bộ luật Dân sự

2015

e) Các trường hợp khác do luật quy định '°

Dựa theo Điều 423 Bộ luật Dân sự năm 2015 thì những trường hợp sau đây không phải bồi thường thiệt hại khi có một bên hủy bỏ hợp đồng:

a) Bên la vì phạm hợp đồng là điểu kiện hủy bỏ mà các bên đã thỏa thuận

=> Bên không vi phạm có quyền hủy bỏ hợp đồng mà không cần phải bồi thường các chi phí theo quy định của pháp luật

b)_ Bên kia vì phạm nghiêm trọng nghĩa vụ hợp đông

~> Cũng giống như trường hợp trên thì bên không vi phạm không cần phải bồi thường bất kì chỉ phi nao cả

c)_ Trường hợp khác do luật quy định 'ˆ

Hủy bỏ hợp đồng đo không có khả năng thực hiện (theo Điều 425 Bộ luật Dân sự năm 2015):

a) Trường hợp bên có nghĩa vụ không thực hiện đúng nghĩa vụ mà bên có quyên yêu cầu thực hiện nghĩa vụ trong một thời gian hợp lý nhưng bên

có nghĩa vụ không thực hiện thì bên có quyên có thê hủy bỏ hợp động

~ Bên yêu cầu sẽ khong phải chịu bất cứ hậu qua pháp lí nào đo bên thực hiện không làm đúng nghĩa vụ trong thời ø1an hợp lí

16 Điều 422 Bộ luật Dân sự 2015

17 Điều 423 Bộ luật Dân sự 2015

11