Tuần 7 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 51 Tuần 7 Thứ Hai, Ngày 30 tháng 9 năm 2019 TẬP ĐỌC NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT I Mục tiêu 1 Bước đầu đọc diễn cảm được bài văn Hiểu ý nghĩa câu chuyện.Tuần 7 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 51 Tuần 7 Thứ Hai, Ngày 30 tháng 9 năm 2019 TẬP ĐỌC NHỮNG NGƯỜI
Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 Tuần 7: Thứ Hai, Ngày 30 tháng năm 2019 TẬP ĐỌC NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT I.Mục tiêu: Bước đầu đọc diễn cảm được bài văn Hiểu ý nghĩa câu chụn:khen ngợi thơng minh,tình gắn bó đáng quý cá heo với người 2.Giáo dục: Có ý thức bảo vệ loài cá heo II.chuẩn bị -Tranh minh hoạ bài học Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc III.Các hoạt động: 1.Bài cũ: Kiểm tra 2.Bài mới:Giới thiệu chủ điểm, bài qua tranh minh hoạ TG 16p Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1.Luyện đọc: -1HS đọc toàn bài -Gọi HS đọc bài.NX -HS luyện đọc nối tiếp -Chia bài thành 4đoạn.Tổ chức cho HS đọc đoạn nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó sgk Luyện phát âm tiếng phiên -GV đọc mẫu toàn bài giọng kể sôi nổi,hồi hộp âm nước ngoài 16p Hoạt động 2.Tìm hiểu bài: Đọc giải sgk Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời câu hỏi 1,2,3 sgk -HS nghe,cảm nhận Hỗ trợ HS câu hỏi 3: Cá heo đáng quý biết thưởng thức tiếng hát người nghệ -HS đọc thầm thảo luận trả sĩ;cứu người nghệ sĩ ông nhảy xuống lời câu hỏi sgk biển.Cá heo người bạn tốt người -HS thảo luận ,phát biểu câu 4p Hoạt động 3.Luyện đọc diễn cảm: theo ý hiểu bản thân -Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Treo bảng phụ -HS luyện đọc chép đoạn hướng dẫn đọc nhóm;thi đọc trước lớp;nhận -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn xét bạn đọc.Nêu ý nghĩa câu nhóm,thi đọc diễn cảm trước lớp.NX bạn chuyện đọc.GV NX đánh giá IV/Củng cố-Dặn dị: • Liên hệ:Ngồi câu chuyện em biết câu chuyện cá heo?Câu chuyện muốn nói lên điều gì? • Chốt ý,rút ý nghĩa truyện Dặn HS luyện đọc nhà,chuẩn bị bài Tiếng đàn ba-la-lai –ca sông Đà Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH I/Mục tiêu: Giúp học sinh viết được đoạn văn miêu tả cảnh sông nước địa phương mình, biết chọn từ ngữ hợp lí diễn đạt mạch lạc, có cảm xúc Viết được đoạn văn hoàn chỉnh Thể hiện được tình cảm yêu quê hương đất nước II/ Chuẩn bị: Bảng phụ III/ Các hoạt động: Bài cũ: Kiểm tra Bài mới: Giới thiệu TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 9p Hoạt động 1: Củng cố kiến thức Gọi nhắc lại nội dung bài Học sinh nhắc lại dàn bài Bổ sung thêm tả cảnh nhận xét bổ sung 22p Hoạt động 2: Luyện tập Ghi đề lên bảng, gọi đọc đề: Viết đoạn văn miêu tả cảnh sơng nước q em Phân tích đề bài Gợi ý: Miêu tả đoạn bên phá Tam Giang.Lưu ý vật cảnh được quan sát thời gian định, ý miêu tả đặc điểm bật vật Nhận xét, bổ sung, biểu dương Đọc đề, phân tích đề nhận xét bổ sung làm bài cá nhân Trình bày, nhận xét, bổ sung IV/ Củng cố dặn dò Nhận xét, hướng dẫn nhà Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: 1.Biết mối quan hệ với 10 ; 10 và 1 ; 100 100 và 1000 2.Tìm thành phần chưa biết phép tính với phân số.Giải bài tốn liên quan đến trung bình cộng 3.GD:Tính cẩn thận,trình bày đẹp,khoa học II.Chuẩn bị: -Bảng con,bảng nhóm III.Các hoạt động: 1.Bài cũ: Kiểm tra 2.Bài mới:Giới thiệu bài,nêu yêu cầu tiết học Tg Hoạt động giáo viên HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn HS làm luyện tập: Tổ chức cho học sinh lần lượt làm bài tập tr32sgk Hoạt động 9p Bài 1: Hướng dẫn HS làm ý a: Một số HS trả lời.Lớp nhận 10 xét,bổ sung +Ta có: 1: =1 x =10 Vậy gấp 10 12p 13p 10 10 lần Tương tự ý lại cho HS làm vào.Gọi số HS trả lời miệng.Nhận xét bổ sung Hoạt động -Bài 2: Tổ chức cho HS làm vào vở.Gọi HS lên bảng chữa bài.GV nhận xét ,bổ sung Hoạt động Bài 3: Hướng dẫn HS khai thác đề.Tổ chức cho HS làm bài vào vở.1 HS làm bảng nhóm -HS làm vở.Chữa bài bảng lớp -HS làm bài vào vở.Nhận xét chữa bài bảng nhóm IV.Củng cố dăn dị • Hệ thống bài • Hướng dẫn HS nhà làm bài sgk • Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 Thứ Ba ngày tháng 10 năm 2019 TOÁN KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN I Mục tiêu: HS nhận biết khái niệm ban đầu số thập phân Biết đọc,viết số thập phân dạng đơn giản GD tính cẩn thận,trình bày khoa học II.Chuẩn bị Bảng phụ, bảng III.Các hoạt động: Bài cũ : Kiểm tra 2.Bài mới: Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học Tg 16p Hoạt động giáo viên Hoạt động1:Hình thành khái niệm ban đầu số thập phân hoạt động cả lớp: + GV treo bảng phụ kẻ bảng sgk.Cho HS nhận xét hàng phần a Giới thiệu cho HS : Hoạt động học sinh -Nhắc lại phần nhận xét sgk 0m1dm 1dm;1dm= 10 m; 10 18p m viết thành 0,1m +Tương tự với hàng cịn lạicho HS nêu • Chốt NX(sgk tr 34) +Hướng dẫn tương tự với ý b • Chốt NX (tr35 sgk) +GV cho HS đọc lại số thập phân vừa hình thành:0,1; 0,01; 0,001; 0,5; 0,07; 0,009 Hoạt động2: Tổ chức cho HS làm bài luyện tập: Bài 1: Yêu cầu HS nhìn sgk đọc số thập phân tia số nhóm đơi.GV vẽ cáctia số lên bảng,chỉ tia số,gọi HS đọc bảng lớp Bài 2:Hướng dẫn mẫu sgk.tr 35.Cho HS làm số vào bảng con,nhận xét.Các số lại cho HS làm vở.Gọi HS chữa bài bảng lớp -Đọc lại số thập phân -HS đọc số thập phân tia số -HS làm bảng con,làm vở;Chữa bài -HS nhắc lại nhận xét sgk • IV/ Củng cố dặn dị: Hệ thống bài • Dặn HS nhà làm bài3 sgk vào Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xn Giáo án lớp 5/1 CHÍNH TẢ(Nghe-Viết) DỊNG KINH QUÊ HƯƠNG I Mục tiêu: Viết bài tả; trình bày hình thức bài văn xi Tìm được vần thích hợp để điền vào ba chỡ trống đoạn thơ * GDBVMT:GD tình cảm yêu quý vẻ đẹp dịng kinh q hương, có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh II.ChuẨn bị: Bảng phụ, bảng III Các hoạt động: Bài cũ: Kiểm tra Bài mới: Giới thiệu bài,nêu yêu cầu tiết học TG Hoạt động giáo viên 20p Hoạt động 1:Hướng dẫn HS Nghe –viết bài tả: -GV đọc bài viết với giọng rõ ràng,phát âm xác -Nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung bài: +Tìm từ ngữ tả vẻ đẹp dòng kinh quê hương? -GDMT: Em cần làm để bảo vệ cảnh đẹp đó? Hướng dẫn HS viết từ dễ lẫn(mái xuồng,giã bàng,ngưng lại,lảnh lót…) -Tổ chức cho HS nghe-viết,sốt sửa lỡi -Chấm,NX, chữa lỗi HS sai nhiều Hoạt động 2:Tổ chức cho HS làm bài tập tả Bài2(tr66 sgk):Cho HS trao đổi nhóm đơi,làm bài tập.Gọi HS trả lời.Nhận xét,bổ sung Bài 3(tr 66sgk):Tổ chức cho HS lần lượt ghi từ cần điền vào bảng con.GV nhận xét,chốt lời giải đúng: 14p Hoạt động học sinh -HS theo dõi bài viết sgk Thảo luận nội dung đoạn viết -Liên hệ phát biểu -HS luyện viết từ tiếng khó vào bảng -HS nghe viết bài vào Đổi sốt sửa lỡi -HS lần lượt làm bài tập: -HS làm bài vào Vở bài tập,đổi chữa bài HS suy nghĩ ghi từ cân điền vào bảng HS nhắc lại quy tăc đánh dấu tiếng chứa iê,ia IV/ Củng cố dặn dò: Hệ thống bài,liên hệ GD HS Dăn HS luyện viết tả nhàNhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NHIỀU NGHĨA I.Mục tiêu: HS nhận biết kiến thức sơ giản từ nhiều nghĩa Phân biệt được nghĩa gốc,nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa số câu văn.Tìm đựoc ví dụ chuyển nghĩa số từ phận thể người GD tính cẩn thận,hợp tác nhóm học tập II Chuẩn bị: Bảng phụ, bảng nhóm III.Hoạt động: Bài cũ : Kiểm tra Bài mới:Giới thiệu bài TG Hoạt động giáo viên 17p Hoạt động1Tổ chức hướng dẫn HS làm bài tập nhận xét: Bài1:Tổ chức cho HS dùng bút chì nối từ với nghĩa đúng.Gọi HS nối bảng phụ.Nhận xét Bài 2:u cầu HS trao đổi nhóm đơi phát biểu.GV nhận xét Bài 3:Tổ chức cho HS trao đổi nhóm đơi,giải 18p thích • Chốt ý rút ghi nhớ sgk Hoạt động2Tổ chức cho HS làm bài luyện tập Bài 1:Yêu cầu HS làm bài vào BT:Gạch gạch dưới từ mang nghĩa gốc,2 gạch dưói nhũng tữ mang nghĩa chuyển.Gọi HS Gạch bảng phụ.GV nhận xét,bổ sung Bài 2:Chia tổ,mỡi tổ tìm VD với từ vào bảng nhóm Nhận xét ,bổ sung bài bảng nhóm.Tun dương nhóm tìm được nhiều từ Hoạt động học sinh HS lên bảng.Lớp nhận xét bổ sung -HS theo dõi -HS lần lượt làm bài tậpnhận xét -HS làm vở.1HSlàm bảng nhóm -HS trao đổi nhóm.,phát biểu -HS trao đổi nhóm.Một số HS giải thích.Lớp nhận xét,bổ sung HS làm bài tập luệyn tập -HS làm vở.1HS làm bảng phụ.Nhận xét,thống ý kiến -HS Làm bảng nhóm.Nhận xét,bổ sung -HS nhắc lại ghi nhớ IV/ Củng cố dặn dị: • Hệ thống bài • Dặn HSlàm lại BT vào Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 Thứ Tư ngày tháng 10 năm 2019 TOÁN KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (Tiếp theo) I.Mục tiêu: HS biết cấu tạo số thập phân có phần nguyên và phần thập phân Rèn kĩ đọc viết số thập phân dạng đơn giản thường gặp GD tính cẩn thận,trình bày khoa học II.Chuẩn bị -Bảng phụ III.Các hoạt động: Bài cũ :Kiểm tra Bài mới:Giới thiệu bài TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 17p Hoạt động1 Giới thiệu cấu tạo số thập phân có phần nguyên phần thập phân -1HS lên bảng.làm bài +Kẻ bảng sgk.Yêu cầu HS nhận xét -Lớp nhận xét bổ sung hàng bảng + Giới thiệu 2m7dm=2 10 m được viết thành 17p 2,7m:đọc là hai phẩy 7mét ,có phần nguyê là phần thập phân là • GV chốt ý,rút nhận xét trang(36 sgk) Hoạt động2: Luyện tập -Lần lượt tổ chức cho HS làm bài tập sgk tr37: Bài 1: Cho HS đọc nhóm đơi.GV viết số lên bảng gọi số HS đọc nêu phần nguyên và phần thập phân số thập phân BT Bài 2: Tổ chức cho HS viết số vào bảng con,nhận xét.Các số lạicho HS viết vào vở.Gọi HS chữa bài bảng.GV nhận xét,cho HS đọc lại số viết được HS theo dõi,nhận xét Đọc phân số -Đọc lại nhận xét sgk -HS đọc nhóm,đọc trước lớp -HS nhắc lại viết và đọc số thập phân Nhắc lại nhận xét sgk IV/ Củng cố dặn dị • Hệ thống bài • Dặn HS nhà làm bài tập3 sgk tr 37 vào nhà Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 KỂ CHUYỆN CÂY CỎ NƯỚC NAM : I.Mục tiêu: 1.HS dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ kể lại đoạn và bước đầu kể lại được toàn câu chuyện -Hiểu nội dung đoạn;Hiểu ý nghĩa câu chuyện:Khuyên người ta yêu quý thiên nhiên,biết yêu quý cỏ,lá 2.Rèn kĩ nói cho HS GDMT: Yêu quý môi trường thiên nhiên,bảo vệ môi trường thiên nhiên II.Chuẩn bị:Tranh minh họa ,cam thảo ,bụi sâm nam,cây đinh lăng III.Các hoạt động: 1.Bài cũ: Kiểm tra 2.Bài mới:Giới thiệu ,nêu yêu cầu tiết học TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 10p Hoạt động 1: Giáo viên kể:: -GV kể lần1,ghi tên số loại cây: cam thảo,sâm -HS nghe, quan sát tranh nam,đinh lăng.cho HS quan sát tranh ảnh ,vật thật loại chuyện.Giải nghĩa số từ khó (trưởng tràng,dược sơn) -GV kể lần kết hợp với tranh minh hoạ 5p Hoạt động 2.Hướng dẫn HS kể::Hướng dẫn HS -HS đọc yêu cầu đọc yêu cầu sgk sgk.Nêu nội dung Dán băng giấy ghi nội dung tranh: mỗi tranh T1- T6 20p Hoạt động 3:Tổ chức cho HS kể trao đổi nội dung ý nghĩa câu chuyện -Tổ chức cho HS tập kể ,trao đổi nhóm -HS tập kể nhóm -HS thi kể nối tiếp đoạn,kể toàn câu chuyện,đặt Nhận xét bạn kể câu hỏi cho bạn trả lời nội dung ý nghĩa câu chuyện Trao đổi nội dung,ý GV nx đánh giá.Chốt ý nghĩa câu chuyện nghĩa câu chuyện GDMT:Nhắc nhở HS phải biết yêu quý cỏ xungquanh.Có ý thức bảo vệ sưu tầm có tác -HS liên hệ phát biểu dụng làm thuốc IV/ Củng cố-Dặn dò: Liên hệ: Em kể tên số loại cỏ có tác dụng làm thc mà em biết? Nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị cho tiết kể chuỵện sau Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 TOÁN THỰC HÀNH I/ Mục tiêu: Rèn kĩ giải toán số thập phân.Đọc, viết số thập phân xác II/ Chuẩn bị: Bảng phụ III/ Các hoạt động: Bài cũ: Kiểm tra Bài mới: Giới thiệu bài TG 4p 30p Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Củng cố kiến thức bài Gọi Hs nhắc lại cách đọc , viết số thập phân Hoạt động 2: Luyện tập Hướng dẫn bài một, sau cho học sinh làm bài theo nhân, theo nhóm Bài 1, bài : Đọc, viết số thập phân Hướng dẫn nhận xét, bổ sung Bài 3: Chuyển stn sang số thập phân Nhận xét biểu dương Hướng dẫn bài nhà Hoạt động học sinh Nhắc nhân Nhấn xét bổ sung Phân tích đề bài Làm cá nhân Làm theo nhóm Chữa bài Học sinh đọc đề, phân tích, giải theo nhóm IV/ Củng cố dặn dị Nhận xét tiết học , dặn dò nhà Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI I/ Mục tiêu: Biết Đảng Cộng sản Việt Nam được thành lập ngày 3-2-1930 Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc là người chủ trì Họi nghị thành lập Đảng Đảng là kiện lịch sử trọng đại, đánh dấu thời kì cách mạng nước ta có lãnh đạo đắn, giành nhiều thắng lợi to lớn II/ Chuẩn bị: Ảnh SGK, bảng nhóm III/ Các hoạt động: Bài cũ: kiểm tra Bài mới: Giới thiệu bài Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 15’ Hoạt động 1: -HS làm việc theo cặp, -GV nêu yêu cầu: Hãy thảo trao đổi nêu ý luận theo cặp để trả lời kiến câu hỏi sau: +Nếu để lâu dài tình -Theo em, để lâu dài tình hình làm cho lực hình đoàn kết, thiếu thống lượng cách mạng phân lãnh đạo có ảnh tán không đạt hưởng với cách mạng thắng lợi Việt Nam? +Tình hìh nói đặt yêu -Cho thấy để tăng thêm cầu gì? sức mạnh cách +Ai người đảm đương mạng phải sớm hợp viêc hợp tổ chức tổ chức cộng sản… cộng sản nứơc ta thành -Chỉ có Nguyễn Ái Quốc tổ chức nhất? Vì sao? làm việc -GV tổ chức cho HS báo cáo kết người chiến só thảo luận trước cộng sản có hiểu biết lớp Khi có HS báo cáo, nên gợi sâu sắc lí luận ý để HS nhận nêu 16’ thực tiễn cách mạng… câu trả lời -GV nhận xét kết làm việc -3 HS nêu ý HS kiến, HS lớp theo dõi KL: Cuối năm 1929, phong trào bổ sung ý kiến cần cách mạng Việt Nam phát -Nghe triển, có tổ chức… HS chia thành nhóm Hoạt động 2: nhỏ, nhóm HS, -GV yêu cầu HS hoạt động đọc SGK, trao đổi nhóm, đọc SGK để tìm hiểu rút nét nét hội nghị hội nghị thành lập thành lập Đảng Cộng Sản Việt Đảng Cộng Sản ghi Nam theo cá câu hỏi gợi ý sau vào phiếu… Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xn Giáo án lớp 5/1 +Hội nghi thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam diễn đâu, vào thời gian nào? +Hội nghi diễn hoàn cảnh nào? Do chủ trì? +Nêu kết hôi nghị -GV tổ chức cho HS báo cáo kết thảo luận nhóm -GV nhận xét kết làm viêc HS, HS thiếu ý GV nêu -GV gọi HS khác yêu cầu trình bày lại hội nghị thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam -H: phải tổ chức hội nghi nước làm việc hoàn cảnh bí mật? -GV nêu: Để tổ chức hôi nghị,lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc… -Gv nêu câu hỏi sau yêu cầu trả lời câu hỏi +Sự thống ba tổ chức công sản thành Đảng Cộng Sản Việt Nam đáp ứng yêu cầu củ cách mạng Việt Nam? +Khi có đảng, cách mạng Việt Nam phát triển nào? KL: Ngày 3-2 -1930 Đảng Cộng Sản Việt Nam đời… -Diễn vào đầu xuân 1930, Hồng Kông -Phải làm việc bí mật lãnh đạo lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc… -Đã trí hợp tổ chức cộng sản thành đảng Đảng Cộng Sản Việt Nam… -Đại diện nhóm HS trình bày nét hội nghị thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam, nhóm khác bổ sunng ý kiến… -1 HS trình bày, HS lớp theo dõi -Vì thực dân Pháp tìm cách dập tắt phong trào cách mạng Việt Nam Chúg ta phải tổ chức hội nghi nước bí mật… -Đã làm cho cách mạng Việt Nam có người lãnh đạo, tăng thêm sức mạnh, thống lực lượng có đường đắn -Cách mạng Việt Nam giành thắng lợi vẻ vang IV/Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết hoc Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 TẬP ĐỌC TIẾNG ĐÀN BA-LA-LAI-CA TRÊN SÔNG ĐÀ I.Mục tiêu: Đọc trơi chảy,lưu lốt bài thơ,ngắt nhịp hợp lý theo thể thơ tự Hiểu ý nghĩa bài:Bài thơ ca ngợi cảnh đẹp kì vĩ cơng trường thuỷ điện sông Đà với tiếng đàn ba-la-ai-ca ánh trăng và ước mơ tương lai tươi đẹp cơng trình hoàn thành Đọc thuộc hai khổ thơ Giáo dục:Cảm nhận được gắn bó hoà quyện người với thiên nhiên, yêu thiên nhiên II.Chuẩn bị: Tranh minh họa.Bảng phụ ghi khổ thơ đầu III.Các hoạt động: 1.Bài cũ: Kiểm tra 2.Bài mới:.Giới thiệu bài Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 18p 1Luyện đọc: -1HS đọc toàn bài -Gọi HS đọc bài.NX -HS luyện đọc nối tiếp -Tổ chức cho HS đọc nối tiếp khổ thơ kết hợp giải khổ thơ nghĩa từ khó (chú giải sgk) -Luyện đọc tiếng từ và -GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc chậm rãi,ngân câu khó nga,thể hiện niềm xúc động tác giả Đọc giải sgk 2.Tìm hiểu bài: -HS nghe,cảm nhận Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời 16p câu hỏi sgk tr70 -HS đọc thầm thảo luận • Hỗ trợ: Giải thích”biển nằm bỡ ngỡ cao trả lời câu hỏi sgk,NX bổ sung,thống nguyên”:Con người đắp đập ngăn sông,tạo thành hồ ý nước mênh mông tựa biển vùng đất cao -Học sinh luyện đọc 3Luyện đọc diễn cảm: nhóm.Thi đoc diễn -Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Treo bảng phụ chép cảm trước lớp.Nhận xét khổ thơ1 hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lòng -Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng bạn đọc 5p HS liên hệ phát biểu ,nêu khổ thơ1 nhóm,thi đọc diễn cảm và đọc thuộc ý nghĩa bài thơ lòng trước lớp.NX bạn đọc.GV NX đánh giá IV.Củng cố-Dặn dị: • Liên hệ GD: Em cảm nhận được điều đọc bài thơ?Nhận xét bổ sung chốt ý nghĩa bài thơ • Nhận xét tiết học Dặn HS luyện đọc học thuộc cả bài thơ nhà Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH I/Mục tiêu: Giúp học sinh viết được thêm đoạn văn miêu tả cảnh sơng nước địa phương mình, biết chọn từ ngữ hợp lí diễn đạt mạch lạc, có cảm xúc Viết được đoạn văn hoàn chỉnh Thể hiện được tình cảm yêu quê hương đất nước II/ Chuẩn bị: Bảng phụ III/ Các hoạt động: Bài cũ: Kiểm tra Bài mới: Giới thiệu TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 9p Hoạt động 1: Củng cố kiến thức Gọi nhắc lại nội dung bài Học sinh nhắc lại dàn bài Bổ sung thêm tả cảnh nhận xét bổ sung 22p Hoạt động 2: Luyện tập Ghi đề lên bảng, gọi đọc đề: Viết đoạn văn miêu tả cảnh sông nước quê em Phân tích đề bài Gợi ý: Miêu tả đoạn bên phá Tam Giang.Lưu ý vật cảnh được quan sát thời gian định, ý miêu tả đặc điểm bật vật đó.Câu mở đoạn, kết đoạn hay Nhận xét, bổ sung, biểu dương Đọc đề, phân tích đề nhận xét bổ sung làm bài cá nhân Trình bày, nhận xét, bổ sung IV/ Củng cố dặn dò Nhận xét, hướng dẫn nhà Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 TOÁN THỰC HÀNH I/ Mục tiêu: Tiếp tục rèn kĩ giải tốn số thập phân.Đọc, viết số thập phân xác II/ Chuẩn bị: Bảng phụ,VBT III/ Các hoạt động: Bài cũ: Kiểm tra Bài mới: Giới thiệu bài TG 4p 30p Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Củng cố kiến thức bài Gọi Hs nhắc lại cách đọc , viết số thập phân Hoạt động 2: Luyện tập Hướng dẫn bài một, sau cho học sinh làm bài theo nhân, theo nhóm Hoạt động học sinh Nhắc nhân Nhấn xét bổ sung Phân tích đề bài Làm cá nhân Bài : Chuyển phân số thập phân sang Làm theo nhóm hỗn số và ngược lại Chữa bài Bài 2: Chuyển phân số thành STP Hướng dẫn nhận xét, bổ sung Học sinh đọc đề, phân tích, giải theo nhóm Bài 3: Viết số thích hợp vào chỡ chấm Nhận xét biểu dương Hướng dẫn bài nhà IV/ Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học , dặn dò nhà Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 ĐỊA LÝ: ÔN TẬP I Mục tiêu: - Hệ thống hóa kiến thức học địa lí tự nhiên Việt Nam mức độ đơn giản: đặc điểm yếu tố tự nhiên địa hình, khí hậu, sơng ngịi, đất, rừng - Mơ tả và xác định vị trí nước ta bản đồ - Nêu tên và được vị trí số dãy núi, đồng bằng, sông lớn, đảo, quần đảo nước ta bản đồ II Chuẩn bị:Phiếu lược đồ khung Việt Nam - Bản đồ tự nhiên Việt Nam III Các hoạt động: Bài cũ: Kiểm tra Bài mới: Giới thiệu bài Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 15’ * Hoạt động 1: Ôn tập vị trí giới hạn phần - Hoạt động nhóm (4 em) đất liền VN - Giáo viên phát phiếu học tập có nội dung - Học sinh đọc yêu cầu - Phiếu học tập in hình lược đồ khung Việt Nam + Tô màu để xác định giới hạn * Yêu cầu học sinh thực hiện nhiệm vụ: phần đất liền VN (HS tô màu vàng lợt, màu hồng lợt nguyên lược đồ VN) - Thảo luận nhiều nhóm giáo viên + Điền tên: TQ, Lào, chọn nhóm đính lên bảng cách sau: Campuchia, Biển đơng, Hoàng Sa, Trường Sa + Nhóm nào xong trước chạy lên đính ngược bản - Học sinh thực hành đồ lên bảng → chọn lên đính vào bản đồ lớn GV lần lượt đến nhóm thứ ⇒ Giáo viên: sửa bản đồ sau lật - Đúng học sinh vỡ tay - Các nhóm khác → tự sửa bản đồ nhóm cho học sinh nhận xét - Mời vài em lên bảng trình bày lại vị trí - Học sinh lên bảng lược đồ giới hạn trình bày lại Giáo viên chốt 16’ Hoạt động : Đặc điểm tự nhiên Việt Nam - Giáo viên nhận xét chốt ý điền vào bảng kẻ - Thảo luận theo ND sẵn (mẫu SGK/77) đặc điểm như: thăm, nhóm nào xong rung Khí hậu: Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa: chng chạy nhanh đính lên bảng, khơng được trùng nhiệt độ cao, gió và mưa thay đổi theo mùa Sơng ngịi: Nước ta có mạng lưới sơng dày đặc với nội dung đính lên bảng (lấy ND) sơng lớn Đất: Nước ta có nhóm đất chính: đất pheralít * Nội dung: Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 và đất phù sa 1/ Tìm hiểu đặc điểm khí Rừng: Đất nước ta có nhiều loại rừng với đa hậu 2/ Tìm hiểu đặc điểm sơng ngịi dạng phong phú thực vật và động vật 3/ Tìm hiểu đặc điểm đất 4/ Tìm hiểu đặc điểm rừng - Các nhóm khác bổ sung - Từng nhóm trả lời viết bìa nhóm IV/ Củng cố dặn dị: Nhận xét tiết học, chuẩn bị tiết sau Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 Thứ Năm ngày tháng 10 năm 2019 TOÁN HÀNG CỦA SỐ THẬP PHÂN-ĐỌC,VIẾT SỐ THẬP PHÂN I.Mục tiêu: Biết tên hàng số thập phân Đọc viết số thập phân;chuyển số thập phân thành hỡn sốcó chứa phân số thập phân GD tính cẩn thận,trình bày khoa học II.Chuẩn bị: Bảng lớp kẻ bảng sgk III.Các hoạt động: 1.Bài cũ : Kiểm tra 2.Bài mới:Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học Tg 16p 18p Hoạt động giáo viên Hoạt động1: Giới thiệu hàng,giá trị chữ số hàng và cách đọc ,viết số thập phân hoạt động cả lớp theo thứ tự sgk trang 37 • Rút kết luận trang 38 sgk Hoạt động2: Tổ chức cho HS làm bài luyện tập Bài 1: Tổ chức cho HS trao đổi đọc nhóm đôi.GV ghi phân số lên bảng.Gọi HS đọc và nêu giá trị chữ số hàng số Bài GV đọc số HS viết vào bảng con(ý a,b) Nhận xét Hệ thống bài • Hướng dẫn HS nhà làm bài 3, sgk • Nhận xét tiết học Hoạt động học sinh HS theo dõi,nhận biết Đọc KL sgk HS đọc nhóm.đọc bảng,nêu giá trị chữ số số thập phân -HS viết số vào bảng -HS nhắc lại KL sgk IV/ Củng cố dặn dị: Hệ thống bài • Hướng dẫn HS nhà làm bài 3, sgk Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I.Mục tiêu: Giúp HS: Xác định phần mở bài,thân bài,kết bài bài văn tả cảnh Hiểu mối liên hệ câu và biết cách viết câu mở đoạn * GDMT:Cảm nhận vẻ đẹp vịnh Hạ Long.GD bảo vệ môi trường đẹp II.Chuẩn bị: Bảng phụ III.Các hoạt động: 1.Bài cũ : Kiểm tra 2Bài mới: Giới thiệu bài Tg Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh 9p 8p 17p Hoạt động1 Hướng dẫn HS làm Bài tập nhận xét Bà1: Yêu cầu HS đọc thầm bài văn,thảo luận trả lời câu hỏi sgk.GV nhận xét,treo bảng phụ ghi lời giải • Lời giải: a) Mở bài:Câu mở đầu Thân bài:gồm đoạn ,mỗi đoạn tả đặc điểm cảnh Kết bài:Câu văn cuối • GDMT:Hạ Long vùng thên nhiên tuyệt đẹp cần phải bảo vệ giữ gìn Hoạt động 2:Luyện tập Bài 2:Yêu cầu HS đọc lướt đoạn văn chọn câu thích hợp.Gv nhận xét chốt lời giải Bài 3: Tổ chức cho HS chọn viết câu mở đoạn vào vở,2 HS viết vào bảng nhóm.Gọi HS đọc,GV nhận xét,nhận xét bài bảng nhóm.Tuyên dương HS có câu hay và -HS đọc thầm bài văn,thảo luận trả lời câu hỏi sgk -HS nêu câu mở đoạn chọn.Nhận xét,bổ sung thống ý -HS viết câu văn vào vở.2 HS viết vào bảng nhóm -Nhận xét chữa bài HS nhắc lại dàn ý chung bài văn tả cảnh IV/ Củng cố dặn dị • Hệ thống bài • Dặn HS viết lại đoạn văn vào Nhận xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/1 ĐẠO ĐỨC NHỚ ƠN TỔ TIÊN(Tiết 1) I Mục tiêu Học xong bài này HS biết: - Con người có tổ tiên và mỗi người phải nhớ ơn tổ tiên - Nêu được việc cần làm phù hợp với khả để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên - Biết làm việc cụ thể để tỏ lòng biết ơn tổ tiên II/ Chuẩn bị: Bảng phụ III Các hoạt động A Kiểm tra bài cũ B Bài mới: Giới thiệu bài Tg 10’ 12’ 9’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung truyện Thăm mộ - GV kể chuyện Thăm mộ - Yêu cầu HS kể : - H: Nhân ngày tết cổ truyền, bố Việt làm để tỏ lịng biết ơn tổ tiên? - H: Theo em, bố muốn nhắc nhở Việt điều kể tổ tiên? - H: Vì Việt muốn lau dọn bàn thờ giúp mẹ? H: Qua câu chun trên, em có suy nghĩ trách nhiệm cháu với tổ tiên, ơng bà? sao? KL: Ai có tổ tiên, gia đình, dịng họ Mỗi người điều phải biết ơn tổ tiên và biết thể hiện điều việc làm cụ thể *Hoạt động 2: Làm bài tập 1, SGK - Yêu cầu HS thảo luận nhóm - Gọi HS trả lời a Cố gắng học tập, rèn luyện để trở thành người có ích cho gia đình, q hương, đất nước b Không coi trọng kỉ vật gia đình dịng họ c Giữ gìn nếp tốt gia đình d Thăm mộ tổ tiên ơng bà đ Dù xa mỗi dịp giỗ, tết khơng qn viết thư thăm hỏi gia đình, họ hàng GVKL: Chúng ta cần thể hiện lòng biết ơn tổ tiên việc làm thiết thực, cụ thể, phù hợp với khả việc: a, c, d, đ * Hoạt động 3: Tự liên hệ - Yêu cầu HS làm việc cá nhân - GV gọi HS trả lời - HS nghe - 1->2 HS kể lại - Bố Việt thăm mộ ông nội, mang xẻng don mộ đắp mộ thắp hương mộ ông - Bố muốn nhắc việt phải biết ơn tổ tiên và biểu hiện điều việc làm cụ thể là học hành thật giỏi để nên người - Việt muốn lau dọn bàn thờ để tỏ lòng biết ơn tổ tiên - Em thấy mỡi cần phải có trách nhiệm giữ gìn, tỏ lịng biết ơn với tổ tiên, ơng bà, hát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ, dân tộc VN ta - HS thảo luận nhóm - Đại diện lên trình bày ý kiến việc làm và giải thích lí - Lớp nhận xét - HS trao đổi với bạn bên cạnh việc làm và chưa làm được thể hiện lòng biết ơn tổ tiên - HS trình bày trước lớp - HS cả lớp nhận xét VD: bố mẹ thăm mộ tổ tiên ông bà Cố gắng học tập ý nghe lời thầy cô Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Tg Giáo án lớp 5/1 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV nhận xét, khen ngợi em biết thể hiện lòng biết ơn tổ tiên việc làm cụ thể và nhắc nhở HS khác học tập theo bạn Gọi HS đọc ghi nhớ SGK Giữ gìn di sản gia đình dịng họ Góp tiền cho đền chùa gìn giữ nếp gia đình IV/ Củng cố dặn dò:- Nhận xét học - Về nhà sưu tầm tranh ảnh bài báo nói ngày giỡ tổ Hùng Vương và câu tục ngữ thơ ca chủ đề biết ơn tổ tiên - Tìm hiểu truyền thống tốt đẹp gia đình dịng họ Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 ... xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/ 1 Thứ Ba ngày tháng 10 năm 2019 TOÁN KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN I Mục tiêu: HS nhận biết khái niệm ban đầu... xét tiết học Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/ 1 Thứ Tư ngày tháng 10 năm 2019 TOÁN KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (Tiếp theo) I.Mục tiêu: HS biết cấu tạo số thập... chuỵện sau Nguyễn Thuấn Năm học 2019-2020 Trường tiểu học Vinh Xuân Giáo án lớp 5/ 1 TOÁN THỰC HÀNH I/ Mục tiêu: Rèn kĩ giải toán số thập phân.Đọc, viết số thập phân xác II/ Chuẩn bị: Bảng phụ