Skkn một số biện pháp giúp cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi làm quen với chữ cái ở lớp 5 tuổi a2

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Một số biện pháp giúp cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi làm quen với chữ cái ở lớp 5 tuổi A2 trường mầm non Ký Phú” Giáo dục Mầm non là một ngành khoa học và là một nghệ thuật Đây là mộ[.]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Một số biện pháp giúp cho trẻ mẫu giáo -6 tuổi làm quen với chữ lớp tuổi A2 trường mầm non Ký Phú” Giáo dục Mầm non ngành khoa học nghệ thuật Đây nghành khoa học dạy trẻ khơng ngừng phát triển Do địi hỏi làm cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ phải có lực tồn diện, có phẩm chất cần thiết hoàn thành nhiệm vụ giao, nhiệm vụ đào tạo cho hệ trẻ 06 tuổi phát triển cách toàn diện.Trong trường mầm non bên cạnh hoạt động học tập làm quen với toán, làm quen với tác phẩm văn học, khám phá khoa học, âm nhạc, tạo hình Đối với lớp mẫu giáo lớn cịn có hoạt động làm quen với chữ cái, hoạt động làm quen với chữ hoạt động thiếu trẻ mẫu giáo lớn trường mầm non Hoạt động làm quen với chữ hoạt động học tập giúp trẻ mẫu giáo skkn lớn có kiến thức trước bước vào lớp Chính vậy, tơi chọn đề tài “Một số biện pháp giúp cho trẻ mẫu giáo – tuổi trường mầm non Ký Phú học tốt môn làm quen chữ ” làm sáng kiến kinh nghiệm để đúc kết biện pháp làm lược bỏ bớt mà khơng phù hợp với điều kiện thực tế địa phương tổ chức hoạt động làm quen với chữ cho trẻ Trong đề tài sáng kiến kinh nghiệm chủ yếu đề cập đến biện pháp tổ chức hoạt động làm quen với chữ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo hướng đổi mới, áp dụng phương pháp, biện pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, nhằm bước nâng cao chất lượng giáo dục mầm non nói chung chất lượng hoạt động tổ chức hoạt động làm quen với chữ cho trẻ 5- tuổi nói riêng Sáng kiến kinh nghiệm khảo sát việc hướng dẫn cho trẻ - tuổi làm quen với chữ ngày trường Mầm Non từ tìm biện skkn pháp giúp cho trẻ - tuổi trường mầm non học tốt môn làm quen chữ Nghiên cứu sang kiến nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện, tạo tâm vững vàng cho trẻ bước vào trường phổ thông Sáng kiến có sở lý luận sâu sắc, có luận khoa học xác thực, tổ chức thực lớp tuổi A2 Trường mầm non Ký Phú Sáng kiến khẳng định tầm quan trọng hoạt động làm quen chữ phát triển trẻ, hoạt động khơng thể thiếu việc tổ chức hoạt động học trẻ trường mầm non Thông qua hoạt động làm quen chữ giúp trẻ nhận biết phát âm đúng, chuẩn chữ chữ cái, qua vốn ngơn ngữ trẻ phát triển theo Sáng kiến thay phương pháp dạy học cũ cứng nhắc, thụ động chưa linh hoạt sáng tạo linh hoạt phương pháp dạy học skkn Tạo niềm tin từ bậc phụ huynh học sinh, ban giám hiệu nhà trường bạn đồng nghiệp Sáng kiến ngắn gọn dễ hiểu dễ áp dụng thực hiện, phù hợp với trẻ - tuổi trường mầm non Ký Phú Sáng kiến đưa số biện pháp sau: Nâng cao trình độ thân Khảo sát kỹ hứng thú trẻ hoạt động làm quen chữ Gây hứng thú cho trẻ tiết học chữ cái: Ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động làm quen chữ cái: Tạo môi trường chữ phong phú cho trẻ hoạt động Thông qua hoạt động khác trẻ làm quen với chữ lúc nơi skkn Tuyên truyền tới bậc phụ huynh - Kết sau thực sáng kiến - Đối với giáo viên - Giáo viên nắm bắt tầm quan trọng môn học, mở rộng hiểu biết khả sáng tạo Biết ứng dụng công nghệ thông tin vào tiết dạy tạo hứng thú say mê cho tre vào hoạt động làm quen chữ - Lựa chon dạy phù hợp với chủ đề - Tạo môi trường chữ viết phong phú đa dạng để kích thích tre làm quen với chữ Nâng cao kỹ làm đồ dùng đồ chơi hấp dẫn đa dạng phong phú để phục vụ hoạt động trẻ - Nắm vững phương pháp tổ chức cho trẻ hoạt động theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm skkn - Phối hợp với phụ huynh cho trẻ làm quen với chữ cách tích cực - Đối với phụ huynh - Phụ huynh tích cực phối hợp chặt chẽ với giáo việc dạy trẻ: Đặc biệt thông tin hai chiều lớp nhà để có phương pháp giáo dục phù hợp - Phụ huynh tích cực việc tìm kiếm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ lớp loại hột hạt để xếp hình chữ hoạt động làm quen với chữ - Có thái độ tích cực, quan tâm nhiều đến em mình, tạo điều kiện, để trẻ có mơi trường giáo dục an tồn, lành mạnh giúp trẻ phát triển * Đối với trẻ: skkn - Trẻ hứng thú, tập trung ý hoạt động, ghi nhớ phát âm chữ - Nhận biết phất âm xác 29 chữ tiếng việt - Trẻ mạnh dạn, tự tin tham gia vào hoạt động làm quen chữ - Hình thành kỹ bản, cần thiết làm tiền đề cho việc cho việc đọc viết cho trẻ lớp - Vốn từ trẻ phong phú, sử dụng ngôn ngữ mạch lạc, trẻ biết diễn đạt câu rõ ràng, biết sử dụng ngữ điệu giọng nói phù hợp tình trẻ nhận thức giới xung quanh tiếp nhận tri thức dễ dàng - Trẻ mạnh dạn tự tin giao tiếp với người xung quanh skkn MỘT SỐ HÌNH ẢNH MINH HỌA TRONG QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI TẠI TRƯỜNG MẦM NON KÝ PHÚ Hình ảnh 1: Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi hoạt động làm quen với chữ lớp tuổi A2 trường mầm non ký Phú skkn Hình ảnh 2: Tổ chức trị chơi: “Anh xúc sắc vui vẻ”Trong hoạt động làm quen với chữ lớp mẫu giáo tuổi A2 trường mầm non Ký Phú skkn Hình ảnh 3.Tiết học làm quen với chữ bé lớp mẫu giáo tuổi A2 trường mầm non Ký Phú skkn Hình ảnh4 : Hình ảnh trẻ hoạt động làm quen với chữ h, k bé mẫu giáo lớp 5TA2 trường mầm non Ký Phú skkn Hình ảnh 5: Tổ chức hoạt động làm quen với chữ lớp tuổi A2 trường mầm non ký Phú skkn skkn ... động làm quen với chữ lớp mẫu giáo tuổi A2 trường mầm non Ký Phú skkn Hình ảnh 3.Tiết học làm quen với chữ bé lớp mẫu giáo tuổi A2 trường mầm non Ký Phú skkn Hình ảnh4 : Hình ảnh trẻ hoạt động làm. .. động làm quen với chữ cho trẻ 5- tuổi nói riêng Sáng kiến kinh nghiệm khảo sát việc hướng dẫn cho trẻ - tuổi làm quen với chữ ngày trường Mầm Non từ tìm biện skkn pháp giúp cho trẻ - tuổi trường... ảnh trẻ hoạt động làm quen với chữ h, k bé mẫu giáo lớp 5TA2 trường mầm non Ký Phú skkn Hình ảnh 5: Tổ chức hoạt động làm quen với chữ lớp tuổi A2 trường mầm non ký Phú skkn skkn