(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện pháp rèn kĩ năng sống biết quan tâm chia sẻ cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi

Một số biện pháp rèn kĩ sống biết quan tâm chia sẻ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi PHẦN I :MỞ ĐẦU 1/ Lí chọn đề tài:        Trong xã hội cơng nghiệp hố, đại hố nay, với nhịp đập hối sống, người bận rộn hơn, gấp gáp Trong bận rộn gấp gáp ấy, vô tình bỏ lại phía sau u thương, chia sẻ người khác gia đình, xã hội Hay nói cách khác, vô tâm không để ý đến xung quanh Hơn lúc hết cần hiểu cho dù thời đại chia sẻ quan tâm điều cần thiết để giúp người vượt qua nỗi đau sống, sợi dây nhân gắn bó người với người, nhà với nhà quan trọng gắn kết toàn xã hội         Trẻ mầm non cần phải học nhiều năm đầu đời: Trẻ học cách làm chủ ngôn ngữ học cách nhận biết đối phó cảm xúc người khác Trẻ học cách xử cho phù hợp với môi trường xung quanh Trẻ mầm non cần phải biết hợp tác làm việc để chơi với nhau, sống hòa thuận với trẻ khác nhóm, nhiên điều khơng dễ dàng với số trẻ Trẻ cần kỹ quan hệ xã hội làm để hòa hợp với người, để giao tiếp, để chọn hành vi đắn Sự quan tâm, chia sẻ biểu cử chỉ, thái độ đơn giản gần gũi sống, song lại giúp phát nhiều điều đáng quí người khác để trân trọng học tập Trẻ em sinh giới với tâm hồn thiên thần, sống đầy phức tạp gieo suy nghĩ hành động xấu vào tâm hồn non nớt Sự phát triển công nghệ đại, chủ nghĩa download by : skknchat@gmail.com vật chất biến bé thành người ích kỷ biết đến Những giá trị đạo đức quan tâm chia sẻ đến người đánh giá qua cách ứng xử cá nhân người xung quanh, dạy trẻ biết yêu thương, biết quan tâm chia sẻ từ nhỏ tảng để bé trở thành người có nhân cách tốt tương lai, chủ nhân tài đức xã hội công văn minh Tuy nhiên, thực tế trẻ tuổi biết chia sẻ lúc chúng thể cảm thông nhường nhịn, lớp học mầm non tượng bé tranh giành đồ chơi, đánh bạn thường xuyên xảy nhiều phụ huynh phải than phiền bé nhà hư quá, ích kỉ lúc bắt người phải theo ý  Vậy, làm để định hướng giáo dục bé biết yêu thương, đoàn kết, quan tâm, chia sẻ với bạn bè người thân? Để trả lời câu hỏi này, ln tìm tịi, ứng dụng biện pháp, hình thức, tổ chức hoạt động giúp trẻ lớp có hội thể quan tâm, chia sẻ với cô giáo, bạn bè người xung quanh Chính vậy, tơi mạnh dạn trao đổi chị em đồng nghiệp với đề tài sáng kiến kinh nghiệm “Một số kỹ biện pháp rèn kỹ sống biết quan tâm chia sẻ  cho trẻ Mẫu giáo lớn 5-6 tuổi trường mầm non” PHẦN II: NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM I Cơ sở lí luận Trẻ mầm non cần phải biết hợp tác làm việc để chơi với nhau, sống hòa thuận với trẻ khác nhóm, Hợp tác kỹ quan trọng để trẻ có thành cơng sống.  Trẻ cần phải hiểu từ sớm việc hợp tác với người khác mang lại giá trị to lớn hoạt động nào, từ việc chơi trò chơi việc giải tập, vấn đề khó khăn trẻ gặp phải học  Kỹ hợp tác mang lại cho trẻ thành công không nhỏ học tập sống Trẻ biết hợp tác tạo cho download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi hội để học hỏi, bày tỏ quan điểm học cách lắng nghe để đạt hiệu cao việc Bên cạnh đó, việc biết hợp tác với người khác giúp trẻ trở thành người giao tiếp tốt, biết tơn trọng người khác có lịng trắc ẩn Nhưng làm để dạy trẻ kỹ hợp tác điều cha mẹ nắm được và điều  không dễ dàng với số trẻ Chuẩn bị cho trẻ thay đổi hành vi nhiệm vụ khó khăn, quan trọng để trẻ cảm thấy tự tin vui vẻ giao tiếp xã hội Trẻ cần kỹ quan hệ xã hội làm để hòa hợp với người, để giao tiếp, để chọn hành vi  Trẻ em sinh với tâm hồn thiên thần, sống đầy phức tạp gieo suy nghĩ hành động xấu vào tâm hồn non nớt Sự phát triển công nghệ đại, chủ nghĩa vật chất biến bé thành người ích kỉ biết đến Những giá trị đạo đức quan tâm chia sẻ đến người nên khắc sâu vào tâm trí trẻ từ cịn nhỏ giúp chúng trở thành người có ích cho xã hội. Hơn nữa, nhân cách người đánh giá qua cách ứng xử cá nhân người xung quanh, dạy trẻ biết yêu thương, biết quan tâm chia sẻ từ nhỏsẽ tảng để bé trở thành người có nhân cách tốt tương lai, chủ nhân tài đức xã hội công văn minh Tuy nhiên thực tế trẻ lứa tuổi mầm non biết chia sẻ lúc chúng thể cảm thông nhường nhịn, lớp học mầm non tượng bé  tranh giành đồchơi, đánh bạn thường xuyên xảy nhiều bậc phụ huynh phải than phiền bé nhà hư quá, ích kỉ lúc bắt người phải làm theo ý Có thể nói đứa trẻ từ đời cá thể độc lập, có cá tính mong muốn độc lập riêng mình,bất kể giáo hay bố mẹ khơng có đặc quyền chi phối hạn chế hành vi chúng, việc áp (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi dụng biện pháp giáo dục phù hợp với mục tiêu giảng dạy đòi hỏi phải có linh hoạt mềm dẻo phù hợp với khả hứng thú trẻ.Và làm để định hướng giáo dục bé biết yêu thương, đoàn kết, quan tâm, chia sẻ với bạn bè người thân?  Dưới góc nhìn nhà tâm lý học trẻ em trẻ em tuổi lên bắt đầu hình thành loại động hành vi mang tính đạo đức xã hội, hiển thị quan tâm trẻ người xung quanh, bạn bè Trong điều kiện có giáo dục đắn loại động phát triển mạnh giai đoạn sau Đó cốt lõi tảng đạo đức nhân cách người tương lai.  Chính để trả lời câu hỏi này, tơi ln  tìm tịi, ứng dụng biện pháp, hình thức, tổ chức hoạt động giúp trẻ lớp tơi có hội thể quan tâm, chia sẻ tới cô giáo, bạn bè người xung quanh II Cơ sở thực tế Sự hợp tác, quan tâm chia sẻ trẻ mầm non thể việc trẻ sẵn sàng chơi chung hòa đồng bạn, biết giúp đỡ, chia sẻ đồ chơi hay nhiệm vụ phân công công việc bạn, biết trao đổi ý kiến thể thân thiện, đoàn kết với bạn, chấp nhận phân cơng nhóm bạn, sẵn sàng thực nhiệm vụ đơn giản người khác…  Nhờ hợp tác giúp trẻ có hội gần gũi bạn bè, chia sẻ kinh nghiệm, hòa thuận, đàm phán, trao đổi thiết lập mối quan hệ với bạn chơi cách chân thực rõ nét nhất. Nhưng thực tế trường mầm non việc dạy trẻ số kỹ sống quan tâm, chia sẻ thực chưa trọng phần lớn tích hợp nội dung tiết học kể chuyện, thơ(với câu chuyện thơ có nội dung phù hợp) sử lý vài tình xảy trẻ tranh dành đồ chơi, đánh bạn… hiệu việc tạo cho trẻ kĩ quan tâm, chia sẻ bạn chưa cao (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi Nguyên nhân chủ yếu khả làm việc nhóm thể quan tâm chia sẻ trẻ nhiều hạn chế , những  trẻ mạnh dạn tự tin trẻ ln có chủ động sẵn sáng giúp đỡ hợp tác bạn lại đại đa số trẻ tham gia hoạt động theo hướng dẫn, gợi mở khích lệ bạn giáo viên, thân trẻ chưa chủ động thể chia sẻ quan tâm với người Giáo viên chưa thấy việc dạy trẻ biết quan tâm chia sẻ góp phần quan trọng giáo dục hình thành nhân cách trẻ, việc dạy trẻ biết quan tâm chia sẻ lĩnh vực khơng có nhiều tài liệu để tham khảo địi hỏi giáo viên phải dành nhiều thời gian, công sức để nghiên cứư tìm biện pháp phù hợp phải có phối hợp đồng phụ huynh Từ thực tế tiến hành lập bảng kháo sát 30 trẻ lớp theo các tiêu chí đánh giá kỹ biết quan tâm chia sẻ với người thân bạn bè cho trẻ – tuổi Đánh giá thực trạng tiêu chí xây dựng     CÁC TIÊU CHÍ ĐẠT CHƯA ĐẠT Chia sẻ với người thân 12 40% 18 60% Chia sẻ với bạn bè 14 47 % 16 53% 11 37% 19 63% Kỹ xử lý tình III/: Các biện pháp thực  1. Biện pháp 1: Xây dựng môi trường lớp học thân thiện cởi mở để thu hút trẻ        Môi trường thân thiện thẩm mỹ gây gây hứng thú cho trẻ thân giáo viên góp phần hình thành nâng cáo mối quan hệ thân thiện, tự tin giáo viên với trẻ trẻ với trẻ. Nhận thức điều tơi trao đổi thống với giáo viên lớp trang trí xếp tạo mơi (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi trường, góc hoạt động lớp phù hợp với diện tích lớp đồ dùng đồ chơi lớp phù hợp với tâm sinh lý trẻ, có tính thẩm mỹ tích cực trẻ  Bên cạnh chúng tơi xây dựng quy ước với trẻ quy định lớp học giao tiếp trẻ với trẻ lớp Việc rèn nếp thực đón trẻ vào năm học Chúng quy ước với trẻ cách lấy đồ dùng đồ chơi nơi quy định, hay quy định với trẻ cách giao tiếp chơi, không la hét to, không chạy nhẩy xơ đẩy nhau, có giao tiếp thân mật vai chơi, bạn trai nhường nhịn bạn gái, tham gia vào vai chơi vui vẻ, khơng tranh dành đồ chơi                                Hình ảnh : Bảng nội quy quy đinh trẻ chơi hòa đồng chia sẻ bạn  Với quan điểm lấy trẻ làm trung tâm, tận dụng tối đa sản phẩm trẻ để trang trí lớp, trẻ vẽ, xé nặn sản phẩm để trang trí góc, buổi chơi trẻ hoạt động với sản phẩm làm nên trẻ thích thú Những hoạt động giao tiếp qua vai chơi người mua người bán dạy trẻ biết thể thái độ ân cần niềm nở với khách hàng thơng qua tạo mối quan hệ thân thiện trẻ với trẻ chơi (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi           Trẻ lớp tơi đa phần nhà  gia đình khơng làm nơng nghiệp nên có dịp tiếp xúc tìm hiểu khám phá thiên nhiên, chúng tơi tạo cho bé thực hành kỹ gieo hạt chăm sóc cây, qua giáo dục cho bé tình yêu thiên nhiên, biết quan tâm bảo vệ môi trường, đặc biệt qua hoạt động bé học kỹ chia sẻ với bạn bè, biết trân trọng thành lao động bạn Không tạo môi trường thân thiện cho trẻ hoạt động, giao tiếp, chúng tơi cịn thống mang đến cho trẻ khơng khí lớp học thật ấm áp tràn ngập yêu thương, cô giáo giống người bạn lớn để trẻ an tâm chia sẻ thắc mắc, băn khoăn những “bức xúc” trẻ         Các nhà giáo dục cho rằng, trẻ học nhanh từ bắt chước, nên muốn dạy bé thành người biết quan tâm chia sẻ giáo bố mẹ phải gương để bé noi theo học tập Chính vậy, trước mặt trẻ giáo lớp thể quan tâm, chia sẻ thể tình cảm theo hướng tích cực: Quan tâm, chia sẻ kịp thời với trẻ, thể gần gũi thân thiện cô trẻ hai người bạn chơi, hợp tác trao đổi thể mong muốn, ý kiến thân ngồi cịn khuyến khích động viên trẻ thể tình cảm, quan tâm chia sẻ trẻ với bạn lớp.Để dạy trẻ biết quan tâm chia sẻ trước tiên giúp trẻ hiểu quan tâm chia sẻ giúp mang lại niềm vui cho người khác cho          Khi tạo cho trẻ môi trường học tập thân thiện thể chất tinh thần thấy trẻ biết quan tâm chia sẻ với bạn lớp hơn, vui vẻ hoạt bát hoạt động Trẻ biết chơi chung bạn, biết hợp tác bạn hoạt động học tập vui chơi          2 Biện pháp 2 : Giúp trẻ thể quan tâm chia sẻ thơng qua trị chơi tập thể (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi           Với trẻ mầm non khả giao tiếp tốt tập thể giúp trẻ thích nghi dễ dàng, nhanh chóng với môi trường mới, thầy cô, bạn bè đòi hỏi hoạt động học tập, ý thức tinh thần tập thể giúp tránh xung đột khơng đáng có trẻ với nhau, trẻ với thầy cô, làm nảy sinh trẻ lòng vị tha, quan tâm đến người khác sở phát triển mối quan hệ  thân thiện, gần gũi, cảm thông trẻ với người xung quanh Tất điều tác động cách tích cực lên trẻ, làm cho trẻ cảm thấy hứng thú muốn đến trường, muốn giao tiếp với cơ, bạn bè muốn học * Trị chơi 1 “Chúng ta gia đình” (Trị chơi sử dụng đầu năm trẻ nhận lớp buổi giao lưu với bạn lớp khác)           Mục đích: Tạo cho trẻ hội nhớ tên cách tự nhiên, phát triển ý trẻ đến hoạt động tập thể           Chuẩn bị:   Nơi rộng rãi, thống mát( lớp học, sân cỏ….)                              Một bóng to           Tiến hành: Cơ trẻ ngồi thành vịng trịn Trước tiên giáo nói tên (chào bạn tơi tên ….) sau ném bóng cho trẻ Trẻ nhận bóng từ giáo nói tên Cứ tất trẻ nhớ tên *Trò chơi 2:” Người bạn đáng yêu”           Mục đích: Phát triển ý trẻ đến nét đẹp hay tính cách tốt người khác.Phát triển ý thức mang cảm xúc tích cực đến cho người khác           Chuẩn bị: Những vịng trịn to           Tiến hành: Cơ cho trẻ tự chọn bạn mà trẻ u mến kết đơi vịng trịn to.Cơ giáo nói với nhóm trẻ: Bạn có nét dễ thương hay tính tốt riêng Bây nghĩ xem người bạn bên cạnh có nét đáng yêu (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi           Sau trẻ nghĩ xong, cô giáo yêu cầu trẻ nói với người bạn bên cạnh: Bạn có .(tóc dài, mắt to, vui vẻ, dễ thương, thơng minh ) người bạn đáng yêu *   Trò chơi 3: “ Bé yêu biển “           Mục đích: Phát triển giao tiếp khơng lời, giao tiếp cử chỉ, động tác           Tạo cảm giác gần gũi thân thiện trẻ với           Chuẩn bị: Bản nhạc nhẹ băng ghi âm tiếng sóng           Tiến hành: Cơ giáo nói với trẻ “Các tắm biển chưa? Khi sóng biển vỗ vào thể cảm thấy nào? Sóng biển reo nào? Bây thử làm sóng biển nhé! Nào tạo tiếng rì rào reo vui sóng mặt trời tỏa ánh nắng biển nhé”           Sau giáo đề nghị trẻ ơm vai tạo thành vòng tròn đung đưa theo tiếng nhạc la theo tiếng nhạc tạo cảm giác thư thái nhẹ nhàng *Trị chơi 4: Đua thuyền           Mục đích: Phát triển kĩ hợp tác để giải vấn đề                          Phát triển tính sáng tạo           Chuẩn bị: Nhiều mảnh xốp với số lượng số trẻ           Tiến hành: Cơ giáo đặt sàn mảnh xốp làm thuyền, trẻ từ đầu sang đầu qua thuyền cho chân trẻ phải đứng trên1 tấm  xốp, k có sốp lên bì loại Cơ giáo gợi ý để trẻ tìm cách khơng bị loại như: cõng nhau, đứng chung tấm, dồn xốp lại  Các nhóm chơi chơi đồng thời góc.  Sau kết thúc trị chơi, giáo xem đội thời gian ngắn đến đích xốp đội chiến thắng      (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi   Hình ảnh: Trẻ tham gia trò chơi tập thể  Sau trẻ tham gia trị chơi tơi thấy trẻ biết chia sẻ, giúp đỡ bạn lớp hơn, trẻ biết hợp tác phối hợp hoạt động, cố gắng giúp đỡ bạn để hoàn thành nhiệm vụ chiến thắng 3.Biện pháp 3: Dạy trẻ biết quan tâm chia sẻ thơng qua hoạt động ngoại khóa ngày hội ngày lễ            Có thể nói hoạt động ngoại khóa đặc biệt việc tổ chức hiệu ngày hội ngày lễ cho trẻ hình thức giáo dục hiệu sinh động nhất, giúp trẻ trải nghiệm cảm xúc tích cực Thơng qua trẻ học chia sẻ kĩ sống với cô giáo, bạn bè cha mẹ           Với quan điểm nên thống ban phụ huynh lớp từ đầu năm học kế hoạch hoạt động ngoại khóa cho Tơi đặc biệt ý đến ngày lễ hội: Ngày 20/10, ngày Tết Trung Thu, Noel, Tết Nguyên Đán, ngày 8/3, sinh nhật tháng trẻ, với ngày hội cố gắng sử (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi dụng hình thức tổ chức riêng nhằm lơi hấp dẫn trẻ tích cực tham gia hoạt động               Ví dụ: Ngày 20/10 - Ngày phụ nữ Việt Nam, ngày 20/11 – Ngày nhà giáo Việt Nam           Trước ngày tổ chức lễ hội chúng tơi trẻ trị chuyện ý nghĩa ngày hội, đưa ý định, hình thức tổ chức thăm dò ý kiến trẻ quà tặng bà mẹ Sau dạy trẻ vẽ tranh chân dung bà mẹ làm bưu thiếp chúc mừng, giúp trẻ ghi lại cảm xúc, lời chúc trẻ dành cho bà mẹ Cùng trẻ trang trí bưu thiếp để chúc bà mẹ với lời đề từ ấn tượng: “Con chúc mẹ xinh đẹp hạnh phúc” hay “ chúc bà sức khỏe, sống lâu trăm tuổi”… Các bé “bí mật” tập luyện hát, thơ hay bà mẹ Không thể miêu tả hết cảm xúc bé lúc ấy, niềm vui niềm tự hào lấp lánh khuôn mặt ngây thơ Dường bé hiểu làm việc tốt, ý nghĩa dành tặng cho người thân yêu (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi   Hình ảnh: Trẻ tham gia ngày hội, lễ Hay với chủ đề “Hoa tình bạn” tiếng nhạc rộn ràng, bé trai tự tin dắt người bạn gái cúi chào khán giả Giống thi sắc đẹp bé gái cô giáo giới thiệu tên, sở thích khiếu nữa, bé nghe bạn trai hát tặng hát mà lớp u thích Hồi hơp thích thú bạn trai lên tiết lộ “bí mật” q bạn gái Tơi tin bé gái không quên (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi giây phút bạn trai lên tặng hoa, quà nói lời chúc mừng tơi đọc ánh mắt niềm vui, tự hào bạn quan tâm, chia sẻ, số phụ huynh phản hồi lại chưa có mà bé nhà lại vui kể chuyện lớp không chịu ngủ, ơm chặt em búp bê q bạn tặng nói yêu em búp bê đời           Và nhiều hoạt động ngoại khóa chúng tơi tổ chức cho : Tổ chức sinh nhật tháng lớp, ngày Tết Trung Thu, Noel hoạt động hình thức phong phú khác hướng tới mục đích chung giáo dục cho trẻ biết quan tâm chia sẻ tới người thân bạn bè Qua lần tổ chức thấy bé lớp dường lớn hơn, chững chạc suy nghĩ cách thể tình cảm, có nhiều bạn thân hơn, biết nhường nhịn quan tâm đến bạn bè Bây cần thay đổi nhỏ cô giáo  bạn bé phát Hơm mệt cố gắng làm khơng giấu mệt mỏi, tơi bất ngờ bé chạy tới hỏi thăm “Cô hơm ah, bị ốm ah” Cịn bạn nghỉ học lâu ngày đến lớp bạn quấn quýt hỏi thăm giới thiệu góc chơi mới, đồ chơi đẹp mà cô lớp làm 4.Biện pháp 4: Khích lệ, nêu gương           Đa số trẻ lớp tơi trẻ trai cháu hiếu động thường khơng tập trung thích trêu đùa bạn, chí cịn đánh bạn Để thu hút ý cháu, trước tiên chúng tơi tìm hiểu mong muốn, sở thích bé bé đề quy định chung lớp “Khơng nói to, đồn kết với bạn, nhường đồ chơi cho bạn” vào thứ hai hàng tuần Đến cuối tuần tập trung trẻ lại cho trẻ tự nhận xét xem thực tốt nội quy chưa Bé tiến gắn mặt cười,thưởng q ý nghĩa, ghi tên bảng vàng bé ngoan lớp, (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi bé chưa thực tốt nội quy phải phấn đấu ngoan thưởng           Lớp có số bé gái sức khỏe yếu, hay nghỉ dài ngày  Vì mỗi  học đến lớp bé thường buồn không tham gia hoạt động học tập chung Để giúp bé mạnh dạn, thích học đến lớp, chúng tơi lơi bé vào hoạt động tập thể, khéo léo gợi ý bé mạnh dạn tự tin đến kết bạn, tạo cho bé nhiều hội hợp tác chia sẻ vẽ tranh, nặn quả, làm đồ chơi bé quen với môi trường tập thể thích học Bây bé giáo bạn u q bé ngoan, biết nhường nhịn bạn bè hát hay, múa dẻo, thích biểu diễn văn nghệ            Đặc biệt lớp tơi có vài bé hiếu động khơng kiểm sốt hành vi, đầu năm chúng tơi mẹ khó xử suốt ngày phải xin lỗi phụ huynh bé đánh bạn Sau thời gian tìm hiểu biết bé sống tình cảm thích chơi bạn, thích chơi với bạn bạn cần phản ứng nhẹ làm bé không đạt mong muốn bé quay sang đấm bạn Chúng tơi chia quan sát bên cháu hoạt động có thể, thấy cháu biểu hiếu động nhìn vào mắt cháu nói “con khơng đánh bạn, không làm bạn buồn nhé” Đồng thời giải thích cho bé khác hiểu chia sẻ với bạn, khơng khó chịu bạn đến gần “Bạn yêu quý bạn hay qn, bạn nhỡ tay có làm đau nhắc bạn là: bạn phải yêu bạn” để bạn không trêu nhé! Nếu cô thấy bạn đẩy bạn khác, bảo với bạn bị đẩy nói cách cương quyết, ơn tồn với bạn bé khơng thích Ví dụ: “Mình khơng thích bạn xơ đẩy Cánh tay để ôm nhau, để đẩy nhau” Sau thời gian kiên trì với chia sẻ bé lớp giúp bé hòa nhập vui chơi chan hòa, biết chia sẻ quan tâm tới bạn (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi        Ngồi tơi cịn nhận thấy lớp có khơng phụ huynh gửi đến trường cảm thấy yên tâm giao trọng trách giáo dục trẻ cho nhà trường mà quên vai trò cha mẹ vô quan trọng việc phối hợp với nhà trường giáo dục “Cha mẹ người thầy bé” giao bé cho cô giáo mầm non vai trị cha mẹ khơng mờ nhạt Cha mẹ cần với suốt quãng đường đời mà năm tháng tuổi thơ tạo nên tảng vững cho bé trưởng thành           Nắm phương pháp giáo dục nhà trường, phụ huynh hiểu rõ hoạt động trẻ lớp tham gia đánh giá phát triển trẻ Mặt khác, phụ huynh đánh giá cách giáo dục có phù hợp với nhà trường khơng Gia đình nhà trường cần người bạn đồng hành chí hướng việc chăm sóc giáo dục trẻ hiệu Và quan trọng phụ huynh có điều kiện tiếp xúc với mơi trường học tập sinh hoạt trẻ, có điều kiện gần gũi với giáo từ tạo sợi dây liên kết nhà trường gia đình, giúp trẻ sống mơi trường giáo dục tốt, qua cịn dạy cho trẻ học cần phải có mối quan hệ tích cực với người xung quanh           Xác định tầm quan trọng mối quan hệ phụ huynh nhà trường từ đầu năm học đón trẻ vào lớp tiếp xúc phụ huynh với thái độ tích cực thân thiện chia sẻ, trao đổi cụ thể với phụ huynh chế độ sinh hoạt trẻ trường, nắm bắt kịp thời thơng tin đặc điểm tâm lý tính cách cá nhân trẻ, mời phụ huynh vào lớp làm quen với số sinh hoạt        Bên cạnh chúng tơi liên lạc thường xun với gia đình trẻ (qua trao đổi trực tiếp, điện thoại, zalo, facebook) để tìm hiểu sinh hoạt trẻ gia đình, thơng tin cho cha mẹ biết tình hình trẻ lớp, thay đổi trẻ để kịp thời có biện pháp giáo dục phù hợp Và buổi họp đầu (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi năm tạo cho phụ huynh bất ngờ thú vị, khơng phải buổi họp với văn mà yêu cầu lệ thường mà buổi chia sẻ kinh nghiêmh nuôi dạy trẻ thật sự, phụ huynh tiếp đón khơng gian thân mật, ấm cúng trang trọng Phụ huynh người chia sẻ mong muốn nguyện vọng gửi trường mầm non, cịn chúng tơi chia sẻ kinh nghiệm chăm sóc giáo dục trẻ, giải đáp băn khoăn thắc mắc phụ huynh đưa mục tiêu “dạy trẻ biết quan tâm chia sẻ” phụ huynh nhiệt tình ủng hộ có nhiều đóng góp quý báu Sau thành công buổi họp, cảm nhận thay đổi rõ rệt từ phía bậc phụ huynh quan tâm chia sẻ thật với lớp, với giáo viên Để phụ huynh phối hợp tốt với việc giáo dục trẻ sưu tầm nhiều tư liệu quý dạy trẻ biết quan tâm chia sẻ để phụ huynh tham khảo Ngồi lớp tơi thành lập “ý kiến cá nhân” hành lang trước cửa lớp để phụ huynh góp ý với giáo viên vấn đề nhạy cảm không tiện trao đổi trực tiếp, có ý kiến góp ý tơi trao đổi thảo luận nhóm đồng nghiệp tìm phương pháp giải tối ưu, thư góp ý phê bình chúng tơi gặp trực tiếp phụ huynh tiếp thu ý kiến cách cầu thị sửa sai Trẻ em lứa tuổi mẫu giáo thể non yếu hiếu động nên bé thường hay ốm bị ngã dẫn đến tổn thương thể Với trường hợp trẻ bị ốm, bị chấn thương dài ngày phải viện với ban phụ huynh lớp đến tận nhà hỏi thăm động viên tinh thần cha mẹ bé Những việc làm nhỏ để lại lòng phụ huynh tình cảm tốt dẹp, góp phần thắt chặt sợi dây tình cảm phụ huynh nhà trường IV Kết đạt (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi Sau năm dạy trẻ biết “quan tâm chia sẻ” thấy cháu lớp tơi có thay đổi rõ rệt, bé vui vẻ tự tin đến lớp, thân thiết với hơn, khơng cịn tượng tranh giành đồ chơi hay đánh bạn nữa,trẻ biết quan tâm chia sẻ với người xung quanh hơn, biết hợp tác chia sẻ ý muốn, nhu cầu lắng nghe ý kiến nhu cầu cá nhân người khác  không bé biết quan tâm chia sẻ với cô giáo bạn bè, người bé yêuthương        Sau khảo sát tiêu chí đánh giá trẻ mẫu giáo biết quan tâm chia sẻ với người thân bạn bè đạt hiệu quả:   CÁC TIÊU CHÍ ĐẠT CHƯA ĐẠT Chia sẻ với người thân 29 97% 3% Chia sẻ với bạn bè 30 100 % 0% 28 94% 6% Kỹ xử lý tình   PHẦN III KẾT LUẬN, KHUYẾN NGHỊ 1.  Kết luận  Qua SKKN “Một số kỹ biện pháp rèn kỹ sống biết quan tâm chia sẻ  cho trẻ Mẫu giáo lớn 5-6 tuổi trường mầm non”, thiết kế nhiều hoạt động dựa kinh nghiệm giảng dạy thực tế thân tham khảo thêm từ đồng nghiệp nguồn tư liệu khác Việc dạy bé biết quan tâm chia sẻ với người thân bạn bè giống ta chắt lọc nguồn nước tinh khiết từ mạch nguồn yêu thương tưới cho chồi non nhú – em bé với tâm hồn sáng, thánh thiện Việc làm đòi hỏi giáo viên phải tận tâm tận lực: - Khơng ngừng học hỏi, tích lũy kinh nghiệm, rèn luyện thân trở thành gương cho trẻ noi theo học tập (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi - Tạo mơi trường lớp học thân thiện, có nhiều hội cho trẻ vui chơi, sinh hoạt học tập nhau, để trẻ trải nghiệm kỹ chia sẻ Lớp học thật tổ ấm yêu thương cịn giáo người bạn lớn ln ln lắng nghe, thấu hiểu biêt sẻ chia trẻ - Muốn trẻ nên người đạt hiệu giáo dục mong muốn cô giáo phải dành nhiều thời gian dạy trẻ biết “quan tâm chia sẻ”, sử dụng nhiều hình thức khác lúc nơi - Thường xuyên tổ chức hoạt động ngoại khóa, tham quan, lễ hội với hình thức phong phú sinh động hấp dẫn tạo hội cho trẻ trải nghiệm cách tích cực kỹ quan tâm chia sẻ tới người thân, bạn bè - Quan tâm tới trẻ cá biệt Định hướng giáo dục trẻ, hạn chế khuyết điểm khơi dạy mặt tích cực, giúp trẻ hòa đồng biết quan tâm chia sẻ - Xây dựng số giáo án để củng cố hiểu biết, kỹ cho trẻ - Phối hợp tốt với phụ huynh, tạo mối quan hệ gắn bó thân thiết phụ huynh nhà trường, đồng tâm hướng tới mục tiêu chung   Khuyến nghị: Trên số kinh nghiệm áp dụng thành công dạy trẻ biết quan tâm chia sẻ Những kinh nghiệm dễ thực đạt hiệu cao Bên cạnh việc đạt mục tiêu giáo dục đề tơi cịn tích lũy thêm nhiều kỹ mới, nhận nhiều niềm vui tình cảm u q tn tưởng từ phía phụ huynh, học sinh, chị em đồng nghiệp Sáng kiến bước đầu phổ biến sô lớp mẫu giáo trường Tuy nhiên, để kinh nghiệm đạt hiệu cao mong muốn có hội giao lưu trao đổi học hỏi kinh nghiệm với đồng nghiệp trường, tham gia nhiều lớp tập huấn dạy kỹ sống cho trẻ mong đồng chí phịng giáo dục ban giám (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi download by : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi (SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi(SKKN.moi.NHAT).SKKN.mot.so.bien.phap.ren.ki.nang.song.biet.quan.tam.chia.se.cho.tre.mau.giao.5.6.tuoi