Giáo án gdđp 7 mt tỉnh (1)

Ngày soan: 15/12/2022 Ngày giảng: 19/12/2022 Chủ đề: MĨ THUẬT TRUYỀN THỐNG BẮC GIANG Tiết 30 Bài 11: BẮC GIANG- VÙNG ĐẤT MĨ THUẬT TRUYỀN THỐNG I MUC TIÊU Kiến thức: - Liệt kê loại hình kiến trúc, điêu khắc, hội họa truyền thống quê hương Bắc Giang - Giới thiệu vẻ đẹp số di tích, di sản, nghệ thuật truyền thống Bắc Giang Năng lực - Năng lực chung: + Giải nhiệm vụ học tập cách độc lập, theo nhóm thể sáng tạo + Phát triển lực giao tiếp hợp tác qua hoạt động nhóm trao đổi cơng việc với giáo viên, bạn bè - Năng lực riêng: + Biết số loại hình mĩ thuật truyền thống Bắc Giang + Biết cách khai thác giá trị tạo hình số loại hình mĩ thuật truyền thống Bắc Giang + Biết đặt câu hỏi nhận biết vẻ đẹp giá trị tạo hình số loại hình mĩ thuật truyền thống Bắc Giang Phẩm chất - Có ý thức trân trọng, kế thừa phát huy giá trị thẩm mĩ di tích,di sản, nghệ thuật truyền thống Bắc Giang từ có ý thức bảo vệ phát huy giá trị văn hóa dân tộc - Các em có ý thức tự chủ, sáng tạo sống thông qua học II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với giáo viên - SGK, Giáo án - Một số hình ảnh liên quan đến loại hình mĩ thuật truyền thống Bắc Giang - Máy tính/ Điện thoại, TV Đối với học sinh - SGK, ghi - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến học dụng cụ học tập (nếu cần) theo yêu cầu GV III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A Hoạt động 1: Khởi động: 5’ Mục tiêu: - Tạo hứng thú học tập cho hs dãn dắt HS vào nội dung học Nội dung: - Chơi trò chơi “Tai nghe, mắt nhìn, tay viết” - Cho HS xem hát “Bắc Giang quê tôi” Nhạc sĩ: Phan Ngọc Đức, Phước Nguyễn Lời: Mặc Giang Sản phẩm: HS biết địa danh có hát Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV cho HS nghe hát - GV đặt câu hỏi : + Bài hát nhắc đến địa danh tỉnh Bắc Giang? Bước 2: HS giải vấn đề - HS nghe, nhìn để đọc câu hỏi viết câu trả lời - HS suy nghĩ tìm câu trả lời Bước 3: HS trình bày kết - Nêu tên địa danh có tỉnh Bắc Giang Bước4: Nhận xét, bổ sung, chốt kiến thức - GV nhận xét, dẫn dắt vào nội dung học Bắc Giang vùng đất cổ, có nhiều di tích lịch sử văn hoá gắn liền với sống người dân vùng Kinh Bắc Nơi ghi dấu ấn đậm nét đấu tranh chống quân giặc xâm lược chiến thắng Cần Trạm-Hố Cát-Xương Giang; khởi nghĩa Yên Thế…cùng với số di tích tiêu biểu như: chùa Vĩnh Nghiêm, chùa Bổ Đà, đình Lỗ Hạnh, Lăng Dinh Hương, Lăng Họ Ngọ…Hơn Bắc Giang cịn có số khu, điểm du lịch sinh thái đặc trưng như: Suối Mỡ, Suối Nước Vàng, Hồ Cấm Sơn Để tìm hiểu rõ giá trị truyền thống Bắc Giang hơm trị tìm hiểu học: Bắc Giang - vùng đất mĩ thuật truyền thống B Hoạt động 2: Hình thành kiến thức.30' * Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu nội dung: Một số loại hình mĩ thuật truyền thống Bắc Giang Mục tiêu: - HS nhận biết số loại hình mĩ thuật truyền thống Bắc Giang 2 Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi Tổ chức thực Hoạt động GV- HS Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ Nội dung cần đạt I Một số loại hình mĩ thuật truyền thống Bắc Giang ?Mĩ thuật truyền thống Bắc Giang - Mĩ thuật truyền thống bao gồm nhiều gồm loại hình loại hình như: Kiến trúc, Điêu khắc, hội ? Đình Thổ Hà thể loại hình họa, đồ họa, gốm sáng tạo truyền thống khứ truyền lại đời sau - Mĩ thuật truyền thống Bắc Giang gồm có nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc trang trí chùa, đình, lăng mộ, gốm Thổ Hà số dòng tranh thờ miền núi người DT thiểu số Bắc Giang - Đình Thổ Hà thể loại hình truyền thống như: Kiến trúc, điêu khắc, chạm Hình rồng chạm khắc đình khắc trang trí thể nét đặc sắc qua chủ đề đa dạng với hình rồng, phượng, nghê, lân, thú, hình hoa lá, mây, tiên nữ ?Em kể tên số loại hình mĩ thuật truyền thống địa phương nơi em Kể theo thực tế địa phương( có) cư trú Bước 2: Thực nhiệm vụ HS thực theo yêu cầu GV Bước 3: Báo cáo, thảo luận - HS trình bày kết quả, HS khác nhận xét Bước 4: Kết luận nhận định Giáo viên nhận xét chốt kiến thức * Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu nội dung: Vẻ đẹp số di tích, di sản, nghệ thuật truyền thống Bắc Giang 1 Mục tiêu: HS tìm hiểu Vẻ đẹp số di tích, di sản, nghệ thuật truyền thống Bắc Giang Nội dung: HS thảo luận nhóm hồn thành nhiệm vụ GV giao Sản phẩm: Câu trả lời HS Tổ chức thực Hoạt động GV- HS Nội dung cần đạt II Vẻ đẹp số di tích, di sản, nghệ thuật truyền thống Bắc Giang Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV chia nhóm học tập giao nhiệm Chùa - Chùa loại hình kiến trúc Phật giáo vụ - Chùa quần thể kiến trúc gồm Nhóm 1: Tìm hiểu Chùa có: Tam Quan, Tam Bảo, Thượng điện, ? Chùa loại hình kiến trúc truyền Nhà tổ, Gác Chuông thống - Bắc Giang có 281 ngơi chùa Một số ? Kiến trúc chùa thường bao gồm chùa cổ Bắc Giang; Chùa Vĩnh Nghiêm( Yên Dũng 1010-1028), chùa Phúc Quang( Lạng Giang- 1723), chùa ?Em kể tên số chùa cổ Bổ Đà( Việt Yên 1705- 1728) Bắc Giang * Chùa nơi thờ Phật, có lối kiến trúc thẩm mĩ mang tính nghệ thuật, biểu trưng nhiều đường nét hoa văn dân tộc, vẻ đẹp mộc mạc, bình dị Chùa Vĩnh Nghiêm( Yên Dũng) Chùa Bổ Đà( Việt n) Nhóm 2: Tìm hiểu đình làng ? Chức đình làng Đình làng - Nhiều làng q hương BG có đình làng Đình làng nơi thờ Thành Hồng địa phương, đồng thời nhà chung, nơi hội họp, giải công việc làng xã tổ chức lễ hội.( ba chức chính: Hành chính, tơn giáo, văn hóa) ? Kiến trúc đình làng ? Em kể tên số ngơi đình làng q hương Bắc Giang - Mỗi ngơi đình mang nét độc đáo riêng kiến trúc dân gian, thường kết hợp với chạm khắc trang trí Đình làng đặt nơi có vị trung tâm, hịa hợp với cảnh quan thiên nhiên Đình làng gồm có: Nghi mơn, Tiền Tế, Đại Đình, Hậu Cung, hai bên có thêm hành lang tả vu,hữu vu đối xứng - Kiến trúc đìnhlàng nối kết cấu khung gỗ, đầu đao, mái ngói cong Điểm nhấn trang trí đình làng phù điêu chạm khắc, hoạt cảnh liên quan đến người - Tỉnh Bắc Giang có 298 ngơi đình tiêu biểu như: Đình Lỗ Hạnh( Hiệp Hịa- 1576) đình Thổ Hà( Việt n1685) đình Phù Lão( Lạng Giang- 1688) Đình Thổ Hà Đình Lỗ Hạnh Nhóm 3: Tìm hiểu Lăng mộ ? Lăng mộ thuộc thể loại kiến trúc ? Kiến trúc lăng mộ Lăng mộ - Lăng mộ cơng trình kiến trúc ngồi trời xây dựng bao quanh nơi chôn cất người khuất - Về lăng mộ vui chúa, quan lại thời kì phong kiến Bắc Giang tập trung nhiều ? Kể tên số lăng mộ Bắc Giang lăng mộ quan lại thời Lê- Trịnh Với điêu khắc đá độc đáo, XD đá ong họa tiết cầu kì, tinh xảo - Lăng Bầu( Hiệp Hòa- 1597) lăng Dinh Hương( Hiệp Hòa- 1727) lăng họ Trần (Hiệp Hòa-1765) Lăng Dinh Hương Lăng Bầu Nhóm 4: Tìm hiều Gốm Thổ Hà ?Em nêu hiều biết Gốm Thổ Hà Gốm Thổ Hà Nhóm 5: Một số cơng trình điêu khắc trang trí tranh thờ ? Điêu khắc phù điêu trang trí thường gắn với cơng trình nào? Gốm Thổ Hà - Làng gốm Thồ Hà nôi nghề gốm sứ có từ TK XII Gốm Thổ Hà khơng dùng men, nung nhiệt độ cao để tự chảy men, màu nâu sẫm da lươn, bóng nhẫy, phủ kín vật dụng Một số cơng trình điêu khắc trang trí tranh thờ 5.1 Điêu khắc trang trí - Điêu khắc phù điêu trang trí truyền thống Bắc Giang thường gắn liền với cơng trình kiến trúc đình làng, chùa, lăng mộ như: Tượng người, tượng thú, hình ảnh quen thuộc sống( chim, cá, trời, nước, rồng, phượng ) Đàn đáy- Đình Lỗ Hạnh ? Mĩ thuật truyền thống Bắc Giang loại hình nghệ thuật dân gian 5.2 Tranh thờ - Mĩ thuật truyền thống Bắc Giang tiếng với loại hình nghệ thuật dân gian Tranh Thờ người miền núi như: Tranh thờ DT Sán Dìu, Cao Lan, Dao, Tày, Nùng Tranh thờ- DT Dao Bước 2: Thực nhiệm vụ HS tiếp nhận nhiệm vụ thực nhiệm vụ GV giao Bước 3: Báo cáo, thảo luận Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Kết luận nhận định - GV chiếu hình ảnh nội dung có cho HS quan sát - Giáo viên nhận xét chốt kiến thức C Hoạt động 3: Luyện tập: 5' Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại kiến thức để hoàn thành BT Nội dung: Hs trả lời câu hỏi Sản phẩm: Câu trả lời HS Tổ chức thực ? Ở Bắc Giang có loại hình mĩ thuật truyền thống - Ở Bắc Giang có loại hình mĩ thuật truyền thống là: Chùa, Đình làng, Lăng Mộ, Gốm, Tranh thờ ? Em kể tên số cơng trình kiến trúc, điêu khắc dòng tranh thờ truyền thống Bắc Giang - Các cơng trình kiến trúc, điêu khắc, tranh thờ: Chùa Vĩnh Nghiêm,Chùa Phúc Quang, lăng Bầu, Lăng Dinh Hương, Đình Lỗ Hạnh, đình Phù Lão, đình Thổ Hà, tranh thờ đồng bào dân tộc người( Sán Dìu, Dao, Tày, Nùng) - GV khen ngợi cho điểm HS phát biểu xây dựng tốt C Hoạt động 4: Vận dụng 4' Mục tiêu: Giúp học sinh vận dụng mở rộng thêm kiến thức Nội dung: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm hồn thành u cầu GV Sản phẩm: HS trình bày sản phẩm Tổ chức thực ? Em sưu tầm tranh, ảnh số loại hình mĩ thuật truyền thống Bắc Giang giới thiệu, chia sẻ với bạn *Hướng dẫn nhà: 1' - HS ôn lại kiến thức học - Chuẩn bị sau Ngày giảng:11/04/2023 Ngày giảng:11/04/2023 Tiết 31 Bài 12 Nghệ thuật kiến trúc, điêukhắc, chạm khắc , tranh thờ Bắc Giang Mục tiêu: - Nhận biết nét đặc trưng, giá trị nghệ thuật số cơng trình kiến trúc, điêu khắc, chạm khắc, tranh thờ tiêu biểu Bắc Giang - Vận dụng hình ảnh di sản địa phương sáng tạo sản phẩm mĩ thuật - Biết vai trò mĩ thuật truyền thống đời sống, văn hóa, xã hội Qua có ý thức giữ gìn, bảo vệ phát triển loại hình mĩ thuật truyền thống Bắc Giang Năng lực - Năng lực chung: + Giải nhiệm vụ học tập cách độc lập, theo nhóm thể sáng tạo + Phát triển lực giao tiếp hợp tác qua hoạt động nhóm trao đổi công việc với giáo viên, bạn bè - Năng lực riêng: + Biết số nghệ thuật kiến trúc,điêu khắc, chạm khắc, tranh thờ Bắc Giang + Biết cách khai thác giá trị tạo hình kiến trúc,điêu khắc, chạm khắc, tranh thờ Bắc Giang để áp dụng vào SPMT + Biết đặt câu hỏi nhận biết vẻ đẹp giá trị tạo hình kiến trúc,điêu khắc, chạm khắc, tranh thờ Bắc Giang Phẩm chất - Có ý thức trân trọng, kế thừa phát huy giá trị thẩm mĩ kiến trúc,điêu khắc, chạm khắc, tranh thờ Bắc Giang từ có ý thức bảo vệ phát huy giá trị văn hóa dân tộc - Các em tự chủ, sáng tạo sống thông qua học II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với giáo viên - SGK, Giáo án Một số hình ảnh liên quan đến kiến trúc,điêu khắc, chạm khắc, tranh thờ Bắc Giang - Máy tính/ Điện thoại, TV Đối với học sinh - SGK, ghi - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến học theo yêu cầu GV III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A Hoạt động 1: Khởi động: 5’ Mục tiêu: - Tạo hứng thú học tập cho HS dẫn dắt HS vào nội dung học Nội dung: Kể tên số cơng trình kiến trúc Phật giáo Bắc Giang Sản phẩm: Trình bày HS Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV chiếu hình ảnh cho HS quan sát đặt câu hỏi : + Em kể tên số cơng trình kiến trúc Phật giáo tỉnh Bắc Giang? Bước 2: HS giải vấn đề - HS quan sát hình ảnh viết câu trả lời Bước 3: HS trình bày kết - Nêu tên cơng trình kiến trúc Phật giáo vừa quan sát tỉnh Bắc Giang Bước 4: Nhận xét, bổ sung, chốt kiến thức - GV nhận xét, dẫn dắt vào nội dung học B Hoạt động 2: Hình thành kiến thức 30' * Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu nội dung: Nghệ thuật điêu khắc, chạm khắc trang trí đình Lỗ Hạnh Mục tiêu: HS tìm hiểu nghệ thuật điêu khắc, chạm khắc trang trí đình Lỗ Hạnh Nội dung: HS thảo luận nhóm hồn thành nhiệm vụ GV giao Sản phẩm: Câu trả lời HS 4 Tổ chức thực Hoạt động GV- HS Nội dung cần đạt Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ I Nghệ thuật điêu khắc, chạm khắc - GV chia lớp thành nhóm: trang trí đình Lỗ Hạnh + Nhóm 1,3: Tìm hiểu khái quát đình Lỗ Khái quát đình Lỗ Hạnh Hạnh - Đình Lỗ Hạnh thuộc làng Lỗ HạnhĐơng Lỗ- Hiệp Hịa- Bắc Giang - Đây ngơi đình cổ có niên hiệu sớm vùng Kinh Bắc xưa- Bắc Giang ngày Đình khởi dựng thời Lê Trung Hưng, kỷ XVI (1576) triều đại phong + Nhóm 2,4: Tìm hiểu nghệ thuật chạm khắc kiến ban nhiều sắc phong lưu trang trí truyền với danh xưng "Đệ Kinh Bắc" Nghệ thuật chạm khắc trang trí - Đình Lỗ Hạnh cơng trình tiếng với nét đặc trưng nghệ thuật điêu khắc, chạm khắc gỗ dân gian VN - Hoa văn chạm khắc đình Lỗ Hạnh xem đặc sắc, nơi có - Những hình tượng phong phú với nội dung đề tài như: Hoa lá, mây, hươu, nai, hổ, rồng mây, tiên cưỡi rồng, tiên cưỡi phượng, thiếu nữ múa râu rồng… mang đậm phong cách nghệ thuật dân gian - Các hình chạm khắc tranh sinh động sinh hoạt làng xã Bộ tranh Bát Tiên Việt Nam Bước 2: Thực nhiệm vụ HS tiếp nhận nhiệm vụ thực nhiệm vụ GV giao Bước 3: Báo cáo, thảo luận Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Kết luận nhận định - GV chiếu hình ảnh nội dung có cho HS quan sát - Giáo viên nhận xét chốt kiến thức * Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung: Nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc lăng Dinh Hương Mục tiêu: HS tìm hiểu nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc lăng Dinh Hương Nội dung: HS thảo luận nhóm hồn thành nhiệm vụ GV giao Sản phẩm: Câu trả lời HS Tổ chức thực Hoạt động GV- HS Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GV chia lớp thành nhóm thảo luận + Nhóm 1: Tìm hiểu khái quát lăng Dinh Hương Nội dung cần đạt II Nghệ thuật kiến trúc điêu khắc lăng Dinh Hương Khái quát lăng Dinh Hương - Lăng Dinh Hương quần thể di tích điển hình Hiệp Hịa Quận cơng + Nhóm 2: Tìm hiểu nghệ thuật kiến trúc La Quý Hầu tự lựa chọn, xây dựng lăng Dinh Hương lăng cho vào năm 1727 Lăng ? Kiến trúc lăng Dinh Hương có độc đáo nằm gị đất rộng, cánh đồng thuộc làng Dinh Hương xã Đức Thắng Nghệ thuật kiến trúc lăng Dinh Hương - Lăng bố cục theo chiều ngang chia làm ba phần chính: Phần mộ táng giữa, Phần thờ tự bên trái, phần bia đá bên phải - Toàn kiến trúc điêu khắc lăng làm chất liệu đá xanh Lăng Dinh Hương + Nhóm 3: Tìm hiểu nghệ thuật điêu khắc Được đục đẽo tinh tế với hình, họa tiết phong phú lăng Dinh Hương Nghệ thuật điêu khắc lăng Dinh Hương - Nghệ thuật điêu khắc lăng Dinh Hương độc đáo xem kiệt tác nghệ thuật chạm khắc đá TK XVII- XVIII 3.1 Tượng người: Tượng quan hầu dắt ngựa, tượng quan hầu nữ, tượng võ quan gác cổng 3.2 Tượng thú: Nghê, lân, voi - Tượng nghê thể cầu kì, phức tạp Tượng người- lăng Dinh Hương đẹp thời Lê- Trịnh Nghê lăng Dinh Hương tạc với kích thước lớn, tạc tinh xảo, sống động, oai vệ - Đôi lân giống đôi thú nhỏ tư vờn hai bên sập thờ - Các linh thú: Rồng, phượng, lân, nghê vật khơng có thật,chỉ vật tưởng tượng dân gian hóa để thể ý nghĩa linh thiêng sức mạnh, trí tuệ vua chúa, quan lại thời kì phong kiến - Tượng người thú lăng mộ coi vật tùy táng theo Tượng thú- lăng Dinh Hương vị vua, quan Mặt khác, thân tượng có ý nghĩa xua ? Theo em tượng người tượng thú đuổi tà ma, chiến đấu bảo vệ cho người lăng mộ có ý nghĩa chết an nghỉ Do vậy, tượng có vị trí chức định Bước 2: Thực nhiệm vụ lăng mộ HS tiếp nhận nhiệm vụ thực nhiệm vụ GV giao Bước 3: Báo cáo, thảo luận Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Kết luận nhận định - GV chiếu hình ảnh nội dung có cho HS quan sát - Giáo viên nhận xét chốt kiến thức * Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung: Nghệ thuật tranh thờ dân tộc Sán Dìu Mục tiêu: HS tìm hiểu nghệ thuật tranh thờ dân tộc Sán Dìu Nội dung: HS thảo luận nhóm hồn thành nhiệm vụ GV giao Sản phẩm: Câu trả lời HS Tổ chức thực Hoạt động GV- HS Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - Gv chia lớp thành nhóm thảo luận: + Nhóm 1,2: Tìm hiểu khái quát tranh thờ dân tộc Sán Dìu ? Ý nghĩa tranh thờ theo tín ngưỡng dân tộc Sán Dìu ? Màu sắc tranh thờ Nội dung cần đạt III Nghệ thuật tranh thờ dân tộc Sán Dìu Khái quát tranh thờ dân tộc Sán Dìu - Tranh thờ người Sán Dìu di sản độc đáo, thường xuất buổi cúng lễ thầy cúng lựa chọn cho phù hợp như: Lễ cúng tạ đất giải hạn dùng tranh Thổ Địa tranh Tam Đàn, lễ giải hạn có tranh Tinh Qn Nam Tào, Bắc Đẩu - Tranh thờ thường có màu sắc tương sáng, dùng màu tự nhiên với mảng hài hịa, hình tượng vị thần thể gần gũi đời sống sinh hoạt tâm linh Bộ tranh Phật Tam Bảo + Nhóm 2: Tìm hiểu tranh Phật Tam Bảo ? Miêu tả tranh thờ Tam Bảo đồng bào DT Sán Dìu Bắc Giang Bước 2: Thực nhiệm vụ HS tiếp nhận nhiệm vụ thực nhiệm vụ GV giao Bước 3: Báo cáo, thảo luận Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Kết luận nhận định - GV chiếu hình ảnh nội dung có cho HS quan sát - Giáo viên nhận xét chốt kiến thức - Tranh Phật Tam Bảo bên trái Tranh vẽ vị Phật mặc áo dài màu xanh ngồi bơng sen màu xanh, bên có bốn vị đồng tử, tranh tượng trưng cho giới Phật pháp nhà Phật - Tranh Phật Tam Bảo Tranh vẽ hình vị Phật mặc áo hồng ngồi bơng sen màu hồng, phía vẽ hình mọt vị tiểu đồng hai vị tượng trưng cho thần tiên cõi Phật - Tranh Phật Tam Bảo bên phải Tranh vẽ hình vị Phật mặc áo viền vàng ngồi bơng sen màu vàng, phía bốn vị tăng ni Bức tranh tượng trưng cho giới tăng ni nhà Phật C Hoạt động 3: Luyện tập: 5' Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại kiến thức để hoàn thành BT Nội dung: Hs trả lời câu hỏi Sản phẩm: Câu trả lời HS Tổ chức thực ? Mĩ thuật truyền thống có vai trị đời sống, văn hóa xã hội Bắc Giang? Em đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu nét đặc trưng, giá trị nghệ thuật cơng trình nghệ thuật Bắc Giang mà em ấn tượng - MT truyền thống có vai trị quan trọng đời sống, văn hóa xã hội Bắc Giang Từ thời xa xưa văn hóa tâm linh sau ăn vào tiền thức người dân - GV chiếu hình ảnh lăng Dinh Hương, yêu cầu HS đóng vai hướng dẫn viên du lịch để giới thiệu nét đặc trưng giá trị nghệ thuật công trình ? Em nêu số hoạt động nhằm bảo tồn phát huy loại hình mĩ thuật truyền thống Bắc Giang - HS trình bày - GV khen ngợi cho điểm HS phát biểu xây dựng tốt,động viên em học trầm C Hoạt động 4: Vận dụng 4' ( HS hoàn thành nhà) Mục tiêu: - Hs mô vận dụng họa tiết hoa văn kiến trúc, điêu khắc, chạm khắc trang trí tranh thờ mĩ thuật truyền thống Bắc Giang vào SPMT - Hình thành cho em kỹ quan sát, hợp tác học tập lực quan sát nhận thức thẩm mĩ Nội dung: HS hoạt động cá nhân theo yêu cầu GV Sản phẩm: Sản phẩm mĩ thuật HS Tổ chức thực Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV cho HS quan sát số hình ảnh có học Bước 2: HS giải vấn đề - HS quan sát hình ảnh - HS suy nghĩ tìm câu trả lời ? Các bước mơ tạo dáng, trang trí đồ vật có dùng họa tiết nghệ thuật truyền thống Bắc Giang Bước 3: HS trình bày kết - Câu trả lời HS Bước 4: Nhận xét, bổ sung, chốt kiến thức - Gv nhận xét chốt kiến thức ? Em sử dụng hình ảnh di sản mĩ thuật địa phương như: Kiến trúc, điêu khắc, chạm khắc trang trí, tranh thờ để sáng tạo, trang trí đồ vật mà em yêu thích Bước 1: Lựa chọn đồ vật tạo dáng trang trí Bước 2: Chọn họa tiết trang trí, xếp bố cục vẽ hình lên sản phẩm Bước 3: Vẽ màu, hoàn thiện sản phẩm Bước 4: Trưng bày sản phẩm chia sẻ *Hướng dẫn nhà: 1' - HS ôn lại kiến thức học - Hồn thành vẽ Câu hỏi ơn tập, kiểm tra: Câu 1: Em nêu chức kiến trúc đình làng Việt Nam, kể tên số ngơi đình làng Bắc Giang Câu 2: Theo em việc đặt tượng người, tượng thú lăng Dinh Hương có ý nghĩa gì? Trả lời: Câu 1: - Chức đình làng Việt Nam: Đình làng nơi thờ Thành Hồng địa phương, đồng thời ngơi nhà chung, nơi hội họp, giải công việc làng xã tổ chức lễ hội hàng năm.( ba chức chính: Hành chính, tơn giáo, văn hóa) - Kiến trúc đình làng Việt Nam: Mỗi ngơi đình mang nét độc đáo riêng kiến trúc dân gian, thường kết hợp với chạm khắc trang trí Đình làng đặt nơi có vị trung tâm, hịa hợp với cảnh quan thiên nhiên Đình làng gồm có: Nghi mơn, Tiền Tế, Đại Đình, Hậu Cung, hai bên có thêm hành lang tả vu,hữu vu đối xứng - Kiến trúc đình làng nối kết cấu khung gỗ, đầu đao, mái ngói cong Điểm nhấn trang trí đình làng phù điêu chạm khắc, hoạt cảnh liên quan đến người - Tỉnh Bắc Giang có 298 ngơi đình tiêu biểu như: Đình Lỗ Hạnh( Hiệp Hịa- 1576) đình Thổ Hà( Việt Yên- 1685) đình Phù Lão( Lạng Giang- 1688) Câu 2: Việc đặt tượng người, tượng thú lăng Dinh Hương có ý nghĩa: Tượng người thú lăng mộ coi vật tùy táng theo vị vua, quan Mặt khác, thân tượng có ý nghĩa xua đuổi tà ma, chiến đấu bảo vệ cho người chết an nghỉ Do vậy, tượng có vị trí chức định lăng mộ