Skkn sử dụng tư duy dồn chất để giải nhanh các bài tập vận dụng cao hữu cơ

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT HOẰNG HOÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG TƯ DUY DỒN CHẤT ĐỂ GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP VẬN DỤNG CAO HỮU CƠ Người thực hiện: Phạm Thị Hoàng Nương Chức vụ: Giáo viên SKKN mơn: Hóa học THANH HOÁ NĂM 2022 skkn MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài 1.2 Mục đích đề tài .1 1.3 Đối tượng nghiên cứu 1.4 Phương pháp nghiên cứu 2 NỘI DUNG 2.1 Cơ sở lý luận đề tài 2.2 Thực trạng vấn đề 2.3 Giải pháp thực A Cơ sở lý thuyết .3 Dạng 1: Dồn chất cho hidrocacbon Dạng 2: Dồn chất cho Ancol .4 Dạng 3: Dồn chất cho axit, este hợp chất chứa C, H, O .5 B Bài tập vận dụng C Bài tập tự luyện 16 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm hoạt động giáo dục 17 KẾT LUẬN … ……… ………………… .………… 19 TÀI LIỆU THAM KHẢO DANH MỤC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co 1 MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài Trong năm gần đây,các phương pháp giải nhanh tốn hóa học khơng ngừng phát triển, hệ tất yếu Bộ giáo dục đào tạo triển khai hình thức thi trắc nghiệm với mơn Hóa học Với hình thức thi trắc nghiệm, khoảng thời gian ngắn học sinh phải giải lượng lớn câu hỏi, tập Điều yêu cầu em phải nắm vững, hiểu rõ kiến thức mà phải thành thạo việc sử dụng kỹ giải tập đặc biệt phải có phương pháp giải hợp lý cho dạng tập Từ thực tế sau Sở Giáo Dục Đào Tạo Thanh Hóa tổ chức kì thi học sinh giỏi tỉnh theo hình thức trắc nghiệm năm học 2021-2022 thực tế sau kỳ thi THPTQG, nhiều em học sinh có kiến thức vững kết không cao, lý chủ yếu em giải toán theo phương pháp truyền thống, việc thời gian nên từ khơng đem lại hiệu cao việc làm trắc nghiệm Thông thường, giải một bài tập học sinh bắt buộc phải suy nghĩ, phải thực hiện các thao tác tư Để đạt điểm cao đề thi mơn Hóa học, ngồi việc phải làm xác kiến thức câu hỏi mức độ biết, hiểu, vận dụng thấp, học sinh cịn cần phải có bứt phá dạng tập mức độ vận dụng cao Tuy nhiên, việc học sinh có tích cực thực hiện quá trình tư và thực hiện có hiệu quả hay không còn phụ thuộc phần lớn vào sự hướng dẫn phương pháp giải các loại bài tập giáo viên đề xuất Vì việc nghiên cứu ,tìm tịi xây dựng phương pháp giải nhanh tập hóa học việc cần thiết để giúp em đạt kết cao kỳ thi THPT Quốc Gia kì thi học sinh giỏi tỉnh Nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy, học Hóa học nhất thiết phải tìm được một phương pháp hiệu để học sinh dễ tiếp thu hiểu chất đạt kết quả cao nhất Xuất phát từ tư tưởng đó, đã chọn đề tài: “Sử dụng tư dồn chất để giải nhanh tập vận dụng cao hữu cơ” 1.2 Mục đích đề tài Đưa cách giải dạng toán trắc nghiệm hữu vận dụng cao có sử dụng phương pháp tư dồn chất cách có hệ thống Một mặt giúp học sinh giải các bài toán một cách ngắn gọn, có hệ thống, giúp cho em hiểu sâu sắc và rõ ràng về bản chất của phương pháp này, mặt khác góp phần hình thành, phát triển các kĩ của tư duy: phân tích, tổng hợp, suy luận, so sánh cho học sinh Từ đó hình thành thế giới quan vật biện chứng cho các em -Về mặt lý luận: Góp phần làm sáng tỏ vai trò của phương pháp “sử dụng tư dồn chất” việc phát triển tư hóa học cho học sinh phổ thông -Về mặt thực tiễn: Đưa phương pháp giải nhanh toán trắc nghiệm vận dụng cao hữu có sử dụng phương pháp tư dồn chất nhằm Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hóa học ở các nhà trường THPT đặc biệt việc bồi dưỡng học sinh giỏi 1.3 Đối tượng nghiên cứu Trong phạm vi ngắn của đề tài, nhằm giải quyết những vấn đề sau: - Tìm hiểu thực trạng việc giảng dạy hóa học và việc vận dụng các phương pháp giảng dạy mới giảng dạy hóa học ở trường THPT - Nghiên cứu các phương pháp giải đã có hệ thống các bài tập ở trường THPT - Nghiên cứu dạng tập hidrocacbon, ancol, axit cacboxylic, este tập tổng hợp mức độ vận dụng cao - Trên sở lý thuyết và thực tiễn, từ đó đưa “Sử dụng tư dồn chất để giải nhanh tập vận dụng cao hữu cơ” kết hợp với các phương pháp giải truyền thống đưa vào thực nghiệm sư phạm 1.4 Phương pháp nghiên cứu -Nghiên cứu sở lý luận của giảng dạy bài toán hóa học ở nhà trường -Nghiên cứu các tài liệu, giáo trình, sách giáo khoa, sách bài tập, sách giáo viên có liên quan -Phương pháp điều tra bản: test, phỏng vấn, dự giờ -Thực nghiệm -Phương pháp thống kê toán học: xử lý kết quả thực nghiệm Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co NỘI DUNG 2.1 Cơ sở lý luận đề tài Giảng dạy mơn hố học nhà trường phổ thơng có mục đích trang bị cho học sinh hệ thống kiến thức hoá học Việc nắm vững kiến thức hố học góp phần quan trọng việc nâng cao chất lượng giảng dạy bậc phổ thông, chuẩn bị cho học sinh theo học bậc học cao tham gia hoạt động sản xuất xã hội sau Hệ thống tập hố học có mục đích củng cố, hồn thiện kiến thức học chương trình, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào sản xuất đời sống Thực tế giảng dạy hoá học phổ thông chứng tỏ rằng, học sinh học thuộc, hiểu kiến thức vận dụng để giải tập mức độ vận dụng cao cịn khoảng cách Tuy nhiên Hóa học môn khoa học thực nghiệm nên để áp dụng tốt phương pháp giải nhanh mà giúp em học sinh hiểu chất hóa học vấn đề khó khăn, địi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức có kỹ tốt để giải tập Những năm gần tập vận dụng cao hữu thường xuất đề thi THPT Quốc Gia đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh Thanh Hóa năm học 2021-2022 Đây dạng tập mà học sinh thường lúng túng gặp Để giúp học sinh chinh phục dạng tập cách dễ dàng sở tơi xin chia sẻ số kinh nghiệm “Sử dụng tư dồn chất để giải nhanh tập vận dụng cao hữu cơ” giúp em đạt kết khả quan kì thi 2.2 Thực trạng vấn đề Trong trình giảng dạy,tôi phát thấy em học sinh gặp nhiều khó khăn việc giải tốn vận dụng cao hữu Đây dạng tập khó hay gặp đề thi THPT Quốc Gia năm gần đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh Thanh Hóa năm học 2021-2022 Để giải tốt dạng tốn địi hỏi học sinh phải có khả nắm vững tính chất hợp chất hữu cơ, vận dụng thành thạo, linh hoạt phương pháp giải tốn Hóa học Việc vận dụng phương pháp “Sử dụng tư dồn chất để giải nhanh tập vận dụng cao hữu cơ” có nhiều ưu điểm, phương pháp tiết kiệm nhiều thời gian tính tốn để có kết Tuy nhiên, chương trình Hóa học THPT chưa nói nhiều dạng tập này, học sinh thực gặp khó khăn, lúng túng va chạm dạng toán 2.3 Giải pháp thực A CƠ SỞ LÍ THUYẾT Khái niệm: Dồn chất phương pháp biến hỗn hợp phức tạp hỗn hợp đơn giản hơn, từ xử lí nhanh gọn toán Tư dồn chất áp dụng tốn đốt cháy, tốn có liên quan đến cộng H2, cộng Br2 Dồn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co chất phương pháp hiệu xử lí tập hữu vận dụng cao Để vận dụng tốt dồn chất, cần phải: - Nắm vững lý thuyết chất liên quan: chất, công thức cấu tạo - Tìm mối liên hệ chất đề - Dồn chất linh hoạt dựa vào đề cụ thể cho có hiệu - Kết hợp với định luật bảo toàn khối lượng, bảo toàn nguyên tố, bảo toàn pi Công thức đốt cháy (k số liên kết pi) Dạng 1: Dồn chất cho hidrocacbon Tổng quát C + O2 CO2 H2 H2O + Anken: CnH2n ≡ (CH2)n CO2 CH2 ( ) H2O + Ankan: CnH2n+2 ≡(CH2)n.H2 H2 : ( = nankan) CH2 : dựa vào kiện tốn để tìm + Đối với hỗn hợp hiđrocacbon khơng no có sử dụng kĩ thuật bơm H vào hỗn hợp X để tạo thành hiđrocacbon no Y, sau dồn chất kiểu ankan cho Y CH2: dựa vào kiện tốn để tìm Hỗn hợp X Y +H2(bơm vào) H2 : ( = nhỗn hợp X) (bơm vào) = = (trong Y) - Dạng 2: Dồn chất cho Ancol + Ancol no, đơn chức, mạch hở CnH2n+2O ≡ (CH2)n.H2O (trong X) CH2: dựa vào kiện tốn để tìm H2O ( = nancol) Lưu ý: Khi đốt cháy có CH2 cháy cịn H2O không cháy CH2 + 3O → CO2 + H2O → + Hỗn hợp chứa nhiều ancol no, đa chức ta nhấc phần O thừa để lại phần ancol đơn chức CH2:dựa vào kiện toán để tìm Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co CnH2n+2Ox ≡ (CH2)n + H2O + Ox-1 H2O ( = nhỗn hợp) O: dựa vào kiện tốn để tìm Lưu ý: Lượng O2 đốt cháy CH2 O2 đốt cháy X cộng với lượng O phần thừa mà ta nhấc → +Nếu ancol khơng no, đơn chức sử dụng kĩ thuật bơm thêm H để tạo thành ancol no, đơn chức sau dồn chất cho ancol no, đơn chức CH2: dựa vào kiện tốn để tìm Hỗn hợp ancol X Y +H2(bơm vào) H2O : ( = nhỗn hợp X) = = (trong Y) (trong X) Lưu ý: Lượng O2 đốt cháy CH2 sau bơm H2 vào O2 đốt cháy X cộng với lượng O2 đốt cháy H2 bơm vào (bơm vào) → + Nếu ancol khơng no, đa chức sử dụng kĩ thuật bơm thêm H để tạo thành ancol no, đa chức, sau dồn chất cho ancol no, đa chức CH2: dựa vào kiện tốn để tìm Hỗn hợp ancol X Y +H2(bơm vào) H2O : ( = nhỗn hợp X) O: dựa vào kiện tốn để tìm = = (trong Y) (trong X) Lưu ý: Lượng O2 đốt cháy CH2 sau bơm H2 vào O2 đốt cháy X, cộng với lượng O2 đốt cháy H2 bơm vào, cộng với lượng O phần thừa mà ta nhấc (bơm vào) → Dạng 3: Dồn chất cho axit, este hợp chất chứa C, H, O + Axit, este no, đơn chức COO ( = neste) OO H2 (nH2= neste) CnH2nO2 CH2 CH2 + Axit, este no, hai chức COO ( = 2neste) COO Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co CnH2n-2O4 H2 ( = neste ) C CH2: dựa vào đề để tìm H2 COO + Hỗn hợp axit, este đơn chức, đa chức C H2 Lưu ý: mol pi = mol H2 = mol Br2 - Xu hướng nhấc nhóm chức khéo léo để phần gốc biến thành dạng CnH2n - Xu hướng nhấc COO , OO H2O khơng cháy - Đơi q trình dồn chất sử dụng kĩ thuật bơm, kĩ thuật vênh C, vênh pi, vênh OH (mẹo nhẩm nhanh số mol) Phương pháp nhẩm: Bước 1: Xem hỗn hợp gồm chất nhỏ Bước 2: Lấy phần thừa chia cho phần thừa B BÀI TẬP VẬN DỤNG Dạng Dồn chất cho hidrocacbon Ví dụ Hỗn hợp X gồm C 2H4, C3H6, C3H8, C4H8 C2H2 số mol C 3H8 số mol C2H2 Đốt cháy hoàn toàn 5,6 gam X, hấp thụ tồn sản phẩm cháy vào nước vơi dư Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu kết tủa có khối lượng A 20 gam B 15 gam C 30 gam D 40 gam Hướng dẫn Do số mol C3H8 số mol C2H2, mà C3H8 khơng chứa liên kết cịn C2H2 chứa liên kết nên hai chất xem anken Hỗn hợp X dồn chất thành anken C2H4 C3H6 Hỗn hợp X C3H8 CH2 : = 0,4 mol → C4H8 C2H2 → Đáp án: D → = 0,4→ = 0,4 mol =0,4.100 = 40 gam Ví dụ Đốt cháy hồn tồn 0,2 mol hỗn hợp X gồm metan, axetilen, buta-1,3đien vinyl axetilen thu 24,2 gam CO 7,2 gam nước Biết a mol hỗn hợp X làm màu tối đa 112 gam Br2 dung dịch Giá trị a A 0,2 B 0,4 C 0,1 D 0,3 Hướng dẫn  0,2 mol X + O2 → 0,55 mol CO2 + 0,4 mol H2O Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co Dồn chất cho X cách bơm H2 vào X để tạo thành hỗn hợp Y hiđrocacbon no Sau sử dụng dồn chất cho ankan Y CH4 C2H2 CH2: 0,55 mol ( = ) 0,2 mol X C4H6 Y (no) Y C4H4 0,2 mol H2: 0,2 mol = (trong Y) (trong X) (bơm vào) = 0,55+ 0,2 – 0,4 = 0,35 (mol) = số mol pi X (bơm vào) Vậy 0,2 mol X có 0,35 mol pi (= a mol → ) mol Br2 a = 0,4 → Đáp án: B Ví dụ [Sở Bắc Ninh 2021] Đốt cháy hoàn toàn 0,30 mol hỗn hợp X gồm hiđrocacbon mạch hở cần dùng vừa đủ 16,80 lít khí O2 (đktc) Tồn sản phẩm sinh hấp thụ hết vào dung dịch Ca(OH) , sau phản ứng hoàn toàn thu 40 gam kết tủa khối lượng dung dịch thu giảm 9,16 gam so với dung dịch Ca(OH)2 ban đầu Mặt khác, cho 10,26 gam X tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3/NH3 thu m gam kết tủa Giá trị m A 23,76 B 11,88 C 5,94 D 15,84 Hướng dẫn m = 40- ( =a + ) = 9,16 → + = 30,84 44a + 18 b = 30,84 = a = 0,48 Bảo toàn nguyên tố Oxi ta có: =b 2a + b = 2nO2 = 2.0,75 = 1,5 = b = 0,54 mX (trong 0,3 mol) = mC + mH = 0,48.12 + 0,54.2 = 6,84 (gam) Dồn chất cho X cách bơm H2 vào X để tạo thành hỗn hợp Y hiđrocacbon no Sau sử dụng dồn chất cho ankan Y CH2: 0,48 (Bảo toàn C) hỗn hợp X Y (no) Y 0,3 mol 0,3 mol H2 : 0,3 mol (bơm vào) = (trong Y) (trong X) (bơm vào) = 0,48 + 0,3 – 0,54 = 0,24 (mol) = số mol pi X X có CH4 X tác dụng với AgNO3/NH3 tạo kết tủa nên tối thiểu phải có liên kết pi + Nếu X có liên kết pi Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co X gồm H-C: = ½ số mol pi =0,12 mol → Số ng.tử C = (lẻ) CH4 : 0,3 – 0,12 = 0,18 mol + Nếu X có liên kết pi X gồm H-C: = 1/3 số mol pi =0,08 mol → Số ng.tử C = (lẻ) CH4 : 0,3 – 0,08 = 0,22 mol + Nếu X có liên kết pi X gồm H-C: = ¼ số mol pi =0,06 mol → Số ng.tử C = CH4 : 0,3 – 0,06 = 0,24 mol CH≡C-C≡CH: 0,06 mol Vậy 6,84 gam X CH4 : 0,24 mol 10,26 gam X → m↓=23,76 gam → Đáp án: A (thỏa mãn) C4Ag2 : 0,06 mol m↓=15,84 gam Ví dụ [Sở Hà Nội -2021] Hỗn hợp X gồm C2H4, C2H2, C3H8, C4H10 Lấy 6,32 gam X cho qua bình đựng dung dịch nước Br (dư) thấy có 0,12 mol Br tham gia phản ứng Mặt khác, đốt cháy hết 2,24 lít X cần dùng V lít khí O2 , sau phản ứng thu 9,68 gam CO2 Các phản ứng xảy hoàn tồn Các thể tích khí đo đktc Giá trị V A 5,60 B 6,72 C 8,96 D 7,84 Hướng dẫn 6,32 gam X (bơm vào) = Y (no) = 0,12 mol → mY = 6,32 + 0,12.2 = 6,56 gam CH2: 0,22 mol (BTNT C = nCO2) X 0,1 mol Z (no) 0,1 mol Z H2 : 0,1 mol → mZ = 0,22.14 + 0,1.2 = 3,28 gam = ½ mY = 0,06 mol → (trong X) = (trong Z) – (bơm vào)=0,22 + 0,1 – 0,06 = 0,26 mol C: 0,22 mol Vậy 0,1 mol X → = nC + ½ =0,22 + 0,13 = 0,35 mol H2: 0,26 mol → V = 0,35.22,4 = 7,84 lít → Đáp án: D (bơm vào) Ví dụ [Sở Phú Thọ 2021] Đốt cháy hoàn toàn x mol hỗn hợp E gồm CH 4, C2H4, C3H6 C2H2 thu 8,064 lít CO2 (đktc) 7,56 gam H2O Mặt khác, cho 6,192 gam E phản ứng với tối đa 0,168 mol Br dung dịch Giá trị x Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co A 0,1 B 0,25 = 0,36 mol; C 0,2 Hướng dẫn D 0,15 = 0,42 mol → = 0,14 (mol) Ta bơm thêm 0,14 mol H2 (= ) vào hỗn hợp E Khi E trở thành hỗn hợp Z no sử dụng dồn chất cho hỗn hợp Z CH4 Hỗn hợp E C2H4 CH2 : 0,36 (= ) x mol C3H6 Hỗn hợp Z no Z C2H2 H2 : x → (trong Z) = (trong X) + (bơm vào) → 0,36 + x = 0,42 + 0,14 → x = 0,2 → Đáp án: C Dạng 2: Dồn chất cho Ancol Ví dụ 1: Đốt cháy hồn tồn hỗn hợp X chứa CH 3OH, C2H5OH, C3H7OH C4H9OH cần dùng vừa đủ 0,6 mol O 2, thu CO2 9,9 gam H2O Mặt khác, cho toàn lượng X vào bình đựng Na dư thấy khối lượng bình tăng thêm a gam Giá trị a là? A 7,26 B 9,68 C 8,12 D 8,15 Hướng dẫn Nhận thấy X hỗn hợp ancol no, đơn chức, mạch hở Thực dồn chất cho X CH2 → Hỗn hợp ancol X = 0,4 Y H2O = 0,55-0,4 = 0,15 = nX = → = ½ nX = 0,075 mol mbình tăng = mancol – = + – = 0,4.14 + 0,15.18 – 0,075.2 = 8,15 gam → Đáp án: D Ví dụ Hỗn hợp X chứa nhiều ancol đơn chức, mạch hở Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol hỗn hợp X cần vừa đủ 0,31 mol O2 thu CO2 m gam H2O Mặt khác, lượng X làm màu tối đa 100 ml dung dịch nước Br 1M Giá trị m A 4,32 B 4,50 C 4,68 D 5,40 Hướng dẫn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co 10 Bơm 0,1 mol H2 (= ) vào hỗn hợp X, sau dồn chất cho X CH2 Hỗn hợp ancol X Y +0,1 molH2(bơm vào) H2O =nhỗn hợp X = 0,1 mol Khi đốt cháy Y lượng Oxi cần dùng lượng Oxi đốt cháy X cộng với lượng Oxi đốt cháy H2 bơm vào = = 0,24 mol = (trong Y) – (bơn vào) =0,24 + 0,1 – 0,1 = 0,24 mol = 0,24.18 = 4,32 gam → Đáp án: A (trong X) Ví dụ Hỗn hợp X gồm ancol metylic, ancol etylic, propan-1,2-điol butan (trong số mol propan-1,2-điol butan nhau) Đốt cháy hoàn toàn m gam X thu 50,16 gam CO2 29,16 gam H2O Giá trị m A 29,92 B 28,92 C 24,60 D 26,94 Hướng dẫn Do propan-1,2-điol butan có số mol nên ta nhấc nguyên tử O propan-1,2-điol sang butan Khi propan-1,2-điol trở thành C3H8O, butan trở thành C4H10O Hỗn hợp X trở thành dạng anol no đơn chức, mạch hở Sau thực dồn chất cho hỗn hợp X CH2: 1,14 mol X m = 1,14.14 + 0,48.18 = 24,6 gam H2O: 1,62 – 1,14 = 0,48 mol → Đáp án: C Ví dụ Hỗn hợp X gồm ancol metylic, ancol etylic, glixerol butan (trong số mol glixerol ½ số mol butan) Đốt cháy hồn toàn lượng X thu 67,76 gam CO2 38,16 gam H2O Cho toàn lượng X vào bình đựng Na dư thấy khối lượng bình tăng a gam Giá trị a là? A 29,46 B 32,00 C 31,42 D 30,08 Hướng dẫn Do số mol glixerol = ½ số mol butan nên ta nhấc nguyên tử O glixerol sang butan Khi glixerol trở thành C3H8O, butan trở thành C4H10O Hỗn hợp X trở thành dạng anol no đơn chức, mạch hở Sau thực dồn chất cho hỗn hợp X X Ancol no, đơn chức Glixerol C3H8O3 : a mol→ C3H8O.2O : a mol → Butan C4H10 : 2a mol = 2a mol = Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co 11 X Ancol no, đơn chức Glixerol C3H8O : a mol Butan C4H10O : 2a mol CH2: 1,54 mol (= ) H2O: 2,12 – 1,54 = 0,58 mol (= nhh X) = ½ nancol = ½ 0,58 = 0,29 mol mbình tăng = mancol = 14.1,54 + 18.0,58 – 2.0,29 = 31,42 gam → Đáp án: C Ví dụ Hỗn hợp X gồm nhiều ancol đơn chức, mạch hở, glixerol (0,02 mol), etylenglicol (0,04 mol) Đốt cháy hoàn toàn m gam X cần vừa đủ 0,645 mol O2 Mặt khác, cho toàn lượng X vào bình đựng Na dư thấy có 0,145 mol H thoát Nếu cho lượng X vào bình đựng Br2 dư thấy có 0,1 mol Br tham gia phản ứng Giá trị m là? A 12,64 gam B 13,20 gam C 11,72 gam D 10,47 gam Hướng dẫn X tác dụng với 0,1 mol Br2 nên ta bơm 0,1 mol H2 (= ) vào hỗn hợp X để tạo thành hỗn hợp ancol no, đồng thời ta nhấc nguyên tử O glixerol nhấc nguyên tử O etylenglicol Khi glixerol trở thành C3H8O, cịn etylenglicol trở thành C2H6O, sau dồn chất cho X O: 0,08 mol Hỗn hợp ancol X Y +0,1 mol H2(bơm vào) H2O → = – = 0,29 – 0,08 = 0,21 CH2: 0,49 Lưu ý: Lượng O2 đốt cháy Y sau bơm H2 vào O2 đốt cháy X, cộng với lượng O2 đốt cháy H2 bơm vào, cộng với lượng O phần thừa mà ta nhấc → = = 0,49 (mol) = 0,145 → = 2.0,145 = 0,29 mol mX + bơm vào = mY → mX = mY – bơm vào = + + – bơm vào = 0,08.16 + 0,21.18 + 0,49.14 – 0,1.2 = 11,72 → Đáp án: C Ví dụ Hỗn hợp X gồm nhiều ancol đơn chức, mạch hở glixerol (0,1 mol) Đốt cháy hoàn toàn m gam X cần vừa đủ 1,12 mol O2 Mặt khác, cho toàn lượng X vào bình đựng Na dư thấy có 0,265 mol H2 thoát Nếu cho lượng Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co 12 X vào bình đựng Br2 dư thấy có 0,26 mol Br tham gia phản ứng Giá trị m là? A 18,64 B 19,20 C 21,22 D 20,47 Hướng dẫn X tác dụng với 0,26 mol Br2 nên ta bơm 0,26 mol H2 (=nBr2) vào hỗn hợp X để tạo thành hỗn hợp ancol no, đồng thời ta nhấc nguyên tử O glixerol Khi glixerol trở thành C3H8O, sau dồn chất cho X O: 0,2 mol ( =2nglixerol) Hỗn hợp ancol X Y +0,26 mol H2(bơm vào) H2O → = – = 0,53 – 0,2 = 0,33 CH2: 0,9 = 0,265 → = 2.0,265 = 0,53 mol Lưu ý: Lượng O2 đốt cháy Y sau bơm H2 vào O2 đốt cháy X, cộng với lượng O2 đốt cháy H2 bơm vào, cộng với lượng O phần thừa mà ta nhấc → = mX + bơm vào = 0,9 (mol) = m Y → mX = m Y – bơm vào = + + – bơm vào = 0,2.16 + 0,33.18 + 0,9.14 – 0,26.2 = 21,22 → Đáp án: C Dạng 3: Dồn chất cho hỗn hợp axit, este hợp chất chứa C, H, O Ví dụ Hỗn hợp X gồm C4H8, C6H12, CH3OH, C3H7OH, C3H7COOH CH3COOC2H5 Đốt cháy hoàn toàn 14,6 gam X cần dùng vừa đủ x mol O2, thu y mol CO2 0,9 mol H2O Mặt khác, để tác dụng với 14,6 gam X cần dùng vừa đủ với 25 ml dung dịch Ba(OH)2 0,5M Tỷ lệ x : y A 24 : 35 B 40 : 59 C 35 : 24 D 59 : 40 Hướng dẫn =2 = 2.0,5.0,025 = 0,025 mol →naxit +este = = 0,025 mol C4H8=(CH2)4 CH2: y mol (= ) C6H12=(CH2)6 Hỗn hợp X CH3OH =CH2 +H2O X H2O = 0,9 - y 14,6 gam C3H7OH =3CH2+H2O C3H7COOH =4CH2 + OO OO: 0,025 (= ) CH3COOC2H5 =4CH2 + OO Lưu ý: O2 dùng để đốt cháy X O2 dùng để đốt cháy CH2 trừ bớt O2 nhóm OO Ta có mX = 14y + 18.(0,9 – y) + 32.0,025 = 14,6 → y = 0,6 Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co 13 → =x= = 0,9-0,025 = 0,875 → x : y = 0,875 : 0,6 = 35 : 24 → Đáp án: C Ví dụ Hỗn hợp E chứa C2H4O, C3H6O2, C4H6O2, CH4O, C2H6O2 C3H8O3 Đốt cháy hoàn toàn 0,12 mol E cần vừa đủ 0,3 mol O sản phẩm cháy thu có chứa 5,76 gam H2O Khối lượng E ứng với 0,24 mol A 6,72 B 6,84 C 13,44 D 13,68 Hướng dẫn Hỗn hợp E 0,12 mol C2H4O = C2H2 + H2O C3H6O2 = C3H2 + 2H2O C4H6O2 = C4H2 + 2H2O CH4O = CH2 + H2O C2H6O2 = C2H2 + 2H2O C3H8O3 = C3H2 + 3H2O H2O=0,32 – 0,12 = 0,2 E H2 : 0,12 (= ) 0,12 mol C: 0,24 Lượng O2 dùng để đốt cháy E O2 đốt cháy H2 C (vì H2O khơng cháy) → = = 0,24 mol Trong 0,12 mol E có mE = 0,2.18 + 0,12.2 + 0,24.12 = 6,72 gam Vậy 0,24 mol E có mE = 6,72.2 = 13,44 gam → Đáp án: C Ví dụ Hỗn hợp E chứa axit cacboxylic X, ancol no Y este Z (X, Y, Z đơn chức, mạch hở) Đun nóng 11,28 gam E với 100 ml dung dịch NaOH 1M vừa đủ thu 9,4 gam muối hỗn hợp gồm ancol dãy đồng đẳng Mặt khác, đốt cháy 11,28 gam E cần dùng 0,66 mol O Phần trăm số mol Y có E là? A 22,91% B 14,04% C 16,67% D 28,57% Hướng dẫn = 0,1 mol; mmuối = 9,4 gam → Mmuối = 94 (CH2=CH-COONa) nmuối = = naxit + neste Axit cacboxylic X có dạng CnH2n-2O2; Y CmH2m+2O Vì ancol Y no đơn chức, mạch hở mà sản phẩm thu muối ancol dãy đồng đẳng nên este Z có dạng CmH2m-2O2 Ta bơm thêm 0,3 mol H2 vào E thành Z, sau thực dồn chất cho Z cách nhấc H2O X, Z: : 0,1 H2O Hỗn hợp E Y: CmH2m+2O Z + 0,81 mol O2 CH2 Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co 14 mZ = m E + (bơm vào) = 11,28 + 0,3.2 = 11,88 gam Lượng O2 dùng để đốt cháy Z lượng O2 dùng để đốt cháy X cộng với lượng O2 đốt cháy H2 bơm vào (đốt cháy Z) = 0,66 + 0,15 = 0,81 mol = Nhận thấy = 0,54 mol; = %nY = = = 0,24 mol = 0,24 mol →nY = 0,24 – 0,1.2 = 0,04 mol = 28,57% → Đáp án: D Ví dụ Đốt cháy hồn tồn 6,56 gam hỗn hợp X chứa este đơn chức, mạch hở lượng oxi vừa đủ, thu 7,616 lít khí CO2 (đktc) Mặt khác, hiđro hóa hồn tồn 6,56 gam X cần dùng 0,06 mol H Nếu cho lượng X vào dung dịch KOH dư thấy có a mol KOH tham gia phản ứng Giá trị a? A 0,06 B 0,07 C 0,05 D 0,04 Hướng dẫn Bơm thêm 0,06 mol H2 vào X để biến X thành hỗn hợp no Z, sau sử dụng dồn chất cho Z OO X Z mZ = m X + (bơm vào) = 6,56 + 0,06.2 = 6,68 CH2: 0,34 (= ) = = = 0,06 mol = → Đáp án: A Ví dụ [Đề Hải Phịng 2022] X este no, đơn chức, Y este no, hai chức (X, Y mạch hở) Đốt cháy hoàn toàn 12,12 gam hỗn hợp E chứa X, Y cần dùng 10,976 lít O2 (đktc) Mặt khác, đun nóng 12,12 gam E cần dùng 360 ml dung dịch NaOH 0,5M; cô cạn dung dịch sau phản ứng thu hỗn hợp muối có khối lượng m gam ancol Giá trị m A 16,44 B 15,04 C 17,72 D 13,56 Hướng dẫn = 0,18 mol; X 12,12 gam E Y = = 0,49 mol 12,12 gam E COO: 0,18 mol (= CH2 H2 (=neste = a mol) ) (mol) Lưu ý : Lượng O đốt cháy CH2 lượng O đốt cháy hỗn hợp E trừ lượng O đốt cháy H2) Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co 15 Bảo toàn khối lượng E 0,18.44 + 14 + 2.a = 12,12 → a = 0,14 → Y( = = 0,28 - neste = 0,18 – 0,14 = 0,04 mol) Vênh COO X ( =neste - = 0,14 – 0,04 = 0,1 mol) 0,04n + 0,1m = = 0,18 + 0,28 =0,46 → n = m = thỏa mãn X C3H6O2 (CH3COOCH3): 0,1 mol Y C4H6O4 (COOCH3)2: 0,04 mol + mNaOH = mmuối + → mmuối = + mNaOH → mmuối = 12,12 + 0,18.40 – (0,1+0,04.2).32 = 13,56 gam → Đáp án: D Ví dụ [Chuyên Tuyên Quang 2022]Cho X, Y hai axit cacboxylic đơn chức, mạch hở, phân tử có chứa liên kết ; Z ancol hai chức có số nguyên tử cacbon với X, T este tạo X, Y, Z Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp E gồm X, Y, Z T cần 14,28 lít O2 (đktc), thu 22,55 gam CO2 9,9 gam H2O Mặt khác, m gam E tác dụng với tối đa gam Br dung dịch Phần trăm khối lượng T E gần với giá trị sau đây? A 50% B 63% C 21% D 40% Hướng dẫn = 0,5125; = 0,55; = 0,6375 Do > nên Z ancol no Bảo toàn khối lượng E + O2 → CO2 + H2O mE = 22,55 + 9,9 – 32.0,6375 = 12,05 gam E tác dụng với Brom nên bơm 0,05 mol H (= ) vào E, để E no Đối với axit, este ta nhấc COO ra, phần lại ankan Đối với ancol chức Z ta nhấc OO ra, phần lại ankan Sau dồn chất cho E Vì axit chứa liên kết (có liên kết C=C) nên bơm vào = 0,05 mol COO: 0,05 OO: 0,1 Hỗn hợp E Hỗn hợp no H2 = nE =0,1375 CH2 : 0,4625(= ) = + = 0,55 + 0,05 – 0,4625 = 0,1375 = nE bơm vào = + = 0,5125.2 + 0,55 – 0,6375.2 = 0,3 = = = 0,1 neste +naxit = nE – nOO = 0,1375 – 0,1 = 0,0375 mol Trong axit có gốc COO, este có gốc COO Ta sử dụng vênh COO Vênh COO neste = - (neste +naxit) = 0,05 – 0,0375 = 0,0125 naxit = 0,0375 – 0,0125 = 0,025 X: C3H4O2 Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co 16 = = = 3,72 Suy Y: C4H6O2 Z : C3H6(OH)2 T: C10H14O4 : 0,0125 mol %T = = 20,54% → Đáp án: C C BÀI TẬP TỰ LUYỆN Bài Hỗn hợp X gồm nhiều ancol no, đơn chức, mạch hở etylenglicol (0,1 mol) Đốt cháy hoàn toàn m gam X cần vừa đủ 1,255 mol O Mặt khác, cho toàn X vào bình đựng Na dư thấy có 0,215 mol H2 thoát Giá trị m A 19,2 B 19,72 C 19,92 D 17,65 [Khám phá tư giải nhanh thần tốc Hóa học] Bài Cho 3,2 gam hỗn hợp C2H2, C3H8, C2H6, C4H6 H2 qua bột Ni nung nóng, sau thời gian thu hỗn hợp khí X Đốt cháy hồn tồn X cần vừa đủ V lít khí O2 (đktc), thu 4,48 lít CO2 (đktc) Giá trị V là? A 6,72 B 7,84 C 8,96 D 10,08 [Đề Minh Họa 2018] Bài Hỗn hợp X gồm CH4, C2H4, C3H4, C4H4 (đều mạch hở) Dẫn X qua Ni nung nóng, sau phản ứng hoàn toàn thu hỗn hợp Y Tỉ khối Y so với NO2 Cho 2,8 lít Y (đktc) làm màu tối đa 36 gam brom dung dịch Cho 2,8 lít X (đktc) làm màu tối đa x gam brom dung dịch Giá trị x A 30 B 24 C 48 D 60 [Đề Bắc Ninh 2021] Bài Hỗn hợp X gồm propan, etylenglicol số ancol no đơn chức mạch hở (trong propan etylen glicol có số mol nhau) Đốt cháy hồn toàn 5,444 gam X hấp thụ toàn sản phẩm cháy vào bình đựng dung dịch Ba(OH)2 dư thấy khối lượng bình tăng lên 16,58 gam xuất m gam kết tủa bình Giá trị m gần với giá trị sau đây? A 45,70 B 42,15 C 43,90 D 47,47 [Tổng ôn luyện đề tối ưu điểm số- NAP] Bài Hỗn hợp X gồm nhiều ancol đơn chức, mạch hở etylenglicol (0,1 mol) Đốt cháy hoàn toàn m gam X cần vừa đủ 31,36 gam O2 Mặt khác, cho toàn lượng X vào bình đựng Na dư thấy có 4,928 lít khí H đktc Nếu cho lượng X vào bình đựng Br2 dư thấy có 0,1 mol Br tham gia phản ứng Phần trăm khối lượng etylenglicol X A 33,16% B 35,22% C 46,24% D 39,51% [Giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học] Bài Hỗn hợp X gồm axit axetic, axit oxalic axit ađipic Để trung hòa 16,94 gam X cần 300 ml dung dịch NaOH 1M Mặt khác, đốt cháy hoàn toàn m gam X, thu 23,76 gam CO2 7,74 gam H2O Phần trăm khối lượng axit ađipic hỗn hợp X gần với Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co 17 A 39,51% B 51,7% C 38,8% D 34,5% [Rèn luyện giải nhanh đề thi ba miền Bắc-Trung-Nam] Bài Đốt 0,25 mol hỗn hợp X gồm C2H2, C3H8, C2H6, C4H6 thu a mol CO2 73a/70 mol H2O Mặt khác, 20,18 gam X làm màu tối đa 72,04 gam Brom Hấp thụ a mol CO2 vào dung dịch chứa 0,4a mol KOH b mol Ba(OH)2 thu 55,16 gam kết tủa Giá trị b gần với A 0,25 B 0,30 C 0,35 D 0,40 [Rèn luyện giải nhanh đề thi ba miền Bắc-Trung-Nam] Bài Hỗn hợp X gồm ancol metylic, ancol etylic, propan-1,2-điol butan (trong số mol propan-1,2-điol butan nhau) Đốt cháy hoàn toàn m gam X thu 43,12 gam CO2 24,84 gam H2O Giá trị m A 20,92 B 18,92 C 24,18 D 22,94 [Tổng ôn luyện đề tối ưu điểm số- NAP] Bài Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp X gồm metyl propionat, metyl axetat hiđrocacbon mạch hở cần vừa đủ 1,27 mol O2, tạo 14,4 gam H2O Nếu cho 0,33 mol X vào dung dịch Br2 dư số mol Br2 phản ứng tối đa A 0,26 B 0,40 C 0,30 D 0,33 [Đề Chuyên Hạ Long 2022] Bài 10 Hỗn hợp X gồm metan, propen isopren Đốt cháy hoàn toàn 15,0 gam X cần vừa đủ 39,96 lít O2 (đktc) Mặt khác, a mol X phản ứng tối đa với 0,1 mol brom Giá trị a A 0,20 B 0,15 C 0,30 D 0,10 [Đề Phan Châu Trinh- Đà Nẵng 2022] 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm hoạt động giáo dục a Mục đích * Đưa sáng kiến kinh nghiệm vào thực nghiệm sư phạm là nhằm kiểm tra tác dụng phát triển tư hóa học cho học sinh thông qua hkiệ thống các bài tập trắc nghiệm vận dụng cao hữu * Thực nghiệm sư phạm nhằm trả lời câu hỏi: Sử dụng tư dồn chất để giải nhanh tập vận dụng cao hữu cơ” có thực sự nâng cao hứng thú học tập và tăng cường các hoạt động học tập của học sinh hay không? * Khả giải các bài tập của học sinh sử dụng đề tài này có cao hay không? b Nội dung của thực nghiệm: Dạy thực nghiệm lý thuyết và luyện tập có lồng ghép hệ thống phương pháp “Sử dụng tư dồn chất để giải nhanh tập vận dụng cao hữu cơ” c Phương pháp thực nghiệm sư phạm * Chọn các mẫu thực nghiệm Chọn các lớp 12A6 và 12A4 của trường làm mẫu thực nghiệm Qua kiểm tra sơ bộ các lớp được chọn có điểm trung bình môn hóa học tương đương Trong quá trình giảng dạy đã chọn lớp 12A4 làm lớp đối chứng, lớp 12A6 làm lớp thực nghiệm * Kiểm tra mẫu trước thực nghiệm Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co 18 Sau được chọn tất cả học sinh đều tham gia một bài kiểm tra về kiến thức hóa học cũng phương pháp giải bài tập Kết quả của bài kiểm tra được xem là một yếu tố đầu tiên để khẳng định cách chọn mẫu thực nghiệm và sự tương đương của hai lớp d Kết quả kiểm tra thực nghiệm * Kết quả kiểm tra trước thực nghiệm Kết quả các bài kiểm tra học sinh ở lớp được trình bày bảng sớ liệu sau: SỚ HỌC SINH ĐẠT ĐIỂM Lớp 40 0 1 2 12 6 Điểm trung 10 bình 5,22 40 1 13 7 2 T/số 12A4 (ĐC) 12A6 (TN) 5,25 Sử dụng phương pháp kiểm định sự khác giữa hai trung bình cộng để xác định giả thiết “Sự khác biệt về điểm kiểm tra của học sinh hai lớp” là không có ý nghĩa Nghĩa là sự khác giữa trung bình cộng của hai nhóm học sinh không có ý nghĩa về mặt thống kê Nói cách khác hai lớp học sinh được chọn là tương đương về khả học tập * Kết quả kiểm tra sau thực nghiệm  Kết quả sở của điểm kiểm tra lập bảng phân phối sau: Bảng 1: Bảng phân phới Điểm SỚ HỌC SINH ĐẠT ĐIỂM Lớp T/số 12A4 (ĐC) 40 12A6(TN) 40 0 0 2 10 8 11 10 Điểm trung bình 5,4 6,2 Bảng 2: Bảng phân phối tần suất Số % học sinh đạt điểm Xi trở xuống Điểm Lớp T/số 40 12A4 0 10 35 55 77,5 87,5 (ĐC) 12A6 40 0 2,5 15 35 62,5 77,5 (TN) Bảng 3: Bảng phân loại chất lượng học sinh + Nguyên tắc phân loại: 10 92,5 97,5 100 87,5 95 100 Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co 19    Khá- Giỏi: Học sinh đạt từ điểm trở lên Trung bình: Học sinh đạt từ 5-7 điểm Kém: Học sinh đạt từ 0-4 điểm Loại Kém % Trung bình % Khá- Giỏi % 12A4 12A6 so % hoc sinh dat diem X i tro len Lớp 12A4(ĐC) 35 52,5 12,5 12A6(TN) 15 62,5 22,5 Số học sinh đạt từ điểm trở lên: - Lớp 12A4: 65 % - Lớp 12A6 : 85 %  Đồ thị phân bố số liệu + Để có hình ảnh trực quan về tình hình phân bố số liệu, tác giả biểu diễn bảng phân phối bằng đồ thị sau + Nguyên tắc xác định đường: Nếu đường tích lũy ứng với đơn vị nào càng ở phía bên phải (hay ở phía dưới hơn) thì đơn vị đó có chất lượng tốt + Từ kết quả đó ta có đồ thị: 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 10 e Phân tích kết quả thực nghiệm Từ các bảng phân phối tần suất, đường tích lũy ta có nhận xét: + Điểm trung bình cộng của lớp thực nghiệm cao điểm trung bình cộng của lớp đối chứng, có thể nhận xét rằng lớp thực nghiệm nắm vững và vận dụng kiến thức tốt lớp đối chứng + Đường tích lũy của lớp thực nghiệm ở bên phải và phía dưới đường tích lũy của lớp đối chứng, điều đó cho thấy chất lượng học sinh của lớp thực nghiệm tốt lớp đối chứng KẾT LUẬN Dựa vào mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu và kết quả của quá trình nghiên cứu đề tài “Sử dụng tư dồn chất để giải nhanh tập vận dụng cao hữu cơ” đã đạt được các kết quả sau: a Làm sáng tỏ sở lý luận của phương pháp “Sử dụng tư dồn chất để giải nhanh tập vận dụng cao hữu cơ” giúp phát triển tư hóa học của học sinh, nhằm mục đích nâng cao hiệu quả hoạt động học tập của học sinh b Trình bày chi tiết cách hướng dẫn giải cho một hệ thống các dạng bài tập vận dụng cao hữu có áp dụng tư dồn chất, giáo viên có thể sử dụng Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co 20 linh đợng nhiều nhiều dạng tốn vận dụng cao hữu cơ, đặc biệt việc luyện thi THPT Quốc Gia, luyện thi Đánh Giá Năng Lực bồi dưỡng học sinh giỏi c Góp phần nâng cao hứng thú học tập, chất lượng tiếp thu, vận dụng kiến thức và rèn luyện, phát triển tư hóa học cho học sinh, đó đã góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học ở trường THPT, nhất là giải nhanh các bài tập trắc nghiệm vận dụng cao hữu Với những kết quả đạt được ở cho thấy giả thiết khoa học của đề tài là chấp nhận được Tuy nhiên, không có điều kiện tiến hành thực nghiệm rộng rãi nên chưa kiểm chứng được toàn bộ nội dung của đề tài Vì vậy, nếu có điều kiện thuận lợi đề tài sẽ tiếp tục được nghiên cứu mở rộng, chi tiết và sâu Rất mong nhận được sự góp ý chân thành của quý thầy cô XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG Thanh Hóa, ngày 21 tháng năm 2022 Tôi xin cam đoan SKKN viết, khơng chép nội dung người khác Phạm Thị Hoàng Nương Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co TÀI LIỆU THAM KHẢO - Đề thi thử phát triển theo cấu trúc đề minh họa 2021 - Đề Bắc Ninh 2021 - Đề Chuyên Tuyên Quang 2022 - Đề Phú Thọ 2021 - Đề Hà Nội 2021 - Đề Chuyên Hạ Long 2021 - Đề Phan Châu Trinh – Đà Nẵng 2022 - Tổng ôn luyện đề tối ưu điểm số- NAP - Đề Hải Phòng 2022 - Rèn luyện giải nhanh đề thi ba miền Bắc-Trung- Nam - Giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học - Đề minh họa 2018 Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co skkn Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co Skkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.coSkkn.su.dung.tu.duy.don.chat.de.giai.nhanh.cac.bai.tap.van.dung.cao.huu.co