TUẦN 3 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 51 TUẦN 3 Thứ Hai, Ngày 2 tháng 9 năm 2018 TẬP ĐỌC LÒNG DÂN I Mục tiªu 1 Đọc đúng văn bản kịch, ngắt giọng,thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách của từ.
Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 TUẦN Thứ Hai, Ngày tháng năm 2018 TẬP ĐỌC LỊNG DÂN I.Mục tiªu: Đọc văn kịch, ngắt giọng,thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật tình kịch Hiểu:-Các từ mục giải sgk -Hiểu nội dung :Ca ngợi dì Năm dũng cảm,mưu trí lừa giặc cứu cán cách mạng Rèn kĩ đọc văn kịch Giáo dục:Cảm nhận đựợc truyền thống yêu nước nhân dân ta II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ học Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc III.Các hoạt động: 1.Bài cũ: Kiểm tra 2.Bài mới:Giới thiệu tranh minh hoạ TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 16p Hoạt động 1.Luyện đọc: GV đọc mẫu.Phân biệt tên nhân vật với lời nói -HS nghe nhân vật lời thích thái độ,hành động -HS luyện đọc nối tiếp nhân vật.Chia thành đoạn.Tổ chức cho HS đọc đoạn nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó (chú giải sgk) Đọc giải sgk Hd ®äc nhãm ®éi Hoạt động 2.Tìm hiểu bài: §äc theo nhãm Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi 1,2,3 sgk -HS đọc thầm thảo luận trả Hỗ trợ HS câu hỏi 3,khuyến khích HS phát biểu tự lời câu hỏi sgk 16p theo ý hiểu thân -HS thảo luận ,phát biểu câu -GV chốt ý rút nội dung bài(yêu cầu 1,ý 2) theo ý hiểu thân Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm: -Nhắc lại nội dung -Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Lưu ý HS đọc theo cách phân vai.Treo bảng phụ chép đoạn cuối kịch, hướng dẫn đọc 4p -Tổ chức cho HS luyện đọc phân vai nhóm,thi Thi đọc diễn cảm trước đọc trước lớp.NX bạn đọc.GV NX đánh giá lớp.Nhận xét bạn đọc IV.Củng cố-Dặn dị: -Liên hệ:Em có suy nghĩ nhân vật dì Năm? -Nhận xét tiết học -Dặn HS luyện đọc nhà,trả lời câu hỏi sgk.chuẩn bị tiết sau Lòng dân(phần 2) Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 TOÁN LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: 1.Biết cộng, trừ,nhân chia hỗn số.Biết so sánh hỗn số 2.Rèn kĩ chuyển hỗn số thành phân số 3.GD:Tính cẩn thận,trình bày đẹp,khoa học II Chuẩn bị: -Bảng III.Các hoạt động: 1.Bài cũ: Kiểm tra 2.Bài mới: Giới thiệu bài,nêu yêu cầu tiết học TG 9p 9p 10p HOẠT ĐỘNG DẠY Tổ chức, hướng dẫn cho HS làm tập: Tổ chức cho học sinh làm tập tr14 sgk Hoạt động 1: -Bài 1: GV Hướng dẫn ,yêu cầu HS làm ý đầu.Gọi HS lên bảng làm Nhận xét,chữa Hoạt động 2: -Bài 2: Hướng dẫn HS làm,Tổ chức cho HS làm ý a,d vào vở.2 HS lên bảng làm NX,chữa bài: Hoạt động 3: Bài 3: Hướng dẫn HS làm.Cho HS làm vào vở.Gọi HS lên bảng làm GV nhận xét,bổ sung Hoạt động học sinh -HS làm tập sgk -HS làm 1vào bảng vở,2 HS làm bảng lớp.NX bổ sung - HS làm ,đổi chữa -Nêu cách hỗn số thành phân số cách so sánh phân số Nhắc lại cách chuyển hỗn số thành phân số IV.Củng cố dặn dò Hệ thống Hướng dẫn HS nhà làm ý lại 1.2 tr14.sgk Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH I/ Mục tiêu: Biết cách đọc văn kịch, hiểu nội dung Rèn kĩ đọc văn kịch II/ Chuẩn bị: Bảng phụ III/ Các hoạt động : Bài cũ: Kiểm tra Bài mới: Giới thiệu TG 6p 28p Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Củng cố Gọi HS nhắc lại nội dung Hoạt động 2: Luyện đọc Gọi nhắc lại cách đọc văn kịch Nhận xét , hướng dẫn lại Cho đọc toàn Cho lớp nhận xét Gọi đọc theo cặp, đọc thầm theo nhóm Theo dõi lớp Gọi đọc to, hướng dẫn nhận xét Biểu dương Hoạt động học sinh Một số em Nhắc lại cách đọc Bổ sung Đọc to, lớp theo dõi Nhận xét Làm việc theo nhóm Đọc diễn cảm Nhận xét bổ sung IV/ Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học, hướng dẫn nhà Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 CHÍNH TẢ THƯ GỬI CÁC HỌC SINH(Nhớ-Viết) I: Mục tiêu: Viết CT, trình bày hình thức đoạn văn xuôi Chép vần tiếng hai dịng thơ vào mơ hình cấu tạo vần(BT ).Biết cách đặt dấu âm Lịng biết ơn,tinh thần trách nhiệm HS trước mong mỏi kì vọng Bác II: Chuẩn bị: -Bảng phụ III Các hoạt động: Bài cũ:Kiểm tra Bài mới:Giới thiệu bài,nêu yêu cầu tiết học TG 18p 16p Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:Hướng dẫn HS Nhớ –viết tả: -Gọi HS đọc thuộc đoạn viết với giọng rõ ràng,phát âm xác -Nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung đoạn viết: +Bác Mơng mỏi điều hệ HS? Hướng dẫn HS viết danh từ riêng(Việt Nam);Từ dễ lẫn(kiến thiết,non sông,tựu trường…) -Tổ chức cho HS nhớ-viết,soát sửa lỗi -Chấm,NX, chữa lỗi HS sai nhiều Hoạt động 2:Tổ chức cho HS làm tập tả củng cố cấu tạo vần: -Bài2(tr 26 sgk):Cho HS làm cá nhân vào BT -GV treo bảng phụ chép mơ hình cấu tạo sgk Gọi HS lên bảng ghi cấu tạo vần tiếng vào bảng -GV nhận xét,bổ sung -Bài 3(tr26sgk):Cho HS thảo luận nhóm đơi ,phát biểu trước lớp.Gv nhận xét,bổ sung HS đọc thuộc đoạn viết Thảo luận nội dung đoạn viết -HS luyện viết từ tiếng khó vào bảng -HS nhớ- viết vào Đổi soát sửa lỗi -HS làm tập: -HS làm vào Vở bài.BT,chữa bảng phụ -HS phát biểu quy tắc đánh dấu HS nhắc lại cấu tạo vần IV/ Củng cố dặn dị • Hệ thống bài,liên hệ GD HS • Dăn HS luyện viết tả nhà Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 TOÁN THỰC HÀNH I/ Mục tiêu: Biết cộng, trừ phân số, hỗn số Chuyển số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có tên đơn vị Giải tốn có lơi văn Rèn kĩ tính II/ Chuẩn bị: bảng phụ III/ Các hoạt động: Bài cũ: Kiểm tra Bài mới: Giới thiệu TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 7p Hoạt động 1: Củng cố kiến thức học Gọi Hs nhắc lại cách thực cộng trừ Thực lớp phân số ,hỗn số 26p Hoạt động 2: Luyện tập Hướng dẫn đọc, phân tích đề làm một, hương dẫn chữa bài, rút cách làm Bài 1: Tính Bài 2: Tính Bài 3: Viết số đo độ dài theo mẫu Bài 4: Toán giải Lớp làm theo hướng dẫn Gv Rút rách làm Nhận xét biểu dương IV/ Củng cố dặn dò: Nhận xét hướng dẫn nhà Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 Thứ Ba ngày tháng năm 2019 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: HS biết Chuyển phân số thành phân số thập phân;hỗn số thành phân số;số đo từ đơn vị bé đơn vị lớn,số đo có tên đơn vị thành số đo có tên đơn vị Rèn kĩ làm tập chuyển đổi hỗn số, phân số GD tính cẩn thận,trình bày khoa học II Chuẩn bị: -GV:Bảng nhóm, -HS:bảng III Các hoạt động: Bài cũ : Kiểm tra Bài mới:Giới thiệu TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 9p 9p 9p 10p Hoạt động1.Củng cố cách chuyển đổi phân số,hỗn số qua tập trang 15sgk Bài 1:Tổ chức cho HS chuyển đổi phân số thứ vào bảng con.GV nhận xét Nhắc lại phân số thập phân.Chia tổ,mỗi tổ chuyển phân số lại thành phân số thập phân -Gọi đại diện tổ HS lên bảng làm,nhận xét chữa Bài 2:Tổ chức cho HS làm ý đầu vào vở.Gọi HS lên bảng làm.GV nhận xét,chữa bài.HS đổi chữa bài: Bài 3:GV hướng dẫn HS làm theo mẫu sgk Cho HS làm số ý a vào bảng con,nhận xét,chữa.Chia tổ,mỗi tổ làm1 số ýb,1 số ý c vào vở.Đổi chữa Bài 4: Hướng dẫn HS sinh theo mẫu sgk.Chia tổ làm ý lại vào vở.Gọi đậi diện HS lên bảng làm.Nhận xét,bổ sung -HS làm tập trang 15 sgk -HS làm bảng con,nhận xét bảng con;làmvở chữa bảng -HS làm vở, đổi chữa -HS theo dõi mẫu,làm bảng con,ý a,làm ýb,c vào vở.nhận xét chữa bảng lớp -HS theo dõi mẫu.làm vào vở.chữa bảng -HS nhắc lại phân số thập phân.cách chuyển hỗn số thành phân số IV.Củng cố dặn dò:Hệ thống Dăn HS nhà Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 TOÁN THỨC HÀNH I/Mục tiêu: Biết cộng, trừ, nhân, chia hỗn số biết so sánh hỗn số Rèn kĩ tính II/ Chuẩn bị: Bảng phụ III/ Các hoạt động: Bài cũ: kiểm tra Bài mới: Giới thiệu TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 7p Hoạt động 1:Củng cố kiến thức cũ Gọi HS nhắc lại nội dung kiến thức Nhắc lại nội dung hỗn số Nhận xét, hương dẫn thêm 26p Hoạt động 2: Luyện tập Hướng dẫn đọc, phân tích đề làm một, hương dẫn chữa bài, rút cách làm Thực theo yêu cầu Bài 1: Chuyển hỗn số thành phân số Bài 2: So sánh hỗn số Bài 3: Chuyển hỗn số thành phân số rịi thực phép tính Rút cách làm Nhận xét ,biểu dương IV/ Củng cố dặn dò : Nhận xét hường dẫn nhà Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN DÂN I.Mục tiêu: Xếp từ ngữ cho trước chủ điểm Nhân dan vào nhóm thích hợp( BT ) Nắm số thành ngữ, tục ngữ nói phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam( BT2); hiểu nghĩa từ đồng hào, tìm số từ tiếng đồng, đặt câu với từ có tiếng đồng GD tính cẩn thận,hợp tác nhóm học tập II Chuẩn bị: -GV:Một vài trang từ điển có liên quan đến học.-HS:bảng nhóm III Các hoạt động: Bài cũ :Kiểm tra 2Bài mới: Giới thiệu Tg Hoạt động giáo viên Tổ chức hướng dẫn HS làm tập trang 27 sgk: Hoạt động1 9p Bài 1:Yêu cầu HS đọc yêu cầu 1Chia lớp thành nhóm nhóm làm ý vào bảng nhóm.trình bày bảng lớp.Nhận xét,chữa Hoạt động 2: Bài 2:Cho HS thảo luận nhóm đơi,phát biểu 9p trước lớp.Nhận xét,bổ sung Hoạt động 3: Bài 3:Yêu cầu HS đọc thầm câu chuyện.Suy 12p nghĩ trả lời miệng ý a.Thi làm nhóm ý b.làm ý c.đọc câu trước lớp.Nhận xét,bổ sung • Hỗ trợ:Phát cho nhóm vài trang từ điển phơ tơ để làm ý b,nhắc em tìm từ đồng nghĩa mục có từ đồng IV Củng cố dặn dị • Hệ thống • Dăn HS,làm lại tập vào Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Hoạt động học sinh -HS làm BT trang 27,28 sgk: -HS làm vào bảng nhóm.Nhận xét ,bổ sung bảng nhóm.Ghi vào -HS thảo luận trả lời.Nhận xét,bổ sung -HS đọc thầm làm bài,chữa Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 LỊCH SỬ CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ I/ Mục tiêu: -Thuật lại phản công kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết huy vào đêm mồng 5-7-1885.Nêu phản công kinh thành Huế mở đầu cho phong trào Cần Vương (1885-1896) -Biết trân trọng, tự hào truyền thống yêu nước, bất khuất dân tộc ta II Chuẩn bị: -Lược đồ kinh thành Huế năm 1885, có vị trí kinh thành Huế, đồn Mang Cá, Khâm sứ có.Bản đồ hành VN -Hình minh hoạ tronng SGK.Phiếu học tập III Các hoạt động: Bài cũ: Kiểm tra Bài mới:Giới thiệu Tg Hoạt động giáo viên 10’ HĐ1:Người đại diện phía chủ chiến - Em đọc SGK trả lời câu hỏi + Thái độ Quan lại triều đình nhà Nguyễn thực dân Pháp ? Phản ứng Nhân dân ta? - -GV nhận xét câu trả lời HS sau nêu KL HĐ2: Nguyên nhân diễn biến ý nghóa phản công kinh thành Huế -GV chiá nhóm, thảo luận để trả lời câu hỏi +Nguyên nhân phản công kinh thành Huế? +Thuật lại phản công,ø người lãnh đạo? Tinh thần phản công ?lí thất bại? -GV cho HS trình bày , nhận xét kết thảo luận HĐ3: Tôn Thất Thuyết, vua Hàm Nghi phong trào Cần Vương.Cuộc phản công thất bại Tôn Thất Thuyết làm gì, ý nghóa ?-GV giới thiêu thêm vua Haøm nghi 10’ 10’ Nguyễn Thuấn Hoạt động học sinh -Đọc SGK câu trả lời HS trả lời, HS lớp theo dõi bổ sung ý kiến -Chia thành nhóm nhỏ, nhóm 4-6 HS, thảo luận ghi câu trả lời vào phiếu -3 nhóm HS cử đại diện báo cáo kết thảo luận -HS làm việc nhóm theo yêu cầu GV -3 HS trình bày kết chia Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xn -GV nêu câu hỏi -Em nêu tên khởi nghóa tiêu biểu hưởng ứng chiếu Cần Vương Giáo án lớp 5/1 sẻ kiến thức trước lớp IV/ Củng cố dặn dị: Nhận xét tiết học chuẩn bị sau Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 Thứ Tư ngày tháng năm 2019 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiªu: - HS biết thực cộng ,trừ phân số,hỗn số.Biết chuyển số đo có hai tên đơn vị đo thành số có tên đơn vị đo, giải tốn tìm số biết giá trị phân số - GD tính cẩn thận,trình bày khoa học II.Đồ dùng: -Bảng nhóm ;bảng III.Các hoạt động: Bài cũ : Kiểm tra Bài mới:Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học TG 9p 9p 9p 8p Hoạt động giáo viên Tổ chức cho HS làm luyện tập (trang 15-16 sgk) Hoạt động1 Bài 1:Yêu cầu HS làm phép tính ý a, ý b vào vở.Goi HS lên bảng chữa bài,GV NX, bổ sung Hoạt động 2: Bài 2:Cho HS làm ý a, ý b, vào vở.Gọi HS lên bảng chữa bài.GV NX bổ sung Hoạt động học sinh HS làm tập trang 15,16 sgk HS làm 2ý tập1.2 vào vở,4 HS chữa bảng.Nhận xét,bổ sung,sứa -HS ghi ý chọn vào bảng Hoạt động 3: -HS làm vào vở,2 HS lên Bài 4: Hướng dẫn mẫu sgk.Yêu cầu bảng làm Lớp nhận Hs làm số đo 3,4 vào vở.Gọi 2HS xét,chữa vào lên bảng chữa GVNhận xét chữa -HS làm vào vở.NX Hoạt động 4: bảng nhóm.Chữa Bài : Hướng dẫn HS làm.Cho HS làm thống kết đúng: vào vở.1 HS làm bảng nhóm.GV chấm chữa IV Củng cố dặn dị: • Hệ thống • Dặn HS nhà làm xem lại Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I.Mục tiªu: 1.HS kể câu chuyện(đã chứng kiến ,tham gia biết qua truyền hình,phim ảnh,hay nghe,đã đọc) người có việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương đất nước -Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện kể 2.Giáo dục:Cảm phục,làm theo gương người tốt,việc tốt II.Chuẩn bị: Bảng phụ ghi gợi ý sgk.Tr ảnh việc làm tốt theo yêu cầu đề III.Các hoạt động: 1.Bài cũ: Kiểm tra 2.Bài : Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 16p Hoạt động 1:Hướng dẫn HS kể: -HS đọc đề sgk a Tìm hiểu yêu cầu đề bài: Gọi HS đọc đề sgk tr28.GV gạch chân từ:chứng kiến,tham gia,việc làm tốt xây dựng quê hương ,đất nước -HS đọc gợi ý b Hướng dẫn kể: sgk.giới thiệu truyện Hướng dẫn HS tìm truyện,,kể chuyện theo chuẩn bị gợi ý tr28,29 sgk -Gọi HS giới thiệu truyện chuẩn bị • GV hỗ trợ :treo bảng phụ ghi gợi ý -HS tập kể trao đổi nhóm cách kể chuyện.Hướng dẫn HS trao đổi nội HS kể trước lớp dung câu chuyện kể với bạn 16p -Đặt câu hỏi trao đổi nội Hoạt động 2:Tổ chức cho HS thực hành kể dung ý nghĩa câu chuyện chuyện -Nhận xét bạn kể theo tiêu -Tổ chức cho HS tập kể ,trao đổi nhóm -Tổ chức cho HS thi kể trước lớp.Đặt câu hỏi trao chí đánh giá chung - Bình chọn bạn kể hay đổi nội dung câu chuyện bạn kể.Nhận xét bạn -Nêu cảm nghĩ kể việc làm tốt em • GV hỗ trợ: khuyến khích HS trình bày chứng kiến, tham gia tranh minh hoạ việc làm tốt em kể -GV Nhận xét ghi điểm cho cá nhân • IV/ Củng cố-Dặn dị: • Củng cố,liên hệ giáo dục • Nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị cho tiết kể chuỵện sau: KC:Tiếng vĩ cầm Mỹ Lai Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 TẬP ĐỌC LỊNG DÂN(Tiếp theo) I.Mục tiªu: 1/.Đọc ngữ điệu,biết ngắt giọng,thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật tình đoạn kịch 2./ Hiểu nội dung,ý nghĩa kịch:Ca ngợi mẹ dì Năm dũng cảm mưu trí lừa giặc cứu cán 3/.Hiểu tự hào truyền thống yêu nước nhân dân ta II.Chuẩn bị: -Tranh minh hoạ học III.Các hoạt động: 1.Bài cũ: Kiểm tra 2.Bài mới:Giới thiệu bài: -Cho HS quan sát tranh TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 16p Hoạt đơng 1: Luyện đọc: -1HS đọc tồn -Gọi HS đọc phần tiếp kịch -HS luyện đọc nối tiếp -Chia phần tiếp kịch thành đoạn,cho đoạn HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ -Luyện phát âm từ địa khó phương kịch… Lưu ý HS đọc từ địa phương: -HS nghe,cảm nhận (tía;mầy,hổng,chỉ,nè…); -GV đọcdiễn cảm toàn phần -HS đọc thầm thảo luận kịch trả lời câu hỏi 16p Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: sgk,NX bổ sung,thống Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận trả ý lời câu hỏi sgk tr21 -HS phát biểu theo cảm -GV chốt ý rút nội dung bài.(YC1) nhận thân 4p Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm: -Nhắc lại nội dung -Nhắc lại cách đọc toàn kịch.Treo bảng phụ -Học sinh luyện đọc chép đoạn phần kịch hướng dẫn đọc nhóm.Thi đọc trước -Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm theo cách lớp.Nhận xét bạn đọc phân vai nhóm, nhóm thi đọc trước HS liên hệ phát biểu theo lớp.NX bạn đọc.GV NX đánh giá ý hiểu IV Củng cố-Dặn dị: • Liên hệ GD: Em nhận xét dì Năm An? Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 Thứ Năm ngày tháng năm 2019 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.Mụctiªu: HS biết nhân chia phân số Biết chuyển số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo dạng hỗn sốvới tên đơn vị đo GD tính cẩn thận,trình bày khoa học II.Chuẩn bị: -Bảng III.Các hoạt động: 1.Bài cũ : Kiểm tra 2.Bài mới: Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động1: Tổ chức cho HS làm tập thực hành trang 16.17sgk: -HS làm tập 19p Bài 1: GV chia lớp thành nhóm lớn,một trang 16,17 sgk nhóm làm ý a,d,một nhóm làm ý b,c vào vở.Gọi HS lên bảng chữa bài,GV nhận xét,bổ -HS làm ý vào vở,chữa 10p sung bảng Bài 2:Hướng dẫn HS làm;Cho HS nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết phép tính -HS nhắc lại cách tìm thành với số tự nhiên.Tổ chức cho HS làm vào phần chưa biết phép vở.Gọi HS lên bảng chữa bài.nhận xét,bổ tính.Làm vào vở,chữa 12p sung bảng Bài 3: Hướng dẫn HS viết theo mẫu trang 17 sgk.Cho HS làm số vào bảng con,Nhận - HS theo dõi mẫu,làm bảng xét,chữa bảng con: con,làm vở,chữa 75 75 HS nhắc lại cách nhân chia 1m75cm = 1m + 100 m =1 100 m phân số.chuyển đổi đơn vị đo Yêu cầu HS làm số lại vào vở.Gọi HS thành hỗn số lên bảng chữa bài,GV nhận xét,bổ sung IV Củng cố dặn dị: • Hệ thống • Dặn HS nhà làm tập tập Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I.Mục tiªu: Giúp HS: Tìm dấu hiệu báo mưa đến, từ ngữ tả tiếng mưa hạt mưa,tả cối,con vật, bầu trời Mưa rào; từ nắm cách quan sát chọn lọc chi tiết văn miêu tả Lập dàn ý tả mưa LGDGMT:Cảm nhận vẻ đẹp môi trường thiên nhiên qua Mưa rào II.Chuẩn bị: Bảng phụ ghi dàn ý mẫu.;bảng nhóm III.Các hoạt động: 1.Bài cũ: Kiểm tra 2Bài mới: Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học TG 15p 18p Hoạt động giáo viên Hoạt động1: Hướng dẫn HS luyện tập: Bài 1:Yêu cầu HS đọc thầm Mưa rào,thảo luận nhóm theo nội dung câu hỏi sgk.Gọi đại diện nhóm trình bày,nhận xét bổ sung LGGDMT: Cảnh vật thiên nhiên Mưa rào tác giả miêu tả đẹp.Môi trường mưa sau mưa lành tươi tắn.Em làm để giữ mơi trường q em tươi đẹp nhhư vậy? Bài 2: Yêu cầu HS đọc yêu cầu 2.GV hướng dẫn HS dựa vào Mưa rào lập dàn ý văn tả mưa -GV yêu cầu HS nhắc lại cấu tạo văn tả cảnh vật -Cho HS lập dàn ý vào vở.1 HS làm bảng nhóm trình trước lớp.Gọi thêm số HS đọc dàn ý mình.Lớp nhận xét -GV chấm nhận xét,bổ sung : Hỗ trợ:Treo bảng phụ có ghi dàn ý mẫu Cho HS đọc lại dàn ý mẫu Hoạt động học sinh -HSđọc thầm thảo luận nhóm trả lời câu hỏi -HS liên hệ giữ gìn mơi trường sống địa phương -HS đọc yêu cầu bài, dựa vào ghi chép mưa,lập dàn ý tả mưa vào vở,1 HS làm bảng nhóm.Đọc trước lớp Nhận xét,bổ sung -Đọc dàn ý mẫu HS nhắc lại dàn ý văn miêu tả cảnh vật IV.Củng cố dặn dị: • Hệ thống • Dặn HS nhà viết lại dàn ý sửa vào Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 ĐAỌ ĐỨC CÓ TRÁCH NHIỆM VỀ VIỆC LÀM CỦA MÌNH (TIẾT 1) I- Mục tiêu: HS biết: - Thế có trách nhiệm việc làm Khi làm việc sai biết nhận sửa chũa lỗi - Biết định bảo vệ ý kiến - Lồng ghép GDKNS : Kĩ đảm nhận trách nhiệm; kĩ kiên định bảo vệ ý kiến, việc làm thân; kĩ tư phê phán II- Chuẩn bị: - Một vài mẩu chuyện người có trách nhiệm cơng việc dũng cảm nhận sửa lỗi Bài tập viết sẵn giấy khổ lớn bảng phụ - Thẻ màu dùng cho hoạt động 3, tiết III- Các hoạt động : A Kiểm tra cũ B Bài : Giới thiệu Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: tìm hiểu chuyện Chuyện bạn Đức GV yêu cầu HS đọc thầm câu chuyện H: Đức gây chuyện gì? H: Sau gây chuyện, Đức cảm thấy nào? H: Theo em, Đức nên giải việc cho tốt? sao? GV kết luận.Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK * Hoạt động 2: Làm tập SGK GV chia lớp thành nhóm HS nêu yêu cầu tập - Yêu cầu HS thảo luận nhóm - Gọi đại diện nhóm trả lời kết thảo luận - GVKL: + Biết suy nghĩ trước hành động, dám nhận lỗi, sửa lỗi, làm việc làm đến nơi đến chốn biểu người sống có trách nhiệm Đó điều cần học tập * Hoạt động 3: bày tỏ thái độ (bài tập 2) - GV nêu ý kiến tập + Bạn gây lỗi, biết mà khơng nhắc nhở sai + Mình gây lỗi, nên chịu trách nhiệm + Cả nhóm làm sai nên khơng phải chịu trách nhiệm + Chuyên không hay xảy lâu khơng cần phải xin lỗi + Khơng giữ lời hứa với em nhỏ thiếu trách nhiệm có xin lỗi - u cầu HS giải thích lại tán thành phản đối ý kiến đó.KL: HS đọc thầm HS đọc to cho lớp nghe - HS thảo luận nhóm đơi theo câu hỏi SGK - Đức vơ ý đá bóng vào bà Doan có Đức Hợp biết - Trong lịng đức tự thấy phải có trách nhiệm hành động suy nghĩ tìm cách giải phù hợp - HS nêu cách giải - Cả lớp nhận xét bổ xung - HS đọc ghi nhớ SGK - HS nêu yêu cầu tập - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trả lời kết - HS bày tỏ cách giơ thẻ màu theo quy ước IV/ Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học - Về chuẩn bị trị chơi đóng vai theo tập Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA I.Mục tiªu: Tìm từ đồng nghĩa đoạn văn(BT1); xếp từ vào nhóm từ đồng nghĩa (BT2 ) 2Víêt đoạn văn tả cảnh khoảng câu có sử dụng số từ đồng nghĩa GD tính cẩn thận,hợp tác nhóm học tập II Chuẩn bị: -Từ điển TV,bảng phụ Bảng nhóm III.Các hoạt động: Bài cũ :Kiểm tra Bài mới:Giới thiệu bài: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hướng dẫn,tổ chức làm tập -HS đọc yêu cầu Hoạt động1: -HS làm vào vở,1 HS Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu BT1.Tổ chức cho HS làm bảng phụ,nhận làm cá nhân vào BT,1 HS làm bảng xét,bổ sung 9p phụ:Điền từ thích hợp vào trống đoạn văn.Nhận xét,chữa • Lời giải đúng:Thứ tự từ cần điền -HS trao đổi nhóm đơi.Thảo là:đeo,xách,vác,khiêng,kẹp luận trước lớp,thống ý Hoạt động 2: kiến Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu BT2.Giải thích yêu cầu 9p BT HS chưa hiểu.Tổ chức cho HS trao đổi nhóm đơi Gọi đại diện nhóm trình bày trước -HS viết đoạn văn vào lớp.Nhận xét vở.Đọc trước lớp.nhận Lời giải đúng:Ý nghĩa chung câu tục ngữ xét bạn là: Gắn bó với q hươg tình cảm tự nhiên Hoạt động 3: HS nhắc lại ghi nhớ từ Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu 3,hướng dẫn HS 13p hiểu yêu cầu cầu bài: đồng nghĩa + Chọn khổ thơ Sắc màu em yêu để viết đoạn văn có dùng số đồng nghĩa.Lưu ý HS không chọn khổthơ cuối.Yêu cầu HS làm vào vở,1 HS viết vào bảng nhóm trình bày bảng lớp.Gọi thêm số HS đọc viết Nhận xét,bổ sung IV/ Củng cố dặn dị: Hệ thống • Dặn HS VN làm lại tập vào Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 ĐỊA LÝ KHÍ HẬU I Mục tiêu: - Nêu số đặc điểm khí hậu VN: + Khí hậu nhiệt đối ẩm gió mùa Có khác hai miền: miền Bắc có mùa đơng lạnh, mưa phùn; miền Nam nóng quanh năm với hai mùa mưa, khô rõ rệt - Nhận biết ảnh hưởng khí hậu tới đời sống sản xuất nhân dân ta, ảnh hưởng tích cực: cối xanh tốt quanh năm, sản phẩm nông nghiệp đa dạng; ảnh hưởng tiêu cực: thiên tai, lũ lục, hạn hán, - Chỉ ranh giới khí hậu Bắc - Nam (dãy núi Bạch Mã) đồ (lược đồ) - Nhận xét bảng số liệu khí hậu mức độ đơn giản II/ Chuẩn bị: Địa cầu, đồ III Các hoạt động: Bài cũ: kiểm tra Bài mới: Giới thiệu Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 12’ 1.Nước ta có khí hậunhiệt đới gió mùa - Hoạt động nhóm, lớp * Hoạt động 1: - Học sinh địa cầu - Chỉ vị trí Việt Nam Địa cầu? Nhiệt đới Nói chung nóng, - Nước ta nằm đới khí hậu nào? - Ở đới khí hậu trừ số vùng núi cao thường đó, nước ta có khí hậu nóng hay lạnh? mát mẻ quanh năm Vì nằm vị Nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa trí gần biển, vùng có gió nước ta - Gọi số học sinh lên bảng mùa Học sinh đồ Thảo hướng gió tháng hướng gió tháng Bản luận thi điền xem nhóm đồ Khí hậu VN H1 Yêu cầu học sinh điền nhanh mũi tên vào sơ đồ sau để rèn luyện kĩ xác - Giải thích sơ nét lập mối quan hệ địa lí GV kết luận : Nước ta có - Hoạt động cá nhân, lớp khí hậu nhiệt đới gió mùa : nhiệt độ cao, gió - Học sinh lên bảng dãy núi mưa thay đổi theo mùa Bạch Mã Khí hậu miền có khác Do lãnh thổ kéo dài nhiều 10’ * HĐ 2: Treo đồ tự nhiên VN giới thiệu nơi núi sát tận biển → Dãy núi Bạch Mã ranh giới khí hậu miền Bắc Nam - Vì có khác đó? - Chỉ lược đồ H.1 nơi có khí hậu mùa đơng nơi nóng quanh Hoạt động lớp Tích cực: cối xanh tốt quanh năm năm - Tiêu cực: độ ẩm lớn gây nhiều Ảnh hưởng khí hậu 9’ * Hoạt động 3: (làm việc lớp) Khí hậu có ảnh sâu bệnh, nấm mốc, ảnh hưởng hưởng tới đời sống sản xuất nhân dân lũ lụt, hạn hán, bão ta? IV/ Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học, chuẩn bị sau Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 Thứ Sáu ngày tháng năm 2019 TỐN ƠN TẬP BỔ SUNG VỀ GIẢI TỐN I.Mục tiªu: HS làm tập dạng tìm hai số biết tổng(hiệu) tỷ số hai số Rèn kĩ giải tốn có lời văn GD tính cẩn thận,trình bày khoa học IIChuẩn bị:Bảng nhóm,bảng III.Các hoạt động: 1.Bài cũ :Kiểm tra 2.Bài mới:.Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học TG 15p 17p Hoạt động giáo viên Hoạt động1 Củng cố cách giải toán qua 2bài toán mẫu tr 17,18 sgk: Hướng dẫn HS làm toán mẫu theo trinnhf tự sgk _Gọi HS nhắc lại cách giải toán tìm hai số biết tổng(hiệu) tỉ số Hoạt động2: Tổ chức cho HS làm luyện tập Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu đề bài.làm vào vở.Hai HS làm vào bảng nhóm Chấm nhận xét,Nhận xét chữa bảng nhóm: Giải: Bài 2,3:Hướng dẫn HS khai thác đề đề.Cho HS nhà làm Hoạt động học sinh HS quan sát hình,thực theo hướng dẫn -Nhắc lại cách giải tốn tìm hai số biết tổng(hiệu) tỉ số hai số -HS đọc đề tóm tắt,làm vào vở.2 HS làm vào bảng nhóm.Nhận xét,chữa bảng nhóm.Chữa vào -HS đọc đề IV.Củng cố dặn dị: • Hệ thống • Dặn HS nhà làm ý b,BT2,3 sgk vàcác tập tập Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I.Mục tiªu: Giúp HS: - Nắm ý đoạn văn chọn đoạn để hoàn chỉnh - Dựa vào dàn ý Mưa ràoviết đoạn văn có chi tiết hình ảnh hợp lý - GD trình bày khoa học II.Chuẩn bị: –Bảng phụ, bảng nhóm III.Các hoạt động: 1.Bài cũ : Kiểm tra 2Bài mới:-Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 13p 19p Hoạt động1: Hướng dẫn HS làm Bài tập trang 34 sgk Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bà.Gọi HS phát biểu,GV nhận xét,treo bảng phụ ghi nội dung đoạn: +Đoạn1:Giới thiệu mưa rào-ào ạt tới tạnh +Đoạn 2:Ánh nắng vật sau mưa +Đoạn3:Cây cối sau mưa +Đoạn4:Đường phố người sau mưa Yêu cầu HS chọn viết hoàn chỉnh đoạn vào vở,4 HS khá,giỏi vi ết đoạn vào bảng nhóm(mỗi em đoạn) trình bày bảng lớp.Nhận xét,bổ sung.Gọi thêm số HS đọc đoạn hồn chỉnh mình.GV nhận xét,bổ sung Hoạt động 2: Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu GV treo bảng phụ ghi mẫu dàn ý tả mưa Tổ chức cho HS chọn viết đoạn văn vào vở.1 HS viết vào bảng nhóm.Nhận xét chấm bảng nhóm.Gọi số HS đọc đoạn văn mình,Nhận xét -HS đọc u cầu,đọc thầm đoạn vẩno đổi tìm ý cac đoạn văn -Viết hoàn chỉnh đoạn văn vào vở.Nhận xét bảng nhóm,sửa -HS đọc đề,Đọc lại dàn ý tiết trước,chọn phần dàn ý viết đoạn văn tả mưaĐọc ,sửa bài,nhận xét bảng nhóm Đọc đoạn văn mẫu IV/Củng cố dặn dò: Hệ thống bài.Yêu cầu HS nhắc dàn ý văn tả cảnh • Dặn HS làm lại vào TLV Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 ... Cần Vương Giáo án lớp 5/ 1 sẻ kiến thức trước lớp IV/ Củng cố dặn dị: Nhận xét tiết học chuẩn bị sau Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/ 1 Thứ Tư ngày tháng năm...Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/ 1 TOÁN LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: 1.Biết cộng, trừ,nhân chia hỗn số.Biết so sánh hỗn số 2.Rèn kĩ chuyển hỗn số thành phân số 3. GD:Tính cẩn thận,trình bày... Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường Tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/ 1 TOÁN THỨC HÀNH I/Mục tiêu: Biết cộng, trừ, nhân, chia hỗn số biết so sánh hỗn số Rèn kĩ tính II/ Chuẩn bị: Bảng phụ III/ Các